激动的泪水_六年级作文_4
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激动的眼泪作文(6篇)在写文章或说话的时候,我们经常会描述一个人的内心受到某种影响或感动时的眼泪。
它是我们内心对他人感受的一种表现,是我们人类的宝贵财富。
孩子往往控制不住自己的感情而哭,眼泪就像碎珠子。
如果你给他想要的,眼泪很容易就止住了。
通常认为孩子在家哭是最正常的,所以孩子的眼泪被认为是这个时代特有的象征。
但在很多情况下,眼泪不只是像孩子一样随便。
“牵手看着眼泪,我无言以对。
”眼泪总是在流,诗人用“眼泪”这个词生动而细腻地描述了离别的痛苦。
看完之后,人有一种担心又不甘心的感觉,仿佛这颗温柔的心只能通过“眼泪”诉说离别的痛苦。
的确,牵手看泪,总会让人流连忘返。
人如此,植物也是如此。
"花瓣像眼泪一样落下,孤独的鸟儿歌唱着他们的悲伤"。
作者看到事情很难过,仿佛盛开的花朵忍不住流下了眼泪,鸟儿被世间的离别震惊了。
诗人通过转喻和拟人,通过嫁接的“眼泪”来表达自己的苦闷和痛苦。
怎么能不引起读者的共鸣呢?!“眼泪是一点点,气息是轻微的。
”这是一首描写《红楼梦》中黛玉形象的诗。
写一个女人复杂矛盾的心路历程。
通过作者生动的笔法,我们不得不想到一个多愁善感、多情而又柔弱的女人,面对家庭制度时,却情不自禁。
她被社会冷落,被无情摧残,让读者通过几个女人的眼泪,体会到黛玉内心的辛酸和辛酸。
在泪水中,她没有别的办法哭诉自己的委屈,只能用镶嵌着泪水的眼睛诉说着生活中的种种感受,所有的后人只能无限悲悯地叹息。
所以,怎么能不提醒人们在当时的社会制度下男女的劣根性,把女人当成封建贵族和狗娘养的玩物呢?用黛玉的“眼泪”形象来揭示女性在畸形的社会制度下的悲惨境遇,在观念上是深远的,在比喻意义上是独立的。
“梦里母亲眼里有泪,城头王旗换”,“我往前走。
我哭到眼泪流尽,回到天上去看”。
这两首诗用乡愁的眼泪充分表达了乡愁和乡愁的感情。
在愁云惨雾中,我们仿佛看到,在遥远的故乡,有一双泪痕盈满脸颊的眼睛,期待着游子的归来,那么千里之外的赤子之心怎能不怀念,泪流不止...“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”,这让我们想起那些默默无闻、不知疲倦的工人和教师,他们为了建造一个美丽的家园而净化人类的灵魂。
六年级泪水的作文600字六年级泪水的作文600字(精选篇1)每个人都流过眼泪,有激动的泪水、有伤心的泪水、有委屈的泪水、有疼痛的泪水。
我也流过眼泪。
记忆犹新的一次是在一个太阳高照、阳光明媚的星期六的早上,妈妈带着我去铁路文化宫上钢琴补习班,同学们弹完了钢琴老师布置的钢琴曲,马上轮到我了,我急的像热锅上的蚂蚁团团转,为什么呢?因为我只弹了钢琴曲的前三行,后六行压根没练过,完全就不会,顿时我感觉脸滚烫滚烫的,好似在发烧。
妈妈看到我这模样,急忙问我:“你怎么了?”我不敢说出实情,只好笑着故作平静的说:“没事,只是有点热。
”妈妈听到我这番话,放心了下来。
该我弹了,我_一坐上椅子,就宽慰自己,想:“管他呢!弹成什么样,就什么样。
”开始弹了,前三行弹的还怪顺利,老师还表扬我弹得好,我的心稍稍放下了一点儿。
又想:“老师不都表扬我了吗,就是还要批评,也该批评的轻一些吧!”想到这儿,我开始硬着头皮往下弹,我弹的让自己都听不下去了,再看看老师,老师一边皱紧眉头,一边哎声叹气;看看妈妈,她正使劲瞪着我,好像要一巴掌打在我身上;看看在做的同学们和他们的爸爸妈妈,同学们嬉戏打闹,父母们在聊天、玩手机,对我不屑一顾,这让我想找个地洞钻进去。
终于弹玩了,我回到座位上,听到同学们说:“她终于弹完了。
”听大人说:“这个小女孩怎么学的。
”我心里暗自难过,这时,悔恨的泪水顺着我的脸流了下来,我无心听老师讲课,只望快点回家。
在路上,眼泪又像泉水一样涌了出来,我真后悔当初没有好好练习钢琴曲,让自己难过,还丢了妈妈的脸。
真是:后悔现在,何必当初!六年级关于泪水的作文600字3那一刻,我流泪了。
手持一张电影票,独自来到湖南大剧院。
因为妈妈有事不能来,所以我一个人来湖南大剧院看《唐山大地震》。
我忐忑不安的来到座位上,看到旁边是一个大姐姐,我放心了。
电影开始放映了。
故事发生在唐山一个普通的家庭里。
小登的一家在唐山大地震中被拆散了:妈妈很幸运的没有受太大的伤,爸爸遇了难,妈妈在小登和小达中选择了小达,小达虽然获救了,但是却失去了一只手臂;而小登被妈妈搬入死人堆后,却奇迹般地活了下来,被一对解放军夫妇收养。
激动的泪水作文500字激动的泪水。
激动的泪水,是内心深处情感的流露,是对美好事物的感动,是对幸福时刻的珍惜。
有时候,激动的泪水会不经意间流淌,让人感到温暖和感动。
小时候,我曾因为一部感人的电影而流下激动的泪水。
那是一部关于友情的电影,讲述了几位朋友之间的情谊和成长。
在电影的结尾,主人公们终于实现了自己的梦想,他们之间的友情也更加坚定。
当我看到这一幕时,我情不自禁地流下了激动的泪水。
那一刻,我深刻地感受到了友情的可贵和珍惜。
除了电影,生活中的某些时刻也会让我感到激动而流泪。
比如,当我在舞台上表演时,观众们的掌声和喝彩让我感到无比激动,激动的泪水也会不自觉地流淌。
那一刻,我感到自己的付出得到了回报,也感受到了观众们对我的认可和支持。
这种激动的泪水,是对自己努力的肯定,也是对观众们的感激。
还有一次,我在母亲节给妈妈送上了一份特别的礼物,当妈妈看到礼物时,她也流下了激动的泪水。
那一刻,我感受到了母爱的伟大和无私,也感受到了自己对妈妈的爱和感激。
激动的泪水,成为了我们之间最美好的交流和表达。
激动的泪水,也会在一些意外的时刻流淌。
比如,当我在街上看到一对老人搀扶着走过马路,他们之间的互相扶持和关爱让我感到激动,激动的泪水也会不自觉地流淌。
这种激动的泪水,是对人间温暖的感悟,也是对美好事物的感动。
激动的泪水,是内心深处情感的流露,是对美好事物的感动,是对幸福时刻的珍惜。
它让我们感受到了生活的美好和温暖,也让我们更加珍惜身边的人和事。
让我们在激动的泪水中,感受到生活的温情和美好。
激动的泪水作文400字激动的泪水。
激动的泪水,是心灵深处最真挚的流露。
它不是软弱,也不是无助,而是一种情感的释放,一种内心的澎湃。
在生活中,我们常常会因为各种各样的原因而流泪,有的是因为喜悦,有的是因为悲伤,有的是因为感动。
无论是哪一种原因,激动的泪水都是我们内心深处的真情流露。
记得有一次,我和家人一起去游玩,看到美丽的风景和幸福的家庭,我忍不住激动地流下了眼泪。
那一刻,我感到自己是如此幸福,有这样一个美好的家庭,有这样美丽的风景,我真的很感激上天给予我的一切。
激动的泪水流淌在脸颊上,让我感到内心的平静和满足。
还有一次,我在电影院看一部感人至深的电影,当电影中的主人公面对生活的困难,却依然坚强乐观时,我也情不自禁地流下了眼泪。
那一刻,我感受到了生命的力量和勇气,激动的泪水让我更加珍惜眼前的一切,更加坚定地面对生活的挑战。
激动的泪水,也是爱的表达。
在生活中,我们常常会因为爱而流泪,有的是因为父母的关爱,有的是因为朋友的情谊,有的是因为爱人的柔情。
无论是哪一种爱,激动的泪水都是我们内心深处最真挚的表达。
父母的爱是伟大而无私的,每当我想起父母为我付出的一切,我就会激动地流下眼泪。
他们为了我,不辞辛劳,默默付出,他们的爱让我感动,也让我心疼。
激动的泪水,是我对父母最真挚的回报。
朋友的情谊是珍贵而深厚的,每当我想起朋友在我困难时伸出援手的时候,我也会激动地流下眼泪。
他们的友情让我感动,也让我感到幸福。
激动的泪水,是我对朋友最真挚的感激。
爱人的柔情是温暖而甜蜜的,每当我想起爱人对我的呵护和关怀的时候,我也会激动地流下眼泪。
他们的爱让我感动,也让我感到幸福。
激动的泪水,是我对爱人最真挚的依恋。
激动的泪水,是生活中最真挚的流露,它让我们更加珍惜眼前的一切,更加感恩生活的馈赠。
让我们在激动的泪水中,感受生命的美好,感受爱的温暖,感受幸福的真谛。
让我们用激动的泪水,去感动这个世界,去感动自己。
小学六年级泪水作文500字6篇在记忆的长河中,有许多事人们已经淡忘了,但是,令人落泪的事却深深地印在心头。
下面我给大家带来小学六年级泪水作文500字6篇,希望大家喜欢!小学六年级泪水作文500字1我的外祖父是一个慈祥的老人,高高的,异常清瘦,却很精神。
外祖父已经离开我们了,但每每想起他,我总是忍不住流泪,从前的点点滴滴就像昨天发生的一样……小时候的我特别顽皮,经常惹事。
有一天,我和小伙伴在院子里玩,把家里的小猫小狗也抓了过来,大家你追我赶,玩得不亦乐乎。
花架下面摆了几盆水,是外祖父用来浇花的。
天气炎热,我突发奇想,倒掉这些水不就可以降温了吗?于是,我故意将它们打翻,发出很大的声响。
这时,在屋里休息的外祖父被惊醒了,鞋也没穿,跑出来,一脸严肃,瞪着眼睛地质问我们:“这水是谁打翻的?”“不是我,是……是小猫和小狗扑翻的!”我低着头,支支吾吾地回答。
外祖父的脸忽然涨成了红色:“小小年纪,就学撒谎,这还得了!”说完,抄起一把扫帚,就往我的_上狠狠地打了几下。
泪水不停地在我眼眶里打转,那一刻,我对外祖父充满了害怕,甚至有些怨恨。
那一次之后,便改变了我对外祖父的看法。
在回家的路上,我看见几个高年级的哥哥在欺负一只小猫,我凑近一看:“咦?这不是隔壁小伙伴家的那只猫吗?”突如其来的正义感让我将其中一个哥哥推倒在旁边的草丛里,然后拔腿就跑,他们见我一个小女孩,就马上追了过来。
“外祖父,救命啊!”我边哭边喊着跑进家门,躲在外祖父身后,脸上还挂着泪珠。
那几个大孩子见外祖父手里的铁锹,一个个吓得魂飞魄散!我抱着外祖父,泪水喷涌而出,这一次是胜利的喜悦的泪水! 后来,每天一起床,我总会跑去卧室看看外祖父,他总是满脸关爱地摸摸着我的头,时不时塞给我几颗糖果、花生或是其他的零食。
一个冬天的早晨,外祖父再也没有醒过来,安祥地离开了我们。
在他最后的日子里,他异常虚弱,经常咳得上气不接下气,却时常拉我到床前,说说话。
当噩耗传来时,我双腿发,手却被玻璃划了一道口子,血流了出来,滴在地上,滴在我的心里……我放声大哭了起来,不能自已!我再也见不到我的外祖父了!我不愿外祖父离开,不愿再也看不见他的笑容,他的严肃,摸不到他温暖的双手,我甚者希望他再揍我一次……失去让我学会了珍惜,生活也让我学会了坚强,我把对外祖父的思念放在心里,不再爱哭了,相信外祖父一定希望看到我现在的样子吧! 小学六年级泪水作文500字2在生活中有很多种泪,感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样,我的泪是努力与成功肩并肩的泪。
激动的泪水六年级优秀作文六百字
回忆起之前的那件事,我的嘴角不由得露出浅浅的微笑,我为自己兴奋着,因为那次,我留下了激动的泪水。
很久以前,我就开始学习书法。
但在那几天,突然加紧任务练了起来,因为即将参加一个现场书法大赛,题目要当场揭晓。
我为浑然不知的题目苦恼和忐忑,不知如何下笔去练。
我绞尽脑汁也想不出办法来,这时妈妈来了,见我无所事事,便皱起眉头,一本正经地说:“干嘛呢?再过一个星期就要比赛了,你得练习好每一个字,才能确保比赛发挥好。
”
妈妈话音刚落,我立刻起身,在桌子上铺好毛毡,拿好砚台,洗好毛笔,拿好纸和字帖,开始练习!我争分夺秒,妈妈在一旁监督着,十分严格。
我一不走心,呀,横写长了!妈妈便伸长脖子,面不改色,道:“重写!”我又照样子再写了一遍。
妈妈滔滔不绝地说着,我也不停地练着。
就这样日复一日地练着,终于到了比赛当天。
我来到比赛现场,真是又紧张又兴奋,在茫茫人海中,参赛选手们个个精神百倍,信心十足。
我也鼓足了勇气和信心,但等待比赛开始时还是感到既忐忑又迫不及待。
终于,题目公布了,比赛也随之开始。
比赛时间为30分钟,题目是古诗《春夜喜雨》,大部分的字我都练过,便自信地下笔写了起来,沉稳、细心、专注地写下每一个字,不慌不忙。
就这样过了20分钟,我已经写完一大半了,但我并没有因此放松,而比赛结束之时,我也呈上了自己较为满意的作品。
在评委评审的这段时间,我的心里像住进了一只小兔子,砰砰直跳。
终于,结果出来了,主持人公布了获奖名单,我竟然在一等奖的名单里听到了我的名字,是我!真的是我!那一刻,我留下了激动的泪水。
眼泪六年级作文【优秀5篇】泪作文600字六年级篇一曾几何时,我的泪腺仿佛死去。
脸上好久都没有“珍珠”滑落。
这世间好像已经没有了可以令我伤心感动的事。
也许是我长大了,也许是我麻木了。
但,我却为了我的父亲,打破了泪长年的沉默,再一次将这种七八岁时才有的感觉重温……那天晚上,我别一本书吸引住了。
我有一个特点,一但有喜欢的书便放不下手。
于是,使本来就多的作业拖到八点多。
钟的指针悄悄地指向了八点半,并在我的不经意之中缓缓滑向“9”这个数字。
我仍沉浸在书的奇妙世界之中,早已忘却了时间。
门的把手被拧开,闯进一位男子。
我的书竟被吓得掉到了地上。
爸爸来了。
如果让他知道我在这时看书,非得……其实我剩下的作业只需二十分钟甚至更小的时间就能完成。
但我无法把我从书中抽出来,我太爱书了!爸爸弯下腰,捡起书,拍了拍,阴沉着脸说:“作业还没做完吗?”“恩!”我只能这样回答。
“今天作业多吗?”爸爸又问。
“多!”我说。
“多!?”爸爸停了一下,有说:“多什么!你四点多回来,做到八点多还没做完!我看你根本不想学习!眼里只有书!书!书!看书,我不阻挠你,可是你必需得做完作业再说!”爸爸情绪激动,脸涨得通红。
那两道会杀人的目光在我的身上扫来扫去。
过了一会儿,喘气声渐渐停止。
爸爸扔下一句:“我对你失望透顶!”便走了。
不知我的怎么完成作业的,那久违的感觉又回到了我的身边。
天地是似乎早已不关我的事,我的心仿佛已经死了。
爸爸对我,我对爸爸,都爱恨交加。
我不明白,也不想明白爸爸为何会这样。
过去的一幕幕又在我的眼前重现……脸上,枕上,一片冰凉。
我落泪了吗?我想是的。
我爸爸,为我……我故意把闹钟调得很早,免的爸爸有要说我。
眼泪六年级作文篇二人们常说:妈妈是孩子的第一位老师。
妈妈教会我做人的道理,妈妈哺育我长大成人。
我的妈妈是一位中学教师,不管是风吹雨打,还是炎日暴晒,她都是最早一个到学校,可妈妈从没叫过一声苦,她常说:“为私事误课是犯罪的。
”当然,她也很关心我的学习,三天两头地打电话问老师我在学校的情况。
我流下激动的泪水六年级作文
《哇,我流下了激动的泪水》
嘿,大家好!今天我来讲讲我为啥流下了激动的泪水。
那是一次学校组织的运动会,我报名参加了800 米长跑比赛。
一开始,我心里可没底了,800 米可不是个短距离呀,我能跑下来吗?
比赛那天,操场上人山人海,热闹极了。
我站在起跑线上,心里紧张得怦怦直跳。
“砰”的一声,发令枪响了,大家都像离弦的箭一样冲了出去。
我也赶紧跟着大家跑了起来。
一开始,我跑得还挺快的,可是跑了一会儿,我就觉得累了。
我的腿像灌了铅一样重,每跑一步都很吃力。
我心里想:“不行了,不行了,我跑不动了。
”但是我又不想放弃,我咬着牙坚持着。
跑着跑着,我看到旁边的同学都在为我加油助威。
“加油,加油!”他们的声音那么响亮,那么有力量。
我心里一暖,又有了动力。
我告诉自己:“一定要坚持下去,不能让大家失望。
”
最后一圈了,我已经累得气喘吁吁,但是我还是拼命地跑着。
我看到终点就在前面了,我用尽全身的力气冲了过去。
当我冲过终点线的那一刻,我觉得自己像个英雄。
我累得一下子坐在了地上,眼泪却不由自主地流了下来。
这是激动的泪水呀,我做到了,我跑完了800 米。
这次运动会让我明白了,只要坚持不放弃,就一定能成功。
嘿嘿!。
激动的泪水作文激动的泪水作文(通用20篇)在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的激动的泪水作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
激动的泪水作文篇1一缕阳光照进房间,透过那薄薄的窗纱,伴随着音乐翩翩起舞,灰尘在琴键上舞蹈,美妙的音乐顿时充满了整个房间。
琴声时而高亢,时而低深,时而轻快,时而沉稳。
但这美妙的声音,却离不开我的辛勤与汗水,也是因为艰辛的努力和成功的喜悦,我哭了。
我8岁那年,参加了一次演出,就是那一次演出,令我久久不能忘记。
8岁的我,演出的曲子是《船歌》,虽然船歌很好听,可是却很有难度。
我每天至少要练上一小时,认谱,唱谱,搞得我头晕脑胀,更别说弹琴,一时半会儿连音也找不到。
我每天做完作业就开始弹琴,每天都这样,不懈地努力着。
有一次,我又在弹琴,左手伴奏,右手则柔柔地,像一个美少女,在琴键上舞蹈。
时间一分一秒地流逝着,一点,一点半,二点。
我开始有点厌恶了,手也慢慢地缓了下来。
你听!小区里传来了一阵又一阵的欢笑声,我停了下来,奔到了窗台前。
你瞧!小伙伴们正在玩球呢!你踢过我,我踢过去,一个传球,球便在空中划了一道优美的弧线,又落入了敌方的球门。
“好!”我也不禁站在窗前为他们呐喊。
我终于忍不住了,立马拿起衣服,推开门,想跑下楼去一起和伙伴嬉戏。
这时,妈妈却来了,严厉地说:“吴苑,你去哪儿?”“去楼下玩!”我一边说着,一边流露出乞求的目光。
妈妈摇了摇头,又指了指我的房间,示意我继续弹琴。
我垂头丧气地回到了房间,跳到床上哭了起来。
为什么?我多么努力,可是为什么不让我去玩!这么大的努力,有什么用的!外面一阵又一阵的欢声笑语,房间里的我,更加难过了……终于,到了演出的日子,我穿着红色的连衣裙登台表演。
音乐响起,顿时让人陷入了宁静,那是一个宁静的夜晚,海面上十分宁静,远处的灯塔散发着微弱的光芒,渔船在海上漂泊,一摇一晃,多么美妙的遐想啊!我的手指经历了长时间的磨练,变得轻灵。
激动的泪水小学优秀作文500字作文一:激动的泪水在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。
一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。
”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。
正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。
虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。
但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。
同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。
作文二:激动的泪水今天这个日子,我永远不会忘记,因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。
考了两年九级我终于考出了,我不相信,我真的不相信我太激动了,如果我没有幸存的0.01%的理智,我真的会昏过去。
为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别,而且能考出也已经达到了专业水平,更何况,宁波市竟然只有四个人考出。
我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜,这是奋斗的结果,我还记得第一年,我考九级的时候,那时候参加考的人很多,但是,我们全军覆没,一个人也没有考出,第二年,他们却胆怯了,谁都没有勇气报名,可是我站出来了,我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。
激动的泪水
在每个人的成长经历中,都有流过泪。
或许,是幸福的,是悔恨的,是感动的。
而令我最难忘的是那次,我激动地流下了泪。
钢琴是一项高雅的艺术。
而我,也在家庭经济支持的情况下,有幸学习了它。
那一年,我准备要考钢琴九级。
妈妈每天逼着我练琴。
每天放学第一件事,不是写作业,而是练习钢琴。
直到两三个小时过去后,手酸得弹不动了,琴曲也有了相当的进展,才肯放我走。
那时,跳级的我也明白了五级与九级的差别有多大!九级的曲子共有四首,单是背其中的一首——十二页的谱子,我就背了五天!同时,我也感到了老师的严厉。
老师一改平时对我宠溺的态度,摆出一张严肃的国字脸,对我进行说教。
最令我崩溃的,还是考级的前一天晚上,妈妈简直忘了让我睡觉。
手酸了,摆摆手继续练;眼睛疼了,揉揉眼睛继续练……最后到凌晨一点时,才肯让我去休息。
睡觉前,还不忘让我吃根香蕉,补充记忆力。
第二天,妈妈很早就起床把我叫醒了。
我们一起往考级的指定地点走去。
天呐!排队考级的家长简直比逛商场的人还多!这,这简直不能用人山人海来形容!看到这场面,我的大脑瞬间变得一片空白。
“赵文静!”叫号的姐姐在喊我的名字,我飞快地起身,跟着姐姐进去了。
考官老师是一位年纪轻轻的漂亮阿姨,跟我想象中的完全不一样!我带着紧张的情绪开始弹琴,渐渐地,我的情绪变得缓和了,完全沉醉在音乐的世界里。
当我弹完时,一阵掌声打断了我的思绪。
考官露出了一个迷人的微笑:“弹得不错哟!”
一个星期后,喜讯传来,我的考级通过了!听到这个消息,我不禁热泪盈眶。
啊,这是激动的泪水!。