唯物辩证法联系观知识点
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唯物辩证法联系观知识点1、世界是普遍联系的1、联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
②每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。
③世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。
区分“任何事物都处在联系之中”和“任意两个事物都是有联系的”3、联系的客观性①联系的客观性是指,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
(含义)②联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;③但是,联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物的固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
辨析“自在事物的联系是客观的,而人为事物的联系是主观的”4、联系的多样性①世界上的事物千差万别,事物的联系也多种多样。
②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
(在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。
)2、用联系的观点看问题1、整体和部分的辨证关系区别:①含义不同,整体是指事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
②整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体;联系:整体和部分相互联系、密不可分。
①整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
要求:①应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和;②必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
生活与哲学背诵要点第二单元之唯物辩证法的联系观(第七课)1、唯物辩证法的总特征联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。
唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。
2、什么是联系?联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用(的关系)。
注意:相互,是双向,不是单向。
3、联系的普遍性①事物之间:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;②事物内部:每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;③整个世界:任何事物都处在联系之中,整个世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
方法论:用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
理解:唯物辩证法的普遍联系观点,是以承认事物的区别为前提的。
任何事物都有不同于它事物的特殊本质,都有自身的相对独立性,正因为事物之间相互区别,各有自身产生、发展、灭亡的历史,才能有一事物同其他事物的联系。
事物之间既相互区别又相互联系,这是事物的本来面貌。
如果只见区别不见联系,就会把本来有联系的事物孤立起来。
孤立地看问题,这是形而上学的特征之一。
如果只见联系不见区别,就会抹杀事物之间的界限,把世界看成毫无区别的一团混沌,这是相对主义的特征。
形而上学和相对主义都是错误的。
4、联系的客观性联系是客观的。
联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移的。
不仅自在事物之间的联系是客观的,就是人为事物之间的联系也是客观的,也是不以人的意志为转移的。
承认事物联系的客观性与肯定人的实践活动的有目的性之间并不矛盾,人的实践活动虽然是有意识、有目的的,但毕竟要建立在承认联系、尊重客观联系的基础之上。
同时,人们的一切实践活动都必须在认识和利用规律的前提下才能进行,规律的客观性也决定了人们实践活动具有客观性的一面。
联系的客观性(方法论)要求我们要从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性。
人们既无法否定一事物与周围事物的客观联系(横向),也无法割断事物的昨天与今天、今天与明天的关系(纵向的历史的联系)。
《唯物辩证法的联系观》高考政治知识点归纳
唯物辩证法的联系观
1、什么是联系?
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义:
方法论意义:客观性——切忌主观随意性。
多样性——注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义
含义:整体是事物的`全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
关系:相互区别,又相互联系。
方法论:树立全局观念,重视局部作用。
4、系统的含义、基本特征,掌握系统优化方法的意义
含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
基本特征:整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化方法的意义:用综合的思维方式来认识事物。
【《唯物辩证法的联系观》高考政治知识点归纳】。
唯物辩证法的联系观1.世界是普遍联系的联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互作用。
联系观原理:普遍性:世界上的一切事物都与周围其他食物有着这样或者那样的联系。
客观性:联系是事物本身固有的、不以人的意志为转移。
多样性:事物的联系是多种多样的。
条件性:一切事物的存在和发展都是有条件的。
对应方法论:用联系的观点看问题。
从事物固有的联系中把握事物、切忌主观随意性。
注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
以时间、地点和条件为转移2.用联系的观点看问题Ⅰ坚持整体和部分的统一:⑴整体居于主导地位,整体统率部分,部分服从于整体⑵整体是部分构成的,部分是整体的部分,整体的状态和功能又影响着部分Ⅱ掌握系统优化的方法:原理:要着眼于事物的整体性要遵循系统内部结构的有序性注重系统内部的优化趋向对应方法论:用综合的思维来认识事物、着眼于事物整体、统筹考虑、优化组合、实现整体的最优目标。
唯物辩证法的发展观1.世界是永恒发展的自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的2.发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
3用发展的观点看问题(发展趋势:前进性和曲折性的统一)对应方法论:Ⅰ事物发展的前途是光明的、事物发展的道路是曲折的Ⅱ要懂得做好量变的准备工作、在适当的时机促成事物的质变、推进事物的发展方法论要求:我们要对未来充满信心我们要做好充分准备,不断克服前进路上的困难,勇敢的接受挫折和考验4.量变和质变的辩证关系:事物的发展都是从量变开始多的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
对应方法论:我们要从小事做起,积极做好量的积累。
要果断抓住十几,促成质变,实现事物的飞跃发展,善于抓住基于,才能赢得主动。
坚持适度原则,做事要注意分寸,掌握火候。
注重量的变化,学会优化结构。
(排列次序变化出现)【注】量变到质变的两种形式:①数量的增减引起质变②排列次序的变化引起质变唯物辩证法的实质与核心联系的根本内容是:矛盾发展的根本动力是:矛盾唯物辩证法的根本观点是:矛盾的观点唯物辩证法的实质与核心是:矛盾规律or对立统一规律我们认识世界和改造时间诶的根本方法是:矛盾分析法1.矛盾:对立统一。
第七课唯物辩证法的联系观宏观:1、联系具有普遍性,要用联系的观点看问题2、联系具有客观性,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。
3、联系具有多样性、条件性。
要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移4、整体和部分是辩证统一的,二者相互联系、密不可分。
整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所不具备的功能,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局。
5、整体和部分是辩证统一的,二者相互联系、密不可分。
部分的功能及其变化会影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体发展。
6、系统优化的方法要求(着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向)用综合的思维方式来认识事物。
微观:1.联系客观性原理①联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。
②无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。
人为事物的联系,它是人类实践活动的产物,它形成之后便独立于人的意识之外。
③联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
2.联系多样性原理①世界上的事物千差万别,事物的联系是多种多样的。
联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件②既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。
③一切事物的存在和发展都是有条件的,要一切以时间、地点、条件为转移。
3.整体和部分的关系①整体和部分是辩证统一的,二者相互联系,密不可分。
②部分是整体中的部分,整体居于主导地位,统率着部分,整体的功能、状态及其变化影响部分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局。
③整体是由部分构成的,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,要求我们必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
XX高二政治重要知识点:唯物辩证法的联系观三、思想方式与创新意识第七唯物辩证法的联系观20、唯物辩证法的两个总特点(A)唯物辩证法的两个总特点是:联系的观点和进展的观点2一、联系的含义(B)联系的含义:是事物之间和事物内部诸要素之间的彼此阻碍、彼此制约和彼此作用。
2二、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义(B)(1)联系的普遍性:①原理:世界上一切事物都与周围其他事物有着如此或那样的联系;每一事物内部的各个部份、要素之间是彼此联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立的。
②方式论:要用联系的观点看问题。
(2)联系的客观性:①原理:联系是事物本身所固有的,不以人得意志为转移。
②方式论:A、联系的客观性要求咱们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
B、联系是客观的,并非意味着人对事物的联系无能为力。
人能够依照事物固有的联系,改变事物的状态,成立新的联系。
(3)联系的多样性:①原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
②方式论:A、联系多样性要求咱们注意分析和把握事物存在和进展的各类条。
B、一切以时刻地址和条为转移。
23、整体与部份的辩证关系及其指导意义(B)(1)整体与部份的辩证关系:--区别:①二者的内涵不同;整体是事物的全局和进展的全进程,部份是事物的局部和进展的各个时期。
②二者的地位、作用和功能不同:整体居于主导地位,整体统率着部份,具有部份所不具有的功能;部份在事物的存在和进展进程中处于被支配的地位,部份服从和效劳于整体。
--联系:①二者彼此联系密不可分:整体离不了部份,部份离不开了整体②二者彼此阻碍:部份的功能及其转变会阻碍整体的功能,关键部份的功能及其转变乃至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其转变也会阻碍到部份。
(2)指导意义(方式论):①树立全局概念,立足整体,统筹全局,选择最正确方案,实现整体的最优目标。
(在整体和部份的辨证关系中,整体居于主导地位,整体统率着部份,具有部份所不具有的功能。
唯物辩证法联系观的知识点
1. 哎呀,事物都是普遍联系的呢!就像我们的身体,各个器官看似独立,实则紧密相连,相互协作才能让我们健康地生活呀!比如说,心脏要是出了问题,那全身都会受到影响呢,这不是很好地体现了联系吗!
2. 嘿,联系还是具有客观性的哟!可不是我们想怎么联系就怎么联系的呢!就好像四季的更替,那是自然规律,不以人的意志为转移呀!不管你喜不喜欢,春夏秋冬就是会按部就班地来呀!真神奇是不是!
3. 哇塞,联系还有多样性呢!就跟我们交朋友一样,有好朋友、普通朋友,各种不同类型的联系呢!比如学习和娱乐,它们之间的联系就很不一样呢,但又都对我们很重要呀!
4. 你看呀,整体和部分也是相互联系的哟!一个团队里,每个人都是一部分,但只有大家团结起来,才能发挥出整体的强大力量呢!这不就像一场足球比赛,每个队员都要各司其职,才能赢得比赛呀!
5. 诶哟,系统的联系也很重要呢!想想我们生活的这个社会大系统,各个方面都是相互关联、相互影响的呀!就像经济发展和环境保护,得协调好了才行呀,不然会出大问题咯!
6. 哈哈,人们还可以根据固有联系建立新的联系呢!就像我们发明了电话,让远距离的沟通变得超方便呀!这多厉害呀!
总之,唯物辩证法联系观真的太有趣太重要啦!它让我们更好地理解这个世界,知道万物都是相互关联的,要学会用联系的眼光看问题呀!。
唯物辩证法联系观原理1. 理论概述在我们日常生活中,有些事情看起来是孤立的、单一的,仿佛是“一个小岛”,但其实它们都是和周围的世界紧密相连的。
这就好比你在公园散步时,发现一只小鸟在树上唱歌,接着又看到一只狗在旁边追着一只蝴蝶。
小鸟、狗和蝴蝶,彼此之间看似没啥关系,但其实,它们都是在同一个生态圈里生活、互动着。
这就是唯物辩证法的“联系观”原理,强调事物之间的相互影响和联系。
1.1 联系的多样性生活中,联系可真是五花八门。
比如说,你的一次成功,背后可能有无数个不为人知的努力和支持。
有时候,成功就像一块拼图,少了一块就不完整。
就像打游戏一样,过关斩将的同时,你得感谢那些在你身后默默付出的朋友。
有时候,一句话、一条信息,可能就会改变你的一天,甚至一生。
1.2 联系的变化性联系不仅多样,还会随时间而变。
就拿朋友关系来说吧,小时候你可能和邻居的小伙伴打得火热,长大后却可能因为各自的生活而渐行渐远。
生活的变化就像天气,时而阴云密布,时而阳光灿烂。
我们常说“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”,这话说得虽然有点无情,但也提醒我们,事情是不断变化的,联系也在不断调整。
2. 联系与发展的辩证关系说到联系,不得不提“发展”。
万事万物都在发展,联系也不例外。
就像我们的身体,小时候的我们跟现在比,变化可大了。
想当年,你可能只会吃妈妈做的饭,但现在你可能已经能自己下厨了,甚至还会做几道拿手好菜。
发展是个过程,而联系就是那条看不见的线,把一切串联起来。
2.1 发展的动力联系为发展提供动力,就像电源为机器供电。
你和朋友一起讨论一个项目,意见碰撞中,灵感迸发,最终成就一番事业。
没有联系,发展就像无源之水,难以生存。
所以,善于利用和创造联系,是我们走向成功的关键。
2.2 发展的方向当然,联系的性质和方向也会影响发展。
你周围的朋友、环境,甚至是你看到的每一个小事,都可能潜移默化地影响你。
就拿我自己来说,曾经因为一个喜欢的书籍,结识了不少志同道合的朋友,大家一起分享,互相鼓励,最终在各自的领域都取得了一些小成就。
第三单元思想方法与创新意识(共 8 个一级考点)第7课唯物辩证法的联系观(2个一级考点)►考点一、二唯物辩证法的联系观【唯物辩证法】(1)唯物辩证法的总特征联系的观点、发展的观点是唯物辩证法的基本观点,是唯物辩证法的两个总特征。
(2)唯物辩证法的实质与核心矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。
【唯物辩证法的联系观】1、联系的普遍性【原理内容】①含义:是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
②表现: A.事物之间:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
B.事物内部:每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。
C.整个世界:世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
【方法论要求】:联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
联系具有普遍性,但并不是说任何两个事物之间都存在着联系,因为联系是有条件的。
2、联系的客观性【原理内容】①含义:联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。
②体现:事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。
二者都是客观的。
【方法论要求】:A.要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
B.联系具有客观性,但人们不是无能为力的,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
【高考提能】事物联系的客观性与人们所建立新的具体联系的关系(1)对于联系问题我们既要坚持唯物主义,又要坚持辩证法。
人们改变事物联系的状态,建立新的具体联系,必须以坚持事物的客观性为前提。
(2)人们改变事物联系的状态,是人们通过实践活动发挥主观能动性的表现,它只是改变了事物联系的具体形式,并不是凭空创立或从根本上取消了事物自身的客观联系。
如果否认了事物联系的客观性,任何新的具体联系都不可能建立。
(3)从性质上看,人为事物的联系也是客观的,它一旦形成之后,便独立于人的意识之外。