第一章第二节地球的运动导学案

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第一章 第二节 地球的运动导学案

导学过程:

一、【学习目标】

(一)、知识目标

1.使学生了解地球自转和公转中心,方向,周期,意义。

2.理解昼夜更替产生的原理;

(二)、能力目标

能正确演示地球自转和公转现象。

二、【学习难点】 昼夜更替和四季产生原理

三【教学过程】

(一)、地球自转与公转的特点

自转 公转

方向

旋转中心

周期

转动特点 ————————————

(二、读地球公转图,完成下列见容:

1、从图中相应位置填出四个节气的名称。

2、在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向。

3、填下表

节气 日期 直射点 昼夜

长短

春分

夏至

秋分

冬至

五带的划分

(1) 根据图中数码号填写地球上的五带名称:

A 带;B

带;

C 带;D

带;

E 带。

(2) 在图中适当位置注上各带的分界线名称,

(3) 并写出其纬度。