教学仪器设备总帐
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保山市中小学教学仪器总帐 (表一)
保山市中小学教学仪器总帐 (表一)
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保山市中小学教学仪器总帐 (表一)。
中小学实验室仪器账册记账基本要求一、账册种类1.教学仪器账册(通常称总账);2.实验室教学仪器登记册(通常称分类账);3.实验室低值易耗登记册(通常称低值易耗品账);4.教学仪器存橱卡。
即:“三账一卡”二、记账要求1.总账:根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》、《江苏省小学教学仪器设备配备目录》,各学科按本学校性质(完中、高中、初中、小学)应需配备的仪器编号、名称、单位、配备数量等依次一一填写在仪器账册上的对应栏目中。
记账说明:(1)个别仪器在配备编目中要求必配但学校暂缺,则该项目仍需填写在总账册上,待今后添置补上。
(2)增减(±)项—如这年中新添三件该仪器,则在“数量”项中填上“+3”,反之,若损坏则填“—3”。
(3)总账记账——每年记一次,即年终清点盘库后记录各数据。
2.分类账:根据总账册上的每一种仪器编号顺序分别填写。
分类账上各种仪器数量应与总账册上的现有数量一致。
记账说明:(1)顺序号——指同种仪器的数量排列编号。
例:1,2,3,4----(2)进货来源——指仪器进货渠道。
例:库存、购买、调拨等。
(3)核销的原因——指仪器损失原因。
例:报废、丢失、借用等。
(4)实存——每年仅需统计一次,一般在当年12月30日左右盘库清点后记载。
(5)分类账相当于出纳会计日常进出的流水账,应随时记录仪器进货与核销等数量的变化情况。
3.低值易耗品账:此账主要记录价格低的及经常容易损耗的仪器或配件。
例如:小灯座、开关、电珠、导线及试管、烧杯等玻璃仪器、化学试剂等都可以记登记在该账册上。
记账说明:(1)该账可看作日常流水账,也可每学期一结,也可一学年一结。
(2)化学试剂消耗量估算即可。
(单位:克、毫升)4.存橱卡:该卡挂在每个仪器橱的左上角的橱窗内。
它表示该橱内存放的仪器名称及数量。
记账说明:(1)类别——指“长度”、“质量”……等仪器所属类别。
(2)橱号——指该橱的排列编号。
(3)编号——指该仪器在配备目录中的编号。
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中小学实验室常用表(样表)
教学仪器设备(或低值易耗品)总账
注:①此表为日记帐,不同规格、不同厂商、不同单价应分开填写。
②低值易耗品也应采用此表,仅记载批次购买和领用的情况。
③此表也可按学科或实验室分类建账。
④“备注”栏可填写增减的原因、所属实验室等内容。
⑤首次建账,应在增加金额栏内登记现有仪器设备。
仪器室
类别:柜号:
教学仪器设备(低值易耗品)明细账
注:①本表应按国家配备标准中的仪器类别、仪器设备明细目建账。
②技术规格与配备标准不一致的,需填写清楚。
③不同厂商、不同单价、不同时间的,应分开填写。
实验通知单
教学仪器设备借还登记表
注:①凡将仪器设备借出实验室的,都应使用此表进行借还登记。
②分组试验不使用此表登记。
③若仪器设备遗失、损坏,应在验收记录中注明。
低值易耗品消耗记录表
注:①凡实验过程中不可回收的药品、材料等应使用此表记载(包含分组和演示实验)。
②原包装拆零使用的耗材应估计数量和价格,多次估计数量累加后应与原包装数额一致。
仪器设备减少报告单
仪器设备养护报告单
自制教具报告单
学校教学实验仪器药品补充登记表
单位:填报时间:年月日。
教 学 仪 器 设 备 总 帐
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