高中语文作文素材的积累
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高中语文作文优秀素材积累高中语文作文优秀素材积累高中语文作文优秀素材(一)1.中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2.曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然,终成南华经。
曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。
踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?3.不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。
上下求索,踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4.俞伯牙、钟子期一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。
他们艰难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
5. 忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响"9.一代书圣:王羲之狼毫一挥是生命的舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博,兰亭己矣,永不逝去的的《兰亭集序》中最豪迈的一次舞动。
高中语文作文优秀素材(二)电影开演前,一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。
过道上,一位迟来一步的姑娘冲着他微笑。
电影开演了,这位朋友感到姑娘的目光还在冲着自己。
他不自然起来,借着银幕上的反光又对了一次座号,这才发现自己“雀占凤巢”。
他站起来,连说“对不起!”“没关系,”姑娘莞尔一笑:“怪我来迟了。
”这就是“友善”,以友好善良的态度处理人际关系。
高中语文作文素材【精选5篇】高中语文作文素材【篇1】很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。
学校学校,顾名思义,自然是学习的地方。
其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。
至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。
课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。
同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。
最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。
就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式——以肘指人。
每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。
在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。
篮球需要反应快,体力好,身体壮。
对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。
现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球投球和防守三样基本功。
像那神机妙算的境界是很难达到的。
这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。
高中生作文素材摘抄(菁选(优秀7篇)2020高中作文素材摘抄大全篇一1、古人云:“风恬浪静中,见人生之真境;味淡声稀处,识心体之本然。
”2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
3、钱钟书《围城》中的话:“因为大学里理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。
”4、在纪念王小波的文中,有一句话:“那些连王小波的随笔都没有读过的人,一定是错过了。
”5、约翰·布雷恩有一个观点:“如果一本书不能被大声朗诵出来的话,它就不是一本好书。
”6、《南方周末》的信奉是:“总有一种情感会让你泪流满面。
”7、那些浑然天成之作,其实是“成如容易却艰辛”的。
尽管放翁有诗云:“文章本天成,妙手偶得之。
”但这偶一得之,是以丰厚的积累为条件的。
我们今天仍然能从庄子的散文、陶潜的诗、李煜的词、蒙田的随笔、托尔斯泰的小说、莎士比亚的戏剧??这些不朽的文字中去感受作者的思想与情怀。
既然文字的奇迹可以变为生命的奇迹,那么,文字的永恒也就会变作精神的永恒。
8、德雷莎修女说:“我们无法在人间做大事,我们只能用大爱来做小事。
”9、卢梭说:“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
”10、《学记》中说:“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。
”“知之者不如好之者,好之者,不如乐之者。
”11、学会质疑与独立思考--不轻信、不盲从、不唯书、不唯上,一切放在理性的天平上来考量。
12、自由社会、民主社会、多元社会、开放社会、法治社会,这些词语几乎是同义词。
在这样的社会,人人享有广泛的人权;人人享有平等之权利;人的尊严受到高度的尊重。
13、英国戴维·赫尔德《民主的模式》中的名句:“民主的思想是重要的,因为它不仅体现了自由、平等和公正等诸多价值中的一种价值,而且它是可以联系和协调相互竞争的既有问题的一种价值。
高考满分作文素材积累优秀9篇高考满分语文素材优秀作文篇一1、信仰的眼睛就是耳朵。
——托·富勒2、一个失去了信仰的人靠什么生活下去呢?——绪儒斯3、信仰就倘没有充分的证据,那不过是迷信自己而已——(英国)4、没有信仰,就没有真正的美德。
——卢梭5、凡是受过教育的人最终都会相信嫉妒是一种无知的表现。
——[美国]爱默生《论文集》6、不要让嫉妒的蛇钻进你的心里,这条蛇会腐蚀你的头脑,毁坏你的心灵。
——亚米契斯7、人们若不互相倾轧,则法律将不必禁止任何人随心所欲的生活了。
嫉妒实在是纷扰的源泉。
——德谟克利特8、创造力来源于不同事物的意外组合,一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
——门肯9、不要把信仰悬挂在墙壁上。
——巴尔扎克10、信仰是一种尝试,一种用人类语言解释超越人类现实的高尚的尝试。
——克·达·莫利11、妒忌奴役着卑微的小人,却唤起学者或勇者的竞争。
——[英国]蒲柏《人论》12、嫉妒是来自地狱的一块嘶嘶作响的灼煤。
——歌德《浮士德》13、骄傲、嫉妒,贪婪是三个火星,它们使人心爆炸。
——但丁14、只有像你这样不懂事的人,才会因为大自然给狼一口气尖利的牙齿而生狼的气。
——契诃夫15、信仰比理智更有才华。
——菲·贝利16、最可怕的敌人,就是没有坚定的信仰。
——罗曼·罗兰17、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理。
——18、无限相信书籍的力量。
——惠蒂尔19、有了这样激烈的感情,而不一定立刻显现于表面,这就是嫉妒。
在引发事端的场合,反而是冰山一角,许多嫉妒都是深藏在人们的心中的,使乌漆乌黑的功能发酵,以歪曲的形态爆炸开来。
——诧摩武俊《嫉妒心理学》20、有才能往往比没有才能更有危险;人们不可能避免遭到轻蔑,却更难不变成嫉妒的对象。
——(法国政治家)拿破仑高考版满分素材作文篇二暮春又至,清明节也随之而来。
又踏上了那条久违的道路,说不出是熟悉还是陌生,在外求学的我多少年没有再次踏上这条归乡的路?曾经弯曲的道路如今已变得笔直畅通,曾经的泥泞如今也变得整洁。
高中语文万能作文素材(精选12篇)高中语文万能作文素材篇1校园,一个美丽神圣的字眼;高中,一段美好难忘的时光。
在洁白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在这里,我们曾携手走过……茂盛的玉兰树,绿意盎然,散发着沁人心脾的玉兰花香,在阳光的照射下,她投下自己的身影,给人舒心的清凉,一阵风过,繁密的绿叶间仿佛跳跃着无数闪动的精灵。
放眼望去,那是校园的操场,篮球架下,曾有我们纵身投篮的身影;排球场上,曾有我们呐喊助威的声音;跑道上,有我们洒下的汗水;足球场上,有我们欢快的笑声,高一的我们,是运动的,快乐而活泼,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。
高大的田家炳科研楼坐落在校园的南侧,整个校园因田楼的建成而更加美丽。
田楼里有实验室、图书室、阅览室、音乐室、绘画室等,还有齐全的设备,使同学们的课余生活更加丰富多彩:生活实验室里,我因提取出了叶绿素而兴奋不已;音乐室里,我们认真地练习《东方之珠》,在“红五月歌唱节”中放飞自己的歌声;画室里我们曾描绘下自己的未来蓝图;阅览室里我们曾畅游知识的海洋……我们不光从书本中汲取知识,也从老师那里学到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才会更美好;要学会尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老师,懂得尊重每一个关心、帮助我们成长的奉献者。
老师的教导,使我们受益匪浅。
高二的我们,就像一块海绵,吸取着各方面的知识,高二的生活,虽平实,却收获多多。
走过了高一,洗去了更多的稚气;经过高二,增添了更多的沉稳;而在高三,我们变得更加成熟。
高三,我们沉淀着彩虹似的梦,为着自己的梦想,每个人都在努力。
课堂上,每个人都更加认真地听老师讲课,唯恐自己遗漏了什么;课间,同学们不再聊天说话,而是围着老师问个不停;连平时最爱闹的同学也安静地在座位上看书。
每当走进教室,看到的是同学们埋头苦读的身影,教室里的气氛似乎有些紧张,但更多的却是融洽;你某个问题不懂时,老师或同学会尽力为你解答,当你生病感冒时,同学们总会关切地询问;当你烦恼时,老师会及时开导你,让你重新投入“战斗”中。
高中语文作文素材积累摘抄高中语文素材积累摘抄(一) 1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。
”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。
鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。
2、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。
3、风是春使。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。
是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。
风是绵绵深情。
柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。
更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。
4、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。
如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。
蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。
高中语文素材积累摘抄(二) 5、仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。
推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。
6、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。
爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。
7、生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。
爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。
高中语文作文万能素材(一)1、书是老师,书是大学法拉第:书引他走上科学研究之路英国的物理学家和化学家法拉第,因家庭贫苦,小时没有上过学。
他12岁时,一边卖报,一边从报上识字。
13岁时,法拉第进了一家印刷厂,工作之余他就翻阅装订过的书,在送货的路上也是边走边看,经过几年努力,他终于摘掉了文盲的帽子。
后来他又看《大英百科全书》,他特别喜爱看电学和力学方面的内容,法拉第还用废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还画上插图。
一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来印刷厂,意外发现了法拉第的“手抄本”,当他知道这是出自一个学徒工之手时,大吃一惊。
他送给了法拉第四张皇家学院听课证。
这便是法拉第走上科学研究道路的开始。
2、书与人生结下不解之缘文学家、学者:爱书成癖的一些雅号我国历史上有许多大文学家、大学者,都酷爱读书,精读泛览,爱书成癖,因而获得了种种雅号:书淫:南北朝时的刘孝标,想方设法找书来读,无论路程多远,他都去求借,然后便沉浸在借回的书中。
人们见这种读书的贪婪状态,就称他为“书淫”。
书库:隋朝公孙景茂,别号元蔚。
他自幼潜心学习,一生中读了许多书,被人们称为“书库”。
绣囊:后汉马融博学多识,饱读诗书,因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章,使他获得了“绣囊”的雅号。
书城、邺架:唐代李泌,7岁就能赋诗成文,唐玄宗诏命他供奉东宫。
他不仅看书极多,家里藏书也极丰富,所以被人称为“书城”。
又因为他曾被封为邺侯,所以又有“邺架”的说法。
书簏:唐代李善读书极多,又博闻强记,学识弘富,曾经注过《文选》,成为历代流传的善本。
他被人称为“书簏”。
(簏:竹编成的箱子)行书橱:这是人们对唐代学问大家虞世南的称呼,意思是说他读书面广,常识渊博,像一个活动的书柜。
被人称为“书橱”的还有宋代政治家李纲。
而明代文学家丘琼山博学多才,被人们称为“丘书柜”。
3、不是每本书都好,不是每本书都要读颜驷:世人戏称“马四库”汉代有个叫颜驷的人,自幼嗜书,无书不读,读过的书堆积满房,世人戏称“马四库”。
语文作文素材积累的摘抄大全高中1、路遥,早在中学时代,你的作品就开始闪烁出璀璨的光芒,然而你又是如此平凡。
平凡得让你在成为文学大师之后仍默默无闻,又是如此不平凡,不平凡到你身上凝聚了太多太多人性的光辉与力量。
2、“多少痛苦和欢乐啊,多少光荣和梦想,在一瞬间都变成了泡影……”沉浸于爱情中的年轻人心中涌动着青春期少有的激情与浪漫。
在这样的日子里,他们发生摩擦,产生误会,甚至做出傻事。
3、一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。
虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。
4、正当青春的我们,应该说,应该在阳光下追逐自己的梦想,即使那梦想有些飘渺。
5、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”年轻人是勇敢的。
年轻人说“风萧萧兮易水寒”“壮士一去兮不复还”的话,并不是一种豪言壮语,而是对自己充满信心的表现。
6、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。
7、同是一轮明月,你我又都感觉到,明月照我,清光也照我,无所缺也。
8、几个初次见面的人在谈话中说:“你好像还没有找到梦想吧?”一位看上去已找到答案的人微笑着回答说:“不,我有了。
”9、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。
——席慕容10、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
志也者,不可夺,石可破也;丹可磨也。
青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
——荀子11、因为害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
12、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
13、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
14、岁月在不经意间从身边划过,一切的一切都随着岁月的流逝而改变,但唯一不变的是我们那颗追求梦想的心。
15、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
16、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
17、草原上有种子和草根,只要有坚韧的生命力,种子和草根总会找到一种适合自己的土壤。
高中语文作文简短范文素材(通用8篇)高中语文作文简短范文素材篇1爱拼才会赢我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天进行演算,光计算过的稿纸,就整整装了几麻袋,终于初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
分析:对事业的追求通常****于理想以及对事业的信念和拼搏。
话题:“理想与成才”“奇迹的诞生”高中语文作文简短范文素材篇21、鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。
真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。
所以,最新教育理论——合作教育学由俄罗斯的教育专家提出来了。
师生在教育领域建立起崭新的合作伙伴关系,进行研究性学习,在知识的海洋里和谐奋进。
(《谈合作》)2、你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持常剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。
从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的两色。
3、古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。
“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。
信陵君正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。
而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名著,感动着千百万读书人。
诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。
有关高中语文作文素材(优秀10篇)有关高中语文作文素材篇1“偷”——一个多么熟悉的字。
而我也“偷”过,我“偷”得是——偷玩游戏。
天上的大火球照射的人们汗流浃背,谁不想坐在空调房里吹着空调,打折游戏呢。
而我也不例外,可妈妈不让我玩电脑,在妈妈眼中,电脑就像一个随时会爆炸的炸弹把我的成绩给炸了。
妈妈吃过午饭后,去上班了,我确定“一号敌人”已经走后,偷偷地溜进“禁区”。
为自己擦了一把汗,便开始我的“游戏大战”。
我打开一个游戏,轻轻点点鼠标,上下左右,样样精通,一会就把对方ko了。
我可是个“游戏王”,时间一分一秒地过去了,妈妈也快回来了。
打游戏是我快乐似神仙,而因为时间紧迫,我的心以绷成了一条线。
我恋恋不舍地把电脑关了,我的心突然小鹿乱撞,因为我突然想起妈妈“法官”会检查电脑的位置。
游戏让我“陶醉”,而现在“游戏大战”时间已过,我立刻想起我要把椅子搬回原地,一切东西都放回原样,“法官”一定会检查了在检查,不能露出一点破绽。
楼下响起了开门的声音,我嘘了一口气,慢悠悠地下楼开门,若无其事地开了门。
瞧!这就是我惊心动魄地“偷”。
有关高中语文作文素材篇2时间匆匆转眼间,我已来到了,新的一年里,我想说的话只觉得在脑海中泛起了涟漪。
当钟声响起的那一刻,我想我又长了一岁,我们沉浸在新年的祝福里,让我懂了更为深刻的生活。
每个人心中都有一个梦,每个人心中都有一个人,每个人心中甚至还珍藏着一个美丽的童话。
我们都是有梦想的人,小学的时候,曾经的我们在老师问的问题:你们的理想是什么?各种各样的童言无忌回答让我们欢笑中长大,高中的时候,当老师再问起我们的愿望的时候,我们却学会了深思熟虑,长大了我们遇到的事情越来越多,我们想要的结果总是不知不觉中擦肩而过,熟悉的面庞,岁月刻画你满脸的皱纹,我开始明白长大注定的失去和拥有!我一直以为自己很了不起,其实不然我只不过是比别人多了一点优点而已。
我总是用狭隘的眼光看到别的短处,简直是鼠目寸光罢了。
高中语文作文素材的积累
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”生活处处是资源,只要指导学生,炼就一双撷取素材的“慧眼”贮积素材,作文时知道从哪个库里拿“米”,“香喷喷的米饭”——作文才能新鲜出炉。
一、文成于思,思源于识。
没有对周围生活的观察思考,无“思”无“识”,文思就会枯竭。
王安石在《游褒禅山记》说得好:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。
往往有得,以其思之深而无不在也。
”这里关键是一个“思”字,因为有“思”,他们能见人之所未见,能比别人更深刻地认识生活和驾驭生活。
学生们课外阅读的着眼点常常集中在娱乐明星、体育新闻、网络游戏、休闲时尚等方面,他们的兴趣永远能跟得上“时代的步伐”。
如果教师从他们的兴趣点入手,拿出一定的时间(如每周一节课或每节课前几分钟),充分利用这些资源,引发学生做积极的理性思考,就能变“废”为“宝”,使学生逐渐形成自己的资源优势。
二、开辟多彩路径,浇灌芳菲满园。
博览众书,《读者》、《杂文报》、《青年文摘》、《报刊文摘》等经典刊物,还是要挤出时间来品读的,因为这些报刊上的文章均短小精悍,最适合这些只允许有少量“自由”时间的读者阅读。
报刊上的很多精品文章,或语言隽永,或见解深刻,或情感丰沛,或结构精巧,阅读时要静下心来,细细品赏,琢磨一番,思考一下文章的感人之处、巧妙之处,脑子里有了个深刻的印象,写作文时,自然就会用上了。
“充分发挥“集体的力量”,让学生们做到资源共享,走“共同富裕”的道路。
具体做法是每个学生一周搜集一条有价值的材料(要求典型、新颖),全班就有七八十条,将这些材料分类汇编,天长日久,库存会越来越多。
学生搜集的材料可以是时事新闻、社会热点焦点问题、名人轶事、文化视点、评论随笔、历史典故、科学发现等等。
三、充分利用教材和读本,摄取相关信息归类整理
教材和读本是学生手头最主要的也是使用效率最高的学习语文的载体,其中的很多信息可以作为写作的素材,教师要教给学生摄取、归纳信息的方法,不要让这些资源成为“匆匆过客”而失去其应有的价值。
学生的大量时间是花在对教材的探研中,高中十几门学科累加起来的一叠厚厚的教科书,是学生作文取之不尽、用之不竭的材料库。
语文教师应充分重视这一“资源”,引导学生学以致用,将各科的知识融会贯通,再现于作文中,那么,学生的作文一定不是干瘪之作,而是拥有丰富的知识底蕴的“大气”之作了。
应充分利用语文教材的知识。
就文章的内容看,学生能博采众长,将诗词歌赋、文学经典、名家名言、典故轶事点缀在自己的文章里,不仅能大大丰富文章的内容,还是作文中一道亮丽的风景,使文章神采飞扬。
而语文教材所选的课文均是古今中外的经典之作,不就是作文最好的材料来源吗?我们布置任务,让学生利用暑假,把多年来课文后要求背诵的,特别是大纲中要求背诵的篇章和而一些未要求背诵的优美句段、独到的观点看法、生动的事例,或摘抄,或熟读,把分散于各册课文里的名言、典故、观点等对写作有用的材料存储于自己“作文素材库”中,有时间就熟读或背诵,这样以后写作的时候便洋洋洒洒下笔千言了。
去年高考中很多优秀作文,就是运用大量的诗文佳句,让文章满口生香,诗意盎然而获得满分和高分的。
四、学会一材多用
写作的材料具有互通性。
如高中第六册课文《庄子,当我们无路可走时》里的庄子面对前来封官的楚大夫,持钓竿不顾,并说自己愿意像一只曳尾于涂中的自由自在的乌龟——这是庄子“心灵的选择”(2002年高考作文话题),也可以说是他对自己的“诚信”(2001年高考作文话题)无欺。
史铁生双腿瘫痪以后,是母亲给了他活下去的勇气,
但是,母亲却在他“撞开一条生活道路”时离开了人世,留给他的是无限的愧疚和绵绵的思念。
史铁生将这同一种刻骨的相思融入了《我与地坛》《合欢树》《秋天的思念》等多篇文章中。
鲁迅在日本留学期间偶然一次看幻灯的经历,给先生以深刻的刺激,以后,鲁迅在《滕野先生》和《呐喊自序》中都写到这件事。
可见,一则材料,如同一块未经治理的“璞”,可以从不同的角度雕琢出美玉来。
我们应该指导学生学会把“有限”的材料用到“无限”的话题中,这才能让自己作文特别是考场作文时,能百变手头作文材料而使自己的作文立于不败之地。
五、善用歌曲诗词
学生处在歌唱年龄,哪个少男少女不歌唱,哪个学生不喜欢流行音乐?优秀流行歌曲都是生活之歌,是创作者做了生活“有心人”的结果。
优秀流行歌曲精美、凝炼,闪耀着生活真谛的哲理性光辉,流淌着深沉的人生意识,意蕴丰厚。
有的歌词已成为名言警句,脍炙人口。
如“风雨中这点痛算什么”(《水手》),“三分天注定,七分靠打拼”(《爱拼才会赢》)。
我们在作文教学中,让歌曲作为学生深透体验、感悟生活的触发点,启引学生的写作灵感,帮助学生眼观六路,耳听八方;或以流行歌曲引发学生记忆仓库深处的生活经历,连通生活与作文,帮助学生挖掘生活源泉,开拓认识领域和写作思路;学生从《爱拼才会赢》中认识到:要善于掌握“三分天注定”的机遇,更要自我努力创造发展的机遇;机遇不是等来的,拼则赢,不拼则败。
学生从《回家》中感悟到:回家的感觉真好,那里有浓浓的亲情,脉脉的柔情,温暖的关怀。
家不仅是人类自然之躯的栖身之地,更是人类的精神家园、心灵家园。
学生在12年是学习生涯中已经累积了不少诗词名句,我们指导学生把这些烂熟于心又满口生香的诗句或用于题目,或用于题记,或点缀文中……让文章充满文化底蕴和诗情画意。