高中化学专题讲座(三) 热重分析中的物质成分的判断(精讲)-2022年一轮复习讲练测(解析版)
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2022年中考化学一轮复习之物质组成的表示一.选择题(共12小题)1.(2021秋•和硕县校级期末)新型冠状病毒的出现,使84消毒液和医用酒精成为最畅销的商品。
84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒剂。
下列说法正确的是()A.NaClO属于氧化物B.NaClO中三种元素的质量比为1:1:1C.ClO2中氯元素的化合价为﹣1价D.NaClO中的氯元素的质量分数最大2.(2021秋•雁峰区校级期末)高锰酸钾在医疗领域可以用作消毒剂,化学式为KMnO4,则高锰酸钾中锰元素的化合价为()A.+1B.+3C.+5D.+73.(2021秋•平桂区期末)我国科学家在用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出的一种新型的“纳米纸”上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成了一种试纸,可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
下列关于“萘胺”(C10H9N)的说法中正确的是()A.“萘胺”属于氧化物B.“萘胺”中碳、氮元素的质量比为60:7C.“萘胺”由10个碳原子、9个氢原子、1个氮原子构成D.“萘胺”中氮元素的质量分数最小4.(2021秋•蒸湘区校级期末)某硝酸铵[NH4NO3]样品中(杂质不含氮元素),经测定含氮元素34.3%,那么该样品中硝酸铵的纯度(质量分数)为()A.35%B.99.3%C.98%D.65.7% 5.(2021秋•雁峰区校级期末)尿素是一种常用氮肥,化学式为CO(NH2)2,关于尿素的下列说法正确的是()A.尿素由四种元素组成B.尿素由8个原子构成C.尿素的相对分子质量为60gD.尿素中碳、氢元素质量比为1:46.(2021秋•平桂区期末)在一氧化碳、二氧化碳和氮气的混合气体中,经测知混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数可能为()A.10%B.30%C.50%D.70% 7.(2021秋•鼓楼区校级期末)过氧乙酸可用于消杀某些物品表面中的新冠病毒,下列说法不正确的是()A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的B.过氧乙酸的化学式为C2H4O3C.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:38.(2021秋•金平区校级期末)白屈菜酸(C7H4O6)具有止痛、止咳的功效。
热失重分析差热分析、差示扫描量热分析、热重分析和热机械分析是热分析的四大支柱,用于研究物质的晶型转变、融化、升华、吸附等物理现象以及脱水、分解、氧化、还原等化学现象。
它们能快速提供被研究物质的热稳定性、热分解产物、热变化过程的焓变、各种类型的相变点、玻璃化温度、软化点、比热、纯度、爆破温度等数据,以及高聚物的表征及结构性能研究,也是进行相平衡研究和化学动力学过程研究的常用手段。
热重分析许多物质在加热或冷却过程中除了产生热效应外,往往有质量变化,其变化的大小及出现的温度与物质的化学组成和结构密切相关。
因此利用在加热和冷却过程中物质质量变化的特点,可以区别和鉴定不同的物质。
热重分析(Thermogravimetry,简称TG)就是在程序控制温度下测量获得物质的质量与温度关系的一种技术。
其特点是定量性强,能准确地测量物质的质量变化及变化的速率。
目前,热重分析法广泛地应用在化学以及与化学有关的各个领域中,在冶金学、漆料及油墨科学、陶瓷学、食品工艺学、无机化学、有机化学、聚合物科学、生物化学及地球化学等学科中都发挥着重要的作用。
热重分析法包括静态法和动态法两种类型。
静态法又分等压质量变化测定和等温质量变化测定两种。
等压质量变化测定又称自发气氛热重分析,是在程序控制温度下,测量物质在恒定挥发物分压下平衡质量与温度关系的一种方法。
该法利用试样分解的挥发产物所形成的气体作为气氛、并控制在恒定的大气压下测量质量随温度的变化,其特点就是可减少热分解过程中氧化过程的干扰。
等温质量变化测定是指在恒温条件下测量物质质量与温度关系的一种方法。
该法每隔一定温度间隔将物质恒温至恒重,记录恒温恒重关系曲线。
该法准确度高,能记录微小失重,但比较费时。
动态法又称非等温热重法,分为热重分析(TG)和微商热重分析(DTG)。
热重和微商热重分析都是在程序升温的情况下,测定物质质量变化与温度的关系。
微商热重分析又称导数热重分析(Derivative thermogravimetry,简称DTG),它是记录热重曲线对温度或时间的一阶导数的一种技术。
高三化学热化学【本讲主要内容】热化学书写热化学方程式或判断热化学方程式的正误;有关反应热的计算;放热反应、吸热反应的判断。
比较反应热的大小,结合反应热分析化学反应速率、化学平衡基本规律。
反应热跟化学键的综合联系。
最近又出现反应热与能源结合起来进行考查。
由于能源问题已成为社会热点,有关能源的试题也将成为今后命题的重点:预计考查反应热的内容将不断拓宽,难度有所提高,题型也会有新的变化。
【知识掌握】【知识点精析】1、化学反应及其能量变化任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量总不会相等的。
在新物质产生的同时总是伴随着能量的变化。
2、放热反应和吸热反应(1)放热反应:即有热量放出的化学反应,其反应物的总能量大于生成物的总能量。
(2能量反应过程 反应过程 能量3、化学反应中的能量变化示意图对于该“示意图”可理解为下列形式:由能量守恒可得:反应物的总能量:生成物的总能量+热量(放热反应)应物的总能量:生成物的总能量-热量(吸热反应)4、燃料充分燃烧的两个条件(1)要有足够的空气。
(2)燃料与空气要有足够大的接触面。
5、热化学方程式与普通化学方程式的区别有三点不同:(1)热化学方程式必须标有热量变化。
(2)热化学方程式中必须标明反应物和生成物的状态,因为反应热除跟物质的量有关外,还与反应物和生成物的聚集状态有关。
(3)热化学方程式中各物质的系数只表示各物质对应的物质的量,因此,有时可用分数表示,但要注意反应热也发生相应变化。
6、书写热化学方程式时明确以下问题:(1)反应放出或吸收的热量的多少与外界的温度和压强有关,需要注明,不注明的指101kPa 和25℃时的数据。
(2)物质的聚集状态不同,反应吸收和放出的热量不同,因此要注明反应物和生成物的聚集状态。
(3)热化学方程式中的热量数据,是与各化学计量数为物质的量时相对应的,不是几个分子反应的热效应。
因此式中化学计量数可以是整数,也可以是分数。
微专题热重分析判断物质成分方法思路1.设晶体为1 mol,其质量为m。
2.失重一般是先失水,再失非金属氧化物。
3.计算每步固体剩余的质量(m余)m余m×100%=固体残留率。
4.晶体中金属质量不再减少,仍在m余中。
5.失重最后一般为金属氧化物,由质量守恒得m氧,由n金属∶n氧,即可求出失重后物质的化学式。
专题训练1.PbO2受热会随温度升高逐步分解。
称取23.9 g PbO2,将其加热分解,受热分解过程中固体质量随温度的变化如下图所示。
A点与C点对应物质的化学式分别为________、________。
答案Pb2O3PbO解析二氧化铅是0.1 mol,其中氧原子是0.2 mol。
A点,固体减少0.8 g,则剩余氧原子的物质的量是0.15 mol,此时剩余的铅和氧原子的个数之比是2∶3,A点对应的物质是Pb2O3。
同理可得出C点对应物质是PbO。
2.在焙烧NH4VO3的过程中,固体质量的减少值(纵坐标)随温度变化的曲线如图所示,210 ℃时,剩余固体物质的化学式为________。
答案HVO3解析NH4VO3分解的过程中生成氨气和HVO3,HVO3进一步分解生成V2O5,210 ℃时若分解生成酸和氨气,则剩余固体占起始固体百分含量为100117×100%≈85.47%,所以210 ℃时,剩余固体物质的化学式为HVO 3。
3.将Ce(SO 4)2·4H 2O(摩尔质量为404 g·mol-1)在空气中加热,样品的固体残留率(固体样品的剩余质量固体样品的起始质量×100%)随温度的变化如下图所示。
当固体残留率为70.3%时,所得固体可能为________(填字母)。
A .Ce(SO 4)2 B .Ce 2(SO 4)3 C .CeOSO 4 答案 B解析 404×70.3%≈284,A 的相对分子质量为332,B 的相对分子质量为568,C 的相对分子质量为252,根据质量守恒808×70.3%≈568,应选B 。
第三章金属及其化合物专题讲座(三)热重分析中的物质成分的判断(精讲)【考情分析】近年来“热重曲线”类试题均以试样热重实验曲线为依据编制。
试题以试样质量(剩余固体质量占原试样质量的百分比)随温度变化的曲线为载体,以图像和文字组合的形式呈现,考查内容以书写方程式、判断某温度时物质组成为重点,考查方式以填空、计算等形式较为常见,综合考查学生获取信息的能力、处理据的能力和元素守恒的化学思想等,促使学生对中学化学知识内涵的再次理解和体会,题型旨在考查学生“接受、吸收、整合化学信息的能力”从而培养学生分析、变形、转换的能力。
【核心素养分析】宏观辨识与微观探析:能从宏观和微观相结合的视角分析“热重曲线”并解决实际问题。
证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立模型。
能运用模型解释热重曲线的变化,揭示变化的本质和规律。
变化观念与平衡思想:能从质量守恒的角度分析热重曲线,能多角度、动态地分析化学反应的重量变化,运用质量守恒的化学思想解决实际问题。
【知识梳理】1. 结晶水合盐受热分解步骤加热结晶水合盐反应可分三步进行:第一步是脱去部分水,第二步是生成羟基盐或含水盐,第三步是生成金属氧化物;如果热重实验的气氛为空气,则加热过程中可能被氧化,反应将变得更复杂一些。
2.热重曲线试题分类(1)从失重的方式来分,热重曲线类试题可分为两类:第一类,试样发生分解反应,以脱水、分解等方式失重,气氛物质不参加反应;第二类,试样发生氧化、还原等反应,以氧化、还原等方式失重。
当然也有试题形式上是两者的结合,但本质上可以分步处理,故仍属于上述类型。
(2)根据热重实验所选试样是否已知,热重曲线类试题可分为两类:第一类以已知试样确定产物组成的目标思维法试题;第二类以未知试样需要确定组成的逆向思维法试题。
3.热重曲线图的分析方法坐标曲线题解题时可以拆分为识图、析图、用图三个步骤。
其中识图是基础,析图是关键,用图是目的。
(1)识图。
识图的关键是三看:一看轴即横、纵坐标所表示的化学含义(自变量X轴和函数Y轴表示的意义),寻找X、Y轴之间的关系,因为这是理解题意和进行正确思维的前提;二看点即曲线中的特殊点(顶点、始点、终点、拐点、交叉点);三看线即曲线的走势(变化趋势是上升、下降、波动、正态、偏态等变化)。
(2)析图。
分析图中为什么会出现这些特殊点,曲线为什么有这样的变化趋势和走向,分析曲线变化的因果关系;通过联想,把课本内的有关化学概念、原理、规律等与图中的曲线和相关点建立联系。
(3)用图。
将相关的化学知识与图中曲线紧密结合,在头脑中构建新的曲线——知识体系,然后运用新的曲线——知识体系揭示问题的实质,解决实际问题。
4.解题的方法思路(1)设晶体为1 mol ,其质量为m 。
(2)失重一般是先失水,再失非金属氧化物。
(3)计算每步固体剩余的质量(m 余)m 余m×100%=固体残留率。
(4)晶体中金属质量不再减少,仍在m 余中。
(5)失重最后一般为金属氧化物,由质量守恒得m 氧,由n 金属∶n 氧,即可求出失重后物质的化学式。
(6)根据失重后物质的化学式,写出相应的化学方程式。
【典例剖析】高频考点1 考查热重曲线中物质组成的判断例 1.正极材料为LiCoO 2的锂离子电池已被广泛用作便携式电源。
但钴的资源匮乏限制了其进一步发展。
Co(OH)2在空气中加热时,固体残留率随温度的变化曲线如图所示。
已知钴的氢氧化物加热至290 ℃时已完全脱水,则1 000 ℃时,剩余固体成分为________(填化学式,下同);在350~400 ℃范围内,剩余固体成分为________。
Co(OH)2的热重曲线【解析】Co(OH)2的摩尔质量为93 g/mol ,设Co(OH)2的物质的量为1 mol ,则C 点1 000 ℃时失重的质量为1 mol ×93 g/mol ×(1-80.65%)=18 g ,即1 mol H 2O ,根据质量守恒定律,化学反应方程式为Co(OH)2CoO +H 2O 。
1 000 ℃时剩余固体的成分为CoO 。
B 点500 ℃时失重的质量为1 mol ×93 g/mol ×(1-86.38%)=12.7 g 。
已知290 ℃时Co(OH)2已完全脱水,1 mol Co(OH)2脱水成CoO 时应失重的质量为18 g ,因为500 ℃时失重的质量不到18 g ,所以一定有氧气进入,使钴元素的化合价发生了变化。
进入氧元素的物质的量为n (O)=18 g -12.7 g 16 g/mol =13 mol ,即可表述为CoO ·O 13,整理得化学式为Co 3O 4。
同理,A 点290 ℃时失重的质量为1 mol ×93 g/mol ×(1-89.25%)=10 g ,进入氧元素的物质的量为n (O)=18 g -10 g16 g/mol =0.5 mol ,即可表述为CoO ·O 0.5,整理得化学式为Co 2O 3。
所以在350~400 ℃范围剩余固体是Co 3O 4和Co 2O 3的混合物。
【答案】CoO Co 3O 4和Co 2O 3【名师点睛】本题是固体试样以氧化、还原等方式失重的热重曲线试题考查某温度时物质组成的判断,分析时要注意空气中的氧气参与反应,不完全是分解反应的结果。
例2.随着材料科学的发展,金属钒及其化合物得到了越来越广泛的应用,并被誉为“合金的维生素”。
经过热重分析测得:NH 4VO 3在焙烧过程中,固体质量的减少值(纵坐标)随温度变化的曲线如图所示。
则NH 4VO 3在分解过程中________。
A .先分解失去H 2O ,再分解失去NH 3B .先分解失去NH 3,再分解失去H 2OC .同时分解失去H 2O 和NH 3D .同时分解失去H 2、N 2和H 2O【解析】[NH 4VO 3的摩尔质量为117 g/mol ,设NH 4VO 3物质的物质的量为1 mol ,则210℃时失重的质量为1 mol ×117 g/mol ×(1-85.47%)=17 g 。
NH 3的摩尔质量为17 g/mol ,所以先分解失去NH 3。
根据质量守恒定律,化学方程式为NH 4VO 3=====210℃HVO 3+NH 3↑。
即可确定选B 。
380 ℃时失重的质量为1 mol ×117 g/mol ×(1-77.78%)=26 g 。
在第一次失重的基础上,第二次又失去的质量为26 g -17 g =9 g 。
H 2O 的摩尔质量为18 g/mol ,所以再分解失去0.5 mol H 2O 。
根据质量定律守恒,化学方程式为2HVO 3=====380 ℃V 2O 5+H 2O ↑。
确定B 选项正确。
【答案】B 【名师点睛】本题是固体试样以脱水、分解等方式失重的热重曲线试题考查某温度时分解产物组成的判断,分析时要注意空气中的氧气并未参与反应,完全是分解反应的结果。
例3.MnCO 3可用作电讯器材元件材料,还可用作瓷釉、颜料及制造锰盐的原料。
它在空气中加热易转化为不同价态锰的氧化物,其固体残留率随温度的变化,如图所示。
则300 ℃时,剩余固体中n (Mn)∶n (O)为________;图中C 点对应固体的成分为________(填化学式)。
MnCO 3的热重曲线【解析】MnCO 3的摩尔质量为115 g/mol ,设MnCO 3的物质的量为1 mol ,则A 点300 ℃时失重的质量为1 mol ×115 g/mol ×(1-75.65%)=28 g 。
已知CO 的摩尔质量是28 g/mol ,根据质量守恒定律,分解化学方程式为MnCO 3MnO 2+CO ↑。
所以A 点300 ℃时固体成分的化学式为MnO 2。
则n (Mn)∶n (O)为1∶2。
B 点770 ℃时失重的质量为1 mol ×115 g/mol ×(1-66.38%)=38.7 g 。
由于300 ℃时固体的成分为MnO 2,再加热造成失重的原因只能是氧元素以O 2的形式逸散失去,随着氧元素的失去,锰的化合价也发生了变化。
因此失去氧元素的物质的量为n (O)=38.7 g -28 g 16 g/mol =23 mol ,可表示为MnO(2-23),整理得化学式为Mn 3O 4。
D 点900 ℃时失重的质量为1 mol ×115 g/mol ×(1-61.74%)=44 g 。
失去的n (O)=44 g -28 g 16 g/mol =1 mol ,可表示为MnO (2-1),整理得化学式为MnO 。
所以C 点时固体物质正从Mn 3O 4转化为MnO ,此时为Mn 3O 4与MnO 的混合物。
【答案】1∶2 Mn 3O 4与MnO【名师点睛】本题是固体试样先以脱水、分解等方式失重后,又以氧化、还原等方式失重的热重曲线试题考查某温度时分解产物组成的判断,分析时要注意分析以分解方式失重与氧化、还原等方式失重的区别,采用不同方法进行分析解决问题。
【变式训练】为研究一水草酸钙(CaC 2O 4·H 2O)的热分解性质,进行如下实验:准确称取36.50 g 样品加热,样品的固体残留率(固体样品的剩余质量固体样品的起始质量×100%)随温度的变化如图所示。
(1)300 ℃时残留固体的成分为__________,900 ℃时残留固体的成分为__________。
(2)通过计算求出500 ℃时固体的成分及质量(写出计算过程)。
【解析】(1)n(CaC 2O 4·H 2O)=36.50 g 146 g·mol-1=0.25mol ,含有m(H 2O)=0.25 mol ×18 g ·mol -1=4.50 g ,在300 ℃时,m(剩余)m(起始)×100%=87.67%,m(剩余)=36.50 g ×87.67%≈32 g ,减少的质量为36.50 g-32 g=4.50 g ,故此时失去全部的结晶水,残留固体为CaC 2O 4;在900 ℃时,m(剩余)m(起始)×100%=38.36%,m(剩余) =36.50 g ×38.36%≈14 g ,其中Ca 的质量没有损失,含m(Ca)=0.25 mol ×40 g ·mol -1=10 g ,另外还含有m(O)=14 g-10 g=4 g ,n(O)=4 g 16 g·mol -1=0.25 mol ,则n(Ca)∶n(O)=1∶1,化学式为CaO 。