实验基地-550字日记
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去实验基地的作文我的实验基地之旅。
上周,我有幸参观了一座实验基地,这是一个我从未经历过的奇妙之旅。
实验基地位于郊外,环境清幽,空气清新,给人一种宁静的感觉。
一进入实验基地,就仿佛置身于一个充满科技和创新的世界中。
首先,我们参观了实验室,这里有各种各样的仪器设备,每一样都显得非常高端和先进。
实验室内的研究人员正在进行各种实验,他们认真地操作着仪器,一丝不苟地记录着数据。
我看到了许多我从未见过的实验仪器,每一件都给我留下了深刻的印象。
研究人员们向我们介绍了他们正在进行的研究项目,让我对科学研究有了更深刻的认识。
接着,我们参观了植物实验区。
这里种植着各种各样的植物,有的是为了研究新的种植技术,有的是为了研究植物的生长规律。
我看到了许多不同的植物品种,有的是我从未见过的,有的是我熟悉的。
研究人员们向我们介绍了他们的研究成果,让我对植物生长有了更深刻的理解。
最令我印象深刻的是参观动物实验区。
这里养殖着各种各样的动物,有的是为了研究动物的行为习性,有的是为了研究动物的生理特征。
我看到了许多我从未见过的动物,有的是稀有动物,有的是普通动物。
研究人员们向我们介绍了他们的研究成果,让我对动物行为和生理有了更深刻的了解。
整个实验基地充满了科技和创新的氛围,每一位研究人员都充满了激情和活力。
他们正在为人类的未来做出着不懈的努力,他们的研究成果将会给人类的生活带来巨大的改变。
我深深地被他们的精神所感染,也希望将来能够成为一名优秀的科学家,为人类的进步贡献自己的力量。
实验基地之旅让我受益匪浅,我学到了许多新知识,也对科学研究有了更深刻的认识。
我相信,只要我们不断地努力学习,将来一定能够成为对社会有用的人才。
我将会倍加珍惜学习的机会,努力提升自己的科学素养,为实现自己的梦想而努力奋斗。
希望有一天,我也能够为人类的进步做出自己的贡献。
四年级下册去实验基地呆五天作文《在实验基地的五天》
嘿,同学们!我要跟你们讲讲我在实验基地度过的超级棒的五天!
第一天,我们怀着兴奋又好奇的心情来到了实验基地。
一进去,哇!到处都是新奇的玩意儿。
老师带我们参观了各种实验室,有能做有趣化学实验的,还有能观察小生物的。
第二天,我们自己动手做实验啦!我记得最清楚的是做手工皂。
先把一些材料混合在一起,搅拌搅拌,然后倒入模具里。
等待它凝固的时候,心里那个期待呀,就像等着礼物拆开一样。
第三天,老师带我们去了户外,观察大自然。
我们看到了好多漂亮的花,还听到了小鸟唱歌。
我还发现了一只小蜗牛在慢慢爬呢!
第四天,我们分组进行科学竞赛。
我们小组一起努力,虽然过程中也有争论,但是成功完成了任务,那种开心真是没法形容。
第五天,要离开了,真舍不得呀。
这五天,我学到了好多知识,也交了好多新朋友。
我会永远记住这难忘的五天!
《难忘的实验基地五日游》
小伙伴们,我去实验基地待了五天,这五天可太有意思啦!
刚到的那天,看到那么大的基地,我眼睛都看直了。
宿舍也干干净净的,可舒服啦。
第二天,做实验的时候可好玩了。
比如说,我们做了一个电路实验,灯泡一亮起来,我感觉自己就像个小科学家。
第三天呀,去种小植物。
我把种子埋进土里,浇上水,盼着它快快长大。
第四天的活动是做美食,自己做的蛋糕吃起来就是香。
一天,要走了,心里酸酸的。
这五天,我过得特别开心,真希望还能再来!。
实践基地日记第一篇:实践基地日记2012年10月18日星期:四天气:晴我们盼望去实验基地的日子终于到了。
今天,我很紧张,我早早的起了床,也早早的到了站点去等车,不一会校车就来了,我坐上车来到了班级,我进教室的时候,也没有几个人来,一会人都来齐了,教室里的同学们闹了起来,我们就等着出发了,老师也准备好了,我们体育委员拿起我们陈家小学部的旗子,出发了,坐了半个多小时到了我们的实验基地,先是给我们安排宿舍,安排完之后,喊我们到楼下集合,我们上午上了一节课,然后去吃中午饭去了,饭菜好香啊!晚上我们篝火晚会,还跳兔子舞,之后我们演了我们准备了好几天的节目呢!最后祝愿:大家,睡个好觉。
2012年10月19日星期:五天气:今天,我们是知识竞赛,本来我还不知道有的人人生病了,可能是水土不服,后来我也是肚子痛,还吐,最后有很多同学送到了医院,包括我,老师还不知道,可我不想让老师知道,老师一知道又该担心了,可回来后,二班的杨老师告诉了我们的老师,然后晚上回来都12:00点了,老师把我的被子和枕头抱到303宿舍,我和两个四年级的同学睡一起了,今天老师您特别的累吧?老师您好好休息吧!2012年10月20日星期:六天气:晴今天是我们来实验基地的最后一天,我们今天是去远足,我们走了4千米,我们到了动物园,我们看见了我们从没看到过的动物,我们边走边回答问题,这次的学习让我学会了好多东西下午我们就要回家了,同学们都收拾了下自己的物品,这次的学习让我很愉快,下午回到家,开始整理自己的衣物,收拾了自己的房间,收拾完天也黑了,爸爸妈妈还没回来,我就开始做饭,虽然做不好,但我相信如能生巧,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,还没做好爸爸妈妈就回来了。
第二篇:实践基地北滩中学社会实践基地协议书为了培养适应社会主义市场经济建设的合格人才,甲乙双方从单位、学校合作共同育人的角度出发,建立社会实践和双向服务协作关系。
双方协议如下:一、甲方在乙方设立学生社会实践基地,实践对象为在校学生。
去实验基地玩的作文“哇哦!今天要去实验基地玩啦!”我像一只欢快的小鸟,一大早就在床上蹦跶起来。
那可是充满神秘和趣味的地方啊,光想想就超级兴奋。
一到实验基地,我就像刘姥姥进大观园一样,眼睛都看不过来了。
门口那大大的招牌,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛在说:“欢迎来到奇妙世界!”走进基地,首先映入眼帘的是各种奇奇怪怪的植物。
那些植物可不是我们平时在小区花园里看到的普通花草哦。
有一棵植物长得像个大喇叭,我凑近它,还闻到一股淡淡的香味,就像妈妈刚烤出来的小甜饼的味道呢。
我好奇地问旁边的讲解员叔叔:“叔叔,这是啥呀?怎么长得这么特别?”叔叔笑着说:“这是猪笼草,它可是会吃小虫子的哟。
”我瞪大了眼睛,嘴巴张得能塞下一个鸡蛋:“啥?吃虫子?它是植物又不是怪兽。
”叔叔耐心地解释说:“猪笼草的这个像笼子一样的部分会分泌一种甜甜的液体,小虫子闻到味道飞过来,就会滑进去,然后它就把虫子消化掉啦。
”我不禁感叹:“大自然可真是个神奇的魔术师啊。
”接着,我们来到了一个全是科学小实验装置的房间。
我看到一个像过山车轨道一样的东西,不过上面不是过山车,而是一个小钢珠。
旁边有个牌子写着“能量守恒演示”。
我挠挠头,这啥意思呢?这时候一个大哥哥走过来,他轻轻把小钢珠放在轨道的一端,小钢珠就开始滚动了,它一会儿爬坡,一会儿下坡,速度时快时慢。
大哥哥说:“你看,小钢珠的能量在不断转化,从动能变成势能,又从势能变成动能,但是总的能量是不变的哦。
”我似懂非懂地点点头,心里想:这科学可真像个神秘的宝藏,需要我慢慢挖掘呢。
最有趣的要数那个模拟地震的小屋子了。
我和小伙伴们排着队进去体验。
屋子看起来普普通通的,可当工作人员按下按钮,“地震”就开始啦。
地面开始摇晃起来,桌子椅子也跟着乱动,我站都站不稳,就像喝醉了酒的小企鹅一样,东倒西歪。
小伙伴们有的尖叫,有的哈哈大笑,整个屋子充满了我们的喧闹声。
虽然知道这是模拟的,但是真的感觉像经历了一场小小的灾难呢。
去实验基地玩的作文篇一《奇妙的实验基地之旅》一听说要去实验基地玩,我整个人激动得像只刚出笼的小鸟。
没到目的地,脑子里就已经开始幻想各种好玩的东西了。
下了车,实验基地就在眼前。
它看起来很大,有点像那种神秘的科学城堡。
刚进去,就看到一群小鸭子摇摇摆摆地走过。
有只小鸭子走路的时候,一扭一扭的,还偏要走在最前面,其他鸭子就跟着它,那小模样简直太逗了。
然后我们去参观那些有趣的实验大棚。
大棚里种着各种各样的植物,有西红柿、黄瓜,还有些我叫不出名字的花花草草。
我看到一棵西红柿秧上挂着几个西红柿,有红的有绿的。
那红红的西红柿就像个小灯笼,表面光滑得很。
我忍不住伸手摸了摸,凉凉的,特别硬,感觉还没完全熟透呢。
接着我们走到一个养蜜蜂的地方。
哇,那些蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去。
我一开始还有点害怕,不敢靠近。
旁边有个养蜂的叔叔,他穿着一身白色的防护服,看起来特别酷。
他跟我们说只要不乱动就不会被蜇到。
我大着胆子凑近一点看,发现蜜蜂都在忙忙碌碌地工作,从一朵花飞到另一朵花上采蜜。
它们腿上那个黄色的小团子应该就是花粉吧,看着它们勤劳的样子,我突然觉得蜜蜂其实很可爱的。
这一天在实验基地,除了看到这些好玩的东西,还有很多小伙伴一起聊天玩乐。
当要离开的时候,我还有点舍不得呢。
小鸭子那逗趣的样子、西红柿凉凉的手感、蜜蜂忙碌的身影都一直在我脑海里打转。
这趟实验基地之旅可真是太有趣啦。
篇二《实验基地的欢乐时光》去实验基地玩,这个消息就像一颗快乐的种子,在我心里早就开始萌芽。
到了实验基地,阳光明晃晃的。
那里有一片树林子,树上有好多鸟窝。
我看到有个鸟窝就在离我头顶不远的树杈上。
突然有只小麻雀飞了回来,嘴里还叼着一根小树枝。
那小麻雀可机灵了,在窝边左看看右看看,确定没危险才飞进去。
它进窝的时候,小翅膀扑棱了几下,然后身子一缩就进去了。
我们又来到一个做手工的小屋子。
里面摆着各种各样的材料,像是一堆木块、彩色的绳子还有一些奇奇怪怪的小工具。
我打算做一个小木偶。
实验基地一日游作文
今天,天气格外晴朗,万里无云。
我和妈妈兴高采烈地去实验基地参观。
我们走在大路上,只见路旁的小草碧绿碧绿的,好像在对我们招手;鲜花美丽极了,像一个个笑脸,把大地点缀得更加美丽;小树挺直了腰,好像在对我们说:“欢迎你们来这里
参观。
”
来到了实验基地门口,我就被门口的那几个大字吸引了:“珍惜每一分每一秒”。
我们进去后,看见了许多同学正在那里
看书、学习呢!接着,我们来到了基地的中心——科技馆。
在里面,我们看见了许多千奇百怪的仪器。
我最感兴趣的是一个可以360度旋转的球体。
刚一看到它时,我很兴奋,于是就迫不及待地上去试了试。
可让我大失所望的是它居然没有声音!我失望地走出了科技馆。
在科技广场里有许许多多好玩的东西:旋转木马、水上乐园、碰碰车……最好玩的是水上乐园。
我和妈妈玩了一下水上滑梯。
穿上安全背心后,我们来到一个小房间里换好泳衣,然后便开始下水了。
—— 1 —1 —。
实验基地的感受作文
实验基地的点滴感受。
哇,一走进实验基地,真的有种走进科幻电影的感觉!各种设备、试管、仪器摆得满满当当,看得人眼花缭乱。
不得不说,这里的设备真的超高级!有些我甚至都没见过,像什么高倍显微镜、自动分析仪……简直让人想立马动手试试!
你知道吗?实验基地里居然还有小花园!哈哈,那些绿植简直就像是在给忙碌的我们加油打气。
偶尔去浇浇水,感觉心情都好了不少。
跟同学们一起做实验真的超有趣!大家你一言我一语,讨论得热火朝天。
有时候因为一个实验现象,大家能争论半天,但最后总能找到答案,感觉特别棒!
到了晚上,实验基地变得特别安静。
我就喜欢找个角落,静静地坐着,看看窗外的星星,想想白天做的实验。
那种感觉,真的很奇妙。
总的来说,实验基地真的给了我很多不一样的体验。
虽然有时
候累得够呛,但每次完成一个实验,那种成就感真的让人超级满足!。
实验基地我学会了什么作文朋友们!想知道我在实验基地都学会了啥吗?那可真是一段超级有趣又充
满惊喜的经历。
在实验基地,我首先学会的就是“细心观察”。
以前我总是大大咧咧,对
周围的事物不太在意。
但在那里,哪怕是一颗小小的种子,一片微不足道的叶子,都可能藏着大大的秘密。
我学会了用眼睛去捕捉细微的变化,用心灵去感
受大自然的奇妙。
还有啊,我学会了“大胆尝试”。
以前碰到新东西,我总是有点害怕,不
敢迈出第一步。
但在实验基地,不试试怎么能知道行不行呢?于是,我勇敢地
去做各种实验,不管是成功还是失败,至少我有了尝试的勇气。
更重要的是,我学会了“团队合作”。
一个人的力量是有限的,大家一起
努力才能创造奇迹。
在实验中,我们一起讨论,一起解决问题,那种感觉太棒了!
另外,我还学会了“接受失败”。
实验不是每次都能成功的,有时候费了
好大的劲,结果却不尽人意。
但这又有什么关系呢?从失败中吸取教训,下次
做得更好,这才是关键。
在实验基地的这段时间,我学到的东西可太多啦!这些宝贵的经验和技能,就像一颗颗闪闪发光的星星,照亮了我前行的道路。
我相信,在未来的日子里,它们会一直陪伴着我,让我变得更加出色!。
关于去实验基地的作文“哇塞!终于要去实验基地啦!”我兴奋得一蹦三尺高,感觉自己就像即将踏上神秘冒险之旅的小探险家。
那天早上,阳光就像个调皮的小精灵,在我的脸上蹦来跳去,催我赶紧出发。
我背着鼓鼓囊囊的小书包,一路小跑着冲向集合地点,心里像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。
到了实验基地,首先映入眼帘的是一排排高大又奇特的建筑,看起来就像是从科幻电影里搬出来的一样。
“这也太酷了吧!”我忍不住张大了嘴巴,发出一声惊叹。
我们第一个进入的是科学探索馆。
馆里到处都是稀奇古怪的仪器和设备,就像一个充满魔法的宝藏库。
有一个长得像大圆球的静电发生器,讲解员老师说那是“怒发冲冠”体验仪。
这名字可真有趣!有个胆大的同学自告奋勇地上去体验,当他把手放在那个球上的时候,头发就像被施了魔法一样,一根根全都竖了起来,活脱脱像个炸毛的小刺猬。
我们在旁边笑得前仰后合,那同学还故作镇定地说:“看本大侠,变身超级赛亚人!”接着,我们来到了生物实验区。
这里有各种各样的动植物标本,就像一个小小的动植物王国。
我看到了一只超级大的蝴蝶标本,它的翅膀五颜六色的,就像一幅精美的油画。
我正看得入神呢,旁边突然传来一声尖叫:“啊!这虫子也太丑了吧!”原来是一个女同学看到了一只长相怪异的昆虫标本,吓得脸都白了。
我走过去瞧了瞧,故意扮出一副很严肃的样子说:“这位小姐,这可是大自然的独特艺术品,你可不能以貌取‘虫’哦。
”逗得周围的人都哈哈大笑起来。
最让我印象深刻的是机器人互动区。
那些机器人可真是聪明极了,它们能跳舞、能唱歌,还能回答我们提出的各种千奇百怪的问题。
我凑到一个机器人面前,好奇地问它:“机器人小老弟,你说你会不会做梦呀?”那机器人眼睛闪了闪,回答道:“我没有意识,所以不会做梦,但我可以给你讲一个关于梦的故事。
”然后就滔滔不绝地讲了起来,它讲得还真不错呢,我们都听得入了迷。
到了中午,我们的肚子都开始咕咕叫了,就像一群抗议的小鼓。
在实验基地的食堂里,饭菜的香味弥漫在空气中,那味道直往我鼻子里钻。
实验基地优秀作文在我的记忆深处,有那么一个地方,充满了新奇与神秘,那就是实验基地。
那是去年的一个春天,学校组织我们去实验基地进行为期一周的实践活动。
当得知这个消息时,整个班级都沸腾了,大家都对这个未知的旅程充满了期待。
终于,出发的日子到了。
我们背着大包小包,坐上了开往实验基地的大巴车。
一路上,大家有说有笑,兴奋的心情难以抑制。
经过几个小时的车程,我们抵达了实验基地。
一下车,我就被眼前的景象吸引住了。
这里绿树成荫,花草繁盛,几栋整齐的大楼矗立在眼前。
我们被安排住在一栋宿舍楼里,房间虽然不大,但十分整洁干净。
放下行李,我们就迫不及待地开始探索这个神秘的地方。
第一堂课是手工制作。
老师带我们来到一间宽敞的教室,桌子上摆满了各种各样的材料。
这堂课的任务是用木头制作一个小书架。
我拿起一块木头,心里想着要把它变成一个精美的书架,可真动起手来,才发现这可不是一件容易的事儿。
我先是用锯子锯木头,可那锯子好像故意跟我作对似的,怎么也不听使唤。
锯了半天,木头没锯断,倒是累得我满头大汗。
我看了看旁边的同学,他们也都手忙脚乱的,有的甚至不小心锯到了自己的手指,疼得直叫。
我心里暗暗发笑,同时也给自己鼓劲:加油,一定能行!好不容易把木头锯好了,接下来就是打磨。
这可真是个细致活儿,需要用砂纸一点一点地把木头的表面打磨光滑。
我蹲在地上,认真地打磨着,手上沾满了木屑,脸上也蹭上了灰尘,但我全然不顾。
经过一番努力,书架的雏形终于出来了。
看着自己亲手制作的作品,心里别提多有成就感了。
在实验基地,还有一堂让我印象深刻的课,那就是烹饪课。
以前在家里,我几乎没进过厨房,这次可要大显身手了。
老师先给我们讲解了一些基本的烹饪知识和安全注意事项,然后就让我们分组开始做菜。
我们小组决定做一道西红柿炒鸡蛋。
我自告奋勇地承担了切西红柿的任务。
我拿起菜刀,小心翼翼地切着,生怕切到手。
可那西红柿好像特别调皮,总是滚来滚去,让我切得歪歪扭扭的。
旁边负责打鸡蛋的同学也不轻松,他把鸡蛋打到碗里,结果蛋壳也跟着掉了进去,引得大家哈哈大笑。
实验基地-550字日记
昨天,老师告诉我们一个好消息:明天,也就是5月4日要去实验基地游玩,我们听了高兴的手舞足蹈,心中不停地想象着实验基地的样子:是不是与我们玩过的游乐场一样呢?
放学后回到家,我迅速地完成了老师布置的家庭作业,便开始准备,我灌了两瓶白开水,洗好一个大鸭梨放在保鲜袋里,然后准备好明天要穿戴的校服、红领巾及小黄帽。
准备工作做好后,我便早早上床睡觉了,因为妈妈说要养精蓄锐。
只有休息好,明天才能玩的开心。
第二天,我们7:20从学校出发,乘车去钟庄实验基地。
一路上,鸟语花香,绿树成阴,可我们仿佛没有心思欣赏路边的美景,恨不得自已变个小鸟,一下子飞到实验基地。
大约半个小时后,我们来到了由原来钟庄中学改建的建湖县中小学生实验基地。
下车后,我们进行了简单的入营仪式,随后就开始活动了。
我们玩了趣桥、勇敢者之路、多米诺骨牌、转陀螺、电子积木,还自己动手制作了一个小木屋。
这些活动中我最喜欢玩转陀螺了。
首先,老师让我们每个人拿一根绳子,一个陀螺,把绳子按顺时针方向绕在陀螺凹进去的地方,然后左手拿陀螺,右手拿绳,将陀螺放在地上,右手使劲一抽,陀螺就转起来了,然后不停地用绳子抽打陀螺的凹部,这样陀螺就能迅速地不停地旋转。
我心想,陀螺虽然好玩,但要靠别人的抽打才前进,我们可不能学它。
时间过得很快,下午3:50,我们便依依不舍地回校了。