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三年级暑期阅读专项培训（含答案）第一课时一、古诗词积累。
渔歌子·西塞山前白鹭飞唐代：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【译文】西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。
江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
【注释】①渔歌子：词牌名。
此调原为唐教坊名曲。
分单调、双调二体。
单调二十七字，平韵，以张氏此调最为著名。
双调，五十字，仄韵。
《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》，大概是民间的渔歌。
据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜真卿帮助更换，并作《渔歌子》。
词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
“子”即是“曲子”的简称。
②西塞山：浙江湖州。
③白鹭：一种白色的水鸟。
④桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。
⑤鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。
⑥箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。
⑦蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。
⑧不须：不一定要。
二、现代文阅读训练。
小松鼠①一天，我放学回家，意外地发现院子里有一个漂亮的小笼子。
原来，爸爸给我买了一只非常可爱的小松鼠。
②你瞧，这只小松鼠在笼子里活蹦乱跳，多可爱呀！小巧的面孔上镶着一对黑扣子似的小眼睛，浑身灰褐色的毛夹着五条咖啡色的条纹，光滑得好像搽过油一样。
一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，真讨人喜欢。
③给它干馒头吃，可它根本不理睬。
后来，我就躲到门后偷偷地观察，过了一会儿，小松鼠发现四周无人，就用前肢抱起馒头津津有味地吃了起来。
原来，因为换了新环境，它有些怕人，不习惯。
④天气渐渐变冷了，小松鼠会不会着凉？我带着这个问题来到了小笼边。
聪明的小松鼠已经把馒头等食物放到小巢里去了。
⑤小松鼠给我带来了许多欢乐，还使我懂得了关于这种小动物的一些知识。
目 录飞 雕业务员培训手册浪费时间就是在浪费生命,没有好的习惯永远难成大事上海益忠天惠实业有限公司前言你预备好了吗?开会前的预备预备学习什么?预备了什么学习用具?预备了如何消化所学的知识?预备了本次要达到一个什么样的学习标准?你明白自己缺乏哪方面的知识?你预备了哪些问题?开会时的预备如何做记录?如何分清主次?如何融会贯通?如何做好所学知识的领会?若是没有预备没有预备的人, 第一就已经失去了成功的机遇没有预备的人, 第一就已经没有了目标;没有预备的人, 你已经失去了自己.定位咱们要明白自己是业务员, 不是简单的送货工. 咱们需要一个有聪慧的人材, 而不是一般的体力劳动者. 咱们需要的是一个能对自己负责的进展型人材, 而不是平庸度日的懒惰者.咱们是为自己在做事, 更是为了公司的进展在做事, 有个人的尽力,也有公司的进展, 有公司的进展, 也会有个人的成功和价值观的表现.一般而深刻的三个问题第一，你的职业目标是什么？第二，你感觉35岁之前，赚钱重要，仍是学东西重要？第三，你感觉做业务，是苦仍是甜明确三个要紧目标1) 你有无对你的职业进行过认真的计划？2) 来到那个地址，你的终极目标是什么？3) 要做好充分的思想预备第一章公司概况第二章企业文化第三章商朝的职位职责及规章制度第四章鼓励方案第五章产品知识(一)开关类(二)换气扇类(三)空开类(四)浴霸类(五)常见问题的处置及流程第六章国家标准,3C认证,查验报告第七章公司产品所取得的荣誉及奖励第八章技术培训第一节分销方面1. 网点开发的流程2. 如何实施网点开发3. 操作细节及十四点分析第二节工程方面1. 三个注意事项第三节关于表格第四节家装渠道第五节卖场渠道第九章结尾励志篇第一章公司概况飞雕集团的下属生产型企业上海益忠电器开创于1987年，历经十几年的进展，现已成为集制造、科研、进出口贸易、效劳、房地产开发经营于一体的大型现代化民营企业。
公司要紧生产高质量的开关、插座、空气开关、换气扇、浴霸、锁具、饮水机、电线等40个系列近3000个品种的产品，在全国拥有25个办事处，几百个代理商，10000多家销售网点。
员工外出学习培训记录表(打印版)
介绍
本文档是用于记录员工外出参加研究培训的信息，方便管理和跟踪培训活动的进展。
此记录表可以打印出来，并在每次培训活动结束后由员工和上级主管填写。
记录信息
此文档包含以下信息的记录：
* 员工信息：姓名、职位、部门
* 培训活动信息：培训时间、地点、主题、目的
* 培训内容：简要说明培训的内容和重点
* 培训结果：员工对培训的总结和反馈
* 签字：员工和上级主管的签字确认
使用指南
1. 打印此记录表的多份副本，以备员工外出培训需求。
2. 在每次培训活动结束后，员工和上级主管一同填写记录表。
3. 员工填写个人信息和总结反馈部分，上级主管填写培训内容和签字确认部分。
4. 填写完毕后，保存记录表的副本，并归档至人事部门或相关
部门。
注意事项
* 填写记录时，请务必提供准确和完整的信息。
* 若有多个员工同时参加同一培训活动，可使用多份记录表，
每份表格记录一个员工的信息。
* 对于涉及敏感信息的培训活动，请谨慎处理和保存记录。
以上是关于员工外出学习培训记录表(打印版)的简要介绍和使
用指南。
通过填写此记录表，可以有效记录员工的培训历程和成果，为员工的个人发展和公司的人才管理提供参考依据。
如有任何疑问
或需要进一步信息，请咨询相关部门或上级主管。
第一阶段(ABCD)1.多选题老师可以使用班级优化大师做什么？（多选题）在课堂上进行学生抽选在课堂上对学生/小组进行点评对学生进行分组课中对学生进行随机分组2.单选题班级优化大师创建班级，批量添加学生可以在什么端口进行手机端网页端电脑端（PC端）任意端口都可以3.单选题学生只能使用班级优化大师自带的卡通头像，不能自定义头像。
对错4.多选题老师可以在哪里创建班级（多选题）网页端手机端PC端小程序5.多选题班级优化大师提供了哪些模块功能？（多选题）A、光荣榜B、行为数据记录C、小组点评D、个人点评E、丰富的小工具6.单选题班级优化大师创建班级时添加学生姓名，哪个添加方法最高效？（单选）A、电脑端逐个添加B、网页版批量添加C、手机端逐个添加D、以上均不是7.单选题老师可以自定义班级优化大师的点评类型和分值。
对错8.单选题班级优化大师可以根据具体班级/学生的特性，自定义评价维度对错9.多选题使用班级优化大师，使用者里面有多少种角色？（多选题）A、班主任B、科任老师C、家长D、学生10.多选题班级优化大师有哪几个使用端？（多选题）网页端手机端PC端（电脑端）第二阶段1.单选题班级优化大师可以直接点击光荣榜进行点评对错2.单选题在课中使用班级优化大师对学生的行为进行点评，可在什么端进行手机端网页端PC端（电脑端）以上任意一端3.单选题班级优化大师的点评记录和考勤记录能查看班级表现和个人表现对错4.单选题在班级优化大师的班级报表中，不可以查看什么数据：考勤数据班级点评记录个人点评记录考试成绩报表5.多选题班级优化大师的成绩报告导出后能看到哪些分数项单科成绩总分总平均分单科平均分6.单选题在课中，给学生发完点评后，发现有误操作，该如何处理点击界面左下方的撤销按键点击界面左上方的撤销按键点击界面正下方的撤销按键不可以撤销第三阶段1.单选题可以利用许愿抽奖法，对不同排名的学生进行不同的奖励，以促进同学们在光荣榜上力争上游的积极性。
培训记录Training records安东石油工程技术服务有限公司Anton Oilfield Services（Group）Ltd.填写说明Notes on completing一、培训主题Training topic培训主题分为四大类：HSE知识培训、设备使用及保养维护培训、工艺技术、技能操作培训、其它等相关培训。
training topic composed by four elements ：QHSE knowledge training、usage and maintenance of the Equipment training、Technology training、Operation Skill training and other related training.1、HSE知识培训：石油行业安全、健康、环保技术理论和有关案例的学习；HSE knowledge training: safety of the oil industry、Health、Theory of green technology and the case study;2、设备使用及保养维护培训：设备操作、维护保养等相关知识的学习；Usage and maintenance of the Equipment training ：The equipment operation and maintenance and the case study;3、工艺技术、技能操作及其它等相关培训：工艺技术、技能操作的培训可以在基地内练兵场进行，也可以在车间库房进行，同时也可结合现场的施工进行，适时调整培训计划，以适应当时的生产情况；Technology training and Operation Skill training ：It can be trained In the base training ground、in the workshop warehouse. It can also be trained combined with the scene of the construction. Adjustment the plan of the training suitable;4、其他培训：公司的会议精神、制度宣贯等方面的内容，若公司有其他培训要求，要及时组织培训；Other related training : Spirit of the the company meeting、The content of the system stable cross, etc. Must organize the training in time If the company have other training requirements;5、因工作原因不能一次组织学习的，可分批次组织，记录要清楚。
传染病预检分诊培训课件打印版传染病预检分诊培训课件打印版章节一：传染病与预检分诊简介1.1 传染病的定义与分类1.2 传染病的传播途径1.3 预检分诊的定义和作用章节二：预检分诊的流程2.1 预检分诊前的准备工作2.1.1 培训人员的准备2.1.2 培训场所的准备2.1.3 培训材料的准备2.2 预检分诊的步骤2.2.1 登记信息收集2.2.2 症状评估和分类2.2.3 传染风险评估2.2.4 指导和安排就诊2.3 预检分诊中的注意事项2.3.1 保护个人防护措施2.3.2 与患者的沟通技巧2.3.3 符合法律法规要求章节三：常见传染病的预检分诊指南3.1 流感和感冒的预检分诊3.1.1 流感和感冒的症状和传播途径3.1.2 针对不同症状的预检分诊建议3.2 大肠杆菌感染的预检分诊3.2.1 大肠杆菌感染的症状和传播途径3.2.2 针对不同症状和传染风险的预检分诊建议3.3 麻疹和风疹的预检分诊3.3.1 麻疹和风疹的症状和传播途径3.3.2 针对不同症状和传染风险的预检分诊建议章节四：预检分诊工作中的法律要求和注意事项4.1 相关法律法规的概述4.1.1 传染病防治法4.1.2 医疗法4.1.3 个人隐私保护法4.2 预检分诊工作中的隐私保护要求4.2.1 个人信息的收集和使用4.2.2 个人隐私的保护措施4.3 预检分诊工作中的职业道德要求4.3.1 尊重患者权益4.3.2 保护个人隐私和机密信息附件：1.实际案例分析2.预检分诊流程图3.传染病防治法相关条款摘录法律名词及注释：1.传染病防治法：指中华人民共和国传染病防治法，旨在预防和控制传染病的扩散，保护人民身体健康。
2.医疗法：指中华人民共和国医疗法，规定了医疗机构的法律责任和患者的权益保护。
3.个人隐私保护法：指中华人民共和国个人信息保护法，旨在保护个人的隐私和个人信息安全。
(完整版)员工培训手册封面打印模板(A4
纸)
一、公司标志
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二、培训手册标题
在这里填写培训手册的标题，以准确描述培训内容和目的。
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六、目录
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八、注意事项
提醒员工在培训期间需要注意的事项和规定，以确保培训过程
顺利进行。
九、常用联系信息
提供公司内部联系人和部门的联系信息，以方便员工在培训期
间进行交流和咨询。
十、附录
在这里列出培训手册的附录，如参考资料、相关文件或表格等。
十一、结束语
在这里表示对员工参与培训的感谢，并提醒员工将培训内容应
用到实际工作中。
十二、版权页
在这一页列出培训手册的版权信息和日期，确保培训手册的合
法性和权威性。
以上为员工培训手册的封面打印模板，根据实际需求进行相应
的修改和补充。
培训手册的内容应当全面、准确，并符合公司的规
定和政策。
物流部培训第一课
一、概念
1.物流对任何一个组织的成功都是极其重要的。
过去，物流被视为一项重要的、幕后的
作业活动，现在，物流成为创造顾客价值和忠诚的战略手段。
像沃尔玛、可口可乐、耐克等公司将他们大量的成功归结为其拥有的全球物流系统。
他们认为，整合组织内部和跨越物流通道的各项活动、和产品供应商建立牢固的关系、和以顾客为中心的物流服务提供商的合作，都是通过物流实现竞争优势的关键。
2.物流活动的目的是满足最终消费者的要求。
简单说来，物流管理人员要保证7R：...the right product, in the right quantity, in the right condition, is delivered to the right customer at the right place, at the right time, at the right cost.
3.物流Logistics
⏹为物品及其信息流动提供相关服务的过程。
⏹就是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、
搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
二、物流管理Logistics Management
1.为了以合适的物流成本达到用户满意的服务水平，对正向及反向的物流活动过程及相
关信息进行的计划、组织、协调与控制。
物流Logistics
是为了满足顾客要求，而对来源地到消费地的货物以及服务和相关信息有效率的运输和储存的活动进行计划、执行与控制的过程。
2.物流管理Logistics Management
⏹是供应链管理的一部分，是对来源地与消费地之间的货物、服务及相关信息正向和
反向有效率、有效益的流动与储存进行计划、执行与控制，以满足顾客要求。
物流管理活动一般包括进向与出向运输、车队管理、仓储、装卸搬运、订单履行、物流网络设计、库存管理、供应/需求计划、第三方物流服务提供商管理。
在某种程度上，物流功能也包括采购、生产计划与排程、包装与装配、顾客服务。
它也涉及战略、运作与策略各个层面的的计划与执行。
物流管理是一项整合的功能，除了协调和优化所有物流活动外，还要将物流活动和营销、销售、制造、财务与信息技术进行整合。
——美国供应链管理专业协会
理解要点：
⏹物流是物品物质实体的流动（物品的自然属性和社会属性）
⏹物流是物品由供应地向接收地的流动
⏹物流包括运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送等基本功能活动。
⏹物流包括空间位置的移动、时间位置的移动以及形状性质的变动
﹙1﹚概念：为了以最低的物流成本达到客户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、协调和控制。
⏹即物流管理是对原材料、半成品和成品等物料在企业内外流动的全过程所进行的计
划、实施和控制等活动。
⏹这个全过程指物料经过的包装、装卸搬运、运输、储存、流通加工、物流信息等过
程。
﹙2﹚物流管理的目的
⏹根据物质资料实体移动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行
计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。
﹙3﹚物流管理的内容
⏹对物流活动诸要素的管理：运输、储存、装卸、配送等；
⏹对物流系统诸要素的管理：人、财、物、设备、方法和信息等六大要素的管理；
⏹对物流活动中具体职能的管理：物流计划、质量、技术、经济等。
三、物流人才是国内紧缺人才
2010年国家发改委上报国务院专门谈到“物流人才是目前全国12种紧缺人才之一”。
掌握现代经济贸易，物流理论与技能，具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营的复合型管理人才最为紧缺。
1.国内最缺少的是物流高端人才
到2010年，我国仅高级物流管理人才的需求量每年就将达到3—4万人。
企业中级物流管理人员的需求还在不断增加。
2.物流职业中出现了一些富有挑战和吸引力的新型职位
物流主管、供应链总监、物流总监、分销与物流总监、区域配送中心经理、物流系统分析师、物流客户经理等。
3.物流职业生涯可以涉及一个相当广泛的领域，包括：
⏹工业品、消费品等制造企业
⏹批发商、零售商等商业企业
⏹仓储、运输、综合服务型等物流企业
⏹其他服务行业
⏹政府机构等
4.2003年，《物流师国家职业标准》出台，物流师成为新的职业类型。
2004年，中国物
流与采购联合会、全国物流标准化技术委员会开始进行物流师职业资格认证。
5.我国物流人才需求特点
物流人才行业需求面扩大，不仅物流企业需要大量物流人才，在医药、汽车、金融、保险、证券等行业，也都出现了大量招聘物流人才的现象。
跨国公司对物流人才的需求十分迫切。
其本地化策略对高级管理人员、基础作业人员的需求巨大，加剧了具有国家化水平的物流人才紧缺程度。
6.物流管理岗位
⏹物流规划分析Logistics planning and analysis
⏹运输管理Transportation management
⏹仓库运作管理Warehouse operations management
⏹库存计划与控制Inventory planning and control
⏹采购与物料管理Purchasing and materials management
⏹国际物流管理International logistics management
⏹生产计划与运作Production planning and operations
⏹供应链管理Supply chain management
⏹客户服务管理Customer service management
⏹信息系统与控制Information systems and control
⏹物流服务营销与销售Logistics services marketing and sales
⏹物流工程Logistics engineering
7.作为一个物流经理，你要和人员、流程、信息打交道，因此，你需要广泛的技能来实
现一个成功的物流职业生涯。
它们包括：
• 人事能力People skills
•分析能力Analytical skills
•沟通技能Communication skills
•计算机知识Computer skills
•适应性Flexibility
物流服务部
2011-2-25。
