话语标记语的动态性和主观性研究__省略_视点视角下的话语标记语的认知机制_刘景霞

话语标记语的语用学研究综述一、本文概述随着语言学研究的深入发展，话语标记语作为一种常见的语言现象，逐渐引起了学界的广泛关注。

话语标记语，如“其实”“所以”“换句话说”等，在日常交流中频繁出现，它们不仅起到了连接话语、组织信息的作用，还对话语的理解和推断产生了深远影响。

因此，对话语标记语进行语用学研究，对于理解人类语言交际的本质和规律具有重要意义。

本文旨在对话语标记语的语用学研究进行全面的综述。

我们将对话语标记语的定义、分类和功能进行梳理，以明确研究对象和研究范围。

接着，我们将回顾话语标记语在语用学领域的研究历程，从早期的理论探讨到近期的实证研究，分析研究的发展趋势和主要成果。

在此基础上，我们将探讨话语标记语在不同语境下的使用情况和语用效果，以及它们在语言交际中的重要作用。

我们将对话语标记语语用学研究的前景进行展望，提出未来研究的方向和可能的研究问题。

通过本文的综述，我们希望能够为话语标记语的语用学研究提供一个清晰的研究脉络和全面的研究视角，同时也能够为后续研究提供有益的参考和启示。

二、话语标记语的功能与特点话语标记语是日常交流中常见的语言现象，它们在日常对话、学术写作、演讲等各类语境中扮演着重要的角色。

其功能与特点对于理解和分析话语结构、语境含义以及交际意图具有重要的指导意义。

引导与提示：话语标记语可以帮助听话者更好地理解说话者的意图和话题转换。

例如，“那么”常用于引出新的观点或话题，“而且”则用于加强之前的观点或提供额外的信息。

语境构建：话语标记语有助于构建和维持对话的语境。

例如，“话说回来”常用于将话题拉回到之前讨论的内容上，“换句话说”则用于提供另一种表达方式或角度。

信息组织：标记语还可以帮助组织和调整信息，使得表达更加流畅和易于理解。

如“首先”“其次”“最后”等用于列举或排序信息。

灵活性：话语标记语的使用非常灵活，不受语法规则的严格限制，可以根据语境和需要自由添加或删除。

语境依赖性：话语标记语的意义和功能往往依赖于具体的语境。

Science &Technology Vision 科技视界作者简介:曲宏欣(1974.10—),女,汉族,吉林人,讲师,研究方向为英汉对比、对外汉语教学、英语教学。

0前言人们在口语和会话交流中为了能有效地组织话语结构,准确的传递信息,通常会使用一些小品词、连接语、附加语、副词和感叹词等多种语言手段,如“我的意思是”、“也就是说”、“总之”等等,不胜枚举。

我们将类似的结构称为“话语标记语”。

话语标记语指书面交际和口语交际中表示话语结构以及连贯关系、语用关系等的所有表达式。

它们是会话交流中十分常见,又看似“多余”的成分,但它们对引起听者的注意、维持话语连贯、保证交际成功起着十分重要的作用。

话语标记语自身一般没有具体意义,只能借助语境搭载做到其意义的实现。

话语标记语不受句法结构的限制,为话语理解提供信息标记,强调话语所传递的最重要的信息,从语篇建构和功能表达来看,它们是不可或缺的。

话语标记语从整体上对话语的建构与理解产生影响,具有动态的语用特征。

本文以认知理论为依据,在语用功能层面上对话语标记语进行研究。

1制约功能话语标记语对话语的生成和理解具有制约性。

依据认知关联理论,任何情况下的交际都存在多种可能的理解。

从听者的角度来说,他需要从众多的语境假设中选出一种对话语进行理解。

而从说话人的角度说,说话人对语境假设的制约使听者对语境产生唯一理解。

为了使听者对话语的理解与说话人的期待一致,说话人必然会使用一些明示话语意义的话语标记语引导话语理解方向,促使听者根据该方向去寻找话语关联性。

例如:(1)a.这件衣服样子不错,就是料子不怎么好。

b.我会把它买下来的。

(2)这件衣服样子不错,就是料子不怎么好。

不然的话/尽管如此,我会把它买下来的。

单看例(1)中所给出的两个话语,它们之间的逻辑关系根本无从确定。

作者到底是在意衣服的质量而不去买还是会忽略质量的缺陷而买下来?听者只会在这两者的语境选择中迷失方向,不辨说话人的真正意图。

话语标记语的语用特征论文[精选5篇]第一篇：话语标记语的语用特征论文摘要：本文运用语用理论探讨了话语标记语的几个主要特征。

话语标记语是在语言中不影响句子真值、只表达态度或步骤意义的语言成分。

话语标记语在话语中具有关联性、顺应性及礼貌性三个语用特征。

首先，关联理论为话语标记语的存在提供了认知依据。

话语标记语的关联性使其在话语的生成和理解过程中可以增加交际双方的认知共性和语境效果。

第二，话语标记语反映了语言使用者对语境的一种顺应，不仅可帮助说话人构建语篇，同时还可实现不同的语用功能，促进交际的顺利进行。

第三，话语标记语遵守了礼貌原则中的得体准则，能够增强话语的礼貌性，提高话语的礼貌级别。

关键词：话语标记语;关联性;顺应性;礼貌性;语用特征一、引言话语标记语(discourse markers)是一种常见的话语现象，是一些在话语中起语用作用的词语或结构。

近年来，话语标记语已成为语用学研究中的一个新课题，并引起国内外语言学界的重视。

[1]由于研究的出发点或侧重点不同，国内外学者为话语标记语赋予了不同的名称，如：语义联加语(semantic conjuncts)、语句联系语(sentence connectives)、逻辑联系语(logical connectors)、话语小品词(discourseparticles)、话语操作语(discourse operators)、语用标记语(pragmatic markers)等[2]。

话语标记语包括部分连接词(如and，so，therefore，because 等)、副词(如obviously，actually等)、感叹词(如oh，well等)以及某些短语或小句(如you know，you see，Imean等)[3]。

它们传递的不是命题意义或语义意义，而是程序性意义。

也就是说，它们不构成话语的语义内容，而是为话语理解提供信息标记，从而对话语理解起引导作用。

话语标记语对于话语连贯的形成、交际能力的组织非常重要，其主要作用就是促进听话者对交际语境中各种因素之间的连贯关系进行有效的理解。

汉语话语标记语研究综述话语标记语是近年来研究的一个热点，与国外的话语标记语理论相比，汉语话语标记语的研究相对薄弱。

本文以汉语话语标记语的研究为综述对象，总结了这一领域二十多年的发展情况，并在此基础上提出研究中存在的问题。

标签：汉语话语标记语角度理论个体研究研究综述作为一种语言现象，话语标记语早在上世纪50年代就引起了国外一些学者的兴趣，进入了他们的研究视野，在此后的五六十年中，话语标记理论被不断地充实和发展，虽然在很多问题上人们至今也未能取得一致的看法，但就其研究的广度和深度而言，国外的话语标记语研究已经具备了一定的规模，各研究阵营也基本上形成了自己的理论体系①。

与之相比，国内的相关研究明显滞后。

在国内，对话语标记语普遍的关注始于上世纪90年代，其理论成果主要集中在英语语言学方面，研究队伍也以英语语言学界的学者为主，汉语话语标记语的研究则相对薄弱。

2000年以后，汉语的话语标记语逐渐为人们所重视，一些学者，尤其是一批年轻的硕士、博士研究生致力于汉语话语标记语理论体系的构建和话语标记语的个体分析，并取得了一些成果。

本文以汉语话语标记语的研究成果为综述对象，以期彰显当前汉语话语标记语研究领域的成绩与不足。

一、名称、定义、范围的界定汉语中有这样一种语言现象，句子或者话语中的一些词语跟处在其前后的词语没有结构上的关系，将它们从句子或者话语中抽离出来也不会影响原句或者原话语的语义内容，但是，在句子和话语的构建中它们是不可或缺的部分。

如例（1）、（2）中的斜体部分②：（1）事情明摆着，你看，我们还能不管？（2）A：刚才和我妈吵起来了，说我这不对那不对的。

B：父母说说你也都是为了你好。

A：行了，不想说了，你吃饭吧。

语言中的这一类单位，最初被人们称为“插入语”或“独立成分”。

随着国际上话语标记语研究的蓬勃发展，汉语语言学界的学者们也开始尝试着用新的视角来审视这类语言单位。

国外的学者从各自的研究角度出发，赋予了这类语言单位一系列名称，在众多名称中，汉语语言学界的学者们主要采纳了以下三种：1.话语标记语（discourse markers）。

语料库视角下的社会语言学研究以话语标记语you一、概述语料库视角下的社会语言学研究，旨在通过大量真实、自然的语言数据，深入剖析语言与社会文化、心理认知、交际情境等诸多因素之间的复杂关联。

话语标记语作为言语交际中的重要组成部分，不仅承载着丰富的语用功能，而且反映了说话者的社会身份、文化背景和交际策略。

以话语标记语“you”开展语料库视角下的社会语言学研究，具有重要的理论价值和实践意义。

本研究综合运用语料库语言学、社会语言学、语用学等多学科的理论和方法，通过对大规模语料库中“you”的使用情况进行定量和定性分析，揭示其在不同社会语境下的分布规律、功能特点以及语用策略。

本研究还将结合社会文化背景，探讨“you”作为话语标记语所体现的社会意义和文化内涵，进而深化我们对语言与社会、文化之间关系的理解。

本研究将首先构建一个包含丰富“you”话语标记语的语料库，通过数据清洗、标注和统计等手段，提取出与本研究相关的语料。

我们将运用定量分析方法，对“you”在不同语境下的使用频率、搭配模式、句法位置等进行描述和比较。

结合定性分析方法，深入剖析“you”在言语交际中的具体功能，如话题转换、信息提示、情感表达等。

本研究还将关注“you”作为话语标记语在不同社会群体中的使用情况，以揭示其背后的社会差异和文化内涵。

通过对比不同社会阶层、年龄、性别等群体的语料，我们可以发现“you”在使用上的差异，并进而探讨这些差异背后的社会文化因素。

本研究旨在通过语料库视角下的社会语言学研究，以话语标记语“you”深入剖析语言与社会、文化之间的复杂关系，为相关领域的研究提供新的视角和方法。

1. 话语标记语在社会语言学中的重要性在社会语言学的广阔领域中，话语标记语以其独特的语言现象和丰富的社会文化内涵，扮演着举足轻重的角色。

作为日常交流中的常见元素，话语标记语不仅有助于构建和理解话语结构，更在深层次上反映了社会交际的复杂性和多样性。

话语标记语在社会语言学中的重要性体现在其对话语连贯性的促进作用上。

政治语篇话语标记语的认知语用分析
兰杰;张蔚玲
【期刊名称】《乌鲁木齐职业大学学报》
【年(卷),期】2017(026)002
【摘要】21世纪以来,话语标记这一语言现象在国内越来越受关注,针对不同的题材文本,从多种角度研究单个或者多个话语标记语.本文以2012年美国总统竞选辩论文本为基础,借助Blakemore的分类标准,从认知语用的角度探究在辩论语境中,辩论主体如何运用话语标记语引导或制约对方,以期为话语标记语的学习提供一定的指导借鉴.
【总页数】6页(P67-71,80)
【作者】兰杰;张蔚玲
【作者单位】新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046;新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046
【正文语种】中文
【中图分类】H313
【相关文献】
1.话语标记语you know认知语用分析 [J], 杨夜明;
2.话语标记语的认知语用分析 [J], 韦晓萍
3.话语标记语的认知语用分析 [J], 刘虹
4.话语标记语及其语篇连贯功能的认知语用分析 [J], 刘秋成
5.话语标记语的动态性和主观性研究——兼谈认知参照视点视角下的话语标记语的认知机制 [J], 刘景霞;柳丽
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国外话语标记语研究述评作者：陈琪来源：《现代语文(语言研究)》2016年第09期摘要：国外话语标记语研究始于上世纪70年代，它是语用学研究的重要内容之一。

本文参考大量有代表性的相关文献，从语义—语用、句法—语用、认知—语用等不同角度系统梳理了国外话语标记语的研究成果。

同时，从理论层面、研究内容和研究方法等方面对现有研究中存在的一些问题进行了反思。

关键词：国外话语标记语研究语义—语用句法—语用认知—语用一、引言国外最早关注话语标记语的学者是Quirk，他在1953年的讲座中提到一些在语法结构和信息传递上不起作用，但在日常口语中使用频繁的“修饰语”，并认为这类“修饰语”有相当重要的研究价值。

20世纪70年代以来，国外对话语标记语的关注度不断上升，众多学者采用不同的研究角度对这类词语进行研究，并出版了关于话语标记语研究的各类专著（Schiffrin，1987；Jucker& Ziv，1998；Aijmer，2002；Muller，2005）。

学者们对话语标记语的命名莫衷一是，如：句子连接词sentence connectives（Halliday & Hasan，1976），语用连接词pragmatic connectives（Van Dijk，1979），话语小品词discourse particles（Schourup，1985），话语标记语discourse markers（Schiffrin，1987）等。

其中，影响最为广泛的命名是Schiffrin（1987）提出的话语标记语，本文沿用该命名。

本述评以大量有代表性的相关文献为基础，系统梳理国外话语标记语研究成果，并从理论层面、研究内容和研究方法等方面对现有研究中存在的一些问题进行反思，对话语标记语的研究进行展望。

二、语义—语用研究语义—语用角度的研究集中于探讨话语标记是如何在语义和语用方面增强连贯性的，该视角研究的代表人物有Schiffrin，Redeker和Lenk。

文学界..摘要：话语标记语(discourse markers)在日常的语言使用中几乎无处不在，对话语标记语使用的是否得体恰当是语用能力和话语理解中一个很重要的方面。

近年来，话语标记语已成为国内外会话分析、语用研究的一个热门话题，因为对话语标记语的研究有着重要的理论价值和实践意义。

本文首先从国内国外两方面对话语标记语的语用研究进行简要的总结，进而通过对部分话语标记语语用功能的分析，探讨话语标记语在不同语境中的会话功能。

关键词：话语标记语；语用研究中图分类号：H030文献标识码：A文章编号：1673-2111（2011）06-0123-02前言话语标记语是话语中一种十分常见的现象，它们是那些在我们的会话交际中具有一定的语用功能的词语或者结构。

近年来，话语标记语已成为一个新的探讨课题，主要是关于话语标记语在会话分析与语用研究的作用。

我们都知道，在不同的语境中，话语标记语对说话者话语意义的表达起到很大的影响作用。

所以说对话语标记语恰当地理解和使用不仅能使我们的话语本身更加的连贯和得体，使我们所要表达的意义更加明晰，还能帮助我们更好地理解对方所说的话。

所以说，不管是从理论方面，还是从实践层面，对话语标记语的语用研究都有重要的价值和意义。

而且，在我们的日常言语交际中，话语标记语具有多功能性，并被人们大量地使用，这是一个不可否认的事实。

也是许多学者投入精力和时间于话语标记语语用研究的原因。

本文作者在分析总结前人特别是外国学者对话语标记语所做出的理论研究的基础上，举例分析部分话语标记语在会话中的语用功能。

1国外相关研究伴随着语用学的发展，在20世纪70年代，语言学界开始出现了对话语标记语的语用研究。

话语标记语在会话中具有语用功能，因为它们不在我们所说话语的命题内容中。

较早对话语标记语做过研究的语用学家是Levinson ，他第一次提到了这部分词所具有的语用功能，虽然在当时他还没有使用话语标记语这一概念。

进入80年代以后，开始对话语标记语最早进行研究的学者之一就是Ostman 。