逻辑研究方法ppt课件

例：特色企业文化建设的核心要素是企业领
导人的个人魅力。
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应避免的错误之四 ——套套逻辑（tautology）
由于混淆定义与因果关系而形成的循环 论证。
例：当我们把优质资源定义为能够为企业带 来超额收益的资源，然后在论证优质资源能 够提高企业收益时，就步入了“套套”之中。
在概念界定中最容易出现该错误(循环定义)。
即从已知的一般知识或理论出发，通过合理的逻 辑推理，推导出未知的结论，或对个别事物做出 论断。
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一、归纳法
理论架构
形式理论
有根基的理论
（grounded theory）
经验的社会实况
中距理论
实质理论
概念形式经验通则
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二、归纳法应用
亚当·斯密（1776）对不同时期和不同地域的历 史资料进行分析，从而得出了劳动分工理论，即 作为经济增长基础的劳动生产率提高是生产专业 化的结果。
例：把一个大中型企业的成果归功于一个人。
注意:逻辑错误并不意味着结论错误，只意 味着从这样的逻辑中不应该得出这个结论！
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应避免的错误之三 ——目的论（teleology）
使用模糊的、含义广泛又无法验证的概 念来解释某些特定的事物。
例：企业实现超常规发展的关键在于拥有核 心竞争力。
其实核心竞争力是人们经常使用的含义非常 模糊的一个概念。
管理研究方法
第六讲 逻辑研究方法
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逻辑方法
学者们从两个方向来建构或检验理论，即演绎和 归纳。
归纳是从观察现实世界出发，趋向更为抽象的经
验通则或理论推进。从个别到一般，即通过对个
别事物或现象的分析，得出一般性的结论（或规 律）。 演绎是从一个抽象的合乎逻辑的概念关系或理论
出发，趋向具体的实证证据推进。从一般到个别，
如公有制为主导是坚持正确发展方向的基础， 什么是正确的发展方向？社会主义方向，什 么是社会主义方向？公有制为主导。
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应避免的错误之五 ——虚假关系
把两种同时发生、或总是先后发生的现象简 单地解释为因果关系。
例：许多企业的广告费用与销售收入之间存在 着正相关的关系。但把两者解释为因果关系显 然是不全面的。（有人发现，有些企业是根据 销售收入来确定下一年的广告支出。）
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六、演绎式理论建构
1.说明主题，如管理者行为约束； 2.说明所要探索的现象范围（排除干扰因素），
如不完全契约和信息不对称假设；
3.说明主要的概念和变量，如公司治理、声誉机 制、经理人市场；
4.找出关于这些变量关系的既存理论和知识（定
理或命题），如有限理性、相机治理；
5.从这些理论逻辑地推论至所要研究的主题上，
2、草率结论 研究者解释资料时，常常在没有获得足够资料支
持的情况下草率下结论，没有搞清这些结论是否 是必然的？其他结论是否也说得通？如广告与收 入之间的虚假关系。
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3、可疑原因(虚假关系) 在解释变量之间的关系时，没有弄清是否真正存
在因果关系。例如一个企业的破产人们往往将原 因归为公司总裁缺乏经营能力。试想在经济萧条 时期，破产的企业比比皆是。 4、隐瞒证据 研究者获得大量信息资料之后，常常筛选、过滤 掉一些“不相关”的信息，而这些所谓“不相关” 信息有时却是有力的证据。例如，在职人员强烈 反对企业在外部人才市场上招聘经理，那么可以 预测到反对者的职业属于管理人员，如果未能指 明反对者的职业，我们就会对此结论提出怀疑。
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科学之轮
归 纳 经验概化 法
理论
观察
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假设
演 绎 法
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八、逻辑解释常见错误
应避免的错误之一：生态谬误（ecological fallacy）
源于分析单位的错误匹配。
例：假设对五个城市的企业进行调查，每个城市调查
30 家企业，结果发现各城市中破产的制造业企业数量 都高于服务业企业。于是调查人员得出结论，制造业企
业面对者更大的风险。
研究者握有经验资料的单位——城市 研究者发表结论时所指单位——行业
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应避免的错误之二——化约论 （reductionism）
以低层次单位的经验说明高层次单位的状 况。
例：根据对一个城市高等院校校办企业的观察，
得出高等院校校办企业对发展高科技产业几乎 没有贡献的结论。
广告
广告
收入
质量
收入
应该注意发现表象所掩盖的变量！
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九、逻辑推理常见错误
1、偏颇主义 研究者基于自己的特殊经历和现状来观察现实世
界，用自己的观点解释他人的行为。如在跨文化 管理中，中西方文化存在着较大的差异，思维方 式、处事原则都有很大差别，合作者往往从自己
文化的角度来处理事情，造成了所谓的“文化近 视”。
如在声誉机制与经理人市场存在的条件下，对管
理者的行为构成一定的约束作用 。
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七、归纳-演绎
Dow（2002）将归纳与演绎视为两分法 是一种误导。很少有研究是纯粹的归纳 法或纯粹的演绎法 。
霍桑试验是Mayo等人在实验的基础上归 纳出“社会人”。在此基础上，Maslow 经过进一步研究演绎出五层次需要理论， Herzberg演绎出双因素理论，从而推动 行为科学学派的发展。
泰勒的科学管理理论、法约尔的14条管理原则5 种管理职能。
林毅夫 “一分析，三归纳” ：本质特征分析 ， 当代横向归纳、历史纵向归纳、多现象综合归纳。
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三、归纳法局限性
无法观察到某一现象的所有情况，仅靠
归纳法来得出对某一现象的普遍性概括 是具有缺陷的。
尽管所观察的结果支持一种理论，未来 的观察可能继续得出同样的理论，但并 不具有绝对性。例如，经过观察得出 “天下乌鸦一般黑”的结论，但并不能 因此而否定有白乌鸦存在的事实。
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四、演绎法
理论架构
形式理论
假设检验 经验的社会实况
中距理论
ห้องสมุดไป่ตู้实质理论
假设经验通则
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五、演绎法应用
礼尚往来是人类的行为规范，是人际交往的基本 原则。Akerlof（1982）把这种“交换礼物”思 想运用到劳资关系协调中，认为雇主送“礼物” 给工人，工人没有其他补偿办法，只有以辛勤工 作作为“礼物”回报雇主，这就产生了一种忠诚， 他又把这种忠诚看作对礼物的期待。Mauss （1990）运用礼物理论研究个体之间的合作行 为的产生过程，认为合作行为产生于送礼与回礼 的循环之中。Gomez和Korine（2002）曾利用 该理论解释法国雷诺和日本尼桑两大汽车制造商 的战略联盟的形成过程。