人教版高中生物必修1全册学案(含答案)
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人教版高中生物必修1全册学案(含答案)
第1 走近细胞第1节从生物圈到细胞【自学学案】
1 细胞是生物体___________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平,生物大分子________________(有或没有)
生命。生命活动离不开_____________,病毒只有依赖______________才能生活。2.生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。
3.生物圈中存在着众多的单细胞生物,它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物,它们依赖
____________________密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。4.生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________,多细胞生物生长发育的基础是___________________________,生物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。
.生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、
__________、________、__________________________________、__________________、______________8个层次,其中最基本的生命系统是________________________。
【堂精练】
例1.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是()
A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代例2.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()
A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马例3.观察“缩手反射的结构基础”图,回答有关问题:
⑴接受火刺激的结构是,发生缩手动作的器官是。⑵参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于
。⑶支配运动的神经细胞体位于,
若这类细胞受到病毒侵染、破坏,则可能患
病。⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧。⑸从整个过程看出,对多细胞生物说,完成某种生命活动,需要细
胞的配合,而不同的细胞在形态、结构上有,在功能上有和。
【后练习】一.选择题1.生物体结构和功能的基本单位是()
A.蛋白质B.核酸.细胞D.器官
2.人体胚胎发育是从下列哪项开始的()A.卵巢B.输卵管.子宫D.受精卵
3.下列属于细胞产物的是()A.花粉B.酵母菌.精子D.甲状腺素
4.下列属于死细胞的是()A.血小板B.植物的导管细胞.神经元D.抗体.下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是()
A.脊髓灰质炎(小儿麻痹症)B.神经性耳聋.癌症D.艾滋病
6.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是()A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
7.下列关于SARS病毒的有关叙述中,不正确的是()A.SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B.SARS病毒是一个独立的生命系统.SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞
D.SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞
8.乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的()A.细胞B.器官.种群D.生态系统
9.一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼,在生命系统的结构层次中分别属于()
A.生态系统和群落B.生态系统和种群.群落和种群D.群落和个体10.下列属于群落范畴的是()
A.一座上所有的马尾松B.一块草地上所有的昆虫.一个池塘内所有的生物D.一个公园内所有的树木
11.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.陆地生态系统.海洋生态系统D.森林生态系统
12.(多选)草履虫能够完成的生命活动有()