讲义---机械振动和机械波问题分类
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高中物理知识点之机械振动与机械波机械振动与机械波是高中物理中的重要知识点,涉及到物理学中的振动和波动的相关理论及应用。
下面将从机械振动的基本概念、机械振动的特性、机械波的传播和机械波的特性等方面进行详细介绍。
一、机械振动的基本概念机械振动是物体在作用力的驱动下沿其中一轴向或其中一平面上来回往复运动的现象。
常见的机械振动有单摆振动、弹簧振动等。
1.单摆振动:单摆是由一根细线或细杆悬挂的可以在竖直平面内摆动的物体。
摆动过程中,单摆的重心沿圆弧形轨迹在竖直平面内来回运动。
2.弹簧振动:弹簧振动是指将一端固定,另一端悬挂质点的弹簧在作用力的驱动下做往复振动的现象。
弹簧振动有线性振动和简谐振动两种形式。
二、机械振动的特性1.幅度:振动中物体运动的最大偏离平衡位置的距离。
2.周期:振动一次所需要的时间,记为T。
3.频率:振动在单位时间内所完成的周期数,记为f。
频率和周期之间的关系为f=1/T。
4.角频率:单位时间内振动角度的增量,记为ω。
角频率和频率之间的关系为ω=2πf。
5.相位:刻画振动状态的物理量。
任何时刻振动的状态都可由物体与参照物的相对位移和相对速度来描述。
三、机械波的传播机械波是指质点或介质在空间传播的波动现象。
按传播方向的不同,机械波可以分为纵波和横波。
1.纵波:波动传播的方向与波的传播方向一致。
纵波的传播特点是质点沿着波动方向做往复运动,如声波就是一种纵波。
2.横波:波动传播的方向与波的传播方向垂直。
横波的传播特点是质点沿波动方向做往复运动,如水波就是一种横波。
四、机械波的特性1.波长:波的传播方向上,相邻两个相位相同的点之间的距离。
记为λ。
2.波速:波的传播速度。
波速和频率、波长之间的关系为v=λf。
3.频率:波动现象中,单位时间内波的传输周期数。
记为f。
4.能量传递:机械波在传播过程中,能量从一个质点传递到另一个质点,并随着传播的距离逐渐减弱。
5.反射和折射:机械波在传播过程中,遇到不同介质的边界时会发生反射和折射现象。
专题六 机械振动和机械波【基本内容】 一、机械振动1、物体在它的平衡位置附近所作的往复运动.如声源的振动、钟摆的摆动等.2、产生振动的条件:有恢复力的作用且所受阻力足够小.3、回复力:物体离开平衡位置时所受到的指向平衡位置的力. 二、简谐振动1、简谐振动:如果一个物体振动的位移按余弦(或正弦)函数的规律时间变化,称这种运动为简谐振动.2、周期与频率:物体进行一次全振动(振动物体运动状态完全重复一次)所需要的时间,称为振动的周期T ;单位时间的全振动次数称为频率ν,2π秒内的全振动次数称为圆频率ω.3、振幅A :质点离开平衡位置的最大位移的绝对值,称为振幅.4、相位:振动方程中的t ωϕ+称为相位.5、简谐振动的振动曲线:振动位移时间的变化关系曲线称为振动曲线.如图所示.6、旋转矢量表示法如图所示,当矢量OM 绕其始点(坐标原点)以角速度ω做匀速转动时,其末端在x 轴上的投影点P 的运动简谐振动.三、简谐振动的能量与共振1、以弹簧振子为例,简谐振动的能量为 222212121kA kx mv E E E P K =+=+=2、阻尼振动:在阻尼作用下振幅逐渐减少的振动称为阻尼振动,其振动方程为0cos()t x A e t βωϕ-=+式中, β为阻尼因子, ω为振动的圆频率,它与固有圆频率0ω和阻尼因子β关系为ω=3、受迫振动:在周期性外力作用下的振动,称为受迫振动,在稳定情况下,受迫振动是简谐振动,振动频率等于外力的频率,与振动系统的固有频率无关,其振幅为22'22'220(2)()h A βωωω=+- 当强迫力的频率等于系统固有频率时,系统将有最大的振动振幅,这种现象称为共振.强迫力的频率偏离系统的固有频率越大,振幅则越小. 四、两个简谐振动的合成有如下四种形式的合成:1、同方向、同频率的简谐振动合成,合成的结果仍然是与分振动同方向、同频率的简谐振动,合振动的振幅和相分别为A =11221122sin sin tan cos cos A A A A ϕϕϕϕϕ+=+2、同方向、频率相近的简谐振动的合成,合成的结果不再是简谐振动,合振动的振幅随时间缓慢地周期性变化,称为“拍”的频率.拍的频率12ννν=-3、相互垂直的同频率简谐振动的合成,合成运动的轨迹方程是22221212212122cos()sin ()x y xy A A A A ϕϕϕϕ+--=- 4、相互垂直、频率之比为整数比的两简谐振动合成,这时是有一定规律的稳定闭合曲线,形成李萨如图形.五、机械波1、机械振动在弹性媒质中的传播,称为机械波.当质点振动方向和波的传播方向垂直时,称为横波;当振动方向与波的传播方向一致时,称为纵波.2、波的周期(频率)、波长和波速一个完整波通过媒质中某点所需的时间,称为波的周期,在波源和观察(接收)者相对媒质静止时,波的周期就是各媒质元的振动周期,用符号T 表示.单位时间内通过媒质中某点的完整波的数目,称为波的频率,波的频率就是各媒质元的振动频率,用符号ν表示,周期和频率反映了波在时间上的周期性,有关系式 1T ν=.沿波的传播方向上相位差为2π的两点间的距离,一个完整波形的长度,称为波的波长,用符号λ表示,波长反映了波在空间的周期性.单位时间内某振动状态传播的距离,称为波速,又称相速,用符号u 表示,上述各量之间有如下关系u Tλλν==.3、波面和波线波动过程中,介质中振动相位相同的点连成的面称为波阵面,简称波面,而某一时刻,最前面的波面,称为该时刻的波前.沿波的传播方向所作的有向曲线称为波射线,简称波线.六、平面简谐波若波源和波线上各质点都作简谐振动的连续波称为简谐波,简谐波是最基本的波,各种复杂的波都可以看成许多不同频率的简谐波的合成.在波动中,每一个质点都在进行振动,对一个波的完整的描述,应该是给出波动中任一质点的振动方程,这种方程称为波函数,平面简谐在理想的无吸收的均匀无限大介质中传播的波函数表达式为2cos ()cos 2()cos ()x t xy A tA A x ut u T πωϕπϕϕλλ⎡⎤⎡⎤⎡⎤=+=+=+⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦ 式中,“-”代表沿轴正方向传播的波,“+”代表沿轴反方向传播的波. 七、波的能量、能流和能流密度波的能量包括媒质中质元的振动动能和因媒质形变产生的弹性势能,可以采用能量密度表示,即媒质单位体积内的波动能量,称为波的能量密度,用ω表示,有222sin dE x A t dV u ωρωω⎛⎫==- ⎪⎝⎭考虑一个周期内能量的平均值,称为平均能量,用ω表示,则有220112T dt A T ωωρω==⎰伴随波的传播,波的能量也在传播,将单位时间通过传播方向上单位面积的(平均)能量,称为平均能流密度,又称波的强度.用符号I 表示,有 I u ω= 八、波的干涉和衍射1、惠更斯原理在波的传播过程中,波阵面上的一点都可以看做是发射子波的波源,在其后的任一时刻,这些子波的包迹就成为新的波阵面,这就是惠更斯原理.2、波的叠加原理几列波在同一介质空间相遇时,每一列波都将独立地保持自已原有的特性,并不会因其他波的存在而改变,在它们重叠区域内,一点的振动是各列单独在该点引起振动的矢量和,波的这种性质称为波的叠加原理.3、波的干涉满足相干条件的波在空间相遇叠加时,某些点的振动始终加强,另一些点的振动始终减弱,在空间形成一个稳定的分布,这种现象称为波的干涉,两束相干波的合振幅为A =其中21212()r r πϕϕϕλ∆=---4、波的衍射波在传播中遇到障碍物时改变传播方向,传到障碍“阴影”区域的现象叫做波的衍射.发生明显衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长相差不多. 九、驻波由两列同振幅,相向传播的相干波叠加而成的波,称为驻波,相应的驻波方程为 22cos cos 2y A x ππνλ=十、声波弹性媒质中,各质点振动的传播过程称为“声波”,它是一种机械波.起源于发声体的、振动频率在2020000Hz 的声波能引起人的听觉,又称可听声波,频率在41020Hz -的机械波称为次声波,频率在48210210Hz ⨯⨯的机械波称为超声波.1、声波的反射、干涉和衍射声波遇到障碍物而改变原来传播方向的现象称为声波的反射.围绕发生的音叉转一周听到忽强忽弱的声音,这种现象实际上就是声波的干涉. 由于声波的波长在17cm 17m 之间,声波很容易绕过障碍物进行传播.我们把这一现象叫声波的衍射.2、声音的共鸣共鸣就声音的共振现象. 3乐音与噪音好听、悦耳的声音叫乐音,是由周期性振动的声源发出的.嘈杂刺耳的声音为噪音,是由非周期性振动的声源产生的.4、音调、响度和音品是乐音的三要素 音调:基音频率的高低,基频高则称音调高.响度:声音强弱的主观描述,跟人、声强(单位时间内通过垂直于声波传播方向的单位面积的能量)等有关.音品:俗称音色,它反映了不同声源发出的声音具有不同的特色,音品由声音所包含的语言的强弱和频率决定. 十一、多普勒效应当波源、观察者相对传播波的介质运动时,观察接受到的频率偏离波源频率的现象,称为多普勒现象,有如下关系RR sR u u νννν±=式中,R ν为观察接收的频率,依赖于观察者相对于媒质的速率(R v )和波源相对于媒质的速率(s v ),s v 为波源的频率,u 为波速.【例题】例1 如图所示,弹簧下端固定在水平桌面上,当质量为1m 的A 物体连接在弹簧的上端并保持静止时,弹簧被压缩了长度a 。
高中物理机械振动和机械波知识点机械振动和机械波是高中物理中一个重要的内容,下面将以1200字以上的篇幅详细介绍这两个知识点。
一、机械振动1.振动的定义及特点振动是指物体在平衡位置附近做往复运动的现象。
振动具有周期性、往复性和简谐性等特点。
2.物理量与振动的关系振动常涉及到的物理量有位移、速度、加速度、力等。
振动的物体在其中一时刻的位移与速度、加速度之间存在着相位差的关系。
3.简谐振动简谐振动是指振动物体的加速度与恢复力成正比,且方向相反。
简谐振动的周期、频率和角频率与振幅无关,只与振动系统的特性有关。
4.阻尼振动阻尼振动是指振动物体受到阻力的影响而逐渐减弱并停止的振动。
阻尼振动可以分为临界阻尼、过阻尼和欠阻尼三种情况。
5.受迫振动受迫振动是指振动物体受到外界周期力的作用而发生的振动。
当外力的频率与振动系统的固有频率相同时,产生共振现象。
6.驱动力与振幅的关系外力作用下,振动物体的振幅由驱动力的频率决定。
当驱动力的频率与振动物体的固有频率接近时,振幅达到最大值。
二、机械波1.波的定义及特点波是指能量或信息在空间中的传递。
波有传播介质,传播介质可以是固体、液体或气体。
波分为机械波和电磁波两种。
2.机械波的分类及特点机械波分为横波和纵波两种,它们的传播方向与介质振动方向有关。
横波的振动方向与波的传播方向垂直,而纵波的振动方向与波的传播方向平行。
3.波的传播速度波的传播速度与介质的性质和波的频率有关。
在同一介质中,传播速度与波长成正比,与频率成反比。
在不同介质中,波长相等时,传播速度与频率成正比。
4.波的反射、折射和干涉波在传播过程中会遇到障碍物或介质边界,导致发生反射和折射现象。
当波的传播路径中存在两个或多个波源时,会发生波的干涉现象。
5.波的衍射波在通过缝隙或物体边缘时会发生波的弯曲现象,这种现象称为波的衍射。
波的衍射现象是波动性质的重要表现之一6.声波的特点及应用声波是一种机械波,的传播媒质是物质的弹性介质。
机械振动和机械波1.简谐运动(1)定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动.(2)简谐运动的特征:回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置.简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大.(3)描述简谐运动的物理量①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量,其最大值等于振幅.②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱.③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f.(4)简谐运动的图像①意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹.②特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线.③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.2.弹簧振子:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量,与其放置的环境和放置的方式无任何关系.如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T,不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小,它的周期就都是T.3.单摆:摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型. (1)单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α<5°.(2)单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力.(3①在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关.②单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g有关.③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度(一般情况下,等效重力加速度g'等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值).4.受迫振动(1)受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动.(2)受迫振动的特点:受迫振动稳定时,系统振动的频率等于驱动力的频率,跟系统的固有频率无关.(3)共振:当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时,振动物体的振幅最大,这种现象叫做共振.共振的条件:驱动力的频率等于振动系统的固有频率..5.机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波.(1)机械波产生的条件:①波源;②介质(2)机械波的分类①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部(波峰)和凹部(波谷).②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.[注意]气体、液体、固体都能传播纵波,但气体、液体不能传播横波.(3)机械波的特点①机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波迁移.②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同.③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.6.波长、波速和频率及其关系(1)波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长.(2)波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定,与波源无关.(3)频率:波的频率始终等于波源的振动频率,与介质无关.(4)三者关系:v=λf7.★波动图像:表示波的传播方向上,介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时,它在介质中形成简谐波,其波动图像为正弦或余弦曲线.(1)由波的图像可获取的信息①从图像可以直接读出振幅(注意单位).②从图像可以直接读出波长(注意单位).③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向)④在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向.⑤可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置)(2)波动图像与振动图像的比较:振动图象波动图象研究对象一个振动质点沿波传播方向所有的质点研究内容一个质点的位移随时间变化规律某时刻所有质点的空间分布规律图象物理意义表示一质点在各时刻的位移 表示某时刻各质点的位移 图象变化 随时间推移图象延续,但已有形状不变 随时间推移,图象沿传播方向平移一个完整曲线占横坐标距离表示一个周期表示一个波长 8.波动问题多解性 波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因.若题目假设一定的条件,可使无限系列解转化为有限或惟一解9.波的衍射波在传播过程中偏离直线传播,绕过障碍物的现象.衍射现象总是存在的,只有明显与不明显的差异.波发生明显衍射现象的条件是:障碍物(或小孔)的尺寸比波的波长小或能够与波长差不多.10.波的叠加几列波相遇时,每列波能够保持各自的状态继续传播而不互相干扰,只是在重叠的区域里,任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的矢量和.两列波相遇前、相遇过程中、相遇后,各自的运动状态不发生任何变化,这是波的独立性原理.11.波的干涉:频率相同的两列波叠加,某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的现象,叫波的干涉.产生干涉现象的条件:两列波的频率相同,振动情况稳定.[注意]①干涉时,振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的,加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和,减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差.②两列波在空间相遇发生干涉,两列波的波峰相遇点为加强点,波峰和波谷的相遇点是减弱的点,加强的点只是振幅大了,并非任一时刻的位移都大;减弱的点只是振幅小了,也并非任一时刻的位移都最小. 如图若S1、S2为振动方向同步的相干波源,当PS 1-PS 2=n λ时,振动加强;当PS 1-PS 2=(2n+1)λ/2时,振动减弱。
机械振动和机械波知识精讲一. 本周教学内容:机械振动和机械波 二. 知识结构:三. 知识要点: 1. 机械振动:(1)机械振动:物体在平衡位置附近做往复运动,叫机械振动。
(2)回复力:使振动物体返回平衡位置的力叫回复力。
* 回复力时刻指向平衡位置,是以效果命名的,它是振动物体在振动方向上的合外力,回复力不一定等于合外力。
2. 简谐运动:(1)简谐运动:物体在跟位移大小成正比,且总是指向平衡位置的力作用下的振动。
受力特征:kx F -=(2)描述简谐运动的物理量振幅A :标量,是描述简谐运动的特征量,反映振动的强弱和振动的空间范围。
周期T :频率f :描述振动快慢的物理量,其大小是由振动系统本身的性质决定的。
另外还有位移x ,回复力F ,加速度a ,速度v ,动能k E ,势能p E3. 单摆:(1)单摆:在一条不可伸长的,忽略质量的细线下端拴一质点,上端固定,构成的装置叫单摆。
(2)单摆可以看成是简谐运动的条件是︒<10α。
(3)单摆的周期公式gl T π2= * 单摆具有等时性,在小振幅摆动时,单摆的振动周期跟振幅和振子的质量都没关系。
4. 简谐运动的图象(1)物理意义:表示振动物体的位移随时间变化的规律 * 振动图象不是质点的运动轨迹。
(2)特点:简谐运动的图象是正弦(或余弦)曲线(3)作图:以横轴表示时间,纵轴表示位移,用平滑曲线连接各时刻对应的位移的末端。
(4)应用:从简谐运动的图象中我们可以直观地读取振幅A ,周期T 及各个时刻的位移x 。
同时还可以判定回复力、加速度的方向。
5. 简谐运动的能量振动过程是一个动能和势能不断转化的过程,在任意时刻动能和势能的和等于振动物体总的机械能。
没有损耗时,振动过程中总机械能守恒,振幅越大,振动能量越大。
阻尼振动的振幅逐渐减小,因此阻尼振动的机械能不守恒。
6. 阻尼振动、受迫振动、共振(1)阻尼振动:振幅逐渐减小的振动,叫做阻尼振动。
专题六机械振动与机械波一、大纲解读振动在介质中的传播形成波,本专题涉及的Ⅱ级要求有三个:弹簧振子、简谐运动、简谐运动的振幅、周期和频率、简谐运动的位移—时间图象;单摆,在小振幅条件下单摆做简谱运动,周期公式;振动在介质中的传播——波、横波和纵波、横波的图像、波长、频率和波速的关系。
它们是高考考查的重点,其中振动与波动的结合问题是高考出题的一个重要方向,单摆的问题经常结合实际的情景进行考查,有时也综合题出现,但往往比较简单,以考查周期公式为主。
涉及的I级要求有五个,其中共振,波的叠加、干涉、衍射等问题都曾在高考中出现,复习中不能忽视。
只要振动的能量转化、多普勒效应在高考中出现次数的相对较少是考查的冷门。
二、重点剖析1.机械振动这一部分概念较多,考点较多,对图象要求层次较高,因而高考试题对本部分内容考查的特点是试题容量较大,综合性较强,一道题往往要考查力学的多个概念或者多个规律。
因此,在复习本专题时,要注意概念的理解和记忆、要注意机械振动与牛顿定律、动量守恒定律、机械能守恒定律的综合应用。
要求掌握简谐运动的判断方法,知道简谐运动中各物理量的变化特点,知道简谐运动具有周期性,其运动周期由振动系统本身的性质决定,清楚简谐运动涉及到的物理量较多,且都与简谐运动物体相对平衡位置的位移x存在直接或间接关系,如果弄清了图6-1的关系,就很容易判断各物理量的变化情况。
2.理解和掌握机械波的特点:(1)在简谐波传播方向上,每一个质点都以它自己的平衡位置为中心做简谐运动;后一质点的振动总是落后于它前一质点的振动。
(2)波传播的只是运动形式(振动)和振动能量,介质并不随波的传播而迁移。
(3)同一列波上所有质点的振动都具有相同的周期和频率。
3.理解波长是两个相邻的在振动过程中对平衡位置的位移总相等的质点间的距离。
也是波在一个周期内向前传播的距离,波的周期决定于振源的周期,一列波上所有质点振动的周期都相等。
4.掌握衍射、干涉是波的特有现象。
机械振动和机械波知识点的归纳作者:朱庆林来源:《理科考试研究·高中》2014年第09期机械振动和机械波是高中物理的重要专题,高考涉及的知识有简谐运动、单摆、周期公式、机械波、横波和纵波、波的干涉和衍射现象、简谐运动的公式和图象、横波的图象、波速波长和频率(周期)的关系.下面对这些知识点进行归纳和总结.1.机械振动概念(1)回复力.振动物体所受的总是指向平衡位置的合外力,属于效果力,在具体问题中要能分析出是什么力提供了回复力.(2)位移.由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,其最大值等于振幅.(3)振幅.振动物体离开平衡位置的最大距离,反映振动的强弱.(4)周期和频率.振动物体经过一次全振动所需时问叫周期,振动物体在单位时问内完成全振动的次数叫频率,二者互为倒数关系,反映振动的快慢.2.简谐运动3.单摆4.简谐运动的图象(1)简谐运动的图象就是振动物体对平衡位置的位移随时问变化的图象,表示振动物体的位移随时问变化的规律.(2)简谐运动图象的应用:①直接从图象上读出周期和振幅;②确定任一时刻质点相对平衡位置的位移;③判断任意时刻质点的速度方向和加速度方向;④判断某段时问内振动物体的速度、加速度、动能及势能大小变化情况.5.机械波的形成和传播(1)产生条件:①做机械振动的物体作为波源;②传播机械振动的介质.(2)形成过程:介质可以看成是由大量质点构成的物质,相邻质点之问存在相互作用.前面的点总带动它相邻的后面的点做受迫振动,后一质点的振动总是滞后于带动它的前一质点的振动,故介质中各点的振动周期、频率完全相同.(3)波的传播特点:①波传播的是振动的形式,质点并不随波而迁移;②波是传递能量的一种方式;③波可以传递信息,波相当于是载体.(4)分类:①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波,横波有凸部(波峰)和凹部(波谷),常见的抖动绳子一端而在绳子上形成的波就是横波;②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波,纵波有密部和疏部,声波是最常见的纵波,地震所产生的波既有横波又有纵波.6.机械波的描述7.波的图象的意义(1)表示在波的传播方向上,某时刻各质点离开平衡位置的位移.(2)由波的图象可直接获取的信息:①该时刻各质点的位移;②该时刻各质点的加速度方向;③质点振动的振幅A;④波长;⑤若知道速度、的方向,可知各质点的振动方向;⑥若知道该时刻某质点的运动方向,可判断波的传播方向.8.波的衍射、干涉(1)波的叠加原理:几列波在空问相遇时,互不干扰,仍以各自的运动特征向前传播,只是在重叠区域里,任一质点的总位移,等于各列波引起的位移的矢量和.(2)波的衍射:可以绕过障碍物继续传播,这种现象叫波的衍射. 衍射现象的本质是波在遇到小孔或障碍物时,偏离了直线传播,使波所涉及的范围扩大,将振动形式(或能量)传到阴影区,任何波都能发生衍射,衍射总是存在的,只是有的衍射明显,有的衍射不明显,实验证明只有当小孔(缝)或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象.衍射是波所特有的现象之一.(3)波的干涉:频率相同(振动方向平行)的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,而且振动加强的区域和振动减弱的区域相互问隔,这种现象叫做波的干涉,形成的图样是稳定的,叫干涉图样.产生稳定干涉的条件:两列波的频率必须相同,产生这样波的波源叫相干波源一切波都能发生干涉,干涉也是波特有的现象.。
机械振动与机械波1. 机械振动机械振动是指物体围绕平衡位置作往复运动的现象。
在机械振动中,物体会沿着某一方向来回运动,并且周期性地经历相同的过程。
机械振动可以分为强迫振动和自由振动两种类型。
1.1 强迫振动强迫振动是指外力对物体施加周期性作用力而引起的振动。
在强迫振动中,物体受到外力的作用,它与自由振动不同,其振幅和频率可以不同。
1.1.1 振幅振幅是指物体振动过程中,离开平衡位置的最大位移量。
振幅越大,物体运动的范围越大。
振幅的单位通常使用米(m)。
1.1.2 频率频率是指物体在单位时间内完成振动周期的次数。
频率与周期的倒数有关。
频率的单位通常使用赫兹(Hz),即每秒钟完成的振动周期次数。
1.1.3 共振现象共振是指振动系统的频率与外力的频率相同或接近时,物体受到的外力作用最大化的现象。
共振现象可以引起物体发生剧烈振动,甚至导致破坏。
1.2 自由振动自由振动是指物体在没有外力作用的情况下由于受到初位置或初速度的影响而发生的振动。
在自由振动中,物体的振幅和频率是恒定的。
1.2.1 阻尼阻尼是指自由振动中受到的摩擦力或空气阻力等因素导致振动能量的损失。
阻尼可以分为三种类型:无阻尼、临界阻尼和过阻尼。
•无阻尼:振动系统没有阻尼,振动会持续下去,但振幅会随时间不断变小,直到最后停止。
•临界阻尼:振动系统的阻尼恰好使得振动停下来的时间最短,但不会发生振幅的衰减。
•过阻尼:振动系统的阻尼使振动停下来需要更长的时间,并且振幅在停止前会逐渐减小。
1.2.2 振动的周期和频率自由振动的周期是指物体完成一次完整振动所需的时间。
周期和频率之间有如下关系:\[ T = \frac{1}{f} \]其中,T为周期,单位为秒;f为频率,单位为赫兹。
2. 机械波机械波是由弹性介质传播的波动现象。
在机械波中,波动会导致物质的振动,并传递能量。
2.1 纵波纵波是指波动方向与波的传播方向相同的机械波。
纵波沿着波的传播方向,介质中的质点在向前方向和向后方向进行振动。
精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!高考物理知识点之机械振动与机械波考试要点基本概念一、简谐运动的基本概念1.定义物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫简谐运动。
表达式为:F= -kx(1)简谐运动的位移必须是指偏离平衡位置的位移。
也就是说,在研究简谐运动时所说的位移的起点都必须在平衡位置处。
(2)回复力是一种效果力。
是振动物体在沿振动方向上所受的合力。
(3)“平衡位置”不等于“平衡状态”。
平衡位置是指回复力为零的位置,物体在该位置所受的合外力不一定为零。
(如单摆摆到最低点时,沿振动方向的合力为零,但在指向悬点方向上的合力却不等于零,所以并不处于平衡状态)(4)F=-kx是判断一个振动是不是简谐运动的充分必要条件。
凡是简谐运动沿振动方向的合力必须满足该条件;反之,只要沿振动方向的合力满足该条件,那么该振动一定是简谐运动。
2.几个重要的物理量间的关系要熟练掌握做简谐运动的物体在某一时刻(或某一位置)的位移x、回复力F、加速度a、速度v这四个矢量的相互关系。
(1)由定义知:F∝x,方向相反。
(2)由牛顿第二定律知:F∝a,方向相同。
(3)由以上两条可知:a∝x,方向相反。
(4)v 和x 、F 、a 之间的关系最复杂:当v 、a 同向(即 v 、 F 同向,也就是v 、x 反向)时v 一定增大;当v 、a 反向(即 v 、 F 反向,也就是v 、x 同向)时,v 一定减小。
3.从总体上描述简谐运动的物理量振动的最大特点是往复性或者说是周期性。
因此振动物体在空间的运动有一定的范围,用振幅A 来描述;在时间上则用周期T 来描述完成一次全振动所须的时间。
(1)振幅A 是描述振动强弱的物理量。
(一定要将振幅跟位移相区别,在简谐运动的振动过程中,振幅是不变的而位移是时刻在改变的)(2)周期T 是描述振动快慢的物理量。
(频率f =1/T 也是描述振动快慢的物理量)周期由振动系统本身的因素决定,叫固有周期。
机械波的产生和传播知识点一:波的形成和传播(-)介质能够传播振动的媒介物叫做介质。
(如:绳、弹簧、水、空气、地壳等)(二)机械波机械振动在介质中的传播形成机械波。
(三)形成机械波的条件(1)要有 ;(2)要有能传播振动的°能产生机械波。
有机械波注意:有机械振动,而有机械振动(四)机械波的传播特征。
(1)机械波传播的仅仅是这种运动形式,介质本身并不随波振动,因此波动的过程沿波的传播方向上各质点的振动都受它前一个质点的带动而做是将这种运动形式在介质中依次向、山近及远相继振动起来的过程,“带动”是介质中相邻质点间依次外传播的过程。
对简谐波而言各质点振动的振幅和周期都 ,各质点仅在各自的位置附近振动,并随波动过程的发生而沿波传播方向发生迁移。
2)波是传递能量的一种运动形式。
(波动的过程也是由于相邻质点间山近及远地依次做功的过程,所以波动过程也是能量山近及远的的一种形式。
传播过程。
因此机械波也是传播(五)波的分类波按照质点方向和波的方向的关系,可分为:凸起的质点的振动方向与波的传播方向(1)横波:的波,其波形为相间的波。
最高处叫,凹下的最底处叫。
质点分)纵波:(2质点的振动方向与波的传播方向的波,其波形为相间的波。
布最密的地方叫作 ,质点分布最疏的地方叫作。
知识点二:描述机械波的物理量知识(一)波长(X )两个的、在振动过程中对位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长。
的波峰(或波谷)间的距离等于波长。
在横波中,两个的密部(或疏部)间的距离等于波长。
在纵波中,两个内在介质中传播的距离等于一个波长。
振动在一个f)(二)频率(决定,一列波,介质中各质点振动频率都相同,而且都等于波源的频率。
波的频率由在传播过程中,只要波源的振动频率一定,则无论在什么介质中传播,波的频率都不变。
V)(三)波速(疗振动在介质中传播的速度,指单位时间内振动向外传播的距离,即。
的性质决定。
一列波在不同介质中传播其波速不同。
波速的大小由对机械波来说,空气中的波速小于液体中的波速,小于固体中的波速。
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2D .A=0.5m f=2.5 Hz
【答案】D
(重庆卷)14.一列简谐波在两时刻的波形如题14图中实线和虚线所示,由图可确定这
列波的
A 周期
B 波速
C 波长
D 频率
【答案】C (上海物理)16. 如图,一列简谐横波沿轴正方向传播,实线和虚线分别表示<时x 的波形,能正确反映时波形的是图
37.5t s
【答案】D
(浙江卷)18. 在O 点有一波源,t =0时刻开始向上振动,形成向右传播的一列横
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4(A )此波的周期可能为0.6s
(B )此波的周期可能为1.2s
(C )从此时刻起经过,点可能在波谷位置
0.5s b (D )从此时刻起经过,点可能在波峰位置
0.5s b (福建卷)15.一列简谐横波在t=0时刻的波形如图中的实线所示,t=0.02s 时刻的波形如图中虚线所示。
若该波的周期T 大于0.02s ,则该波的传播速度可能是
A.2m/s
B.3m/s
C.4m/s
D.5m/s
【答案】B 三、波的干涉、衍射现象类
(上海物理)3. 声波能绕过某一建筑物传播而光波却不能绕过该建筑物,这是因为
(A )声波是纵波,光波是横波 (B )声波振幅大,光波振幅小
(C )声波波长较长,光波波长很短 (D )声波波速较小,光波波速
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【答案】C
(上海物理)2.利用发波水槽得到的水面波形如a,b 所示,
则
(A )图a 、b 均显示了波的干涉现象
(B )图a 、b 均显示了波的衍射现象
(C )图a 显示了波的干涉现象,图b 显示了波的衍射现象
(D )图a 显示了波的衍射现象,图b 显示了波的干涉现象
【答案】D
四、根据波的图像判断质点振动情况类
(全国卷2)15.一简谐横波以4m/s 的波速沿x 轴正方向传播。
已知t=0时的波形如图所示,则
A .波的周期为1s
B .x=0处的质点在t=0时向y 轴负向运动
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教育·教务管理部7A. 变小,变大
v a B. 变小,变小
v a C. 变大,变大
v a D. 变大,变小
v a 【答案】D
五、结合声波、超声波综合应用类
(海南卷)18.(2)右图为某一报告厅主席台的
平面图,AB 是讲台,1S 、2S 是与讲台上话筒等高
的喇叭,它们之间的相互位置和尺寸如图所
示.报告者的声音放大后经喇叭传回话筒再次放
大时可能会产生啸叫.为了进免啸叫,话筒最好摆放在讲台上适当的位置,在这些位置上两个喇叭传来的声音因干涉而相消。
已知空气中声速为340m/s ,若报告人声音的频率为136Hz ,问讲台上这样的位置有多少个?
【答案】4
(山东卷)37.[—物理3-4](1)渔船常利用超声波来探测远处鱼群的方位。
已知某超声波频率为1.0×105 Hz ,某时刻该超声波在水中传播的波动图象如图
所示。