2017学校劳动节活动方案

学校五一劳动节活动方案（精选5篇）五一劳动节马上就要到来了，不知道你们学校是否有需要举行活动呢？不如来看看由编辑为大家整理的“学校五一劳动节活动方案（精选5篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

学校五一劳动节活动方案（篇一）一、活动目的劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。

二、活动主题迎五一劳动节做环保小卫士三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容低年级（1、2年级）活动要求：放假期间：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3.学会自己穿衣服；4.母亲节时感谢妈妈。

中高年级（5、6年级）年级活动要求：星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。

放假期间：1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹；2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。

学校五一劳动节活动方案（篇二）一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

二、活动内容（一）后山拔草。

分成三个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

（二）清扫校园。

分成八个小组每组负责一个区域。

经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

（三）玩游戏：1.千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队。

劳动节主题班会活动方案（5篇）劳动节主题班会活动方案（精选篇1）班会主题：劳动最光荣班会思想：达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

劳动是中华民族的传统美德，作为二十一世纪的青年学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精神。

班会目的：1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

班会内容：1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》2、同学表演劳动主题小品3、同学讲名人劳动故事4、同学劳动诗歌朗诵5、班长宣读《劳动光荣，懒惰可耻》倡议书，倡议同学们从现在做起，从身边做起，从小事做起，在日常生活中热爱公益劳动、珍惜劳动成果。

6、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”横幅签名活动，同学们签名宣誓，做热爱劳动、珍惜劳动成果，为将来建设祖国而努力学习的好少年。

劳动节主题班会活动方案（精选篇2）教学目标：1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……3、参与节日游戏。

4、愿意参加教学，感受节日的快乐。

教学准备：安全教育挂图。

教学过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

1、教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

1、教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

2017五一劳动节活动方案2017五一劳动节活动方案一一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。

为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：范献华工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长四、具体事项(1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

2017五一劳动节活动方案二活动背景分析：为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升xx商城的企业形象及以文经商的特点，xx应该举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。

从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费，真正意义上从社会角度提升xx的形象，树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。

拟策划以下“繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动，活动方案如下：一. 系列活动主题：1. 五月购物赠大礼，欢乐假期全家游2. 心系千千结，十万爱情大展示3. 迎五一旅游大礼回馈会员4. 春季时装周5. 打折促销活动6. 印制xx商城《精品购物指南》春季版一期二. 活动时间：1. 五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：20xx年5月1日——5月5日2. 心系千千结，十万爱情大展示：20xx年5月1日——5月5日3. 迎五一旅游大礼回馈会员：20xx年5月1日——5月7日4. 春季时装周：20xx年5月1日——5月5日5. 打折促销活动：20xx年5月1日——5月7日三. 系列活动范围：xx商城及八一店、xx购物广场及北园店四. 系列活动内容：(一)五月购物赠大礼，欢乐假期全家游活动内容：为在五一黄金周提升xx商城人气，创造销售佳绩，特举办“五月购物赠大礼，欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

2017年学校五一劳动节活动方案范文三篇范文一一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间:XX年4月30日——XX年5月2日四、活动内容低年级(1-2年级)：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己穿衣服;4.学会自己整理书包;5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。

)中年级(3-4年级)：1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。

)高年级(5-6年级)：1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，b5稿纸每班上交五份。

范文二“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

五一劳动节晚会活动方案2017年五一劳动节晚会活动方案五一是劳动人民的节日，是一个劳动者的盛会。

以下是小编整理的五一劳动节晚会活动方案，希望对你有帮助。

2017年五一劳动节晚会活动方案【篇一】一、领导小组组长：副组长：成员：行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师二、活动时间2012年4月29日(星期日)晚上6：00-9：30三、活动地点：小学礼堂四、活动内容1、校长讲话2、表演节目3、节目内容：合唱、小组唱、独唱、小品、相声等(每个年级组出两个节目)4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

5、颁奖五、参加对象全校教职工、退离休教师六、节目主持：郑英杰、刘瑜七、评委组长：组员：任务：评选优秀节目评委不参加本年级组的打分，可上台表演八、宣传组组长：组员：任务：1、宣传报导、横幅制作2、节目单制作、奖票制作及分发3、统记分数九、音响设备组组长：组员：任务：负责灯光音响、摄影十、后群组组长：组员：任务：1、布置会场2、采购奖品3、分发奖品4、晚饭安排十一、活动经费(预算)7700元1、礼品：20×75=1500元(每人一份)2、奖品：一等奖：100×5=500元二等奖：80×15=1200元三等奖：50×30=1500元3、最佳节目奖：300×6=1800元优秀节目奖：200×6=1200元2017年五一劳动节晚会活动方案【篇二】一、晚会概述(一)晚会目的及意义1、丰富员工业余文化生活;。

学校五一劳动节活动策划学校五一劳动节活动策划精选2篇（一）五一劳动节是一个重要的节日，它既是劳动者的节日，也是全民休闲的日子。

为了丰富同学们的校园生活，激发同学们对劳动的热爱，我们学校决定在五一劳动节期间组织一系列的活动。

一、主题活动1. 劳动者表彰大会为了感谢和表彰学校的劳动者们为学校做出的奉献，我们将举办一场隆重的劳动者表彰大会。

在大会上，将表彰一些特别优秀的劳动者，并为他们颁发奖品和荣誉证书，以示鼓励和鼓励。

2. 劳动技能比赛为了进步同学们的动手才能和劳动技能，在五一劳动节期间，我们将举办一场劳动技能比赛。

比赛工程包括木工、电工、焊工等多个类别，同学们可以自由选择参加一个或多个比赛工程。

通过比赛，既可以锻炼同学们的动手才能，又可以增强他们对劳动的热爱和尊重。

3. 劳动体验活动为了让同学们更加深化地体验劳动的意义和价值，我们还将组织一次劳动体验活动。

同学们将分成假设干小组，到社区、农田等地参加实际的劳动，亲身体验辛勤劳动的过程和收获。

通过这次活动，同学们将更加懂得劳动的不易，也更加珍惜自己的劳动成果。

二、校园活动1. 文艺演出为了给同学们带来一场欢乐的五一节，我们还将组织一次精彩的文艺演出。

演出内容包括歌舞表演、小品、二人转等多种形式，内容丰富多样，既能展示同学们的才艺，又能带给同学们欢乐和放松。

2. 运动会为了让同学们在五一节期间可以积极参与体育锻炼，我们还将组织一次校园运动会。

运开工程包括田赛、径赛、球类比赛等多个工程，同学们可以自由选择参加。

通过运动会的举办，可以增强同学们的体质，培养他们的团队合作精神和竞争意识。

3. 亲子活动为了让家长和孩子们共同度过一个愉快的假期，我们还将组织一次亲子活动。

活动内容包括亲子游戏、亲子竞赛等多个环节，可以增进家长与孩子之间的感情，营造家庭和谐的气氛。

三、社区效劳1. 社区义工活动为了回报社区对学校的支持，我们还将组织一次社区义工活动。

同学们将自愿参加社区的志愿效劳工作，例如扫街、清扫公园、清理垃圾等，为社区的整洁和美妙作出一份奉献。

五一劳动节学校活动方案5篇五一劳动节学校活动方案篇1一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。

劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。

今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

二、活动主题劳动最光荣三、学习目标1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。

四、活动时间20__年4月28日——20__年5月3日五、活动内容1.节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。

通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

2.家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的`家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。

希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

3.劳动人物我访问在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。

通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

五一劳动节学校活动方案篇2活动主题：五一大促销活动内容：在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感觉海的滋味特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一具一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一具二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一具鼓舞奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷二、服装打折自己做主在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。

学校劳动节活动方案(7篇)学校劳动节活动方案(精选7篇)五一劳动节就要到了，未来更好迎接节五一劳动节，学校可以举办很多相关的活动，那么学校劳动节活动方案有哪些呢下面是小编给大家整理的学校劳动节活动方案(精选7篇)，欢迎大家来阅读。

学校劳动节活动方案篇1一、劳动卫生习惯强化(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。

做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。

人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。

清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。

人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。

大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二、今天我当家——当家小能手评比提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。

要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

三、各级段活动准备及要求：(一)一年级自理能力比赛：1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)3.要求在最短的时间内完成地又快又好。

评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。

作品摆放在盘子里展示(三)三、四年级钮扣比赛：1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛：1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

2017小学劳动节活动策划小学劳动节活动策划主要是庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心，如下是网整理的2017小学劳动节活动策划，欢迎参考!更多相关文章，欢迎关注!2017小学劳动节活动策划一促销主题：举国欢腾庆五一，开心购物去海联促销期限：5月1日—5月7日活动一.：日化节—亮丽人生活动方法：联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。

世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。

厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置：太阳伞若干(供应商自备)，氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)文艺活动安排：1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。

活动时间：时间从上午9：00起拍。

其余时间安排在活动之前或活动之后。

共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)2、风情万种(5月2日)活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演3、款款情深(5月3日)活动形式：婚纱展现场模特表演4、人生风采(5月4日)活动形式：摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(5月5日)活动形式：“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始，少年儿童(6-13岁)凭一幅作品在服务台前报名。

5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。

比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。

奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：6、明星在线(5月6日-7日)活动形式：模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。

学校劳动节活动方案（5篇）学校劳动节活动方案（5篇）劳动最光荣，劳动的人最美。

无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

下面是给大家带来的学校劳动节活动方案，以供大家参考！学校劳动节活动方案篇1班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。

班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。

班会过程：一、导入：同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀！三月份，我们一起去种树，感受大自然的美！四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气！五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味！同学们的热情深深感动了我。

现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受！二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。

你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛？主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》主持人甲：看完小品，同学们想说点什么？主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为？三、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为！（出示课件）大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：早上5：00起床。

5：30进教室看学生上自习。

5：50带学生上早操。

6：10下操把学生带回教室。

6：30回家吃饭。

7：20到学校落实室内外卫生。

8：00—12：00备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12：00—12：30中午吃饭（用很短的时间询问孩子的学习）。

上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。

下午2：20—5：15下午备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

5：15—6：00吃晚饭。

2017年五一劳动节活动方案活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。

作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。

假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？全班同学（齐）：是！主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。

全班同学（齐）：对，说到做到。

主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。

我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。

下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

投影仪出示名人名言）（齐读）劳动是幸福之文。

——富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。

——高尔基劳动创造世界。

——马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。

现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。

以计时的秒数为序排出前三名。

2017年小学生五一劳动节活动方案五一劳动节快到了,各地中小学校都在策划着关于劳动节的相关活动,那么要怎么策划呢小编为大家分享的2017年小学生五一劳动节活动方案，希望可以帮到大家!【2017年小学生五一劳动节活动方案一】活动目的：认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。

情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

活动准备：小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

活动过程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。

作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。

假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗全班同学(齐)：是!主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。

全班同学(齐)：对，说到做到。

主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。

我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。

下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之文。

——富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。

劳动节学校活动策划方案（集锦7篇）劳动节学校活动策划方案第1篇一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间4月30日下午三、活动地点大操场四、参赛对象1至6年级五、比赛要求演唱内容：一首红色歌曲演唱时间：不超过5分钟。

演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

指挥节奏准确，有表现力和感染力。

提倡每班全体学生都参加。

节目单下周二上交教导处。

六、评分标准演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。

(20分)演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

(20)能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

(20)服装统一、整洁、美观。

(20分)指挥节奏准确，有表现力和感染力。

(20分)注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

劳动节学校活动策划方案第2篇一、活动主题：“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。

想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。

诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。

因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

学校劳动节主题活动方案在五一劳动节的时候，学校想要举行庆祝活动，但是活动的方案怎样设计才比较合适呢?才能更加变得更加趣味了？下面是作者整理的学校劳动节主题活动方案5篇，欢迎大家阅读分享鉴戒。

期望大家爱好。

学校劳动节主题活动方案1在“五一”国际劳动节到来之际，“传承文明青春_”活动的构思也应运而生。

一、指导思想：发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展现当代少先队员动气蓬勃、奋发进取的精神风采，引导和鼓励广大少先队员自觉把个人的成上进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会奉献智慧和蔼力，学校德育处决定于4月30日举行“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号：用我们的方式庆祝五一!用我们的热情庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动情势活动情势分为文艺和体育两大类。

歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术情势打造一台体现青春气味，积极健康、富于豪情的文艺晚会。

体育活动以学生比赛活动、教师游艺活动的情势展开。

四、文体活动组委会组委会主任：_(_乡中心小学校长)组委会副主任：_(_乡中心小学副校长)组委会成员：_(_乡中心小学教诲主任)_(_乡中心小学总务主任)_(_乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设准备组、技术组、后勤组：准备组：处理活动准备期间的日常事务，和谐各部门工作，检查各项准备工作的落实情形。

组长：_组员：_、_技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目挑选工作，对节目提供必要的指导。

组长：_组员：_、_后勤组：和谐活动中相干工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

组长：_组员：_、_、_、_、_五、文艺节目1、舞蹈：《开门红》编排：_表演：六年级(1)班_等。

2、表演唱：《过家家》，辅导老师：_。

编排：_表演：三年级_等3、鼓励《踏浪》编排：_表演：二年级_等4、诗朗诵：《我站在祖国地图前》编排：_、_5、舞蹈《浪漫樱花》编排：_表演：五年级(1)班_等。

学校庆祝五一劳动节活动方案范文(通用3篇)栏目特意为你整理学校庆祝五一劳动节活动方案。

马上就要开展活动，猛然回首，又到了我们准备活动方案的时候。

活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。

欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！以下是小编为大家收集的学校庆祝五一劳动节活动方案范文(通用3篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一篇: 学校庆祝五一劳动节活动方案活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：小品表演、文具书包等活动过程：(一)、全体集合，各小队汇报人数。

汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。

)(二)、全体立正，出旗敬礼。

唱队歌(三)、宣布活动开始(四)、具体活动支持人：“五一”劳动节就要到了。

大家知道这个节日是怎么来的么下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢请看两个小品，看看哪个小朋友做得对3、小品表演支持人：请同学说说哪个做得对为什么下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》6、小合唱《劳动最光荣》(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。

2017年小学生五一劳动节活动方案中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。

作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。

假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗全班同学(齐)：是!主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。

全班同学(齐)：对，说到做到。

主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。

我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。

下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事学生上台讲故事。

主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之文。

————富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。

————高尔基劳动创造世界。

————马克思主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。

现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：(1)服从裁判，要求在规定时间内完成项目。

以计时的秒数为序排出前三名。

(2)遵守比赛时间。

(3)遵守赛场纪律。

文体委员：(举起第一个竞赛项目牌)快速穿衣文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。

准备。

完成时间;2分钟计时员：(吹哨)“嘟————(时间到)”(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)计时员：(吹哨)“嘟————(时间到)”裁判评定，宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)主持人：现在给获奖者发奖。

青水九年制学校2016-2017学年度第二学期
团、队部劳动实践活动方案
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。

通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感。

学校决定开展团、队部劳动实践活动，具体活动方案如下：
一、活动负责人：任亚君王玮
二、各班带队人：各班卫生委员
三、活动时间：4月20日下午
四、参与学生：各班少先队员与团员
五、主要内容：
1、打扫各教师宿舍、楼道卫生。

2、打扫各部室卫生。

3、清理堆积杂物。

对堆放在公共空地、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。