2019年九年级上册化学科目期末测试VI

2019九年级上册化学期末测试卷期末考试考查的是整个学期的学习内容，内容很多。

各科都已结束新课，现在大家都在忙碌的复习阶段。

我们一起来看看这篇九年级上册化学期末测试卷吧!一、选择题(每小题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号内。

本大题16个小题，每小题2分，共32分)1、下列变化中，属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎B.榨取橙汁C.铁生锈D.石蜡熔化2、下列物质的用途，由物质的物理性质决定的是( )A.液化石油气用作燃料B.氧气用于发射火箭C.一氧化碳用来冶炼金属D. 活性炭用作冰箱除臭剂3、下列化学式书写正确的是( )A、氧化镁MgO2B、水H2OC、氯酸钾KCLO3D、氧化钠 Na2Cl4、我国近年来启动了酱油加铁工程。

这里的铁是指 ( )A.分子B.原子C.单质D.元素5、下列物质属于纯净物的是：( )A.米醋B.洁净的空气C.硫酸锌D.碳素墨水6、在实验室取用下列药品时，需要用药匙取用的是( )A.稀硫酸B.块状大理石C.铁丝D.氧化铜粉末7、以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是 ( )A.打气筒将气体压缩B.酒精和水混合后，总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象 D海绵能吸水8、下图中的符号表示2个氢原子的是( )9、根据化学方程式4NH3+5O2===4X+6H2O，可推断X的化学式是( )A.NOB.NO2C.N2O3D.NH310、油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3 H4 O )等有毒物质，会损害人体健康。

下列有关丙烯醛的说法不正确的是( )A、该物质是碳、氢、氧元素的质量比是9：1：2B、该物质是由碳、氢、氧三种元素组成C、该物质的分子中原子个数比依次为3：4：1D、该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水11、重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬(Cr)的化合价为( )A.+3B.+5C.+6D.+712、右下图装置，有洗气、储气等用途。

2019年度初中化学期末考试试卷九年级上册化学科目期末测试一、选择题1．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（）A．该元素在地壳中的含量为52.00% B．该元素属于非金属元素C．该元素的原子核外有24个电子D．该元素的原子序数为52答案：C2．加热50ml液体时，所需的仪器是（）①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台⑦三脚架A．①③⑤B．②③⑤⑥C．②③④⑥D．①③⑤⑥答案：B3．下图中的实验方法或操作正确的是（）答案：D4．石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。

由此推断石油属于（）A．化合物B．混合物C．纯净物D．单质答案：B5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．生铁B．自来水C．金刚石D．空气答案：C6．下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（）A．钢铁在空气中生锈 B．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C．熟石灰在空气中变质 D．浓硫酸敞口放置在空气中质量增重答案：B7．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若最大圆圈代表纯净物，下列选项正确的是（）A．①单质、③氧化物B．②化合物、④氧化物C．①单质、③化合物D．②含氧化合物、④氧化物答案：B8．分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小 的小球代表不同的原子）。

右图所示的分子模型表示的分子是 A ．HCHO B ．CO 2 C ．NH 3D ．CH 4答案：A9．物质都是由粒子构成的。

下列物质由分子构成的是（ ） A ．金刚石B ．干冰C ．汞D ．氯化镁答案：B10．每年的6月26日是国际禁毒日，一种新型毒品K 粉的主要成分是盐酸氯胺酮，盐酸氯胺酮的化学式为C 13H 16ONCl ，它会对大脑造成永久损害。

下列叙述中正确的是（ ） A ．K 粉是纯净物 B ．盐酸氯胺酮是氧化物 C ．盐酸氯胺酮由五个元素组成D ．盐酸氯胺酮中氢元素和氧元素的质量分数相同答案：D11．某人排出的尿中含2%的尿素[ CO （NH 2）2 ],如不考虑其他成分，则人尿中氮的质量分数约为 C A ．2%B ．9.3%C ．0.93%D ．0.8%答案：C12．化学方程式是重要的化学用语，正确的化学方程式是 （ ）A ．2KClO 3 2MnO−−−→2KCl+ 3O 2↑B ．NaCI+H 2O −−→NaOH+HCIC ．3CO+Fe 2O 3−−−→高温2Fe+3CO 2 D ．2NaOH+SO 2−−→Na 2SO 4+H 2O答案：C13．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是（ ） A ．分子B ．原子C ．元素D ．单质答案：C14．右图是某学校实验室中硫酸试剂瓶标签上的部分内容，认真观察此标签，从中不能获得的信息是（ ） A ．硫酸的化学性质 B ．硫酸的物理性质C．硫酸中各元素的质量比D．硫酸中硫元素的质量分数答案：A15．下列操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．稀释浓硫酸 D．检验CO2满瓶解析：16．出土的古文物中，金器保存基本完好，铜器表面有锈迹，而铁器出土很少且锈迹斑斑。

2018-2019学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷6一、选择题（每小题3分，共57分） 1．（3分）一定涉及化学变化的是（ ）3．（3分）图中的化学符号表示2个分子的是（ ）4．（3分）据报道，“第三代”瓷珠圆珠笔问世．该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成，这种材料的应用使球珠的耐腐蚀、耐磨性得到了提高，从而填补了国内空白．氧化锆的化学式为ZrO 2，在氧化锆中锆元素的化合价为（）5．（3分）如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（ ）6．（3分）（2011•达州）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）7．（3分）（2012•兰州）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（ ）8．（3分）（2012•海南）掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是（）﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷9．（3分）由以下粒子结构示意图（如图所示）得出的结论中，错误的是（）10．（3分）下列从微粒角度对事实的解释不正确的是（）11．（3分）（2011•眉山）目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）12．（3分）（2010•广东）化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）13．（3分）（2012•珠海）下面关于水电解实验的叙述正确的是（）14．（3分）如图是某加碘食盐包装袋上的部份图表文字（I为碘元素符号）．由此，你得到的信息和作出的推测是15．（3分）（2012•河北）食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列关于醋酸的叙述不正确的是（）16．（3分）（2010•南宁）右图所示装置可用于测定空气中氧气含量．下列说法不正确的是（）该实验可证明氧气约占空气总体积的17．（3分）（2010•潍坊）在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表18．（3分）（2011•沙湾区二模）下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（ ）19．（3分）以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：由图可知，下列说法中正确的是（ ）①该反应属于化合反应 ②生成物可能是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分．二、填空题（本题有4个小题，共29分） 20．（5分）（2010•南宁）用化学用语填空：（1）1个磷原子 _________ ．（2）2个锌离子 _________ ．（3）3个水分子 _________ ． （4）氧化镁 _________ ．（5）氯化铝中铝元素显+3价 _________ ．21．（6分）水是宝贵的自然资源．今年，我国南方和北方部分地区出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．（1）有些村庄打深井取用地下水，要检验地下水的硬度，可选用的物质是_________ ；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，比如_________ （举一例）．（2）有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图丙所示）进行净化，其中活性炭的主要作用是_________ ．（3）有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：①请你举出一种节约用水的做法：_________ ．②下列做法能够减少水体污染的是_________ ．（填字母）A．工业废水直接排放B．生活污水经处理后排放C．不使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥、农药（4）乙图是通电分解水的实验装置，在实验过程中试管a中产生的气体是_________ ；写出水在通电条件下分解的化学方程式_________ ．22．（12分）完成下列化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型．（1）烟幕弹反应原理_________ 反应．（2）高温下碳与氧化铜反应_________ ．（3）实验室用一种物质制氧气_________ 反应．（4）氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁_________ ．（5）有水生成的分解反应_________ ．23．（6分）如图所示，A、B、C、D分别代表一种物质，其中A、B为化合物，C、D为单质，D是空气中的重要成分．四种物质中含有两种元素．图中箭头所示三个转化的基本反应类型相同．（1）A、B物质的化学式分别为_________ 、_________ ．（2）图中还有未标出的物质间相互转化关系，请仿照图中示例，再标出两个转化．（3）任意写出两个图中物质间转化的化学方程式：_________ ；_________ ．三、实验探究题（本题有1个小题，共8分）24．（8分）资料：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水．（1）在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验．实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中白磷不燃烧，铜片上的白磷_________ ．（2）小明同学设计了乙、丙两个对比试验，完成了探究过程．得到以下实验事实：①不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是（填序号）_________ ；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_________ ．（3）结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁．小明与小强的实验都比老师的实验有一个明显的优点．这个优点是_________ ．四、计算题（本题有1个小题，共6分）25．（6分）将600kg石灰石放在石灰窑中高温煅烧，最后得到固体残留物380kg．求：（CO2密度为1.977g/L，杂质不分解）（1）制得生石灰的同时，可制得二氧化碳多少立方米？（2）石灰石中碳酸钙的质量分数．2018-2019学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷6参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共57分）1．（3分）一定涉及化学变化的是（）2．（3分）下列物质性质的表述中，属于化学性质的是（）4．（3分）据报道，“第三代”瓷珠圆珠笔问世．该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成，这种材料的应用使球珠的耐腐蚀、耐磨性得到了提高，从而填补了国内空白．氧化锆的化学式为ZrO2，在氧化锆中锆元素的化合价为（）5．（3分）如图是元素周期表的一部分，下列说法错误的是（）6．（3分）（2011•达州）下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）、根据加热液体的量不能超过试管容积的、根据加热液体的量不能超过试管容积的7．（3分）（2012•兰州）下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）8．（3分）（2012•海南）掌握化学用语是学好化学的关键，下列用语与所表达意义相符的是（）﹣﹣一个钙离子带有2个单位的正电荷﹣﹣表示钙元素的化合价为9．（3分）由以下粒子结构示意图（如图所示）得出的结论中，错误的是（）10．（3分）下列从微粒角度对事实的解释不正确的是（）11．（3分）（2011•眉山）目前有关部门做出决定，司机酒后驾车会受到严惩．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X，则X的化学式为（）12．（3分）（2010•广东）化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）13．（3分）（2012•珠海）下面关于水电解实验的叙述正确的是（）2H2H14．（3分）如图是某加碘食盐包装袋上的部份图表文字（I为碘元素符号）．由此，你得到的信息和作出的推测是（）15．（3分）（2012•河北）食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）．下列关于醋酸的叙述不正确的是（）16．（3分）（2010•南宁）右图所示装置可用于测定空气中氧气含量．下列说法不正确的是（）该实验可证明氧气约占空气总体积的17．（3分）（2010•潍坊）在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表下列说法中，不正确的是（）18．（3分）（2011•沙湾区二模）下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）19．（3分）以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：由图可知，下列说法中正确的是（）①该反应属于化合反应②生成物可能是氧化物③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分．二、填空题（本题有4个小题，共29分）20．（5分）（2010•南宁）用化学用语填空：（1）1个磷原子P ．（2）2个锌离子2Zn2+．（3）3个水分子3H2O ．（4）氧化镁MgO ．（5）氯化铝中铝元素显+3价Cl3．价，故可表示为：）21．（6分）水是宝贵的自然资源．今年，我国南方和北方部分地区出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱．（1）有些村庄打深井取用地下水，要检验地下水的硬度，可选用的物质是肥皂水；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，比如用硬水洗衣服会浪费肥皂（举一例）．（2）有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图丙所示）进行净化，其中活性炭的主要作用是吸附水中的颜色和异味．（3）有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：①请你举出一种节约用水的做法：用洗菜的水冲洗厕所．②下列做法能够减少水体污染的是BCD ．（填字母）A．工业废水直接排放B．生活污水经处理后排放C．不使用含磷洗衣粉D．合理使用化肥、农药（4）乙图是通电分解水的实验装置，在实验过程中试管a中产生的气体是氢气；写出水在通电条件下分解的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑．2H2H22．（12分）完成下列化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型．（1）烟幕弹反应原理4P+5O22P2O5；化合反应反应．（2）高温下碳与氧化铜反应C+2CuO2Cu+CO2↑；置换反应．（3）实验室用一种物质制氧气2H2O22H2O+O2↑；分解反应反应．（4）氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；分解反应．（5）有水生成的分解反应H2CO3═H2O+CO2↑；分解反应．2PC+2CuO22P C+2CuO2Cu+CO22H2O22H2O+O2↑；分解反应；（4）4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；分解反应；（5）H2CO3═H2O+CO2↑；23．（6分）如图所示，A、B、C、D分别代表一种物质，其中A、B为化合物，C、D为单质，D是空气中的重要成分．四种物质中含有两种元素．图中箭头所示三个转化的基本反应类型相同．（1）A、B物质的化学式分别为H2O2、H2O ．（2）图中还有未标出的物质间相互转化关系，请仿照图中示例，再标出两个转化．（3）任意写出两个图中物质间转化的化学方程式：2H2+O22H2O ；2H2O2H2↑+O2↑．能相互转化，故填：（标出图示所给的三个箭头中任意2H O2三、实验探究题（本题有1个小题，共8分）24．（8分）资料：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水．（1）在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师用甲图所示装置进行实验．实验时观察到的现象是：铜片上的红磷和水中白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧了，产生大量的白烟．（2）小明同学设计了乙、丙两个对比试验，完成了探究过程．得到以下实验事实：①不通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧．该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是（填序号）②④；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是③④．（3）结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁．小明与小强的实验都比老师的实验有一个明显的优点．这个优点是防止污染空气．四、计算题（本题有1个小题，共6分）25．（6分）将600kg石灰石放在石灰窑中高温煅烧，最后得到固体残留物380kg．求：（CO2密度为1.977g/L，杂质不分解）（1）制得生石灰的同时，可制得二氧化碳多少立方米？（2）石灰石中碳酸钙的质量分数．CaO+CO=石灰石中碳酸钙的质量分数为：。

人教版九年级化学上册期末试卷第I卷（选择题，共20分）相对分子质量：H:1 C:12 0:16 N:14 Cu:64一.选择题（本题包括10个小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意）...... 1 •能用物理变化解释的是A.水壶烧水出现水垢C.寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾变硬B •燃放烟花D.用石灰浆粉刷墙壁，干燥后，墙面3.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.冰水混合物，五氧化二磷B.矿泉水，河水C、二氧化碳，澄清石灰水D、净化后的空气，受污染的空气4.氨基酸是构成蛋口质的基石。

下列关于甘氨酸（CH0N）叙述错误的是汰A•甘氨酸中碳元素的质量分数为32%B.一个甘氨酸分子由2个碳原子、5个氢原子、1个氧分子、1个氮原子构成C.甘氨酸的相对分子质量为75 [来源:www. shulihua. net]D•甘氨酸中C、H、0、N四种元素的质量比为24:5:32:145.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。

下列活动不符合“低碳生活”的是（）A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B•减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C•讲卫生，尽量多作用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟6.下列措施或事故处理方法不正确的是（）...A.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”E.油库着火用水扑灭C•炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D.厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风.）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（7.干冰用于人工降雨A.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色B用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳C.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳D•中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；8.小明同学从S+0 ④反应前后分子③反应前后元素种类和原子个数不变；②反应发生条件是点燃；O其中正确的信息是总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2:1①©③⑤ D.④⑤A.①©④© B.®®<3) C.给人民造成重大损失。

2019年度初中化学期末考试试卷九年级上册化学科目期末测试一、选择题1．用石灰浆涂抹墙壁,一段时间以后,涂层表面物质的pH小于其内层物质的pH。

下列化学方程式可以解释这一现象的是（）A．Ca（OH）2+C02=CaC03↓+H20B．CaO+H2O =Ca（OH）2C．CaCO3高温 CaO +C02D．2HC1+Ca（OH）2=CaC12+2H20答案：A2．下列变化属于化学变化的是：（）A．石蜡熔化B．滴水成冰C．矿石粉碎D．食物腐败答案：D3．玻璃中含有二氧化硅能与氢氧化钠溶液发生如下反应：2NaOH＋SiO2==Na2SiO3＋X .二氧化硅中硅元素的化合价为，生成物X的化学式为。

（）解析：参考+4 ；H2O4．温室气体是指CO2、CH4等痕量气体和氟碳化合物等微量气体。

氟元素符号为（）A．Fe B．F C． V D． Fr答案：B5．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A B C D答案：D6．“今年过年不收礼，收礼只收脑白金”，脑白金是从深海鱼油中提炼出来的能促进大脑发育的物质，化学式为C26H40O2，关于“脑白金”的叙述错误的是（）A．它是由多种元素组成的混合物B．它的分子中碳、氢、氧原子个数比是13:20:1C．它是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物D．它的分子中含有氧原子答案：A7．2007年10月24日我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功发射升空，发射使用的长三甲火箭的燃料由偏二甲肼[（CH3）2NNH2]．四氧化二氮（N2O4）．液氢．液态氧等构成，关于偏二．．以下说法正确的是：（）．．甲肼A．偏二甲肼的相对分子质量是46B．每个偏二甲肼分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氮原子构成的C．偏二甲肼由C、H、O、N四种元素组成的D．偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为6：2：7答案：D8．两瓶无色溶液，一瓶是饱和食盐水，一瓶是蒸馏水，下面是某同学提供的的几种鉴别方法：①用光学显微镜观察；②用硝酸银溶液；③导电性实验；④用酚酞试液；⑤用生鸡蛋；⑥蒸发；⑦用石蕊试液，你认为可行的是（）A．①②③⑤⑦B．②③⑤⑥C．①④⑤⑦D．②③⑤⑥⑦答案：B9．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（）A．氧气具有氧化性和可燃性B．氧气能供给呼吸C．氧气能使带火星的木条复燃D．氧气是一种没有颜色、没有气味的气体答案：A10．（08年江西）“千里之行，始于足下”。

九年级上学期期末考试化学试卷人教新课标版可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 S 32 Fe 56 Ba 137第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确答案的选项序号填在答题卡中。

1．下列物质的用途中，不是利用物理性质的是A．用金刚石切割玻璃B．用石墨制铅笔芯C．用焦炭冶炼金属D．用活性炭吸附气味和色素2．溶液在我们日常生活中有广泛的用途。

下列属于溶液的是A．蒸馏水B．碘酒C．石灰浆D．植物油3．一种新型的绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色发电站”。

这三种气体可以作为燃料的原因是A．都是无毒无害的气体B．都可燃烧并放出大量的热C．燃料燃烧产物均为二氧化碳和水D．均在自然界中大量存在4．洗涤在生活、生产中不可缺少。

下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A．用汽油洗去手上的油污B．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈C．用酒精洗去试管中的碘D．用洗洁精洗去餐具上的油污5．下列处理事故的方法错误的是A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭B．电器着火应先切断电，再用二氧化碳灭火器扑灭C．发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉6．下列有关碳及其氧化物的说法错误的是A．CO与CO2可用澄清石灰水鉴别 B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼C．CO2的过多排放可导致酸雨的产生D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同7．有、y、三种金属，如果把和y分别放入稀硫酸中，溶解并产生氢气，而y不反应；如果把y和分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y表面有银析出，而没有变化。

根据以上实验事实，判断、y和的金属活动性顺序正确的是A．＞y＞B．＞＞y C．＞y＞D．＞＞y8．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是A．①②说明物质燃烧需要氧气B．烧杯中的热水只起提高温度的作用C．①③说明两种可燃物的着火点不同D．①说明白磷的着火点不高于80℃9．下列说法正确的是A．可燃物达到着火点一定会燃烧B．干冰蒸发时要吸收大量的热，这是化学变化中的吸热现象C．某气体能使灼热的氧化铜还原成铜，这种气体一定是一氧化碳D．鉴别氢氧化钠固体和氯化铵固体，可加适量水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化10．通过对金属和金属材料的学习，你认为下列做法正确的是A．用铁制容器配制波尔多液B．要制取2 g氢气，用56 g生铁与足量的稀硫酸反应C．将裸露的铁管埋在潮湿的土里D．不锈钢的抗腐蚀性好，可用于制造医疗器械二、选择题（本大题共5小题，共10分，每小题2分）每小题有1～2个正确答案。

2019年度初中化学期末考试试卷九年级上册化学科目期末测试一、选择题1．用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数（a％）随时间（t）变化的规律如下图所示，其中正确的是答案：C2．一氧化氮（NO）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮（NO2）气体，则收集NO气体应采用A．向上排空气法B．排水法C．向下排空气法D．排水法和向上排空气法答案：B3．某原子的结构示意图为+12282，有关它的说法正确的是（）A．最外层电子数是.8 B．质子数为12C．该元素的原子化学性质稳定D．该元素属于非金属元素答案：B4．（08年临沂）钙是人体中含量较多的元素之一，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发行不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折。

人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙（Ca10（PO4）6（OH）2）晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。

下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是（）A．羟基磷酸钙属于混合物B．羟基磷酸钙的一个分予中含有44个原子C．羟基磷酸钙由四种元素组成D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价答案：A5．夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明（）A．分子的体积和质量都很小B．分子间有一定的间隔C．分子在不断地运动D．分子可以再分答案：C6．每年三月，我市仁和区务本乡桃花盛开，花香扑鼻，人们能闻到花香是因为（）A．分子间存在间隙B．分子的质量和体积都很小C．分子在不断运动D．分子是由原子构成的答案：C7．瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3。

则下列有关瘦肉精的说法正确的是（）A．瘦肉精由五种元素组成 B．一个瘦肉精分子中含有一个氮分子C．瘦肉精由37个原子构成 D．瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为12∶1答案：A8．．在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。

九年级（上）期末化学试卷(名师精选试题+详细解答过程，值得下载打印练习)一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1. 物质的下列性质中，属于化学性质的是A. 氧化性B. 熔点C. 密度D. 气味【答案】A【解析】解：A、氧化性属于化学性质，故选项正确；B、熔点属于物理性质，故选项错误；C、密度属于物理性质，故选项错误；D、气味属于物理性质，故选项错误。

故选：A。

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。

本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。

2. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是A. 硫磺B. 铁丝C. 红磷D. 甲烷【答案】B【解析】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误。

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确。

C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误。

D、甲烷在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。

故选：B。

A、根据硫磺在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据甲烷在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。

3. 地壳中含量最多的元素是A. FeB. OC. SiD. A1【答案】B【解析】解：地壳含量较多的元素前四种按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的元素是氧元素。

2019年度初中化学期末考试试卷九年级上册化学科目期末测试一、选择题1．（08河北）图3所示物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）答案：A2．石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。

由此推断石油属于（）A．化合物B．混合物C．纯净物D．单质答案：B3．下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是（）A．食盐水B．空气C．黄铜（铜锌合金）D．液态氧答案：B4．我们熟悉的这些物质属于纯净物的是（）A．干冰B．石灰浆C．食盐D．食醋答案：A5．三峡工程二期已于2003年6月1日开始蓄水。

为防止三峡库区水被污染，应该采取的措施是（填序号） _________。

①清理蓄水库库底固体废物②防治船舶污染③整治相关河流污染④治理库区和上游区工业污染解析：①②③④6．下列关于水的说法正确的是（）A．将活性炭放入硬水中能使其软化B．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水C．过滤能够除去水中所有杂质D．用肥皂水可检验硬水和软水答案：D7．以下获取氢气的途径中，从绿色能源的角度看，较有发展前途的是①电解水②利用太阳能分解水③使用高效催化剂分解水④水煤气法：C+H2O（气） CO+H2⑤热裂法：CH4 2H2 +CA．②③B．④⑤C．①②④D．③④⑤答案：A8．（08年江西）下列化学符号正确的是（）A．1个——氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO32-C．3个亚铁离子：3Fe3+ D．4个氢原子：2H2答案：B9．（08年烟台市）发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼（X），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为：X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化学式为A．H2 B．CH4 C．C2H8N D．C2H8N2解析：D10．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮（NF3）的温室效应是二氧化碳的1．7万倍。

NF3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是（）A．-3 B．0 C．+1 D．+3答案：D11．F列图示实验操作中，不正确的是（）A．加热液体B．读取液体体积C．稀释浓硫酸D．点燃酒精灯答案：C12．我们知道波菜中含铁，“铁”指的是（）A．单质B．元素C．分子D．原子答案：B13．同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用PH 试纸检验。

2021-2021 年九年级化学上学期期末考试一试卷〔解析版〕新人教版(I)一、选择题〔每题只有一个选项吻合题意．每题 2 分．答案填在表格中．〕1．近来几年来，雾霾天气频发，严重危害人们健康．以下措施对防范雾霾天气无效的是〔〕A．建筑工地如期洒水B．开个人车上下班C．减少矿物燃料燃烧D．禁止燃烧秸秆考点：防治空气污染的措施．.专题：空气与水．解析：依照空气污染的路子及相关做法的合理性进行解析：如建筑工地扬尘、秸秆燃烧、大量燃放烟花鞭炮、常有化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染，而节约能源，开发新能源那么有利于环境保护．解答：解： A、建筑工地如期洒水，会减少扬尘，对防范雾霾天气有效；B、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5 微米的颗粒物，故能引起大气中 PM2.5 增大，产生雾霾天气，因此不能够防范雾霾；C、减少矿物燃料燃烧，会减少CO、 SO2和粉尘等有害气体，进而减少大气中，因此能防范雾霾；D、禁止燃烧秸秆会减少大气污染物的排放，因此能防范雾霾．应选 B．议论：“ 环境保护问题是中考的热点之一，此题难度不大，认识常有的空气污染本源是正确解答此题的要点．2．〔 2 分〕〔2021?辽阳〕 2021 年 6 月 12 日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日﹣﹣端午节，并且吃到了粽子．粽子采用真空包装是为了间隔〔〕A．氮气B．水蒸气C．氧气D．稀有气体考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．.专题：化学与生活．解析：食品中的有机物能够和空气中的氧气发生缓慢氧化，生成水、二氧化碳等物质，进而变质．解答：解：粽子采用真空包装是为了间隔氧气，这样能够防范粽子发生缓慢氧化，进而延长粽子的保质期．应选： C．议论：氧气是一种化学性质比较爽朗的气体，平时情况下能和多种物质发生化学反响，食品的缓慢氧化就是其中的一种．3．〔 2 分〕〔2021?内江〕葡萄酒营养丰富，适合饮用拥有健身养颜的见效．以下家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是〔〕A．冲刷葡萄B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒D．用细纱布过滤后装瓶考点：化学变化和物理变化的鉴别．.专题：物质的变化与性质．解析：此题观察学生对物理变化和化学变化确实定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依照在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、冲刷葡萄是将葡萄中的脏污洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错；B、把葡萄捣碎可是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 错；C、葡萄发酵成酒有新的物质乙醇生成，属于化学变化，故 C 正确；D、用细纱布过滤后装瓶是将不溶于液体的固体和液体分别的一种方法，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错；应选 C．议论：搞清楚物理变化和化学变化的实质差异是解答本类习题的要点．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．4．〔 2 分〕〔2021?内江〕以下相关的化学用于表达正确的选项是〔〕A．五个氢原子： H5B．三个水分子： 3H2OC．四+2D．四个铵根离子：+个钙离子： 2Ca4NH3考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．解析：A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．假设表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．假设表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．解答：解： A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个氢原子表示为： 5H，应选项表示错误．B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，那么三个水分子可表示为：3H2O，应选项表示正确．C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．假设表示多个该离子，就2+在其元素符号前加上相应的数字，故四个钙离子可表示为：4Ca ，应选项表示错误．荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．假设表示多个该离子，就+应选 B．议论：此题难度不大，主要观察同学们对常有化学用语〔原子符号、分子符号、离子符号等〕的书写和理解能力．〕5．〔 2 分〕〔2021?日照〕以下实验操作中，正确的选项是〔A． B．点燃酒精灯过滤C．D．量取液体体积读数称量 NaCl 固体考点：加热器皿 - 酒精灯；测量容器 - 量筒；称量器 - 托盘天平；过滤的原理、方法及其应用． . 专题：常有仪器及化学实验根本操作．解析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不能〞．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠〞的原那么．C、依照量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行解析判断D、依照托盘天平的使用要依照“左物右码〞的原那么进行解析判断．解答：解： A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不能〞，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠〞的原那么，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．D、托盘天平的使用要依照“左物右码〞的原那么，图中所示操作砝码与药品地址放反了，图中所示操作错误．应选： C．议论：此题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用本卷须知、掌握常有化学实验根本操作的本卷须知是解答此类试题的要点．〕6．〔 2 分〕物质的用途与性质亲近相关，以下说法不正确的选项是〔A．铜用于制导线，是由于铜有优异的导电性B．氮气常用作保护气，是由于其化学性质牢固C．干冰用于人工降雨，由于干冰升华吸热D．氧气的密度比空气略大，用于急救病人考点：化学性质与物理性质的差异及应用．.专题：物质的变化与性质．解析：物质的用途反响物质的性质，依照常有物质的性质和用途进行解析判断即可．解答：解： A、铜用于制导线，是由于铜有优异的导电性，正确．B、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不爽朗，正确．C、干冰升华吸热，可用于灭火，正确．D、氧气能供应呼吸，用于急救病人，不正确．应选： D．议论：此题观察了物质的性质和用途等方面的知识，能够依照已有的知识进行．7．〔 2 分〕实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭，该灭火方法的主要原理是〔A．间隔空气B．降低温度C．去除可燃物D．降低可燃物的着火点〕考点：灭火的原理和方法．.专题：化学与生活．解析：依照灭火原理：①去除或隔断可燃物，②间隔氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行解析解答．解答：解：实验室熄灭酒精灯是用灯帽将其盖灭，灯帽间隔了空气，使火焰因缺氧熄灭，因此用灯帽盖灭酒精灯的方法的主要原理是间隔空气．应选 A．议论：此题难度不大，掌握灭火的原理并能灵便运用是正确解答此题的要点．8．〔 2 分〕〔2006?西城区二模〕决定元素化学性质的是原子中的〔A．中子数 B．质子数 C．电子数〕D．最外层电子数考点：核外电子在化学反响中的作用．.专题：物质的微观组成与物质的宏观组成．解析：依照元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系特别亲近，决定元素化学性质的是最外层电子数；据此进行解析解答．解答：解：元生性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有亲近关系，决定元素化学性质的是最外层电子数．A、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，而不是中子数，应选项错误．B、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，而不是核外电子数，应选项错误．C、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，而不是电子数，应选项错误．D、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，应选项正确．应选 D．议论：此题难度不大，认识核外电子在化学反响中的作用，正确理解元素的化学性质与最外层电子数的关系是正确解答此题的要点．9．〔 2 分〕以下物质不属于氧化物的是〔〕A．过氧化氢〔 H2O2〕B．水〔 H2O〕C．水晶〔 SiO2〕D．钟乳石〔CaCO3〕考点：从组成上鉴别氧化物．.专题：物质的分类．解析：依照氧化物的看法可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来解析解答．解答：解：A、过氧化氢〔 H2O2〕是一种含有H和 O两种元素且有氧元素的物质，那么属于氧化物；B、水〔 H2O〕是一种含有H 和 O两种元素且有氧元素的物质，那么属于氧化物；C、水晶〔 SiO2〕是一种含有Si 和 O两种元素且有氧元素的物质，那么属于氧化物；D、钟乳石〔 CaCO3〕中含有三种元素，属于化合物，但不属于氧化物．应选： D．议论：此题观察氧化物的判断，学生应抓住氧化物看法的要点来判断，并要熟悉常有的物质的种类及相关看法．〕10．〔 2 分〕酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松弛些，可使火焰更旺．其原因是〔A．增大可燃物与空气的接触面积 B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量 D．降低可燃物的着火点考点：燃烧与燃烧的条件．.专题：化学与生活．解析：促进可燃物燃烧的方法有两种：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是增大氧气的浓度．解答：解：酒精的着火点一般情况下不能够改变，将灯芯拨得松弛些不能够改变空气中氧气的含量；将灯芯拨得松弛些，能够增大酒精与氧气的接触面积，使燃烧更激烈．应选： A．议论：燃烧木柴时，架空木柴能使燃烧更激烈，把煤快粉碎成煤粉时，燃烧更激烈，都是由于增大了可燃物与氧气的接触面积．11．〔 2 分〕如图为元素周期表中钚元素的相关信息，以下说法不正确的选项是〔〕A．钚是金属元素B．钚原子的质子数为94C．钚原子的中子数为 94D．钚的相对原子质量为224考点：元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．解析：依照元素周期表中的一格中获取的信息：原子序数=质子数 =核电荷数 =核外电子数，相对原子质量=质子数 +中子数，及化学元素汉字名称的偏旁可区分元素的种类，固态非金属元素名称有“石〞字旁，和相对原子质量是有单位的，其单位为“ 1〞，只但是常省略而已，进行此题解答．解答：解： A、由 Pu 的名称是钚可知其为金属元素，故说法正确；B、由相关信息知钚的原子序数是 94，由于原子序数 =质子数 =核电荷数 =核外电子数，故钚原子的质子数为 94，故说法正确；C、由信息知钚元素相对原子质量是 244，质子数是 94，因相对原子质量 =质子数 +中子数，因此中子数 =244﹣94=150 ，故说法错误；D、由信息知钚元素相对原子质量是244，故说法正确．应选： C．议论：此题观察学生依照元素周期表中元素的信息及区分元素种类的方法进行解析解题的能力．注意：相对原子质量是有单位的，其单位为“ 1〞，只但是常省略而已．12．〔 2 分〕水是生命之源，以下关于水的说法错误的选项是〔A．水是一种常有的化合物2+2+B．水中 Ca 、 Mg 增加以致水体富营养化〕C．水分子是由氢、氧原子组成D．电解水时，正极产生的是氧气考点：水的组成；电解水实验；单质和化合物的鉴别；富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用．.专题：空气与水．解析：A、依照水是由氢、氧元素组成的化合物进行解答；B、依照水中2+2+Ca 、 Mg 增加以致水的硬度大进行解答；C、依照分子是由原子组成的进行解答；D、依照电解水时，正极产生的是氧气，负极生成氢气进行解答．解答：解： A、水是由氢、氧元素组成的化合物，故 A 正确；2+2+B、水中 Ca 、 Mg 增加以致水的硬度大，而水中，氮、磷元素的增加以致水体富营养化，故 B 错误；C、水分子是由氢、氧原子组成，故C正确；D、电解水时，正极产生的是氧气，负极生成氢气，故 D 正确．应选： B．议论：水是生命之源，保护水资源，人人有责．13．〔 2 分〕二氧化碳是重要的资源．以二氧化碳和钠为原料，在440℃和800个标准大气压下，可获取直径最大达的金刚石．以下说法中，正确的选项是〔〕A．钠属于非金属单质B．上述反响是化合反响C．二氧化碳发生了复原反响D．钠和空气在上述条件下也可制得金刚石考点：物质的相互转变和制备；化合反响及其应用；复原反响．.专题：物质的制备．解析：A、依照钠元素的分类解析判断；B、依照题干中的信息结合质量守恒定律的相关知识解析判断；C、依照复原反响的相关看法解析解答；D、依照题干中关于该反响的条件解析解答即可．解答：解： A、钠元素属于金属元素，故金属钠应该是金属单质，故 A 错误；B、该反响的反响物是钠和二氧化碳，而产物中含有金刚石，金刚石属于碳的单质，依照质量守恒定律中化学反响前后元素的种类不变可知，该反响的生成物中必然还含有钠元素和氧元素，故该反响的产物必然不是一种，因此该反响必然不是化合反响，故 B错误；C、在该反响中二氧化碳失掉了氧，转变为了金刚石的碳的单质，故二氧化碳必然发生了复原反响，故 C 正确；D、由于该反响的进行条件是在440℃和 800 个标准大气压下完成，该温度下钠会和空气中的氧气发生激烈反响，故钠和空气在上述条件下也不能能制得金刚石，故D错误．应选 C．议论：解答此题要充分理解利用金属钠与二氧化碳作用获取金刚石〔化学式为C〕的反响实质，只有这样才能对问题做出正确的判断．14．〔 2 分〕以下说法中正确的选项是〔A．木炭燃烧后生成黑色固体B．碳复原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色C．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D．硫燃烧生成无色无味的气体〕考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；碳的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．解析：A、依照木炭燃烧的现象进行解析判断．.B、依照碳复原氧化铜的现象进行解析判断．C、依照硫在空气中燃烧的现象进行解析判断．D、依照硫燃烧的现象进行解析判断．解答：解： A、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，应选项说法错误．B、碳复原氧化铜生成铜和二氧化碳，会观察到固体由黑色逐渐变红色，应选项说法正确．C、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，应选项说法错误．D、硫燃烧，产生一种拥有刺激性气味的气体，应选项说法错误．应选： B．议论：此题难度不大，掌握常有物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的差异．15．〔 2 分〕除去CO2中少量A．点燃C．经过澄清的石灰水CO的最正确方法是〔〕B．经过灼热的木炭层D．经过灼热的氧化铜考点：常有气体的检验与除杂方法；一氧化碳的化学性质．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．解析：化学方法除去混杂物中的杂质，一般要依照混杂物各组分物质的化学性质差异，选择一种能和杂质组发散生反响而不能够与主要组分物质发生反响的试剂．最理想方案是把杂技组分转变为主要组分，除去杂质的同时还使主要组分物质的量有所增加．解答：解： A、CO拥有可燃性，而CO2不能够燃烧，从理论上讲点燃混杂气体，CO气体转变为CO2能够到达除去杂质的最正确见效．但由于少量CO混在 CO2中，难以与O2接触，也就难以点燃，方法从操作上来说不能行，故 A 错；B、经过灼热的木炭层，碳与二氧化碳反响生成一氧化碳，耗资的是二氧化碳气体而杂质气体CO“毫发未损〞，故 B 错；C、 CO不能够与澄清石灰水发生反响，混杂气体经过石灰水不能够除去杂质气体一氧化碳．故 C 错；D、 CO在高温下与氧化铜反响生成铜平和体二氧化碳，因此把混杂气体经过灼热的氧化铜能够较完好地除去混在二氧化碳中的少量的一氧化碳气体．故 D 正确．应选 D．议论：选择科学的方法除去混杂物中的杂质，也称为物质净化或提纯，是物质研究的基础．16．〔 2 分〕〔2021?泸州〕金属Mg在空气中燃烧可生成MgO和Mg3N2，在Mg3N2中N 元素的化合价是〔〕A．﹣3 价B．﹣2价C．+3 价D．+5 价考点：相关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．解析：依照在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答氮化镁中氮元素的化合价．解答：解：镁显 +2 价，设 Mg3N2中 N 元素的化合价是x，依照在化合物中正负化合价代数和为零，那么：〔 +2〕× 3+2x=0，解得 x=﹣ 3．应选 A．议论：此题难度不大，观察利用化合价的原那么计算指定元素的化合价的能力，依照在化合物中正负化合价代数和为零计算即可．17．〔 2 分〕〔2021?肇庆〕化学反响6CO2+6H2O X+6O2，依照质量守恒定律确定X 的化学式〔〕A． C6H12B． C6H12O C． C6H12O6D． C3H6O3考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：结合课本知识的信息．解析：依照质量守恒定律化学反响前后元素的种类和个数没有增减解答．解答：解：从6CO2+6H2OX+6O2可看出反响物中有六个碳原子，18 个氧原子和12 个氢原子；生成物质氧气中含有12 个氧原子，因此X 中含有 6 个碳原子、 12 个氢原子、六个氧原子，只有 C 吻合，故答案选C．议论：观察了依照化学方程式确定物质化学式，只要抓住质量守恒定律和化学方程式的微观意义即可正确解答．18．〔 2 分〕塑化剂是一种化工原料，属于致癌物质，不能够用于食品增加剂．其最常有的品种是 DEHP．以下关于DEHP〔化学式为 C24 H38O4〕的说法正确的选项是〔〕A．碳、氢、氧三种元素质量比为24： 38：4B．氢元素的质量分数最小C．属于氧化物D．完好燃烧后生成水和二氧化碳分子的个数比为19： 12考点：化学式的书写及意义；从组成上鉴别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算． .专题：化学用语和质量守恒定律．解析：A、依照化学式中原子个数与元素质量的不同样考虑；B、依照元素质量分数的计算考虑；C、依照氧化物的特点考虑；D、依照化学式中氢原子和碳原子的个数进行计算．解答：解： A、24： 38：4 是碳、氢、氧的原子个数比，不是元素质量比，故错；B、 DEHP中碳原子的相对原子质量之和为12×24，氢原子的相对原子质量之和为1×38，氧原子的相对原子质量之和为 16×4，氢元素的相对原子质量之和最小，那么氢元素的质量分数最小，故正确；C、氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，C24H38O4中含有三种元素，不属于由于，故错；D、依照化学式中氢原子和碳原子个数可知完好燃烧后生成水和二氧化碳分子的个数比为 19： 24．应选： B．议论：此题主要观察化学式的意义、依照化学式确定组成物质元素之间的质量关系以及氧化物的定义，掌握了这些问题就不难解决此题了．19．〔 2 分〕将必然质量的a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中，在必然条件下反响一段时间后，测得反响后各物质的质量如表．关于这四种物质，以下说法错误的选项是〔〕物质a b c d反响前质量 /g反响后质量 /g待测A． a 是反响物， b、 c C． d 可能是催化剂是生成物B．反响后 a 的质量为D． b 不用然是单质考点：质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；单质和化合物的鉴别．.专题：化学用语和质量守恒定律．解析：此题可解析先b、c、d 三种物质反响前后的质量变化情况，确定是反响物还是生成物；此后依照质量守恒定律确定 a 是反响物还是生成物，进而结合题意进行解析判断．解答：解：由表中数据解析可知，反响前后 b 的质量增加了 3.0g ﹣ 1.2g=1.8g ，故 b 是生成物，生成的 b 的质量为 1.8g ；同理能够确定 c 是生成物，生成的 c 的质量为 3.6g ﹣2.0g=1.6g ； d 的质量反响前后不变，可能作该反响的催化剂，也可能没有参加反响；由质量守恒定律， a 应是反响物，参加反响的 a 的质量为．A、由上述解析可知， a 是反响物， b、 c 是生成物，应选项说法正确．B、由质量守恒定律， a 是反响物，参加反响的 a 的质量为 3.4g ，那么反响后 a 的质量为 5.0g ﹣ 3.4g=1.6g ，应选项说法错误．C、d 的质量反响前后不变，可能作该反响的催化剂，也可能没有参加反响，应选项说法正确．D、 b 是生成物， b 可能是单质，也可能是化合物，应选项说法正确．应选： B．议论：此题难度不大，观察的是质量守恒定律的应用，解题的要点是解析表中数据，灵便运用质量守恒定律．20．〔2 分〕实验装置以以下图．先在乙中盛约容积的水〔水中加 2 滴红墨水〕，此后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完好吞没，塞紧橡皮塞．双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉．以下对形成喷泉的原因的解析中，不正确的选项是〔〕A．锌和稀硫酸反响生成氢气C．氢气密度小于空气B．氢气难溶于水D．装置内气压大于外界大气压考点：氢气的制取和检验；氢气的物理性质．.专题：常有气体的实验室制法、检验、无聊与净化．解析：依照稀硫酸和锌反响生成氢气是瓶内气体的压强增大，液体喷出解析；解答：解：稀硫酸和锌反响生成氢气，使 A 瓶中的气体压强增大，由于甲瓶和乙瓶用导管相连，因此氢气进入乙瓶，使乙瓶内的液体压强增大，就从导管喷出，形成美丽喷泉，该实验也说明氢气难溶于水，但是难以判断出氢气的密度比空气的密度小．解析所给的选项能够知道选项 C 吻合题目要求．应选 C．议论：此题利用化学反响中反响生成气体产生的压强差问题，研究了喷泉的形成，同时经过设计装置来测量气体的体积开发了学生着手实验，培养学生的创新意识．二、填空题〔化学方程式 2 分， 24 小题每空 2 分，其他每空 1 分，共 48 分〕21．〔 10 分〕〔2021?金山区一模〕A～ F 分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、水、甲烷六种物质中的一种，请答复以下问题．〔1〕 C 中两种元素的质量比为3： 1．那么 C 的化学式为CH4．〔2〕 C 与 D 分别在 B 中燃烧均能生成F，在必然条件下， A 和D 反响能生成 C 和F．请写出以下物质的化学式：A为CO ，D为H2，F为H2O．〔3〕依照以上的推断，请写出以下两个反响的化学方程式：C与B 反响：CH4 +2O22H2 O+CO2；D与B 反响：2H2+O22H2 O．请写出物质 E 的一种用途：用于食品保鲜或金属焊接或灯泡的保护气或深度制冷剂或低温实验手术等．考点：物质的鉴别、推断．.专题：常有物质的推断题．解析：依照题意， A～F 分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中的一种， C 与 D 在 B 中燃烧，可推出 B 为氧气，又 C 中两种元素的质量比为3：1，能够推出为 C 甲烷， F 为二氧化碳， D 为一氧化碳，在必然条件下， A 和 D 反响能生成C 和水，依照质量守恒定律可知 A 为氢气，节余的气体 E 为氮气；解答：解：由题意可知， A～ F 分别是氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气。