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仪容仪表主题班会课件【班会主习题】自然的才是最美的——仪容仪表【班会目的】⑴通过对相关材料的学习，使学生认识仪容仪表的内涵和重要性。
⑵促使班内同学人人注重仪容仪表，是注重仪表、塑造美丽在班内得到深化。
⑶以此次主习题班会为契机，个班对不符合实验中学生身份的仪容仪表进行自查自纠。
课前调查⑴你认为实验中学生可以染发、拉发吗? Ａ、可以Ｂ、不可以Ｃ、无所谓⑵你有带首饰来上课吗? Ａ、经常带Ｂ、有时带Ｃ、从不带⑶你有涂指甲油的习惯吗? Ａ、有Ｂ、没有Ｃ、以前有，现在没有⑷你认为实验中学生随意穿拖鞋来上课吗? Ａ、可以Ｂ、不可以Ｃ、无所谓⑸你认为穿超短是一种个性吗? Ａ、是Ｂ、不是Ｃ、不知道⑹你喜欢带哪种书包上学? Ａ、学生背包Ｂ、手提包Ｃ、流行包1 / 7⑺你喜欢搞个性吗? Ａ、喜欢Ｂ、不喜欢Ｃ、无所谓⑻作为实验中学生，你认为外表重要还是学习重要? Ａ、外表Ｂ、学习Ｃ、一样重要⑼你对自己的外表满意吗? Ａ、满意Ｂ、不满意Ｃ、无所谓⑽在宿舍里，你一般打扮多久? Ａ、10分钟左右Ｂ、30分钟左右Ｃ、一小时以上调查总结归纳：小组讨论⑴什么是仪容仪表?仪容仪表对于人们来说有哪些重要性?⑵作为实验中学生，应该有怎样的仪容仪表?我们班里有哪些不符合实验中学生身份的仪容仪表?⑶如何理解个性的张扬?张扬个性和标准仪容仪表矛盾么，为什么?⑷什么才是真正的美?知识链接：实验中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点，在美的追求上要讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯。
根据《中中小学生守则》和《实验中学生日常行为标准》有关手册和我校详细情况，特制定我校实验中学生仪容仪表标准要求，望遵照执行：一、仪容仪表基本要求。
2 / 7整洁大方，朴素得体，符合实验中学生身份。
二、仪容仪表细则条例。
⑴男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。
⑵女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
