《视觉营销》淘宝淡季视觉营销
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六、教学组织过程教学环节及时间教学内容课件展示师生互动教学平台或资源应用环节一:课前预习(10”)教师:通过上节课布置的任务,同学们通过课前预习了解本节课基本知识。
进行抽查提问同学的预习情况。
平台:多媒体教学系统,直观展示教学内容。
资源:多媒体课件,引导学生思考问题。
环节二:旧课复习(10”)教师提出问题:请同学们回忆一下,上节课我们学习了哪些内容?学生:1.店标的设计形态2.店标的设计要点3.店标的设计流程资源:多媒体课件,引导学生思考问题。
环节三:情境导入(10”)1.案例内容:2.PPT提示:引导学生进行案例思考教师提出问题:大家回想一下,思考一下xxx铺的展示方式和实体店铺有什么不同。
学生:1.思考教师提出的问题;2.回答教师提出的问题;平台:多媒体教学系统,直观展示教学内容。
资源:多媒体课件,引导学生思考问题。
多媒体课件课外任务拓展2. 学生课后进行课后任务与预习下个课程多媒体教学系统环节四:技能学习(30”)1.由问题探讨的答案引入新课内容:技能1:技能2:技能3:教师:1.通过多媒体课件进行新任务理论内容讲授;学生:观看多媒体课件,认真听课,明确店铺首页展示方式;店铺首页配色原理;店招设计要点。
2.结合ppt和课本学习知识点。
资源:多媒体课件展示,直观形象地结合了知识,培养学生视觉营销思想,突出了本课的教学重点。
环节四:完成课堂任务(10”)1.按照任务要求和人员分工,学生进行开始完成任务2.点名回答问题3.布置上机实训内容教师:1.再次强调任务要求,;2.对课程进行巡堂,对学生提出的问题指导、纠正错误、答疑。
学生:1.听取任务要求,思考答案;2.根据本组任务进行执行,并主动提交成果给教师检查。
3.认真听取教师点评平台:极域电子教室、多媒体教学系统,直观展示教学内容。
资源:多媒体课件和实训视频引导,轻松突破了本课的教学难点。
环节五:教师总结(5”)1.老师对课程进行总结教师:1.对课程知识点进行总结。
网店视觉营销工作流程与三流程随着互联网的发展,网店已经成为了人们购物的重要渠道。
而网店视觉营销工作流程则是网店经营中不可或缺的一环。
一个成功的网店视觉营销工作流程,可以帮助网店吸引更多的顾客,提高转化率,从而实现更好的销售业绩。
下面我们将详细介绍网店视觉营销工作流程及其三大流程。
一、网店视觉营销工作流程介绍网店视觉营销工作流程是指通过图像、色彩、文字、排版等视觉元素,来吸引顾客的注意力,增强他们的购物欲望,提高网店的转化率和销售额。
一个成功的网店视觉营销工作流程需要包括品牌定位、产品拍摄、图片处理、页面设计、活动策划等多个环节,从而构建一个吸引人、易购买的网店页面。
二、网店视觉营销工作流程的三大流程1.品牌定位品牌定位是网店视觉营销工作流程的第一步。
在进行品牌定位时,需要明确网店的定位和目标受众。
这需要对品牌的核心理念、产品特点、目标消费群体进行深入的研究和分析。
然后将这些信息转化为可视化的元素,如LOGO、色彩、设计风格等,以建立并强化品牌形象。
2.产品拍摄产品拍摄是网店视觉营销工作流程的第二步。
在进行产品拍摄时,需要考虑到产品的特点、需要突出的卖点等方面。
通过精心的构图和合适的光影处理,将产品的外观、纹理等细节完美呈现,使顾客在看到产品图片时产生购买的欲望。
3.图片处理图片处理是网店视觉营销工作流程的重要环节。
在进行图片处理时,需要对产品图片进行美化、修图、剪裁等处理,以确保产品图片的质量和美观度。
同时,还需要考虑到网店页面的整体风格,确保产品图片与页面风格相匹配,增强整体的视觉效果。
4.页面设计页面设计是网店视觉营销工作流程的关键环节。
在进行页面设计时,需要考虑到页面的整体结构、版式、排版等方面。
通过设计精美的页面布局和视觉元素,使顾客在浏览网店页面时感到舒适和愉悦,从而增强其购买欲望。
5.活动策划活动策划是网店视觉营销工作流程的最后一环。
在进行活动策划时,需要考虑到活动的主题、形式、推广方式等多个方面。
《视觉营销》习题及答案2020-2021学年第二学期视觉营销作业一一、名词解释(每小题2分,共20分)1.视觉营销2.UV3.转化率4.客单价5.限时折扣6.关联营销7.视觉识别系统8.用户体验9.交互设计10.视觉的动线设计二、填空题(每小题2分,共20分)1.内页主图5张在尺寸下自动生成放大镜功能?2.自定义页面的作用。
3.图形最基本的类型是。
4.随着市场竞争越来越激烈,将是各种营销方式中较为核心的竞争力!5.视觉营销的运作流程是。
6.调研的目的是。
7.店铺的商品结构、价格体系决定。
8.店铺的用户群社会层次、消费能力、生活习惯决定。
9.衡量视觉营销数据指标的因素、、。
10.决定销量高低的基础。
三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.流量的指标()。
A PV(访问量)、UV(独立访客数)、IP(独立IP数)B访问量、独立访客数C独立访客数D访问量、独立IP数2.()是店铺内页面的浏览量或点击量,用户每次刷新页面即被计算。
A PVB UVC IPD UI3.电商成交的关键数据( )A转化率 B流量 C数据 D访客数4.决定店铺转化率的关键环节()。
A商品 B服务 C网页浏览体验 D商品详情页5.体现商品属性和消费者属性的因素()。
A商品 B客单价 C流量 D转化率6.视觉营销把(A)作为手段,营销作为目的A视觉 B营销 C爆款致胜 D服务7.“点”元素的具体视觉特性()。
A起到视觉传达引导买点突出的作用B表现出一种力的美C有飞跃、向上或冲刺前进的感觉D对人的心理、对平面设计整体格调起的主导作用8.属于色彩的三元素是指( ) 。
A色相 B色彩模式 C色彩对比 D色彩涵义9.下列哪个属于无色彩( ) 。
A灰 B绿 C红 D蓝10.下列属于红色的色彩涵义是()。
A热情、主动、节庆、愤怒 B活力、愉快、新鲜C温暖、快乐、希望、智慧 D冷静、信用、永恒四、简答题(每小题8分,共40分)1.流量的来源有哪些?2.流量的指标有哪些?3.请列举出常用的几种引流的技巧?4.转化率的影响因素有哪些?5.常见的提高客单价的方法有哪些?2020-2021学年第二学期视觉营销作业二一、名词解释(每小题2分,共20分)1.视觉化效应2.安全需求3.钻展4.直通车5.专题页6.主标题的定义7.转化率8.点击率9.跳失率10.权重二、填空题(每小题2分,共20分)1.在淘宝设计中色彩使用比例是。
对于淘宝运营的电商来说,视觉营销关键点主要在于淘宝店铺整体设计和宝贝详情页的完善,充分利用视觉冲击、色彩调和、页面布局等来吸引网购消费者,完成交易。
读图时代,用户更乐意看一些精美的图片而不愿去看一些长篇的文字。
然而在淘宝上,我们看到了很多粗制滥造的店铺页面,很多电商其实并不知道该做视觉营销。
那么到底如何运用视觉营销助推淘宝推广呢?1、点击越来越差,如何提高广告点击率,有哪些要素?广告需要有一个简洁明确的主题和利益点产品是促销还是上新,需要清晰的展示给买家。
通常一个焦点图浏览时间平均不会超过4秒,所以一张广告图需要一个一眼就能让人看到的关键点。
其次如果是带模特图的广告,在选择模特图时模特的表情动作等,传达给买家的感觉也很重要。
2、不同推广目标怎么做素材?一般推广分单品推广与整体推广两种。
单品推广:分为新品、爆款。
新品推广1、上新的文案,比如新品来袭等,要向买家第一时间传递“新品”这一信息;2、可以对产品的材质,特征进行一定的体现,比如说雪纺、透气等;3、制造紧张氛围,比如说限时抢购、仅多少件,售完即止等,减少买家下单的时间,看中了就马上拍下。
4、要重款式,轻折扣;上新数量不能太少,而且切忌不要一上来就打折,这样会让买家形成不好的印象,产生犹豫。
爆款推广:营造疯抢、火爆的气氛很重要,限时限量,传达出数量有限,再不买就断货了的感觉。
同时可通过售卖记录和已有的好评信息用最短时间促成交。
整体推广不论是什么样的活动,主题必须明确,而且要通过创意营造出全场疯抢的感觉,不可能只有一两个产品搞活动。
店铺活动也是一样的,氛围很重要;当然折扣给力就更靠谱了,一定要让买家感觉自己捡了大便宜,有想买的冲动。
同时折扣的文案要醒目,吸引眼球。
另外,在图片的用色与店铺页面的用色上,一定要注意风格统一性,切忌图片很红火,进到页面完全不一样,冰火两重天,这样落差感太大,可能直接就跳失了。
总的来说,推活动对整体性、统一性的要求最为严格,细节一定要做到位,这样才能保证效果。
淘宝网店视觉营销操作要点篇一:《视觉营销》课程标准2015级电子商务专业《视觉营销》课程标准一、课程定位本课程是电子商务专业的一门运营方向课,通过理实一体化的教学理念,采用项目实战的教学方法,培养学生运用网络资源,深入理解网店视觉营销基础知识,掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等职业能力,本课程具有一定的综合性实践性,是培养网店运营人员的一门综合技能训练课。
二、课程设计思路本课程主要根据网店运营等岗位需要,采用典型工作任务项目化课程开发模式,打破原有的以理论为主的内容结构和课序,根据工作任务进行课程项目设计,重视实践教学,遵循科学的职业教育理念,确定本课程学习目标和学习内容。
让学生通过项目化的实践,在真实的学习情境中学习并掌握网店视觉设计能力。
三、课程学习目标通过课程学习,学生在专业能力、方法能力、社会能力方面达到下面的要求:1.专业能力(1)了解网店视觉营销综述、视觉设计元素、视觉色彩、视觉设计中字体的应用、视觉构图。
(2)了解用户体验、视觉定位、店铺结构、商品陈列。
(3)掌握文案完美视觉化技巧。
(4)了解商品主图、直通车推广图片设计、钻石广告设计。
(5)了解首页、内页。
(6)掌握视觉营销数据化。
2.方法能力(1)收集分析网上信息的主法能力。
(2)主动建构新知识的学习迁移能力。
(3)敏锐的观察比较能力。
(4)分析问题,组织策划方案析的能力。
(5)顺应市场发展趋势的应变能力和商机分析能力。
(6)创新能力。
3.社会能力(1)网上网下良好的表达沟通能力。
(2)全局观念和团队协作精神。
(3)坚忍不拔的工作态度和较强的责任心。
(4)积极乐观的心态。
五、课程整体设计六、课程学习单元内容与要求篇二:视觉营销的重要性众所周知,以淘宝现在的规模,除非是原创定制不然无论搜什么宝贝,都能出现一大堆的同款产品,甚至标题都是一样的怎么样才能让买家一眼就看到你的产品呢经验告知我们,开网店就是卖图片图片的好坏直接影响着店铺生意试想一下,当你开了直通车,投了钻展,买了广告位,参加了促销活动展示的图片却让人一点想点击的欲望都没有那这些推广资金是不是都白费了?也许对于小卖家来说,实在没资金拍摄高品质的图片那就只能走低端廉价路线图片品质差,商品肯定卖不上高价。
一、视觉营销在淘宝的概念和意义视觉营销、交互设计一直以来都是外国人在研究,国内在这方面属于弱项。
在淘宝、甚至于中国网络市场都没有一个明确的定义。
今天我“冒天下之大不韪“来”吃这个螃蟹“。
当然,不敢说给它一个定义,给大家分享一下我理解中的概念和意义吧。
先说概念:“视觉营销(VMD)”由来已久,最初我们谈到视觉营销想到的都是陈列、装饰、卖场,是一些具象的东西。
随着时代的发展,电子商务势头越发的威猛,视觉营销这一传统行业的惯用手段也逐渐融入到了网络世界,变得抽象化、多元化,并越来越被重视。
传统行业中的视觉营销,重点在于陈列师对环境氛围的布置、主题的强调。
而网络中、尤其是淘宝中的视觉营销“成分复杂”,集交互设计、用户体验、信息构架为一体!重点在于视线把控和买家心里把控!(可能有的朋友对这几个“红词“比较陌生,不过不要紧,我们在后面会用最通俗易懂的方式把相关的内容传达给大家!)再说说意义:所有买家在购物的时候都有一个同样的流程:产品进入视线——信息传递到大脑——产生购买欲望——形成购买。
通过这个流程我们不难看出,【视觉】是一切购买的前提!实际上这个流程并不完整,应该再多加上几个字:产品有选择性的进入买家视线——买家有选择性的接收信息到大脑——传达的信息刺激买家,从而产生购买欲望——最终形成购买。
大家应该都注意到了红色的文字,我来举例说明一下什么是“有选择性的”:同一页列表中有多个商品,买家会因为种种原因过滤忽略一些商品只观察个别商品、宝贝描述中的商品信息买家也会同样会筛选出重点查看的和滤掉的内容!聪明的朋友应该已经想到,其实做好业绩就是在眼花缭乱的市场中霸占买家视线、让买家重点接收你想传达的信息、刺激买家的购物欲!那么如何在万千商品中脱颖而出?如何让买家接收你的优点、屏蔽你的弊端?如何刺激买家的购买欲望?答案:优秀的视觉营销!做好视觉营销就能完成以上的一系列问号,这就是视觉营销的意义!二、无处不在的视觉营销&从淘宝交易说视觉营销这两部分内容我合并着讲解。