沪教版牛津英语高二下 Unit (2)知识点及练习
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高二下Unit 1 What is beauty?1. Vocabulary : former, lecturer, compliment, look one ’ s best, keep fit, regardless of, emphasisfit, current, stretch, ridiculous, endure, considerable, free to do sth .2. Sentence pattern:And, to what lengths can or should we go to make ourselves more beautiful?Sue, perhaps we could start with you .I think it ’ s up to everyone to decide what is right for them, butSeldom do people think about the real dangers of .3.Grammar points: Inversion 倒装Key Vocabulary:former以前的,从前的formerlythe former前者the latter 后者adv. 以前,从前The company formerly belonged to an international banking group.lecturer 讲师lecture 讲座compliment v. & n.赞扬,称赞compliment on sth./ compliment sb. on sth.put/place/lay emphasis on sth. 强调emphasize v. 强调fit大小、尺寸合适;吻合,协调suit 合乎需要、口味、性格、条件、地位;衣着打扮等式样、颜色、口味等适合match 多指两样东西或多样同类东西的搭配合适或相配合理keep fit=keep healthycurrent adj. 当前的,现行的;通用的,通行的current affairs 时事stretch v. & n. 伸长,伸展,拉伸stretcher 担架ridiculous 荒谬的,可笑的endure v. 忍受,忍耐(近义词: bear, stand, tolerate, put up with)considerable 相当多的,相当大的considerate 体贴的,替人着想的point n. 目的,意义there is (no) point (in) doing sth.小数点,分数,得分v. 指出,指向point out / point to/ point atalter v. 改变,变更alteration n.horrendous 可怕的issue n. 重要议题,争议的问题;出版发行物v. (报刊)发行,出版,颁布look one ’ s best看上去最美regardless of 不管free to do 随心所欲做set out vt. 述,阐明 ; 出发,开始set out to do sth. 着手做某事go to great lengths to do 为了达到目的全力以赴做. at length 最终,充分的go to the length of doing 到 .地步,竟然,甚至于in order to../ so as toin order that/ so that...start with you从你开始thank sb. for因为 . 而感thanks to =because of= as a result of= due to.. 因为,由于cosmetic surgery整容外科手术cosmetician 化妆师,美容师up to: ①从事于I don’ t know what he is up to.②胜任He is not up to his work.③适于The quality of the construction is not up to the standard.④直到I haven’ t heard from him up to now.deal with处理,应付deal in出售,经营disorder n. 混乱,无次序sb. happen to do某人碰巧做 .It happens/happened that碰巧发生perspective n. 视角、观点,远景in a..perspective 以 .的视角观点来看in/ out of perspective合比例/不合比例be used to doing / be used to do/ used to doused to do---否定: used not to/ usedn’ tdidnto’ t use toquaint adj. 离奇的,古色古香的custom 风俗,习俗habit 个人习惯tradition传统practice惯例,惯常的做法judge from/by根据. 来判断obsession n. 沉迷,迷恋be obsessed with 对⋯迷恋倒装的情况:1. 在以 never, little, hardly, not only, few, not, seldom等否定副词开头的句子中,采用部分倒装。
2013.01 1.为美受苦 2. 到何种程度3.让我们自己更美丽4. 在摄影棚里5.一位前模特儿6. 一位成功的女商人7.一位作家兼讲师8. 从你开始9.感谢赞美之辞10. 让你看上去最美是重要的(it)11.你应该密切关注你所吃的并保持健康12. 外科整容手术13.你的观点是什么?14. 应该由每个人来决定什么是适合自己的15.我确实觉得(对谓语进行强调)16. 不管长相如何17. 人们应该对自己感到满意18. 如今对外表太过强调19. 人们很少想到(Seldom引起倒装) 20. 过分沉迷于长相的真正危险21. 既来自饮食疾病也来自外科手术22. 碰巧没有符合23. 社会当前的审美观24. 既然你是一个历史学者25. 给我们一个简洁的历史观点26. 为使自己看上去更美做出可怕的事27. 例如28. 曾经抽掉肋骨29. 以便她们能拥有细腰30. 在一些东南亚地区拉长颈部是时髦的31. 在非洲曾有部落拉长耳垂或嘴唇32. 我认为做某事是荒谬的(it)33. 被社会强迫忍受如此巨大的痛苦和折磨34. 然而时代已经改变35. 他们能自由来这里并且他们也喜欢来36. 他们看上去好像年轻了十岁(虚拟)37. 我认为讨论这些离奇古怪的习俗是没有意义的 38. 但是过去和现在之间是没有区别的39. 这就是为何如今数百万妇女改变身体的原因40. 她们动眼部手术、拉皮以及其他手术41. 只是为了让其他人认为她们更美丽42. 是的,但这是她们自己的选择43.社会仍然根据长相如何来判断人们44. 因此迫得她们担心自己的外表45. 以貌取人是愚蠢的46. 我们应该整体判断一个人47. 我觉得上述已很好地陈述了一些观点48. 让我们接进第一个电话吧…49. 为了健康与美丽50. 有氧运动是最有益最美丽的锻炼形式之一51. 任何使你的脉搏加快及呼吸加深的体育活动52. 一种有氧运动形式53. 目的在于/旨在54. 让心和肺以更高速率运转55. 以便给肌肉提供更多的氧气56. 有氧运动的好处包括有更强的心脏57. 更低的血压,更强健的骨骼58. 更好的睡眠,更低的身体脂肪59. 更多的能量及更少的压力60. 有人建议…/据建议…61. 你每周进行有氧运动3到4次,每次20到40分钟62. 只有到那时你才开始达到…(Only) 63. 达到整体健康的最佳水平64. 你心脏跳动的速度65. 你的脉搏频率66. 你的训练有多激烈67. 不健康但又想减肥的人们68. 做较长时间的适度的运动69. 做需要大量能量的运动70. 竞争马拉松比赛71. 有许多有氧运动的形式72. 包括跑步,游泳,骑车及滑雪73. 散步是最常见的有氧运动形式74. 它是低强度的,被推荐给初学者75. 跑步适合几乎所有人76. 但重要的是记住别过度跑步77. 你得保持适当的速度并穿上优质的鞋子(pace)78. 通过做这种均衡的轻松的锻炼79. 我们的反应变得更快,头脑更为敏锐80. 我们变得更有效率更加高产81. 总之(sum),有氧运动对每个人都有好处82. 它能导致更质量的生活!【注】以下为第1单元Notes部分的补充知识点:83. 在森林里住着一群外貌古怪的人(完全倒装) 84. 既是歌手又是演员的周杰伦85. 很受年轻人的欢迎86. 过马路时,注意汽车。
牛津上海版高二英语Unit2知识点复习及专项训练Unit 2: Continuous learning词汇讲解1. tutorial adj.辅导的;指导的【拓展】tutor ①n.家庭教师;私人教师Nowadays many families employ tutors to teach their children to play the piano.如今许多家庭聘请家庭教师来教孩子弹钢琴。
②v. tutor sb. in sth. He tutored the child in maths.2. fee n.费用【例句】The tuition fees are higher than I expected.学费比我预想的高。
【拓展】an admission fee 入场费3. reasonable adj.合理的【例句】She’s perfectly reasonable in her demands.她的要求完全合情合理。
【拓展】(1)reason n.原因;理由What was his reason for his absence from the meeting?Is there any reason why he refused to sign the contract?(2)reason V.推论;推理He reasoned that we would be there by noon if we started at dawn.他推断说,如果我们黎明出发,中午就能到那儿。
4. command(of)掌握;运用能力【例句】His good command of French impressed all the interviewers present.他出色的法语水平给在场的面试官留下了深刻印象。
【拓展】command V.命令;博得The officer commanded his soldiers to open fire.Those who are devoted to the development of science command our respect.那些致力于科学发展的人受到我们的尊敬。
上海牛津英语高二下知识点总结高二下学期是英语学习的重要阶段,在这个阶段,学生需要掌握并巩固各种知识点,以提高英语水平。
本文将总结上海牛津英语高二下学期的知识点,帮助同学们更好地备考和复习。
一、语法知识点1. Unit 1 - Verb tenses在这个单元中,我们学习了各种时态的用法,如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
需要注意动词变位及其用法。
2. Unit 2 - Modal verbs这个单元主要学习了情态动词的用法,如can、may、must等。
需要掌握其肯定、否定和疑问句形式的构成,以及不同情景下的用法。
3. Unit 3 - Conditional sentences学习条件句的结构和用法,包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
需要掌握不同条件句的构成方式和使用时的注意事项。
4. Unit 4 - Passive voice学习被动语态的构成和用法,需要理解主动语态与被动语态的转换,以及不同时态下的被动语态形式。
5. Unit 5 - Reported speech学习间接引语的用法,即将直接引语转换成间接引语的方式,包括陈述句、疑问句和祈使句的转换方法。
6. Unit 6 - Adjectives and adverbs学习形容词和副词的用法,包括比较级和最高级的构成方法,以及修饰名词和动词的不同用法。
二、阅读技巧和写作技巧1. 阅读技巧高二下学期的阅读主要包括理解和分析一些文章、短篇故事以及文章中的词汇和句子结构。
学生需要学会阅读理解,捕捉关键信息和理解文章的上下文。
2. 写作技巧在写作方面,学生需要掌握叙述、说明和议论文的写作技巧。
需要注意段落的结构,使用适当的连接词和过渡词,保持语句的连贯性和清晰性。
三、词汇和短语1. 单词记忆学生需要掌握并记忆高二下学期所学的重点词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,以及一些常用短语的使用。
2. 词汇拓展扩大词汇量,学习一些同义词、反义词、词组和习惯用法,以便在日常学习和写作中更加灵活地运用。
1.经理对部下一直很友好,从来不对他们大呼小叫。
(inferior)2.The manager is always friendly with his inferiors and never yells at them.3.游客们在当地的一家银行里把一些英镑换成了美元。
(exchange)4.Tourists exchanged some pounds for dollars at a local bank.5.经过十分钟短暂的休息之后,他们又向目的地前进了。
(proceed)6.After a short break of ten minutes, they proceeded to the destination.7.我们将用新机器替换那台旧机器。
(replace)8.The old machine will be replaced with a new one to increase our work efficiency.9.抢劫犯立即逃跑,消失在街道的尽头。
(at the end of)10.The robber ran off at once and disappeared at the end of the street.11.有没有可能经过重现考虑后他已经改变了主意?(同位语从句)12.Is there any possibility that he has changed his mind after thinking it over?13.我们还没有决定到哪里去度暑假。
(由疑问词引导的同位语从句)14.We haven’t yet settled the question where we are going to spend our summer vacation.15.在成功之前,你得经理失望和失败。
(undergo)16.You may have to undergo disappointment and failure before you succeed.17.据报道,已经有很多中学生和大学生自愿为下一届奥运会服务。
牛津英语必修2-u n i t2-语法详解与练习-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1将来进行时一、概念将来进行时主要表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。
常用来表示礼貌的询问、请求等。
二、将来进行时的形式三、将来进行时的用法将来进行时表示在将来某一时间内正在进行的动作。
将来进行时有很强的推测性,因此人们往往在以下几种场合中使用它:1.表示将来某一时间正在进行的动作,一般带状语。
例如:1) What will you be doing at this time next Monday?下周一的这个时候你将做什么了2) When he comes to my house tomorrow, I will be writing the report.明天他来我家时,我将在写报告。
2.表示现在正在进行的动作,但这个动作会延续到将来。
例如:1) I wonder if it will still be raining this afternoon.我想知道今天下午是否还会一直下雨。
2) I think that she will be working on this experiment until next morning.我想她会一直在做这个实验直到第二天早上。
3.表示预定的将来动作或对将来的预测。
例如:1) Tomorrow I will be flying to Bombay.明天我将飞往孟买。
2) After you take the medicine, you will be feeling much better.吃完药后,你会感觉好很多。
4.表示委婉的请求。
例如:When shall we be meeting again 我们什么时候能再见面例1. I will not be able to see you this Sunday, because I ____ a meeting.A. will be attendingB. have attendedC. attendD. will have attended例2. We_____ a business talk with Mr. Brown in a minute.A. are about to haveB. shall haveC. was about to haveD. shall be having5.表示原因。
高二下Unit 2 Laughter Heals(一)知识点巩固梳理:1.Vocabulary:practical joke, define....as...., unsuspecting, victim, embarrassed, colleague,Inferior, humble, precisely, proceed, depart, exchange...for..., puzzled2.Sentence pattern:Now it so happened that Mr Ports always wore the same hat to work.The next day, to everyone's surprise, Mr Potts turned up with his hat in itsnormal position."Nonsense, " said the doctor. "There is no such disease."Everyone knows that it is fun to laugh and that laughing makes you feel good.3.Grammar points:同位语从句Key vocabulary:unsuspecting adj. 好不怀疑的;无戒备心的,毫无察觉的suspect v. 怀疑,猜想suspect sb. of doing sth. 怀疑某人做了…. / suspect that….victim n. 受害者embarrassed adj. (感到)窘迫的,尴尬的embarrassing 令人尴尬的embarrass v. 使….尴尬embarrass sb. with/by sth.colleague =co-worker 同事inferior adj. 级别低的,地位低的;低级的,下级的;(质量)次的,较差的;次于…的n. 地位低的人…be inferior to…. 反义: be superior to…humble adj. 谦卑的,虚心的;身份地位低下的,卑微的He is of humble birth.vt. 使谦卑,使地位降低;使威信扫地precisely adv. 准确地,恰好地(exactly, just)adj. precise / n. precision 准确,精确proceed v. 前进,往前proceed to/with sth. 继续下去proceed to do….继续进行,继续做reverse vt. 颠倒,翻转,使反向adj. 颠倒的,反向的,反面的n. 反面,背面the reverse of the coindepart from sth. 背离违反…. depart for….离开去depart v. 离开(leavedeparture n. 离开,出发,启程puzzled adj. 迷惑不解的(=confused )puzzling 令人迷惑的(=confusing)puzzle v. 使迷惑I was puzzled by what he said in his letter.conceal v. 隐藏,掩盖He concealed himself behind the door.He concealed his real motive from me.stick v. 卡住,粘住,(-stuck-stuck ) The bus became stuck in the mud.stick out 伸出,明显,突出White sticks out against a black background.stick to sth. 坚持,坚守(规则,诺言)alternate adj. 间隔的,轮流的,交替的The team held a meeting on alternate Wednesday. 每隔一个星期三开一次会。
belief n. 看法,信念,信仰v. believenonsense n. 胡言乱语,废话,愚蠢的行为practical joke 恶作剧play a practical joke on sb. 对某人进行恶作剧make a joke about sb./sth. 以….为笑柄make fun of sb. 拿某人开玩笑,取笑某人play a trick on….戏弄….define….as…. 给….下定义definition n. 定义,规定exchange …for…. 交换,更换He exchanged some British puns for US dollars.in exchange for.. 交换…. I will teach you Chinese in exchange for your English course.roar with laughter 大笑,狂笑burst into laughter 哈哈大笑起来replace …with…. 用….替换at the end of…在….结尾in the end 组后,终于(at last =finally)on the top of…在…的顶端Grammar Points: 同位语从句同位语从句在复合句中作同位语。
一般用that, whether, what, which, who, when, where, why, how等词引导, 常放在fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion等抽象名词之后,说明这些名词的具体内容,换言之,同位语从句和所修饰的名词在内容上构成同一关系,对其内容进行进一步说明。
1.That 引导的同位语从句。
大部分同位语从句都是由that 引导,虽然that 在句中不做任何成分,也没有实际含义,但是不可以省略。
后面常接that引起的同位语从句的名词有:advice belief chance conclusion decisionfact feeling hope idea informationknowledge news opinion possibility probabilityproblem promise report rumour thoughttruth warning wish announcement注意:在表示“建议、命令、要求”等意义的名词如recommendation, suggestion, proposal, demand, order, requirement, desire, command 等之后的同位语从句要使用虚拟语气,即从句谓语部分要用“(should ) do”形式,期中should可以省略Eg. The order came that we (should ) evacuate at once.Anyone who applies for the position must meet the requirement that he or she (should) have a good command of English.2. wh-引导的同位语从句。
在名词question, idea, doubt, problem 等后的同位语从句需要疑问词做引导词,如what, who, how, when, where, whether等。
需要注意的是,同位语从句不能用if引导。
whether it is true.What had happened to him.when the meeting will begin.I have no idea where we should go.who he is.how he made it.3. that 引导的同位语从句与关系代词that引导的定语从句的区别:That引导同位语从句时,应在某些抽象名词之后,that只起连接作用,在从句中不担任任何成分。
That引导定语从句时,是作为关系代词,一方面起连接作用,另一方面要在从句中充当主语、宾语或表语。
Eg. The news that our football team won the match was encouraging.The news that we heard on the radio was not true.More reading:Key vocabulary:proverb n. 谚语idiom 习语,成语strength n. 力气,力量physical strength 体力strength of will 意志力strengthen v. (=enhance, reinforce, intensify, build up) 加强,巩固immune system 免疫系统system 系统,制度systematic adj. 系统的emotion n. 情绪,情感近义词:feeling, affection, passionemotional adj. 感情的,情绪的emotional problem/ stressincreasingly adv. 越来越(more and more)comedy n. 喜剧comedian n. 喜剧演员comics 连环漫画tragedy 悲剧clown n. 小丑run v. 管理;运作,操作;提供服务undergo v. 经历(变化,不快的事),忍受--experience, go throughdeny v. + doing admit doing.. n. denying There is no denying that…..不可否认…volunteer to do…志愿做….volunteer n. 志愿者adj. voluntarycharity n. 慈善adj. charitable 慷慨的,慈善好施的;仁慈的,宽厚的be equivalent to….= be equal in value to…/ have the same effect as…laugh away…用笑来驱除,对….一笑了之charity foundation 慈善基金会on the advice of…在某人的建议下do sth. by/on sb.’s advice 按某人的意见做某事ask for sb.’s advice/ ask advice of sb. 向某人征求意见take/follow on e’s advice 遵循某人的意见词义区分:news decline therapy, treatrumour go down cure, healVocabulary expansion:setting n. 背景ripe adj. 成熟的plump adj. 丰满的greedy 贪婪的greedilysuspense n. 悬念exaggerate v. 夸大,夸张drive n. 车到;驱动力spread (疾病)扩散,传染;(消息)传播;撒pile v. 堆积pile upn. piles of….成堆的…(=many)toss v. 抛,掷。