物联网工程导论第4章
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兰州理工大学物联网工程导论课后习题参考答案人才v2012-7-19第1章物联网概论 (1)1.简述物联网的定义 (1)2.简述物联网应具备的三个特征 (1)3.简述信息浪潮15年定律的内容 (1)4.请解释以下名词:RFID;EPC (1)5.物联网的三大推动力分别是什么? (2)6.国家提出的战略性新兴产业领域,主要包括哪七个方面? (2)第2章物联网应用案例 (2)1.请说出数字城市发展的两个阶段 (2)2.什么是智慧城市? (2)3.谈谈数字城市与智慧城市的区别 (3)4.智慧城市的构建涵盖了哪五个方面? (3)5.什么是智慧校园? (4)6.智慧校园的架构有哪几方面?它们分别是什么? (4)7.请写出智慧校园的技术方法 (4)8.老年人用物联网信息终端由哪几部分组成? (5)11.简述微电网的定义以及微电网的基本架构 (5)13.实现智能家居需要几个条件,这些条件是什么? (6)第3章物联网技术基础 (6)1.简述物联网的三个层次 (6)2简述物联网的八层架构 (7)3.画出物联网的框架模型 (8)4.简述物联网的四大支撑技术 (9)5.RFID基本组成部分有哪些,并说明各个部分的作用是什么 (10)6.名字解释:WSN;Zigbee;WIFI;GPS;PLC;MEMS (10)7.说出Zigbee的技术优势所在 (11)8.简述ZigBee协议与IEEE802.15.4标准的联系与区别 (11)9.什么叫现场总线?它有什么特点? (12)10.说一下GPS有哪几部分组成 (12)11. PLC(电力线通信)的关键技术是什么? (12)12.请说出几种常见的微传感器 (12)13.简述物联网的两大技术范畴 (13)14.智能空间应具备的基本要求是什么? (13)16.请说出什么是物联网终端,它有什么作用? (14)17.物联网终端的基本原理是什么? (14)18.请简述云计算的概念 (14)第4章信息处理与软件服务 (15)1、请说出智能系统研究的几个发展阶段 (15)2、Agent是谁什么时候提出的 (15)4、请用图表示出Agent与环境的交互模型 (16)5、说说什么是服务?什么是服务科学? (16)6、服务科学的相关技术有哪些 (16)7、请简要归纳霍尔三维定律 (17)8、请画出运筹学的工作过程 (18)9、运筹学在服务科学中的应用主要体现在哪几个方面 (18)第1章物联网概论1.简述物联网的定义物联网是指通过信息传感设备,按照约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网工程导论物联网工程导论随着互联网的普及和发展,万物互联的时代已经到来。
物联网技术作为一项前沿技术,被视为推动数字经济革命和工业变革的重要力量。
本文将从物联网的概念、技术架构、应用场景和未来展望四个方面进行介绍。
一、物联网的概念物联网是一种通过各种传感器、智能设备、通信技术和数据处理系统将物体互相连接并实现信息交互的网络系统。
它可以将现实世界中的任何物体、场景和事件数字化、网络化和智能化,实现智能化的控制和管理。
物联网的本质在于连接,即将分散的物体通过网络进行连接和协同,形成一个庞大的网络体系。
物联网涉及的硬件设备包括各种传感器、智能设备、控制器、存储设备等,能够实时采集、传输和存储海量的物联数据。
同时,物联网还必须具有高效的数据通信技术和数据处理能力,能够实现数据的快速传输、处理、分析和应用。
二、物联网的技术架构物联网的技术架构主要包括设备层、网络层、应用层和数据处理层,如图1所示。
图1 物联网技术架构1.设备层:设备层包括所有连接到物联网的设备,主要包括传感器、智能设备、控制器、执行器等。
这些设备具有网络连接的功能,能够实时采集、传输和接收数据,实现设备之间的信息交互和协同控制。
2.网络层:网络层负责设备之间的互联和通信,包括无线网络、有线网络和云网。
无线网络包括蓝牙、ZigBee、WIFI等,有线网络包括以太网、CAN总线等,云网则是物联网的数据中心,负责数据的存储、处理、分析和应用。
3.应用层:应用层是物联网的最终应用场景和用户界面,包括工业生产、智能家居、智慧城市、智能交通等。
应用层需要根据不同的场景需求和用户需求进行设计和开发。
4.数据处理层:数据处理层是物联网的核心技术之一,负责数据的采集、存储、处理、分析和应用。
数据处理层包括大数据存储、分布式计算、机器学习、人工智能等技术。
三、物联网的应用场景物联网的应用场景非常广泛,涵盖了生产、生活、交通、医疗等各个领域。
以下是几个典型的应用场景。
物联网工程导论一、说明(一)课程性质物联网导论是物联网工程专业的一门重要的专业必修课。
(二)教学目的使学生掌握物联网的基本概念、了解物联网的发展现状、掌握物联网的关键技术,并通过其典型应用领域和案例的学习,使学生对物联网及其应用有一个较清晰的认识,并为学习后续物联网专业课程打下坚实的基础。
并使学生具备较强的运用物联网理论与实践知识分析解决实际问题的能力,为将来从事物联网研究与应用工作打下一定的基础。
(三)教学内容教学主要内容有:物联网关键技术、无线传感器网络、无线通信技术、物联网数据处理技术、物联网中的信息安全与隐私保护、物联网在交通、物流、农业、公共安全、医疗、环保和家居等领域的应用。
(五)教学方式本课程的教学方式主要采用课堂讲授和实验操作,包括:课堂讲授、多媒体演示、实验操作、习题解析、课堂讨论、作业、课外辅导等多种形式相结合,并利用网络教学资源,使学生掌握操作系统的基本知识,理解物联网的关键技术,培养学生运用物联网理论与实践知识分析解决实际问题的能力。
教学方法:采用启发式教学和探究式教学,以学生为主体,鼓励学生自己针对某种操作系统进行分析和研究,以“少而精”为原则,精选教学内容,精讲多练,调动学生学习的主观能动性。
教学手段:充分利用电子教案、CAI课件和网络教学平台等多种教学手段和资源。
考核方式:采用平时考核、作业情况以及期末考试等形式,对学生进行综合评价。
二、本文第1章物联网概述教学要点:了解物联网的起源和发展,澄清物联网的相关概念;掌握物联网的理论基础,掌握物联网的体系结构和主要特点;了解物联网的核心技术和体系标准;了解物联网的发展趋势和应用前景。
重点是物联网的概念、体系结构和核心技术。
难点是物联网的体系结构、核心技术和理论基础。
教学时数:学时:2学时教学内容:第一节物联网的起源和发展第二节核心技术第三节主要特点第四节发展趋势第五节应用前景考核要点:了解物联网的起源和发展、物联网的发展趋势和应用前景,理解物联网的核心技术和体系标准,掌握物联网的理论基础、物联网的体系结构和主要特点。