声母发音方法及分类课件
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声母(23个)复习ppt课件contents •声母概述与分类•声母发音技巧与示范•声母书写规则及示例•声母与韵母拼读规律•声母在词语中的运用•声母复习与测试目录声母概述与分类声母定义及作用010223个声母列表发音部位与发音方法发音部位声母的发音部位主要指发音时气流受到阻碍的位置。
根据发音部位的不同,声母可分为双唇音、唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音等。
发音方法声母的发音方法主要指发音时气流受阻和克服阻碍的方式。
根据发音方法的不同,声母可分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音等。
其中,塞音和擦音是声母发音的两种基本方式,其他类型的声母都是在这两种方式的基础上变化而来的。
声母发音技巧与示范唇齿相依力度适中准确到位030201唇齿音发音技巧舌尖中音发音技巧舌尖轻抵弹动有力避免咬舌舌根音发音技巧舌根抬起舌根抬起与软腭形成阻碍,然后迅速放开,使气流通过。
气息控制发音时需注意气息的控制,确保声音稳定、持久。
避免过度用力舌根音发音时不宜过度用力,以免产生喉音或鼻音。
舌面音发音技巧发音清晰舌面前部隆起舌面音发音时要清晰、准确,不要含糊不清。
避免舌尖参与声母书写规则及示例音节中如果有两个声母相连,一般前一个声母轻短,后一个声母重长大多数声母发音时气流在口腔中要受到阻碍,因此发音不够响亮,如b、p、m、f等声母一律写在音节的前部,音节的后部是韵母书写规则讲解忽略声母发音部位例如将“zh”写成“z”,将“ch”写成“c”混淆声母形状例如将“b”写成“d”,将“p”写成“q”书写不规范例如将“n”写成“h”,将“l”写成“i”常见错误书写示例分析正确书写示范“b”的正确书写方式“p”的正确书写方式“m”的正确书写方式“f”的正确书写方式声母与韵母拼读规律拼读规则介绍声母与韵母拼读的基本规则拼读时的注意事项典型例词分析以b 为声母的例词以p为声母的例词其他声母例词拼读练习与互动环节拼读练习互动环节学生展示声母在词语中的运用声母在词语中的发音会受到前后音素的影响,产生音变现象。
声母的分类和发音声母啊,那可太有趣啦!咱们先来说说声母的分类呗。
声母可以分成好多类呢。
有像b、p、m、f这样的双唇音和唇齿音。
你看b这个音啊,就像是嘴巴里包着一口气,然后突然把气放出来,但是又不把声音完全炸开,就轻轻一下,“b”。
p呢,和b 有点像,不过p的气更强一些,就像是吹蜡烛一样,“p”,是不是很形象呀?m就更简单啦,嘴巴闭上,然后让声音从鼻子里出来,“m”,就像小猫“喵喵喵”的时候,那个“m”的音就很明显呢。
f 呢,是上齿碰下唇,轻轻吹气,就像风吹过的感觉,“f”。
还有像d、t、n、l这样的舌尖中音。
d这个音啊,舌尖顶住上齿龈,然后突然放开,“d”,就像小鼓被敲了一下。
t和d类似,但是t的气更足,就像踢球的时候,脚用力一踢,“t”。
n呢,舌尖顶住上齿龈,让声音从鼻子里出来,和m有点像,不过m是双唇闭上,n是舌尖顶上齿龈,比如说“牛奶”的“n”。
l就很特别啦,舌尖顶住上齿龈,然后让气流从舌头两边出来,“l”,就像拉小火车一样,“l”的一声就出发啦。
再说说舌根音g、k、h。
g这个音啊,舌根顶住软腭,然后突然放开,“g”,就像小鸽子“咕咕咕”的声音。
k和g很像,不过k 的气更猛,就像咳嗽的时候,“k”。
h呢,舌根靠近软腭,然后轻轻呼气,“h”,就像哈气在玻璃上一样。
声母的发音可有意思啦,每一个都像是一个小小的魔法,只要把它们的发音发准了,说出来的话就会特别好听。
而且我们平时说话的时候,这些声母就像一群小伙伴,一个接一个地出现,组成各种各样有趣的词语和句子呢。
我们可一定要好好掌握它们呀,这样我们就能把自己的想法表达得更清楚,和小伙伴们聊天的时候也会更有趣啦。
还有像j、q、x这样的舌面音。
j这个音呢,舌面前部向硬腭尽量接近,然后气流冲破阻碍,“j”,就像小鸡“叽叽叽”。
q和j有点像,但是q的气更足,“q”。
x呢,舌面前部接近硬腭,留出窄缝,让气流挤出来,“x”,就像笑的时候“嘻嘻嘻”。
还有zh、ch、sh、r这样的舌尖后音。
声母教学ywppt课件contents •声母概述与重要性•声母分类及发音方法•声母发音技巧与训练方法•常见声母发音错误及纠正方法•声母在词语和句子中的运用•总结回顾与拓展延伸目录声母概述与重要性声母定义及作用0102汉语拼音声母表每个声母都有对应的发音方法和发音部位,掌握这些发音方法和部位是正确发音的关键。
声母发音特点与规律声母的发音特点包括发音部位、发音方法、送气与否等方面。
声母的发音规律包括与韵母的拼合规律、声调的变化规律等。
掌握这些规律有助于更好地学习和掌握汉语的发音。
在实际教学中,可以通过大量的例词和练习来帮助学生掌握声母的发音特点和规律,提高学生的发音准确性和语音感知能力。
声母分类及发音方法唇音声母双唇音唇齿音舌尖中音声母舌尖前音舌尖后音舌根音声母•舌面前音:j、q、x。
由舌面前部和硬腭前部接触或接近,使语流受阻而构成的一种辅音。
声母发音技巧与训练方法发音器官与发音原理发音器官发音原理解释声母发音时气流通过发音器官的方式和原理,如塞音、擦音、塞擦音等。
发音技巧指导发音部位发音方法针对性训练方法及示例01020304音素对比训练词语拼读训练绕口令训练实践应用训练常见声母发音错误及纠正方法常见发音错误类型音值错误音位错误发音方法不正确,如将送气音发成不送气音。
音调错误纠正方法和策略教师提供正确发音示范,学生模仿练习。
通过对比不同音位的发音部位和方法,帮助学生区分和纠正发音错误。
分析发音方法的差异,指导学生掌握正确的发音技巧。
通过大量听读练习,提高学生的音调感知和发音准确性。
示范模仿法音位对比法音值分析法音调训练法实例二送气音和不送气音的区分与纠正。
通过音值分析法和示范模仿法,帮助学生掌握送气和不送气的发音技巧,并进行实践练习。
实例一舌尖前音和舌尖后音的区分与纠正。
通过示范模仿和音位对比法,让学生明确两者发音部位的不同,并进行针对性练习。
实例三阴平和阳平的区分与纠正。
通过音调训练法和大量听读练习,提高学生的音调感知能力,并指导学生正确发出阴平和阳平声调。