生物圈中的绿色植物复习教学案
- 格式：doc
- 大小：844.50 KB
- 文档页数：10
第 1 页 共 10 页 【知识点讲解】
一、 显微镜的结构
1.镜座：稳定镜身；
2.镜柱：支持镜柱以上的部分；
3.镜臂：握镜的部位；
4.载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
5.遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈。
6.反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱凹面镜。
7.镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
8.准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。
9.转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
2、放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数
3、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。
因此必须加工制成玻片标本。
4、放大的倍数越大，看到的细胞越大，个数越少；放大啊倍数越小，看到的细胞越小，个数越多。
5、观察物象时必须用低倍物镜
6、我们在观察时寻找物像，转动粗准焦螺旋；要使物像更加清晰，转动细准焦螺旋。
三、观察植物细胞：实验过程
1、切片、涂片、装片的区别
2、植物细胞的基本结构
细胞壁：支持、保护
细胞膜：控制物质的进出，保护
细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的液泡内溶解着多种物质（如糖分）
细胞核：贮存和传递遗传信息
叶绿体：进行光合作用的场所，
液泡：细胞液
3、观察口腔上皮细胞实验（即：动物细胞的结构）
细胞膜：控制物质的进出
细胞核：贮存和传递遗传信息
细胞质：液态，可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。
注意生物图的画法和注意事项
四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
五、细胞中的物质
有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子
无机物（一般不含碳）：水、无机物、氧等，这些都是小分子
六、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。
第 2 页 共 10 页 七、细胞内的能量转换器：
叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
二者联系：都是细胞中的能量转换器
二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
八、动植物细胞都有线粒体。
九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中
1、多莉羊的例子
2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA
3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片段
5、DNA和蛋白质组成染色体
不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同；
同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；
染色体容易被碱性染料染成深色；
染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。
人体的体细胞是23对染色体，水稻有12对染色体。
6、细胞的控制中心是细胞核
十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。
细胞的生活需要物质和能量。细胞膜能够控制物质的进出。叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞中的物质和能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
十一、细胞通过分裂产生新细胞
1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长
2、细胞的生长使细胞的体积增大，细胞的分裂使细胞的数目增多。
3、细胞的分裂
（1）染色体进行复制
（2）细胞核分成等同的两个细胞核
（3）细胞质分成两份
（4）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞
十二、新生命的开端---受精卵
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。
组织类型 分布 功能
上皮组织 皮肤表面，管腔内表面及腺体如汗腺，唾液腺 保护，分泌，排泄
肌肉组织 肌肉层和内脏器官壁上 如骨骼肌，平滑肌，心肌 收缩和舒张
神经组织 脑，脊髓，周围神经 产生和传导神经兴奋
结缔组织 骨组织，血液，肌腱等 支持，连接，保护，营养
第 3 页 共 10 页 3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。
4、动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
5、植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体
6、绿色开花植物的六大器官
营养器官：根、茎、叶 ；
生殖器官：花、果实、种子
7、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
组织类型 细胞特点 分布 功能
保护组织 排列紧密，细胞间隙小 植物体体表 保护作用
营养组织 液泡大，细胞壁薄，叶绿体多 根，茎，叶，花，果实，种子中 储藏营养
输导组织 细胞成管状 茎，叶脉，根尖成熟区等 运输养分
分生组织 细胞较小，细胞壁薄，细胞核较大，细胞质浓 根，茎等 分裂能力
十三、单细胞生物
1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
2、草履虫的结构见课本（记住图片及每一个结构的作用）
3、单细胞生物与人类的关系：有利也有害
一、例题详解：
1．下列组合中属于器官的一组是 （ ）
A．血液和胃 B．心脏和骨组织
C．肌肉和神经组织 D．肝和肺
2．西瓜之所以甘甜可口，主要是因为大量的糖分存在于西瓜的 （ ）
A．细胞质 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞液
3．根尖的分生区属于 （ ）
A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织
4．植物细胞中的能量转换器是 （ ）
A．叶绿体 B．线粒体
C．叶绿体和线粒体 D．线粒体和细胞核
5．在显微镜的视野中，如果发现物像偏右上方，应向什么方向移动标本，才能使物像到达视野中央 （ ）
A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方
6．组织的形成来自于细胞的 （ ）
A．生长 B．发育 C．分裂 D．分化
7．下列不属于生态系统的是 （ ）
A．一片森林 B．一片草原 C．一条河 D．一条河中所有的鱼
8．遗传信息存在于 （ ）
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞壁
9．小明在显微镜的视野中看到一个“p”，请问玻片标本中写的是 （ ）
A．p B．q C．d D．b
第 4 页 共 10 页 10．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经分裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得 （ ）
A．难以预测 B．像甲 C．像乙 D．像丙
11．一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜，有10X、45X两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是 （ ）
A．50倍、225倍 B．100倍、450倍 C．50倍、675倍 D．150倍、675倍
12．荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多，这属于 （ ）
A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约
C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应
13．在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计 （ ）
A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验
14．观察草履虫，可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是 （ ）
A．便于草履虫更加灵活的运动 B．利于草履虫的呼吸
C．防止草履虫运动过快不便于观察 D．防止草履虫死亡
15．细胞分裂的正确顺序是 （ ）
①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还产生新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个
A．①②③ B．②①③ C．①③② D．③①②
16．下列生物属于单细胞生物的是 （ ）
A．海带 B．蜗牛 C．蚯蚓 D．衣藻
17．染色体是由下列哪组物质组成的 （ ）
A．DNA B．蛋白质 C．DNA和蛋白质 D．无机盐和水
18．细胞学说是由下列哪位学者建立的 （ ）
A．施莱登和施旺 B．达尔文 C．罗伯特·虎克 D．恩格斯
19．在光学显微镜下不容易看清楚的结构是 （ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
20．为使适量的光进入镜筒，应调节显微镜的什么结构 （ ）
