小学生作文点评语

小学生优秀作文评语（通用16篇）小学生优秀作文评语（通用16篇）小学生优秀作文评语篇1在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。

你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。

只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。

希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

你是一个文静的女孩，班内的各项活动你都能积极参加。

你乐意帮助同学，劳动积极。

你上课总是坐得端端正正。

也许有时成绩不大理想，但有一点请你相信：只要靠自己的努力，路是人走出来的。

在学习上你只要下苦功，一定会取得好成绩的。

你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。

上课时你勤动脑，勤思考，在胆发言。

你也能把书本当作好朋友，多读多看，记装书籍是知识的源泉”!在新学年里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习也一定会得到满意的成绩。

在老师眼里，你是一个不善多言的男孩。

见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。

你积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动。

令老师遗憾的是，上课时总看不到你精彩的发言。

在这里，老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会，培养自己的口头表达能力。

在老师眼里，你是一个非常可爱的男孩。

你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学，你也很热情、真诚，同学们都愿意和你交朋友。

在这里，老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下，要做到一丝不苟。

我相信，这样，你的成绩会更加出色。

你尊敬老师，文明守纪，能积极参加各项活动，团结同学。

你的学习这学期有所进步。

不过，你在作业时粗心、马虎，总有一些不该出现的错误。

你上课专心听讲，精彩的发言搏得老师和同学的称赞。

希望今后在作业时要做到认真、细心，还要多读一些课外书，来提高自己的写作水平。

在老师眼里，你是一个文静，懂事的女孩，能积极参加各项活动，与同学和睦相处。

令老师高兴的，时而也能看到你勇敢地举起小手。

每次劳动你总是默默无闻。

只是，你在学习上还缺少一份钻劲。

请你相信“一份耕耘，一份收获。

小学生作文评语大全集锦【小学生作文评语大全集锦】1.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

2.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

全文通俗易懂，趣味性强。

3.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

4.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

5.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

6.文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。

读后令人身心愉悦，舒畅。

7.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

8.全文节奏明快，语言清新，总是充满幽默风趣，读来妙趣横生。

9.对生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。

这是文章成功的一大要素。

10.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

11.这篇文章是一部成熟的叙事作品。

用准确流畅的语言展示了实验的全过程，跌宕起伏，趣味十足。

小作者观察细致，叙述有序。

12.对实验现象的描述可以中肯、详细、全面。

文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读起来很有趣。

13.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定心，催人奋进。

14.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

15.本文围绕这个中心组织材料，语言准确、生动、形象，内容极其丰富具体，是一部成功的作品。

16.文章虽短，但叙述生动。

描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

17.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

18.通过仔细观察，采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。

19.描写人物的语言、神态、动作等是这篇文章的一大特色。

形容小学生作文写得好的评语
1. 这作文写得太棒了吧！就像春天里绽放的花朵一样鲜艳夺目，你看这篇，把梦想描述得那么生动，真厉害！
2. 哇塞，这文字简直像小精灵在跳舞一样活泼，比如，写得太有趣啦！
3. 哎呀呀，这作文的语言好流畅呀，就如同清澈的小溪潺潺流淌，像，让人读起来好舒服！
4. 这写作水平真高啊！简直可以和大作家媲美了，把校园写得那么让人向往！
5. 哇哦，这描述太细腻了吧，好像能把人带进那个场景里，瞧瞧，写得多美！
6. 不得了啊，这逻辑思维好清晰呀，像在给我们讲一个精彩的故事，就写得特别好！
7. 嘿，这表达能力真强！像阳光一样温暖人心，让人感受到了满满的爱！
8. 哇，这遣词造句太厉害了吧，跟小诗人似的，写得好有韵味！
9. 哎呀，这想象力也太丰富了吧，如同在天空中自由翱翔的鸟儿，写得太有创意了！
10. 哇，这小学生的作文简直绝了呀！就像璀璨的星星一样耀眼，让人感动不已！。

小学生作文评语大全简短5篇小学生作文评语大全简短11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

8、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

12、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

18、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

19、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰，语句流畅。

20、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

小学生作文评语大全简短21. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。

作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。

同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。

课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

2. 人活着是一种追求，追求一切美好的东西，船在大海中航行如果迷失方向，总有一天弹空粮绝石沉大海，年少轻狂也需要缰绳去羁绊，个性主见总让理智铺路，希望你找到你人生的航向。

小学生作文评语(15篇)小学生作文评语1作文开头：1.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

2.开头简明扼要3.文章开头新颖，有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生的印象。

4.文章开头引人入胜，吸引读者。

点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5.文章语言生动丰富，可读性强。

6.开头出手不凡，吸引读者7.开头打动人心，有真情实感。

8.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

9.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程：1.以饱满的激情，描写了2.重点突出，详略得当，内容具体。

3.比喻贴切，用词生动。

4.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

5.以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6.叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

7.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

8.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

9.文章边叙事边抒情。

10.充分利用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法11.小作者观察仔细，叙述时井然有序12.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

13.文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣14.文章想象合情合理。

15.通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

16.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

17.细节描写颇具匠心。

极富功底。

18.对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

19.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，21.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

22.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理23.文章将写得细致入微24.语言活泼明快，富有情趣。

25.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

作文结尾：1.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语（通用23篇）小学生优秀作文评语篇11. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考潜力;工作认真负责，职责心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。

是一名合格的大学生。

2. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，群众荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有职责心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心理解他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能用心举手发言!3. 你是个性格爽朗活泼好动的孩子，能关心群众，热爱劳动，每次看到你满头大汗地在拖地，老师都感动不已;你乐于助人，看到你笨拙而又认真地在为另一个小男孩系鞋带时，老师为你赞叹。

但是，孩子，你缺乏一股钻劲，做事情不能持之以恒，老师希望你能改掉这些缺点，多与好书交朋友，并坚持不懈，这样你会有更大的收获!4. 你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着他人与群众，但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，更进一步。

5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。

在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新潜力，学习较好;工作认真负责，用心主动，尽职尽责，为老师和同学做超多工作;为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有礼貌礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。

是一名合格的大学生。

6. 你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮忙老师做事情，热爱群众，关心爱护群众荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，用心参加体育活动，上课用心举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

小学生批改作文评语大全【精彩10篇】作文评语篇一1.全文语言朴实，结构自然。

…文章结构严谨，首尾呼应。

2.作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

3.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

4.会用一些基本的逻辑语句，能真正理解一些句子所表达的思想……5.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6.本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。

作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…7.文章头尾照应，中心明确，结构完整。

8.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。

文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。

虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。

9.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

10.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

11.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

12.文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。

字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

13.文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

14.错别字一定要认真订正，并好好教育，这是最基本的……15.比喻贴切，用词生动。

16.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

你认为呢？17.文章很有说服力，也发人深思。

从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

18.批评式：例如：此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。

如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。

19.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。

小学作文评语15篇小学作文评语1一、语句：1.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。

读毕如酒后余香，不绝于口。

4.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

5.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

⑴.语言基本通顺，偶有不畅。

⑵.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

⑶.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

⑷.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

二、事理：1.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

4.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

⑴.逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

⑵.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

三、情感：1.感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

2.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

3.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

⑴.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

⑵.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

⑶.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

⑷.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。

选材：1.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

小学生作文写评语大全
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1. 你的作文内容丰富多彩，情节生动有趣，表达了对生活的热爱和对未来的美好向往。

2. 你的作文语言简练明了，表达清晰流畅，展现了良好的写作功底和表达能力。

3. 你的作文想象力丰富，结构清晰，让人一读就产生很强的阅读欲望。

4. 你的作文写得非常生动具体，细节描写丰富，展现了对细节的观察和理解。

5. 你的作文字里行间透露出浓厚的情感，让读者感同身受，深受感染。

6. 你的作文逻辑清晰，条理分明，表现出优秀的写作能力和思维能力。

7. 你的作文用词恰当，句式多样，展现了丰富的语言积累和良好的语言表达能力。

8. 你的作文题材新颖，立意高远，展现了对时事和社会问题的深刻思考。

非常抱歉，我无法完成你的要求。

【导语】你能够由雪联想到⼈⽣追求，从⽣活细节出发，创新精神可嘉。

本⽂体现了你平⽩的⽂风，谁说“⽩开⽔”不是的饮料？下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的⼩学⽣作⽂评语万能版，欢迎阅读与借鉴。

【篇⼀】 1、本⽂语⾔虽然并不华丽，但却极为准确⽣动，情感丰富⽽真实，读来津津有味。

2、⽂章标题独特，主题明确，语⾔质朴通畅，感情真挚，段落层次也清楚，只是内容还太单薄了，在具体充实⽅⾯需要加强(⽐如正⾯或反⾯的例⼦都可以展开来表现的)。

3、设问、反问、排⽐等修辞⼿法，增强表达效果，好！ 4、本⽂以…为线索，使⽤权⽂章连贯，流畅，衔接⾃然，同时，通过前后具体事例的对⽐。

抨击了……，⽂章语⾔⽣动丰富，可读性强。

5、作者构思巧，善于选点展开，⾏⽂跌宕起伏，耐⼈寻味。

6、对不起，这⼀段⽼师没有读明⽩，你愿意为⽼师再解释⼀下吗？谢谢你。

7、这篇作⽂取材新颖，构思奇妙，语⾔⽣动活泼。

字⾥⾏间透露出清新的⽣活⽓息和⼉童情趣。

8、全⽂节奏明快，语⾔清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐⽆穷。

9、看了你的⽂章，仿佛眼前流过⼀条⼩溪，清纯，可爱。

希望你能保持住这样的⽂风，⽤纯净的语⾔表达出丰富的内涵。

10、你的字迹⼯整，书写很优美⽼师要向你学习。

⽂章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

你认为呢？【篇⼆】 1、通篇⽂章语调轻松幽默，显得妙趣横⽣，读来令⼈爱不释⼿。

2、⽂章内容新颖，结构合理，流畅连贯，⾃然通达。

3、你的⽂章象⼀条缓缓⽽流的⼩溪，清秀，流畅。

⽂笔优美，感情真挚细腻，具有个⼈风格。

愿你在写作路上继续采撷⽣活中的朵朵浪花，让⾃⼰的风格更趋完善！ 4、⽂章的语⾔很流畅，也写出了⽼师的感受。

5、本⽂⽆论是思想性还是艺术性都是很⾼的，读后让⼈久久回味。

构思巧妙，运⽤对⽐⼿法，深化了主题；情节也颇具匠⼼，整个故事既出⼈意料之外，⼜在情理之中。

语⾔朴实⽆华，采⽤⽩描⼿法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。