用心 爱心 专心 第一章第五节太平天国运动的兴起和发展
教学目标
1．基础知识
太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论、金田起义、永安建制、定都天京、《天朝田亩制度》、太平天国的北伐、西征、东征。
2.能力要求
（1）课前学生以学习小组为单位，通过阅读历史书籍或上网查找资料，搜集有关洪秀全的事迹，并整理成文，培养学生自我学习以及合作学习的能力。
（2）通过对《天朝田亩制度》的有关资料的阅读、讨论、分析，培养学生全面分析、认识问题的能力。
3．思想认识
（1）通过对太平天国运动兴起的原因的分析，使学生能够认识到它是爆发在新形势下的一场农民革命，因而具备新的时代特征。
（2）《天朝田亩制度》是太平天国反封建的革命纲领，它表达了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的强烈愿望。但是这一美好的愿望与社会实际相脱节，是无法实现的空想。
（3）太平天国运动爆发后，迅速发展壮大并建立与清政府相对立的政权；通过北伐、西征、东征沉重打击了清政府的统治，使太平天国运动在军事上达到了全盛时期。这充分表现了农民阶级英勇无畏的抗争精神。
教学重点难点
重点：太平天国运动兴起的原因、洪秀全的宗教理论、《天朝田亩制度》。
难点：《天朝田亩制度》。
课前准备
教师：如有条件可以做成电教课。教师将电视连续剧《太平天国》主题曲和有关的影像资料剪辑好，放置在电脑中，并将太平天国运动兴起和发展的主要路线做成闪动状，并提前准备好相关的历史资料。
学生：以学习小组为单位，搜集、查阅洪秀全的个人资料和其他相关的历史资料。
教学设计
【教学过程说明】 用心 爱心 专心 通过播放学生所熟悉的电视连续剧《太平天国》的主题曲，抓住学生的注意力，将学生的思绪迅速迁移到历史课堂中。
太平天国运动兴起的原因、洪秀全的宗教理论、《天朝田亩制度》是本节的教学重点或难点内容。在教学设计中，我认为作为高中教学应以培养学生分析、认识问题的能力为主。所以这三部分内容都是在学生阅读材料的基础上，通过讨论分析使学生得到正确的认识。
专心 爱心 用心 1 第2单元 第8讲
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．(2009年龙岩市普通高中毕业班质量检查)太平天国领导人以“国”代替“國”，取“王”居其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人
( )
A．摆脱不了封建专制思想的束缚
B．取清王朝而代之的宏大志向
C．丰富了汉语言文字
D．本身文化程度不高
【解析】 本题旨在考查学生解读材料、论证和探究问题的能力。从“以‘国’代替‘國’，取‘王’居其中之意”可以看出太平天国运动领导人的阶级局限性。
【答案】 A
2．太平天国运动的一些领导人在当时对近代经济制度已经有所认识，以下各项能反映这一情况的是
( )
A．“凡分田照人口，不论男妇”
B．“所有婚娶弥月喜事，俱用国库”
C．“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”
D．“每年纳银若干，有失则保人赔其所值”
【解析】 A、B均体现了绝对平均主义的分配原则，是《天朝田亩制度》的内容，不能体现近代经济制度；C反映了太平天国等级森严，与题意不符，可排除；D说的是保险制度，属于近代经济制度的范畴。
【答案】 D
3．(2010年浙江杭州高中第一次第月考)1851年与1911年都是辛亥年，在中国发生了两场大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是
( )
A．领导者都希望按照西方的政治模式改造中国
B．革命者都是为生计所迫才揭竿而起的
C．两者都建立了革命政党，创办了刊物
D．革命都是从中国南方开始，高潮发生在长江流域
【解析】 1851年太平天国运动爆发，1911年辛亥革命爆发。结合所学知识可知，D为这两场革命运动的相似之处。
【答案】 D
4．(2009年佛山模拟)以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是
( )
【解析】 从图片信息中判断D项为太平天国玉玺。太平天国定都天京后建立了与清政府对峙的政权。但是领导者被胜利冲昏头脑，腐朽思想日益增长，太平天国颁布严格的尊卑礼制，等级森严，这与民主化进程严重偏离。 专心 爱心 用心 2 【答案】 D
第2单元 第8讲
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．(2021年龙岩市普通高中毕业班质量检查)太平天国领导人以“国〞代替“國〞，取“王〞居其中之意。这一细节最能说明太平天国运动领导人
( )
A．摆脱不了封建专制思想的束缚
B．取清王朝而代之的宏大志向
C．丰富了汉语言文字
D．本身文化程度不高
【解析】 此题旨在考查学生解读材料、论证和探究问题的能力。从“以‘国’代替‘國’，取‘王’居其中之意〞可以看出太平天国运动领导人的阶级局限性。
【答案】 A
2．太平天国运动的一些领导人在当时对近代经济制度已经有所认识，以下各项能反映这一情况的是
( )
A．“凡分田照人口，不管男妇〞
B．“所有婚娶弥月喜事，俱用国库〞
C．“贵贱宜分上下，制度必判尊卑〞
D．“每年纳银假设干，有失那么保人赔其所值〞
【解析】 A、B均表达了绝对平均主义的分配原那么，是?天朝田亩制度?的内容，不能表达近代经济制度；C反映了太平天国等级森严，与题意不符，可排除；D说的是保险制度，属于近代经济制度的范畴。
【答案】 D
3．(2021年浙江杭州高中第一次第月考)1851年与1911年都是辛亥年，在中国发生了两场大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是
( )
A．领导者都希望按照西方的政治模式改造中国
B．革命者都是为生计所迫才揭竿而起的
C．两者都建立了革命政党，创办了刊物
D．革命都是从中国南方开始，高潮发生在长江流域
【解析】 1851年太平天国运动爆发，1911年辛亥革命爆发。结合所学知识可知，D为这两场革命运动的相似之处。
【答案】 D
4．(2021年佛山模拟)以以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲〞这一观点的是
( )
【解析】 从图片信息中判断D项为太平天国玉玺。太平天国定都天京后建立了与清政府对峙的政权。但是领导者被胜利冲昏头脑，腐朽思想日益增长，太平天国公布严格的尊卑礼制，等级森严，这与民主化进程严重偏离。
第10讲 太平天国运动与辛亥革命课时作业
一、选择题
1．(2019·太原模拟)由于这场战争，江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海，上海的外国人和中国富商把值钱的东西放在船上随时逃跑，英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全。这场“战争”指的是( )
A．太平天国运动 B．义和团运动
C．北伐战争 D．淞沪会战
答案 A
解析 由材料“江、浙及赣、皖、鲁一带官绅商贾为避兵燹，竞相逃往上海”可知战争主要在南方，由材料“英法租界的洋人组建防御工事和巡逻队保护自身的安全”可知为太平天国运动，故A项正确；义和团运动主要在津冀鲁地区，故B项错误；北伐战争的主要任务是消灭帝国主义支持的北洋军阀，故C项错误；淞沪会战发生在上海，故D项错误。
2．(2018·龙岩模拟)1859年的《资政新篇》规定：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地……惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。”这反映了太平天国( )
A．对外国人态度务实并有所警惕
B．对西方外来文化的进入持保守态度
C．渴望引进西方法律制度和技术
D．允许西方传教士和工匠自由地活动
答案 A
解析 材料中“技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商”“教导我民，但准其为国献策”表明态度务实，材料中“不得毁谤国法”表明有所警惕，故A项正确。
3．(2019·荆州模拟)山西票号，又称“汇兑庄”，是我国商品生产和流通发展到一定阶段的产物。但从1853年至1863年，汉口、扬州、南京等地的票号相继撤庄。该现象反映( )
A．银行制度取代传统汇兑模式
B．近代民族资本主义初步发展
C．清朝政府压制商品经济发展
D．社会动荡阻碍南方经济发展
答案 D
解析 材料“从1853年至1863年”正是太平天国运动时期，“汉口、扬州、南京等地”是太平军的活动区域，社会动荡阻碍南方经济发展，导致票号相继撤庄，故D项正确。
