护师考试基础护理学46
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1 [模拟] 护师考试基础护理学46
A、B、C、D、(E)五个备选答案,要求考生从五个备选答案中选出二个或二个以上的正确答案,多选、少选、错选均不得分。
第1题:
护理学的四个基本概念包括
A.护理
B.疾病
C.健康
D.环境
E.人
参考答案:ACDE
答案解析:
第2题:
现代护理学的形成主要经历了以下哪些阶段
A.以疾病为中心的阶段
B.以慢性病康复为中心的阶段
C.以健康为中心的阶段
D.以病人为中心的阶段
E.以传染病防治为中心的阶段
参考答案:ACD
答案解析:
第3题:
护理的工作范畴包括
A.护理教育
B.临床护理
C.护理科研
D.护理管理
E.社区保健护理
参考答案:ABCDE
答案解析:
第4题:
下列对于护士姿态的描述正确的选项是 2 A.行走时步幅大而均匀,步速稍快
B.坐姿时背部向前倾斜与大腿成锐角,双膝并拢
C.站立时收腹挺胸,脚尖和脚跟均并拢
D.行走时双臂自然摆动
E.站立时双手可自然下垂或在体前交叉
参考答案:DE
答案解析:
第5题:
护士语言行为规范的要求包括
A.情感性
B.可信性
C.实用性
D.保密性
E.规范性
参考答案:ADE
答案解析:
第6题:
下列对于护士仪表素质的描述正确的选项是
A.护士服样式应简洁透气,易消毒
B.护士工作时可化淡妆
C.护土鞋和袜的颜色可以是单色的也可以是复色的
D.护士服颜色宜多姿多彩
E.工作时不宜佩戴夸张的饰物
参考答案:ABE
答案解析:
第7题:
下列哪些是护士应具备的基本素质
A.护理理论和人文科学知识
B.情绪易感,能体会患者的感受
C.诚实的品格和较高的慎独修养
D.具有健康的体魄和心理
E.较强的实践技能和观察分析问题的能力
参考答案:ACDE
答案解析: 3
第8题:
护士的体态语言包括
A.拾物
B.站立
C.坐
D.持物
E.行走
参考答案:BCDE
答案解析:
第9题:
下列有关开放系统的陈述中正确的是
A.人是一个开放系统
B.开放系统的目标是维持外部的稳定和平衡
C.开放系统与环境间进行持续的相互作用
D.开放系统没有边界
E.开放系统通过输入和输出过程与环境发生作用
参考答案:AC
答案解析:
第10题:
下列有关Peplau的人际间关系模式的内容的描述,正确的选项是
A.护患关系是在护理过程中形成的
B.护理是帮助人们满足现有的需要
C.健康是指人的生理方面的需要得到满足
D.应激源刺激人体产生压力,可干扰人体的平衡和防御能力
E.人是一个生理、心理和社会都处于动态的有机体
参考答案:ABE
答案解析:
第11题:
能促进护患双方进行有效沟通的行为是
A.及时更正患者不正确的观念
B.不中途打断谈话
C.观察患者反应
D.及时反馈 4 E.全神贯注地倾听
参考答案:BCDE
答案解析:
第12题:
下列有关适应特性的叙述正确的是
A.应激源来的越突然,个体越难以适应
B.适应本身没有应激性
C.适应是有一定限度的
D.适应是有生命机体最卓越的特征
E.面对应激源机体可以做出多个层次的适应
参考答案:ACDE
答案解析:
第13题:
在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是
A.提问时语言简单、明确
B.多使用闭合式问题
C.尽量使用对方熟悉的语言
D.一次可提2~3个问题
E.不问对方难以回答的问题
参考答案:ACE
答案解析:
第14题:
纽曼的保健系统模式中的二级预防的目的是
A.早诊断
B.预防伤残
C.观察病情变化
D.加强机体正常防御能力
E.对症处理
参考答案:ACE
答案解析:
第15题:
护士的哪些行为可引起沟通障碍 5 A.迅速做出结论
B.护士表情淡漠
C.使用说教式语言
D.直接转换话题
E.护士态度急躁
参考答案:ABCDE
答案解析:
第16题:
有关人类基本需要各层次之间关系的陈述,正确的是
A.人的各需要层次之间可以相互影响
B.满足较高层次的需要对每个人来说意义各不相同
C.人们满足各层次需要的活动基本相同
D.低层次的需要被满足后,高一层次的需要才会出现,不会重叠或颠倒
E.维持生存所必需的低层次的需要应立即给予满足
参考答案:ABE
答案解析:
第17题:
在Orem的自理模式中,对4个护理学基本概念的阐述,正确的是
A.护理是一种服务和助人的方式
B.健康是指人的生理和心理两方面的完好状态
C.环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理
D.护理是克服自理缺陷发展的活动
E.人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的
参考答案:ACDE
答案解析:
第18题:
下列属于开放式的问题有
A.您感觉哪里不舒服?
B.您现在感觉还疼吗?
C.今天小便了几次?
D.您吃饭了吗?
E.您早上吃什么了?
参考答案:AE
答案解析: 6
第19题:
下列哪些情况下沟通的信息易被曲解
A.肢体疼痛
B.沟通双方生活习俗不同
C.身体疲劳
D.处于焦虑状态
E.沟通双方具有文化差异
参考答案:ABCDE
答案解析:
第20题:
护理程序是护士在工作中运用的一种解决问题的方法,其特点是
A.需要多学科的知识
B.目的是保证病人获得高质量的护理
C.动态的和持续变化的
D.护士只提供个体化的服务
E.只是适用于个人和家庭
参考答案:ABC
答案解析:
第21题:
下列属于客观资料的选项是
A.护士用眼睛观察到的资料
B.身体评估得到的资料
C.护士用触摸的感觉得到的资料
D.病人的感受
E.实验室检查结果
参考答案:ABCE
答案解析:
第22题:
下列有关护理诊断排序原则的描述,正确的是
A.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
B.潜在并发症无需排在首优问题中
C.护理诊断的先后次序常随病人病情的改变而发生变化
D.必须先解决首优问题,然后再解决中优问题 7 E.一个病人首优的护理诊断可以有多个
参考答案:ACE
答案解析:
第23题:
护士收集资料时可选用的方法包括
A.查阅实验室检查的结果
B.与病人交谈
C.与家属沟通
D.进行身体评估
E.用感官观察
参考答案:ABCDE
答案解析:
第24题:
下列有关护理程序特性的描述,正确的是
A.护理程序的五个步骤执行一遍即可停止
B.护理程序针对的对象只能是个体
C.护理程序可适用于医院、家庭和社区
D.使用护理程序的目的是为了给病人提供高质量的护理
E.护理程序的运用需要护士具备多学科的知识
参考答案:CDE
答案解析:
第25题:
下列属于主观资料的是
A.睡眠不好,多梦
B.感到恶心
C.腹部压痛
D.头晕2天
E.体温39℃
参考答案:ABD
答案解析:
第26题:
属于护理评估资料来源的选项是