242推动社会进步的伟大变革PPT课件
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黑林中学师生共用综合性学案(020)主备:司利占审核:韩方方杨艳丽第24课改革开放的新时代第2课时推动社会进步的伟大变革【复习巩固】——我来回答1.社会公共秩序包括哪些方面的秩序?2.处理违反社会生活秩序的法律有哪些?处罚机关是什么?常见的处罚有几种?【目标诠释】——我来认识了解没有法律规范的社会公共生活的消极后果,理解加强法制建设的意义.学习并掌握社会生活中遵守公共秩序的一般常识,能做到自觉遵守交通秩序.维护公共场所秩序,做一个文明的中学生。
【导学菜单】——我来预习1.我们怎样自觉维护好社会公共秩序?A.B.【困惑扫描】——我来质疑【感悟平台】——我来探究活动一:我们生活中有哪些是属于遵守社会公共秩序中的小事?作为中学生我们应该具备哪些社会公德?如果你是有关场所(车站、图书馆等)管理部门的负责人,要杜绝不良的行为,会采取哪些对策?活动二:材料分析材料一:《教育法》第72条:结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍,场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的依法追究刑事责任。
《刑法》第13条:放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的,处10年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。
材料二:新华网江苏频道南京5月30日电(记者石永红王骏勇)经最高人民法院复核批准,材料三:江苏泰兴“4·29”幼儿园凶杀案罪犯徐玉元30日上午在江苏泰州被执行死刑。
2010年4月29日上午9时40分,一名失业人员进入江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀砍伤31人(28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重)的严重事故。
后徐玉元被闻讯赶到的警察和群众当场抓获。
5月15日,被告人徐玉元在江苏泰州中级人民法院对其进行一审时,当庭供认全部犯罪事实。
法庭认定,被告人徐玉元故意非法剥夺他人生命,虽杀人未遂,但犯罪动机极其卑劣,手段极其残忍,情节特别恶劣,后果特别严重,依法应予严惩。