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北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研笔记资料-考研经验-考研真题北科文法学院行政管理考研621管理学原理—周三多《管理学》笔记第十章战略性计划（重要章节）第一节远景和使命陈述战略性计划：指应用于具体组织的，为组织未来较长时期（5年以上）设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划战略性计划的主要内容：1：远景陈述和使命陈述2：战略定位3：战略选择4：通过制定一系列战术性计划将战略计划付诸实施两个主要内容：1：核心意识形态2：远大的愿景一：核心价值观核心价值观：是组织持久和本质的原则，它是一般的指导性原则。
目光远大的公司的核心价值观不需要理性的或外在的理由，它们不随趋势和时尚的变化而变化二：核心目标企业存在的理由和目的，不是具体的目标或公司战略。
有效的核心目标反映了为公司工作的内在动力。
三：BHAG目标四：生动逼真的描述第二节战略环境分析（重点）一：外部一般环境1：政治环境：一个国家的社会制度、执政党的性质、政府的方针、政策2：社会环境：居民的教育水平、文化水平、宗教信仰和风俗习惯3：经济环境：宏观环境，一个国家的人口数量及增长趋势，国民收入等微观环境,企业所在地区或所服务地区的消费者的收入水平、消费偏好、储蓄情况等。
4：技术环境：a：国家对科技开发的投资和支持重点b：该领域技术发展动态和研究开发费用总额c：技术转移和技术商品化速度d：专利及保护情况5：自然环境：企业所处的地理位置和气候状况等。
二：行业环境1：行业竞争结构2：行业内战略群分析（一）行业竞争结构分析1：行业内现有对手研究a：竞争对手基本情况研究b：主要竞争对手研究c：主要竞争对手的发展动向研究2：入侵者研究影响行业进入的障碍因素主要有规模经济、产品差别化、转移成本、资本需求、在位优势、政府投资3：替代品生产商研究a：判断哪些产品是替代品b：判断哪些替代品可能对企业经营构成威胁4：买方讨价还价的能力研究5：供应商的讨价还价能力研究（二）行业内战略群分析（重点）1：行业战略群（战略集团）属于次行业战略群：某一行业内在某些战略特征方面相同或相似的公司集合行业战略群在竞争利润率方面的差异是由于“移动壁垒“的存在，与“进入壁垒”抵抗产业外的企业入侵的作用相似，“移动壁垒”阻止了产业内企业从一种战略群向另一战略群移动“移动壁垒”的高低决定行业内战略群间的竞争激烈程度四个因素：a：战略群间的市场相互依赖程度b：战略群所建立的产品差异性c：行业内战略群的数目及其相对规模d：各战略群间的差异程度或离散程度2：企业盈利率不仅取决于企业自身的实力而且取决于行业结构状况及企业所处的战略群状况a：行业特征b：企业所处的战略群分布图c：企业在战略群中的地位3：在战略群分析时，可以绘制行业内战略群分布图三：竞争对手1：竞争对手研究的第一步——识别竞争对手a：可以克服进入壁垒，进入本行业的企业。
北京科技大学行政管理考研—研大神考情分析【本文为“研大神行政管理考研”原创文章，未授权任何第三方平台进行转载。
如果大家发现有人抄袭本文章，请积极向我们举报！违者必究！】今天和大家分享的是北京科技大学行政管理专业考研的考情分析~北京科技大学文法学院是校内覆盖学科门类最广泛的学院，包含法学、社会学、政治学、文学、公共管理等多个学科。
目前，文法学院设有行政管理、法学、社会工作3个本科专业；有公共管理一级学科硕士点1个（含行政管理、教育经济与管理等5个二级学科硕士点）；有公共管理硕士（MPA）和法律硕士（JM）2个专业硕士学位点。
它是全国首批公共管理硕士（MPA）专业学位试点院校。
行政管理专业的初试专业课有两门，分别是621管理学原理和841行政管理学。
具体的初试参考书目整理如下：除了初试参考书目，我们也为大家整理了最新的考试大纲，具体如下：介绍完最新的考试大纲，接下来就是两门初试专业课的考试题型和出题风格了，请看下方我们整理好的专业课考试题型以及出题风格：每年的复试分数线也都是考生关注的重点，那么下面就为大家献上整理的北京科技大学行政管理专业近三年的复试分数线情况，供大家参考~复习经验（1）第一轮：通读课本，听课勾画重点内容，对课本内容做一个大致了解。
于暑假之前完成。
（2）第二轮：研读课本，列出结构框架，结合听课，在理解的基础上尝试第一到两遍背诵。
在暑假期间完成。
（3）第三轮及以后：结合框架图对课本进行强化背诵熟练。
同时研究往年真题及相关参考资料，进行针对性复习及训练。
暑假结束到考研之前。
复习经验就分享到这里了，希望大家都能顺利通过初试，进入到复试！。
北京科技大学2005 年硕士研究生入学考试试题试题编号：321试题名称：管理学原理适用专业：行政管理一、名词解释(每题 3 分，共18 分)1．组织精神2．预算控制3．团队沟通4．核心能力5．知识工资6．职业计划二、简答题(每题8 分，共32 分)1．绘制矩阵型组织结构草图并分析其优缺点。
2．简述当代决策理论的主要内容。
3．简析权力及领导者的权力结构。
4．什么是压力？分析压力的起因及释解。
三、论述题(每题20分，共40分。
其中，统考生做1、2题，单考生做3、4题) 1．阐述企业社会责任的定义、具体体现以及赞成和反对企业承担社会责任的理由。
并以跨国公司为例，运用有关企业社会责任的理论与知识，来具体说明跨国公司必须承担社会责任的理由以及承担社会责任的范围或具体体现。
2．阐述目标管理的理论基础、基本思想以及具体程序(过程)。
并以服务性组织为例，运用有关目标管理的理论与知识，来具体说明在服务性组织中实施目标管理的难点以及应该注意的问题。
3．阐述管理者的角色与技能的含义以及具体内容。
结合自己的工作实践，运用有关管理者角色与技能的理论与知识，以实例来具体说明管理者承担的角色以及应具备的技能。
4．阐述职业生涯发展的意义、阶段及其特点。
结合自己的工作实践，运用有关职业生涯发展的理论与知识，以实例来具体说明有效管理职业生涯的方法以及应该注意的问题。
四、案例分析题(每题30 分，共60 分)案例 11963 年，玛丽·凯以具有25 年销售经历的资格退休。
退休后，她先是想把自己的经验总结出来，在总结中萌生了自己办企业的想法。
就在退休的这一年，她自立门户，办起了玛丽·凯化妆品公司。
这个公司开始只有9 名雇员，到1983 年，发展到拥有雇员5000多人、美容顾问10 万多人、年销售额达3 亿多美元的大公司。
是什么力量使这个公司的发展如此神速呢？玛丽·凯自己回答说：“尽管在其他人看来，玛丽·凯的成功是个谜，但在我看来，它并不神秘。
2005年北京科技大学文法学院441行政管理学考研真题详解北京科技大学2005年研究生入学考试试题考试科目：行政管理学（441）一、名词解释1．分权制答：分权制是与集权制相对而言的行政权力分配体制，是指地方和下级行政机关对其下级或者所管辖范围内的行政事务有自主决定权，中央政府或者上级行政机关不加干涉的权力体制。
在这种体制中，行政组织中的权力并非集中于上级领导者或者行政领导机关行使，下级有很大的决定权和自主权。
这种体制的优点是：可以充分调动下级的积极性；在遇到特殊情况时，下级可以根据实际情况做出符合实际的决策，因而可以做到因地制宜。
缺点是：政令不统一，上级的命令与指示下级很难完全贯彻执行；各个部门之间会因为部门利益而发生冲突。
2．网络规划技术答：网络规划技术的原理，是把一项工作或者项目分成各种环节，然后根据作业顺序进行排列，通过网络图对整个工作或者项目进行统筹规划和控制，以便用最少的人力，物力，财力资源，用最高的速度完成工作。
网络规划技术是20世纪50年代在美国产生和发展起来的，这种方法包括各种以网络为基础制定计划的方法，如关键线路法，计划评审技术，组合网络法。
网络图是网络规划技术的基础。
任何一项任务都可以分解成许多的步骤，根据这些工作在时间上的相互衔接关系，用箭头表示它们的先后顺序，划出一个由各项工作相互联系，并标明所需时间的箭线图，这个箭线图就是网络图。
该技术的优点是：它清晰的表明了整个工程的各个项目之间的时间顺序和相互关系，并且指明了完成任务的关键环节和路线；它可以对整个工程的时间进度和资源利用进行优化；便于组织控制，易于操作。
3．风险性决策答：风险性决策也称随机决策，是指有理想的决策目标和两个以上的可供选择决策的方案，但是决策条件中包含着不可控制的因素，某一决策结果的出现有一定的统计概率，但是并不完全可靠，因而决策要承担一定风险的决策活动。
在这种不可控状态下，可能出现不同的决策，但是各种方案后果的概率是可以预测的，决策后果带有一定的风险。
2019-2020年北京科技大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；二、2021年行政管理考研参考书北京科技大学101政治理论201英语615普通心理学或621管理学原理841行政管理学或878教育管理学621管理学原理《管理学》(第二版)，周三多，高等教育出版，2005年版；《管理学》（第13版），罗宾斯，中国人民大学出版社，2017年版；841行政管理学《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共行政学》(第4版)，张国庆，北京大学出版社，2017年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《西方公共行政管理理论精要》，丁煌，中国人民大学出版社，2005年版；《当代中国政府与行政》，魏娜、吴爱明，中山大学出版社，2002年版；辅助资料《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）三、2021年行政管理考研参考书笔记11.政策评估标准（2018年华中农业大学）政策评估的标准有以下方面：（1）效益（effectiveness）效益针对目标和结果，主要是指某一政策能否实现预期目标和结果。
效益常常按提供公共产品和公共服务的数量及货币价值进行说明。
北京科技大学文法学院行政管理专业考研经验分享-考研大纲-专业介绍北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第九章行政方法第一节行政程序1、何谓行政程序行政程序：是指依照时间将每项行政管理活动的整个进程划分为若干例行性的次序、步骤、环节，以协调和促进某项行政工作的完成。
2、行政程序的特性（简答）（1）合理性；（2）有序性；（3）例行性；（4）稳定性；（5）适应性；（6）系统性二、行政工作的程序化1、行政工作程序化的内容（简答）（1）掌握和运用资料；（2）编制行政程序；（3）行政程序分析；（4）行政程序操作；（5）行政程序检查2、行政工作程序化的意义和作用（简答）（1）有助于行政管理的科学化；（2）是行政管理制度化的重要组成部分；（3）是行政管理高效化的保证；（4）是考察行政机构工作好坏的标志。
三、行政程序的简化（试述行政程序简化的步骤？）1、选定准备进行研究的工作，被选定的工作应具有社会价值；2、以直接观察的方法，收集记录选定研究工作的全部事实；3、认真分析记录的事实；4、全盘考虑现行的工作情况，在研讨的基础上加以改进完善，以寻求最佳工作程序；5、衡量所确定各步骤的工作量，并认真计算所需标准时间，以便确定工作进度；6、在已确定标准步骤及标准时间的基础上，建立新的程序与新的工作方法；7、对新的程序进行科学操作，并以适当的控制手段来维持新方法的实施。
第二节行政计划一、行政计划的概念行政计划：是国家行政机关依据法律或其他有关规定，为了实现一定的社会目标或为实现这些社会目标准备条件，所制定的行动方案，这种方案一经制定，便具有法律效力，成为某个特定领域的政府活动的根据和准则。
二、行政计划的编制过程（简答）1、确定目标；2、调查研究；3、资料分析；4、计划方案的拟订和评价；5、方案的选择；6、计划执行过程的反馈和计划的修正。
三、行政计划编制的技术方法（简答）1、综合平衡法；2、规划-计划-预算系统（PPBS系统）；3、行政计划评审术（PERT技术）；4、关键路线法（CPM）。
2014年北京科技大学文法学院841行政管理学考研真题北京科技大学2014年硕士研究生入学考试试题试题编号：841 试题名称：行政管理学适用专业：行政管理说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
一、名词解释题（第1-5题每题4分，共20分）1．直线综合制2．行政授权3．自由裁量权4．企业家政府5．第三条道路二、简答题（第1-4题每题10分，共40分）1．简述马斯洛的需要层次理论的基本观点。
2．简述大部制改革的内涵与意义。
3．简述公共选择理论关于政府扩张动因的观点。
4．简述维持行政责任的困难。
三、论述题（第1题20分，第2题20分，共40分）1．中国目前的反腐形势非常严峻，用中纪委研究室主任李雪勤的话说，当前反腐工作中最突出的三个问题，“一是领导职务高的案件多；二是案件涉及金额数量大；三是查处案件中的‘一把手’多。
”请结合实际论述如何进行反腐制度和机制的创新，使反腐取得实质成效。
2．近年来，围绕PX项目的决策，多个城市出现“政府拍板——民众抗议——项目搁浅”的反应模式。
在大众环境权益日益高涨的当下，政府在进行重化工项目决策时，如何尊重公众环境权，建立起合理且符合环境正义精神的决策模式？四、案例题（第1题20分，第2题15分，第3题15分，共50分）[案例一]近年来，以扁平化管理为主要特征的省管县体制改革日益受到瞩目。
据不完全统计，目前全国至少已有19个省展开了扩权强县改革试点，包括浙江、安徽、福建、广东、河北、河南、黑龙江、湖北、湖南、吉林、江苏、辽宁、山西、陕西、四川、山东、云南、甘肃、海南等省份。
通过下放权限，使县级政府获得了部分地级市政府的管理权限，从而在部分管理事项上实现省管县。
在此基础上，中编办2010年确定在河北、黑龙江、江苏、河南、安徽、湖北、云南、宁夏8个省区选择部分县（市）进行省直管县行政管理体制改革试点。
在省管县体制改革方面，浙江、海南等地走在了全国前列。
浙江自建国以来一直实行财政省管县，从上个世纪90年代开始，又先后进行了五次扩权强县改革。
北京科技大学法学研究生考试民法试卷考试大纲一、考试方式与分值本科目由培养单位自行命题，全国统一考试。
考试方式为闭卷、笔试，满分150分，考试时间180分钟。
二、考试内容第一编总论第一章民法的概念第一节民法的含义和特征第二节民法调整的对象第三节民法与相近法律的关系第二章民法基本原则第一节民法基本原则的概念第二节我国民法的基本原则第三章民法的渊源与适用第一节民法的渊源与民法典第二节民法的适用范围第三节民法适用的规则和方法第四节涉外民事关系的法律适用第四章民事法律关系第一节民事法律关系的概念第二节民事法律关系的构成要素第三节民事法律事实第五章自然人第一节自然人的概念与法律地位第二节自然人的民事能力第三节监护第四节宣告失踪和宣告死亡第五节自然人的住所第六章法人第一节法人的概念第二节法人的分类第三节法人的民事能力第四节法人的机关第五节法人的成立、变更和消灭第七章非法人组织第一节非法人组织的概念第二节合伙组织第三节个人独资企业第八章民事权利的客体第一节民事权利客体的概念第二节物第三节其他客体第九章民事责任的一般原则第一节民事责任的概念第二节民事责任的分类第三节民事责任的一般条款第四节民事责任的形式第五节民事责任的竞合第六节民事责任的免除第十章民事法律行为第一节民事法律行为的概念第二节意思表示第三节民事法律行为的要件第四节意思与表示不一致第五节意思表示不自由第六节附条件与附期限第十一章代理第一节代理的概念第二节代理的分类与代理的类推适用第三节代理各方的权利义务第四节无权代理与表见代理第五节间接代理第六节代理关系的消灭第十二章时效第一节时效的概念与除斥期间第二节诉讼时效的客体和效力第三节诉讼时效的期间第四节诉讼时效的中止、中断第十三章期间与期日第一节期间与期日的概念第二节期日与期间的计算方法第二编人格权第一章人格权概述第一节人身权与人格权的概念第二节人格权法的体系与基本原则第三节一般人格权第四节人格权请求权第二章生命权、健康权、身体权第一节生命权第二节健康权第三节身体权第三章姓名权、名称权、肖像权第一节姓名权第二节名称权第三节肖像权第四章名誉权、信用权、个人信息权第一节名誉权第二节信誉权第三节个人信息权第五章人身自由权、婚姻自主权、隐私权第一节人身自由权第二节婚姻自主权第三节隐私权第三编婚姻家庭第一章婚姻家庭法的一般理论与制度第一节婚姻家庭法的概念第二节婚姻家庭法的体系和基本原则第三节亲属第二章结婚第一节结婚的概念第二节结婚的条件和程序第三节无效婚姻和可撤销婚姻第三章婚姻的效力第一节婚姻效力的概念第二节夫妻人身关系第三节夫妻财产关系第四章婚姻的终止第一节婚姻终止的概念和原因第二节协议离婚第三节诉讼离婚第四节离婚的法律后果第五章家庭制度第一节家庭关系第二节收养关系第三节扶养第四编继承法第一章继承法概述第一节继承法概念第二节继承法的体系与基本原则第二章继承法律关系第一节继承人第二节继承权第三节遗产第三章法定继承第二节法定继承人的范围和继承顺序第三节代位继承和转继承第四章遗嘱继承和遗赠第一节遗嘱继承第二节遗赠第五章继承的实行第一节遗产的分割第二节被继承人债务的清偿第三节无人继承又无人受遗赠的遗产的处理第五编物权第一章物权法概述第一节物权的概念第二节物权法的体系与基本原则第三节物权的效力第二章物权变动及其公示第一节物权变动的概念及原因第二节基于民事法律行为的物权变动第三节民事法律行为以外的原因引起的物权变动第三章物权的保护第二节物权请求权的类型第四章所有权第一节所有权的概念第二节所有权的权能第三节所有权的征收和征用第四节国家所有权、集体所有权和私人所有权第五节共有第六节建筑物区分所有权第七节所有权取得的特殊规定第八节相邻关系第五章用益物权第一节用益物权的概念第二节土地承包经营权第三节建设用地使用权第四节宅基地使用权第五节地役权第六章担保物权第一节担保物权的一般理论和制度第二节抵押权第三节质权第四节留置权第七章占有第一节占有的概念和功能第二节占有的变动和推定第三节占有的效力及其民法保护第六编债权总则第一章债的一般理论与制度第一节债的概念第二节债的类型第三节债的履行、移转与消灭第二章债的保全和债的担保第一节债的保全和债的担保概述第二节保证第三节定金第四节反担保第七编合同第一章合同的一般规则第一节合同的概念第二节合同法的体系与基本原则第三节合同的内容第四节合同的解释第二章合同的订立第一节合同订立的概念第二节合同的成立第三节要约第四节承诺第五节合同的形式第六节格式条款第七节缔约过失责任第三章合同的效力第一节合同生效的概念第二节效力待定的合同第三节无效合同第四节可撤销合同第四章合同的履行第一节合同履行与履行原则第二节合同履行的具体规则第三节双务合同履行中的抗辩权第四节合同保全第五章合同的变更和转让第一节合同的变更第二节合同权利的转让第三节合同义务的移转第四节合同权利义务的概括移转第六章合同权利义务的终止第一节合同权利义务终止概述第二节清偿第三节合同的解除第四节抵销第五节提存第六节债务免除第七节混同第七章违约责任第一节违约责任概述第二节违约责任的主要形式第三节免责事由第八章移转财产所有权的合同第一节买卖合同第二节供用电、水、气、热力合同第三节赠与合同第四节借款合同第九章租赁合同与融资租赁合同第一节租赁合同第二节融资租赁合同第十章承揽合同与建设工程合同第一节承揽合同第二节建设工程合同第十一章提供劳务的合同第一节运输合同第二节保管合同第三节仓储合同第四节委托合同第五节行纪合同第六节居间合同第十二章技术合同第一节技术合同概述第二节技术开发合同第三节技术转让合同第四节技术咨询和技术服务合同第八编侵权责任第一章侵权责任法概述第一节侵权责任的概念第二节侵权责任法的体系和基本原则第三节侵权责任的归责原则第四节侵权责任的构成要件第五节侵权责任的抗辩事由第二章一般侵权行为及其责任第一节一般侵权行为概述第二节侵害人身权的行为与责任第三节侵害财产权的行为与责任第三章共同侵权行为及其责任第一节共同侵权行为的概念第二节共同侵权的责任确定第四章几类典型的侵权行为与责任第一节国家机关及其工作人员的侵权行为与责任第二节用人关系中的侵权行为与责任第三节被监护人的侵权行为与责任第四节专家侵权行为与责任第五节违反安全保障义务的侵权行为与责任第六节产品侵权行为与责任第七节危险活动致人损害的侵权行为与责任第八节污染环境的侵权行为与责任第九节物件及动物致人损害的侵权行为与责任第五章侵权损害赔偿第一节侵权损害赔偿的概念和原则第二节侵害生命健康权的损害赔偿第三节侵害财产权的损害赔偿第四节精神损害赔偿。
北京科技大学文法学院行政管理专业考研大纲-专业介绍-考研经验分享北科文法学院行政管理考研841行政管理学—张国庆《公共行政学》笔记第七章行政决策第一节行政决策一、行政决策的涵义与特点简述行政决策的内涵与主要特点？行政决策是具有行政决策权的组织或个人为了有效地实现行政目标从多种可能的行政方案中作出选择或决定的过程。
（1）行政决策的主体是掌握行政权力的个人或组织；（2）行政决策的内容是行政事务；（3）行政决策的价值取向是公共利益。
二、行政决策的类型简述行政决策的类型？（1）经验决策与科学决策；（2）程序化决策与非程序化决策；（3）确定型决策、风险型决策和不确定型决策；（4）战略决策与战术决策；（5）单项决策与序贯决策。
经验决策：是指决策者凭经验制定决策的活动与过程，或者说凭经验进行决策。
科学决策：产生于第二次大战期间，是现代科学技术发展的必然结果。
相对于经验决策而言，科学决策的核心内容是把科学技术及其方法运用于决策分析，出现了决策分析方法数学化、模型化和分析手段计算机化的趋势。
程序化决策：是指决策所解决的问题是重复出现的那类决策，又称之为常规决策或重复性决策。
非程序化决策：是指决策所解决的问题是不能重复出现的那类决策，又称之为非常规决策或非重复性决策。
确定型决策：是指这样一类决策——其所要解决的问题只受一种客观状态的影响，对于这类问题的解决，可以提出各种具有确定结果的方案。
风险型决策：是指这样一类决策——其所要解决的问题受多种客观状态的影响，不论采用何种解决问题的方案，都会承担一定的风险。
不确定型决策：是指这样一类决策——存在着两种以上的客观状态，但其出现的概率无法加以预测。
战略决策：是指那些具有指导意义的、带方向性的、与整个国家或社会的发展远景有关的重大决策。
战术决策：是指为解决某一具体管理问题或在具体管理过程中所做出的决策。
单项决策：又称静态决策，是有关解决某个时期重大问题、提出总任务的决策以及解决有关某个时点状态存在问题的决策的总和。
2015北京科技大学行政管理考研（文法学院）参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
一、学院概况
文法学院是北京科技大学覆盖学科门类最广泛的学院，包含法学、社会学、政治学、文学、公共管理等多个学科。
多年来，学院积极倡导“宽容与和谐”、“学习与研究”的精神，力争做到教学与科研并重，基础教学与专业教学并进，努力在理工科大学开辟和发展人文社会科学教育事业，逐步形成学院自身的办学特色。
文法学院设有公共管理系、法律系、社会学系、艺术教育中心等教学研究单位，学院代管的教学科研机构有教育经济与管理研究所、北京科技大学国家大学生文化素质基地、公共管理（MPA）教学管理中心、法律硕士（JM）教学管理中心等。
学院已形成从本科到博士研究生的较为完整的人才培养体系，目前，学院设有行政管理、法学、社会工作3个本科
专业；有公共管理一级学科硕士点1个（含行政管理、教育经济与管理等5个二级学科硕士点）和民商法学、经济法学、社会学、高等教育学、科技与教育管理等5个二级学科硕士点；有科技与教育管理专业二级学科博士点；有公共管理硕士（MPA）和法律硕士（JM）2个专业硕士学位点；是全国首批公共管理硕士（MPA）专业学位试点院校。
学院拥有模拟法庭、社工实验室、社会调查与统计分析实验室、艺术鉴赏实验室、情景模拟室、电子政务室等先进教学设施；定期出版学术期刊《北京科技大学学报》（社会科学版），为师生提供学习和研究的园地。
二．2015北京科技大学行政管理考研历年报录比
三．2015北京科技大学行政管理硕士研究生招生专业目录
四．15北京科技大学行政管理考研复试分数线。
北京科技大学文法学院行政管理专业考研-考研真题-考研试题答案-考研经验北科文法学院行政管理考研621管理学原理—周三多《管理学》笔记二：“管理科学”学派（一）管理科学学派的特点（二）数学模型与“管理科学”（三）系统管理理论的应用——把管理对象看作一个整体，是一个有机联系的系统。
研究企业管理的任何个别事物，都要从系统的整体出发，既要研究出此事物与系统内各组成部分之间的关系，又要研究此事物同系统外部环境的相互关系系统的6要素：人、物质、财、任务、信息、设备。
企业的具体组织是各式各样的，但可按照理论将上述6个要素分为许多个系统，如技术子系统、财务子系统等！三：“决策理论”学派“决策理论”学派主要观点：1：管理就是决策2：决策分为程序性决策和非程序性决策（图）程序化决策：按既定的程序所进行的决策，往往可制定一个例行程序的非程序化决策：新发生的，非结构性的，问题极为重要、复杂、没有例行程序可循的决策。
四：对现代管理理论的思考五：新经济时代管理思想的变革新经济时代的特征：信息化、网络化、知识化、全球化（一）管理思想的创新传统：以资源短缺性原理和投资收益递减规律为理论基础新经济时代：以知识的无限性和投资收益递增规律为指导思想（二）管理原则的创新前四代管理思想的基本原则：1：劳动的分工和再分工、自身利益（亚当。
斯密）2：依据精细划分的工作付酬（巴贝奇）3：管理的分工和再分工、体力与脑力分离（泰罗）4：所有权和管理权分离（泰罗、韦伯）5：每个人应该只有一个上司（法约尔）6：自动化运动新经济时代的管理的原则基础：1：对等的知识联网2：集成的过程3：对话式工作4：人类的时间与计时5：建立虚拟企业与动态团队（三）经营目标创新1：以可持续发展代替利润最大化2：以公司市场价值代替市场份额（四）经营战略创新传统的竞争战略：“零和博弈”信息时代：竞争与合作并存的“双赢原则”（五）生产系统创新1990年代后由MPR和MPR2发展出EPR（企业资源计划）EPR的核心思想：实现对整个供应链的有效管理，体现在以下三个方面1：体现对整个供应链资源进行管理的思想2：体现精益生产，同步工程和敏捷制造的思想。
3：体现事先计划和事中控制的思想（六）企业组织创新1：企业内部组织结构由极端化向扁平化方向发展2：建立学习型组织3：规模经济的传统正在改变4：虚拟公司正在代替传统的实体型企业北京科技大学文法学院行政管理专业考研必读信息一、北京科技大学行政管理专业考研招生情况北京科技大学属于传统理工类院校，然而近年来为建设综合性大学，在人文社科方面的投入不断加大，重视程度不断提高。
其行管考研难度在北京地区高校中属于中等，但学生就业情况普遍不错，性价比较高。
北科行管考研具体情况可以咨询育明乔老师/扣扣：二零三二柒〇柒三玖玖。
育明教育为大家整理出了行管专业的招生情况：二、北京科技大学管理学分数线育明教育解析：通过上述表格我们可以看到，政治、英语和专业课的单科分数线是不断下降的，这并不是说广大考生的水平下降了，而是各个科目的难度上升了，再加上北京地区阅卷的严格程度不断上升，最终的结果就是各科分数线的下降。
这就提醒广大考生，一定要加强各个科目的复习，保证各个科目过线的情况下，取得一个很高的总分。
院系名称专业名称研究方向招生人数报录比文法学院行政管理01行政学理论12人1:1202当代中国公共管理03行政法治与公共政策04公共人力资源管理05社会保障理论与政策序号年份政治英语专业一专业二总分120154646696933522014484872723353201351517777345三、北京科技大学行政管理专业近五年硕士研究生报名情况统计表年份专业代码专业名称拟招人数推免人数报考数报录比2015120401行政管理12人4人133人1:17 2014120401行政管理13人5人119人1:15 2013120401行政管理13人4人172人1:19 2012120401行政管理16人6人127人1:13 2011120401行政管理14人5人103人1:11育明教育解析：北科行政管理专业考研竞争程度在整个北京地区算是中上等，每年大约120人报考，报录比一般是1:13左右，可以说竞争非常激烈，只有把握好时间、效率、规划、资料、辅导和心态等六个要素才能取得一个理想的结果。
四、北京科技大学文法学院行政管理专业初试科目、参考书（一）初试专业科目育明教育乔老师温馨提示：复试总成绩满分为350分，其中复试笔试满分150分（闭卷）；综合面试满分150分。
外语测试满分为50分，其中外语笔试20分、口语和听力30分。
（二）初试参考书科目名称书名作者出版社621管理学原理《西方管理学名著提要》孙耀君江西人民出版社，2007年版621管理学原理《管理学》周三多主编、陈伟明副主编高等教育出版社，2000年版621管理学原理《管理学》罗宾斯中国人民大学出版社(第7版)，2004年版841行政管理学《公共行政学》(第三版)张国庆主编北京大学出版，2007年版841行政管理学《西方公共行政管理理论精要》丁煌编著中国人民大学出版社，2005年版841行政管理学《当代中国政府与行政》魏娜、吴爱明中山大学出版，2002年版院系招考专业招生人数专业方向科目一科目二科目三科目四复试科目文法学院120401行政管理001组12人01行政学理论101思想政治理论201英语一621管理学原理841行政管理学573专业综合（公共政策40%；行政法学40%；经济学基础20%）02当代中国公共管理03行政法治与公共政策04公共人力资源管理05社会保障理论与政策五、北京科技大学行政管理专业考研资料一本通（目录）1、北京科技大学行政管理考研出题规律深度解析①报录比及相关数据统计②参考书及章节重点解析③出题趋势及命题规律④就业情况简介⑤历年育明成功学员及辅导简介2、2008-2015年北京科技大学行政管理考研真题汇总①2015年北京科技大学行管考研真题②2014年北京科技大学行管考研真题③2013年北京科技大学行管考研真题④2012年北京科技大学行管考研真题⑤2011年北京科技大学行管考研真题⑥2010年北京科技大学行管考研真题⑦2009年北京科技大学行管考研真题⑧2008年北京科技大学行管考研真题3、2008-2015年北京科技大学行政管理考研真题解析①2015年北京科技大学行管考研真题标准答案②2014年北京科技大学行管考研真题标准答案③2013年北京科技大学行管考研真题标准答案④2012年北京科技大学行管考研真题标准答案⑤2011年北京科技大学行管考研真题标准答案⑥2010年北京科技大学行管考研真题标准答案⑦2009年北京科技大学行管考研真题标准答案⑧2008年北京科技大学行管考研真题标准答案4、2013-2015年北京科技大学行政管理考研复试问题汇总①2015年复试问题汇总②2014年复试问题汇总③2013年复试问题汇总5、复试经验及指导6、2016年北京科技大学行政管理考研背诵版笔记①罗宾斯《管理学》笔记②周三多《管理学》笔记③张国庆《公共行政学》笔记④丁煌《西方公共行政管理理论精要》笔记⑤魏娜《当代中国政府与行政》笔记7、出题人题源论文精编与课件8、常考热点专题汇总（共30专题）专题一：行政审批制度改革专题二：公务员薪酬改革专题三：国企及事业单位改革专题四：依法行政与法治政府建设专题五：反腐败及廉政建设专题六：新常态下政府职能社会职能与经济职能转型专题七：政府信息化建设与网络治理专题八：公共财政改革及地方债务问题及对策专题九：大数据环境下政策评价与决策支持专题十：统筹社会保障体系建设及养老问题专题十一：网络监督问题及电子政务专题十二：官员考核及选择方式专题十三：行政伦理及官德考核专题十四：社会组织发展问题、对策专题十五：政府公共危机应对及能力提升·········专题三十：政府与市场关系：市场决定性作用9、模拟押题试卷①2016年专业一专业二模拟押题卷一②2016年专业一专业二模拟押题卷二③2016年专业一专业二模拟押题卷三④2016年小班专享专业一专业二模拟押题卷⑤2016年一对一专享专业一专业二模拟押题卷⑥2016年状元集训营绝密版专业一专业二模拟押题卷六、北京科技大学文法学院行政管理考研专业课复习策略北科行管专业课信息应当包括以下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的学长，也可以和育明教育联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考研资料获取、复习经验可咨询叩叩：二零三二，柒〇柒，三玖玖，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是对历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。
导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。
这些都有可能成为初复试出题的考察重点。
同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。
硕士生导师在选择硕士的时候一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。
近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。
所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。
基于此，我们育明教育针对这一专业的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对第一轮的深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解，最后一轮是模拟练习，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。
