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《第二节面对人生的重大选择》教案教学目标1、情感态度、价值目标：培养学生的责任意识，帮助学生树立正确的职业理想观和正确的人生观、价值观。
树立承担社会责任的意识，不但要勇于承担起社会责任，还要善于承担起社会责任，做社会主义接班人。
应该具备在平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作的精神。
2、能力目标：能够用自己的实际行动来承担起最基本的社会责任。
学会分析在选择自己的职业时应该考虑到的因素。
培养学生善于思考和勇于提问及解答问题的能力；培养学生自我认识、自我评价的能力3、知识目标：通过学习，使学生懂得个人的前途命运是与祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的；要承担基本的社会责任和肩负伟大的历史使命；明白平凡的岗位也能做出贡献；了解确立职业理想时需要考虑的因素。
教学重点难点重点：培养学生社会责任感，做富有责任心的公民；如何树立良好的职业理想、选择自己理想的职业。
难点：让学生明白无论是否与自己有直接关联，关心社会是每个人的责任。
教学过程第一课时承担我们的社会责任、树立良好的职业理想一、新课导入：（故事导入）课本P95页，你如何看待江珊为了自己的梦想而做出的努力？教师可以从如下几个方面来引导学生：①江珊由于父母的干涉选择了自己不喜欢的专业，后来，她做出了自主选择，选择了自己喜欢的专业。
②她做出的选择，既符合社会要求，又符合自己的实际和兴趣，是科学的选择。
③她的选择（生命科学研究）蕴含着社会责任。
④我们不一定都要选择热门专业，可以根据社会的需要和自己的兴趣进行选择，实现自己的人生价值教师：人的一生都会面临很多选择，对于中学生最重要的如，是升学还是就业、选择何种职业？如何做出选择？请看课本P96页“承担我们的社会责任”即我们要学会选择，学会承担二。
二、新课学习：活动一：写一写，议一议。
1、在如何处理个人前途和国家命运的关系上，许多名人留下了千古佳句。
你能写出来吗？范仲淹：林则徐：毛泽东：2、联系当时的时代背景，说说他们为什么要这样做？作为社会的一员，我们又该如何去做呢？相关链接：P96谭铁牛回国报效祖国的事迹。
2019-2020学年九年级政治全册第五单元第二节《面对人生的重大选择》教学设计湘教版【教学目标】1．情感态度价值观目标感受到个人的前途和命运，总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的；树立正确职业理想，创造人生价值。
2．能力目标能正确看待社会中的各行各业，了解自己，把握人生，做好升学或职业选择的心理准备。
3．知识目标懂得选择理想的职业，是承担相应的社会责任。
我们的社会责任是积极投入到全面建设小康社会，自觉肩负振兴中华的历史使命。
【重点难点】承担我们的社会责任，树立良好的职业理想；在平凡的岗位上扎扎实实做好本职工作，也是履行社会责任的表现。
【教学方法】讨论分析法，案例教学法，情境教学法，讲授法。
【学情分析】人生会面临很多选择，对于九年级学生而言，他们将面临人生的一次重大选择：就业或升学，他们开始思考个人的前途，选择成才的目标和理想的职业。
逐渐长大的他们，应更深刻地认识到作为生活在社会中的一员，作为国家的一个公民，应该认识到自己对社会应负的责任，．．承担社会责任不一定要通过轰轰烈烈的大事，在平凡的岗位上扎扎实实做好。
本职工作，也就是履行社会责任，所以，不论升学或就业，条条道路通罗马，都能创造人生价值。
【教学过程】I．导入新课师：鲁迅弃医从文，班超弃笔从戎；雷锋为人民服务，董存瑞舍身炸碉堡；谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”·…一这些名人的故事已是家喻户晓，大家知道是什么使他们做出了如此重大的选择吗?生：高度的社会责任感。
生：爱国主义精神。
师：对，面对人生的种种重大选择，我们首先要考虑的是，我们应当承担的社会责任。
板书：第二节面对人生的重大选择承担我们的社会责任Ⅱ．新课学习●写一写：名人名言教材第87页。
范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
毛泽东：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
谭嗣同：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
文天祥：人生自古谁无死，留取丹一阏煎隔邓小平：我是中国人民的儿子，我深祖国和人民。
2019-2020学年度政治思品九年级全册第二节面对人生的重大选择湘教版练习题第十四篇第1题【单选题】我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国最基本的国情。
其具体表现为( )①我国生产力总体水平低，地区发展不平衡②科学技术水平和民族文化素质还不高③社会主义制度还不完善，体制还不够健全④我国自然资源的利用比较合理A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这是( )①我国各族人民的共同理想②当代青年崇高的历史使命③我国各族人民的最高理想④各族人民的根本利益和共同愿望A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又立志成为女航天员。
从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。
而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。
这启示我们( )①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想④我们享有同祖国一起成长与进步的机会A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】有调查显示，“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。
但在扬州许多大学生村官在新农村建设中升华了理想，实现了人生价值。
这启示我们( )①要立足实际，恰当定位②结合社会需要，实现成才目标③在实践中实现自身价值④迫于就业压力，不得不当村官A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国仍然处在社会主义初级阶段的表现有( )①社会生产力水平还比较低。
②科技水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善。
④存在各种严重矛盾和斗争。
精选2019-2020年湘教版政治思品九年级全册第二节面对人生的重大选择课后
练习第四十八篇
第1题【单选题】
在2016年8月里约奥运会上，中国女排在金牌争夺赛中首局不幸失利。
女排姑娘不灰心，不放弃，顽强拼搏，力挽狂澜，最终以三比一逆势夺冠。
中国女排的这次胜利启示我们( )
A、坚强意志是战胜困难的唯一力量
B、失败是成功之母，经历挫折后就能获得成功
C、实现理想需要脚踏实地、全力以赴、顽强拼搏、不懈奋斗
D、每一个中学生都应当向女排姑娘那样投身体育为国争光
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
启动实施放开“单独两孩”的政策，是我国进入21世纪以来生育政策的重大调整。
该政策的实施( )
A、违反了计划生育国策
B、不利于社会和谐稳定
C、加快了人口老龄化
D、适应了我国现阶段国情
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
感动中国人物草原曼巴——王万青，只身打马赴草原，他一路向西，千里万里，不再回头，风雪行医路，情系汉藏缘。
四十载流年似水，磨不去他对理想的忠诚。
王万青的事迹告诉我们( )
①艰苦奋斗是战胜困难的唯一力量源泉
②理想的实现需要不屈不挠、坚持不懈地奋斗
③中华民族是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族
④依靠艰苦奋斗精神可以战胜一切困难
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
“通过发展特色产业、转移就业、易地扶贫搬迁、教育培训等措施，实现约5000万建档立卡贫困人口脱贫；通过实行社会保障政策兜底，实现其余完全或部分丧失劳动能力的贫困人口脱贫。
”我们可用下列观点来分析“十三·五”规划纲要中的这段话( )
①相当一部分贫困人口的存在反映了我国的基本国情②相当一部分贫困人口的存在反映了现阶段主要矛盾
③帮助贫困人口脱贫符合中国特色社会主义根本原则④帮助贫困人口脱贫须以经济建设为中心，加快发展
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
【答案】：
第5题【单选题】
对于当代华夏儿女来说，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不仅是一句励人前行的豪言壮语，更是历经沧桑变化后的中华民族对国家富强、民族振兴、人民幸福的真实追求。
这说明中国梦( )
①是激励全国人民前进的不懈动力②为全国人民团结奋进指明了方向
③代表了每个公民的个人梦想④对社会主义现代化建设具有导向、驱动作用
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
2016年，企业与政府联合提供共享服务的共享单车，因低碳、便捷、价廉等有时受到人们青睐而迅猛发展。
但乱停乱放、恶意破坏、据为己有等不良行为时有发生。
2017年2月28日，成都首例盗窃破坏共享单车案宣判，被告人因犯盗窃罪被依法判刑。
这警示我们( )
①非正义的行为会损害别人的权利和机会②必须坚持权利和义务的统一
③公民的一切财产都受法律保护④不良行为都会依法受到刑罚处罚
A、①②
B、①④
C、②③
D、③④
【解析】：
第7题【单选题】
2008年张海迪当选国家残联主席，张海迪为实现自己的理想而自强不息的精神成为一代人学习的楷模。
你对实现理想的正确理解是( )
①需要脚踏实地、全力以赴②需要对人生作出规划
③需要不屈不挠、坚持不懈的努力④只要树立远大的理想，就能实现
A、①②③
B①③④
Câ‘ â‘¡â‘£
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
近年来，我国相关部门出台了一系列改革措施，从免除农业税提高个税起征点，从医疗改革到教育改革，从关注老百姓的“蜗居”现状，到收入分配制度改革等等。
对此下列认识正确的是( )①我国相关制度的规定体现了正义②合作是社会生活正常进行的必要条件③公正的对待必须有正义的制度来保证④公平是我们社会生活追求的一个重要主题
A、①②③
B、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第9题【多选题】
欧阳修所说的“正直者不可屈曲”，杜甫“达士如弦直，小人似钩曲”的诗句，都以屈曲为耻。
陶渊明用”不为五斗米折腰”。
张确用“头可断，腰不可屈”，来表明气节,爱国诗人陆游“白发向人羞折腰”，一生正直有骨气，“不阿顺以取容，不迎合以求悦”．决不趋炎附势、奉承谄媚—这说明( )
A、中华民族具有崇尚正直的传统美德
B、社会发展需要正义
C、正直具有无以摧毁的人格魅力
D、正直具有不可抗拒的精神力量
【答案】：
【解析】：
第10题【判断题】
下图漫画体现了我国坚持法律面前一律平等的原则。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第11题【判断题】
我们要从社会和自身的实际出发，确立个人成长的目标( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
2015年7月1日，李克强总理在经济合作与发展组织总部发表演讲时指出，长期以来，中国立足自身国情，借鉴国际经验，在发展问题上进行了艰辛的探索。
中国依靠改革开放，经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就。
李克强总理所说的自身国情是指什么？
联系所学的课文内容，谈谈划线部分的内容说明什么？
除了改革开放，你认为我国经济社会发展取得伟大成就的根本原因是什么？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
阅读材料，回答下列问题。
材料一：“十二五”期间，我国国民经济持续发展，科学迅猛发展，人民生活水平稳步提高，国内生产总值超过日本，成为仅次于美国的第二大经济体，国际地位和影响力显著提高。
材料二：“入园难”“上学难”“就医难”“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前，要想让人民群众充分享受改革开放的成果，获得更有尊严，还需要我们付出艰辛的努力。
“十二五”期间，我国取得巨大成就的根本原因是什么？
材料二反映了我国的基本国情是什么？我国社会的主要矛盾是什么？
立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是什么？
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
请你结合调查的内容及其数据，分析该校中学生的理想状况。
当代中国各族人民共同的理想与追求是什么？应弘扬怎样的中国精神？
第三兴趣小组决定在全校征集周一国旗下讲话稿，请你围绕“坚定理想?共筑青春”这一主题说出你的理想和行动与大家共勉。
要求：①．理想明确，行动具体，具有感召力．
②．恰当运用思想品德学科的有关知识；
③．简洁明了，富有逻辑性，书写工整．
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就，最根本的一条就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
请回答：
我国社会主义初级阶段的基本路线制定的依据是什么？
我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么？
【答案】：
【解析】：。
