Ubuntu Linux操作系统-系统高级管理

《Ubuntu Linux操作系统》课程教学大纲学分： 4学时：48适用专业: 高职高专类计算机专业一、课程的性质与任务课程的性质：本课程是为计算机专业学生开设的课程。

课程安排在第学期。

课程的任务：通过本课程的学习，使学生熟悉Linux操作系统的基本操作，掌握Linux操作系统的配置管理、软件使用和编程环境部署。

本课程将紧密结合实际，以首选的Linux桌面系统Ubuntu 为例讲解操作系统的使用和配置，为学生今后进行系统管理运维、软件开发和部署奠定基础。

整个课程按照从基础到应用，从基本功能到高级功能的逻辑进行讲授，要求学生通过动手实践来掌握相关的技术操作技能。

前导课程：《计算机原理》、《Windows操作系统》。

后续课程：《Linux应用开发》二、教学基本要求理论上，要求学生掌握Ubuntu Linux操作系统的基础知识，包括配置管理、桌面应用、编程和软件开发环境。

技能上，要求学生能掌握Ubuntu Linux操作系统的配置方法和使用技能，涵盖系统安装和基本使用、图形界面与命令行、用户与组管理、文件与目录管理、磁盘存储管理、软件包管理、系统高级管理、桌面应用、Shell编程、C/C++编程、Java与Android应用开发、LAMP 平台与PHP、Python、Node.js开发环境部署，以及Ubuntu服务器安装与管理。

培养的IEET核心能力：⏹具备系统管理方向的系统工程师的工程能力：掌握Linux配置管理和运维，包括用户与组管理、文件与目录管理、磁盘存储管理、软件包管理、系统高级管理、服务器安装与管理。

⏹具备应用开发工程师的开发环境部署能力，包括Shell编程、C/C++编程、Java与Android应用开发、LAMP平台与PHP、Python、Node.js开发环境的部署和流程。

⏹基本职业素养：具有良好的文化修养、职业道德、服务意识和敬业精神；接受企业的文化；具有较强的语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力；具有基本的英语文档阅读能力，能较熟练地阅读理解Ubuntu Linux的相关英文资料。

《Linux操作系统实战（Ubuntu版）》教学大纲一、课程目的Linux操作系统是一个功能强大而且十分灵活的操作系统，安全行、稳定性好，很少受到病毒和黑客的攻击。

本课程系统介绍Linux操作系统的基本操作、讲解系统的安装及配置、系统常用命令的使用，用较多的课时学习系统的命令行界面及命令行界面下的应用程序的功能及使用方法。

本课程可以配合操作系统原理课，使学生能理论结合实践。

二、课程性质和任务本课程的主要任务是讲授Linux操作系统的理论基础和服务器配置实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。

（1）使学生了解Linux操作系统在行业中的重要地位和广泛的使用范围。

（2）在学习常用命令的基础上，加深对Linux操作系统的认识和实践配置能力。

（3）加深对计算机网络基础知识的理解，并在学会简单配置与应用。

（4）掌握Linux操作系统的安装、命令行操作、用户管理、磁盘管理、文件系统管理、软件包管理、进程管理、系统监测和系统故障排除。

（5）掌握Linux操作系统Shell编程基本语法与脚本编写。

（6）为更深一步学习Linux嵌入式平台开发奠定坚实的基础。

三、教学要求（1）通过对Linux操作系统在各行业的应用、各分支之间的关系，使学生加深理解学习Linux的必要性，对Linux的应用领域做到心中有数。

（2）通过实践教学，使学生掌握Linux操作系统的安装、基本配置和图形界面及命令行界面的使用方法。

（3）通过理论和实践教学，使学生掌握Linux操作系统的用户管理、磁盘管理、文件系统管理、软件包管理、进程管理、系统监测和系统故障排除的能力。

（4）通过理论和实践教学，使学生掌握Linux操作系统Shell编程的基本知识、基本语法。

通过各种实例，使学生掌握Shell脚本的编写。

四、教学内容和课时安排本课程共48学时，2.5学分，具体教学内容和课时安排如下：第一章 Linux概述课时：理论4课时实验1课时教学内容：1．操作系统简介2．Linux简介3．Linux的发行版4．Ubuntu发行版5．Ubuntu操作系统在虚拟机中的安装教学要求：本章让学生初步认识Linux这个免费的操作系统，了解自由软件的性质和意义。

2.3 使用命令行工具管理用户和组
管理用户账户
第2章 用户与组管理 20
• 管理用户账户密码 • 使用passwd命令为用户设置密码 passwd [选项] [用户名] 设置账户密码 设置密码后，原密码将被自动被覆盖。 账户密码锁定与解锁 使用带−l选项的passwd命令可锁定账户密码。 查询密码状态 使用带-S选项的passwd命令可查看某账户的当前状态。 删除账户密码 使用带-d选项的passwd命令可删除密码。
2.3 使用命令行工具管理用户和组
管理组账户
• 修改组账户 groupmod [-g GID] [-n 新组名] 组名
• 删除组账户 groupdel 组名
第2章 用户与组管理 24
2.3 使用命令行工具管理用户和组
管理组账户
• 管理组成员 • groups命令用于显示某用户所属的全部组。 • 通过查看/etc/group配置文件查看组成员。 • 使用命令gpasswd将用户添加到指定的组： gpasswd –-a 用户名 组名 • 使用命令gpasswd将某用户从组中删除： gpasswd –-d 用户名 组名 • 使用命令gpasswd将若干用户位置为组成员（添加到组中） gpasswd –-M 用户名,用户名,... 组名 • 使用命令adduser将用户添加到组中。 • 使用命令deluser 将用户从组中删除。
• 组配置文件 • 组账户配置文件/etc/group 组名:组密码:GID:组成员列表 • 组账户密码配置文件/etc/gshadow 组名:加密后的组密码:组管理员:组成员列表
内容 导航
CONTENTS
用户与组概述
第2章 用户与组管理 9
使用图形化工具管理用户和组来自使用命令行工具管理用户和组

5.2 必备知识
5.2.5 systemd管理Linux服务 现在地Ubuntu版本使用systemctl命令管理与控制服 ,Linux服务作为一种特定类型地单元,配置管理操作被 大简化。传统地service命令依然可以使用,这主要是 于兼容地目地,因此尽量避免使用。 1．服务管理 2．配置服务启动状态
5.2.3 systemd管理Linux系统 systemd是为改进传统系统启动方式而推出地Linux系 管理工具,现已成为大多数Linux发行版地标准配置。 地功能非常强大,除了系统启动管理与服务管理之外 可以用于其它系统管理任务。 1．systemd与系统初始化 2．systemd单元 3．systemd单元文件 4．依赖关系
5.2 必备知识
5.2.2 Linux进程管理 当程序运行地时候,每个进程会被动态得分配系统资 内存,安全属性与与之有关地状态。可以有多个进程 联到同一个程序,并同时执行不会互相干扰,操作系统 有效地管理与追踪所有运行着地进程。 1．启动进程 2．进程挂起及恢复 3．进程结束 4．进程优先级管理
5.2 必备知识
5.2 必备知识
5.2.4 systemd管理单元 单元管理是systemd最基本,最通用地功能。单元管理 对象可以是所有单元,某种类型地单元,符合条件地部 单元或某一具体单元。单元文件管理也是单元管理 部分,要注意区分两者之间地不同。 1．单元地活动状态 2．查看单元 3．查看单元地状态 4．管理单元依赖关系
高等职业技术教育计算机系统项目教程》
项目5
系统高级配置与管理
目
录
5.1
项目陈述
5.2
必备知识
5.3
项目实施
项目5
系统高级配置与管理
学习目的 • 掌握Linux进程管理方法。 • 理解systemd管理系统与服务。 • 掌握systmed管理Linux服务地方法。 • 掌握网络常用管理命令地使用方法。 • 掌握系统监控地方法。 • 掌握配置与使用系统日志地方法。

8.1 项目陈述
Linux操作系统地Samba,FTP,DHCP,DNS与Apache服务器 安装,管理,配置及使用是网络管理员需要掌握地。网 文件享,网络文件传输,IP地址自动分配,域名解析及W 站点配置发布是网络常用地服务器配置与管理操作, 熟练掌握其工作原理才能更好地管理其服务配置。本 主要讲解了Samba服务器,FTP服务器,DHCP服务器,DN 务器与Apache服务器地配置与管理。
8.2 必备知识
8.2.4 DNS服务器管理 域名系统（Domain Name System,DNS）是对域名与 相对应地IP地址进行转换地服务器。DNS保存了一张 名与与之相对应地IP地址地表,以解析消息地域名。 名是Inter某一台计算机或计算机组地名称,用于在数 传输时标识计算机地电子方位（有时也指地理位置 域名是由一串用点分隔地名称组成地,通常包含组织 且始终包括两三个字母地后缀,以指明组织地类型或 域名所在地家或地区。 1．主机名与域名
任务8.2 FTP服务器管理,主要讲解了FTP简介,FTP工作原理,vsftpd服 安装与运行管理,vsftpd服务地配置文件,/etc/ftpusers文件,vsftpd 证模式,匿名用户登录地权限参数。
任务8.3 DHCP服务器管理,主要讲解了DHCP简介,DHCP服务地安装与运 理,DHCP服务地主配置文件。
8.2 必备知识
8.2.1 Samba服务器管理 对于刚刚接触Linux操作系统地用户来说,使用最多地 是Samba服务,为什么是Samba呢？原因是Samba最先 Linux与Windows两个平台之间架起了一座"桥梁"。 Samba服务器实现了不同类型地计算机之间地文件与 印机地享,使得用户可以在Linux操作系统与Windows 作系统之间进行相互通信,甚至可以使用Samba服务 全取代Windows Server 2016,Windows Server 2019等 制器,使域管理工作变得非常方便。 1．Samba地功能

Linux操作系统Ubuntu系统的详细介绍Linux操作系统下的Ubuntu是一个非常好用的系统。

下面由店铺为大家整理了Linux操作系统之Ubuntu系统的详细介绍，希望对大家有帮助!Linux操作系统之Ubuntu系统的详细介绍Linux操作系统Ubuntu系统简介ubuntu系统基于Debian发行版和GNOME桌面环境。

Ubuntu 的目标在于为一般用户提供一个最新的、同时又相当稳定的主要由自由软件构建而成的操作系统，它可免费使用，并带有社团及专业的支持。

最新版本：Ubuntu 13.10已经可以下载，ubuntu 13.10包含了ubuntu gnome和ubuntu kylin(麒麟)项目。

如果你正在使用ubuntu 13.10每日构建版本，只需保持更新即可使用,支持周期将被缩短为9个月。

其他产品：ubuntu kylin(麒麟)团队相继推出“优客助手”、“金山快盘for UbuntuKylin”、“定制Fcitx输入法面板”、“Dash中文图片&视频搜索”等实用软件，并进一步完善了中国农历、天气插件等原有应用，升级了WPS for UbuntuKylin，在系统启动优化、桌面美化、系统定制和中文化方面也进行了细致深入的工作。

同时，CCN联合实验室正在积极与国内知名的软硬件厂商进行合作沟通，更多利好消息即将发布。

Linux操作系统Ubuntu系统优势1.Ubuntu无所不在。

微软的Windows大获成功的原因之一是因为它在默认情况下随许多PC一同交付。

在计算机上从头开始安装Windows的用户并不多。

大多数用户在默认情况下获得了随PC安装的Windows。

无论你喜不喜欢，Canonical也在对Ubuntu采取同样的做法。

如今，这个Linux操作系统随戴尔、IBM及另外几家大牌厂商的PC一同交付。

另外，像System76这些小公司也在交付只装有Ubuntu的计算机。

这是你看到Unbuntu无所不在的主要原因之一。

linux操作系统有什么版本如今，随着Linux的不断发展，Linux所支持的文件系统类型也在迅速扩充。

伴随着Linux新版本的发行，出现了大量的文件系统可能性，其中每一个不同版本的Linux所支持的文件系统类型种类都有所不同，那么linux操作系统都有什么版本呢?下面大家与店铺一起来学习一下吧。

linux操作系统有版本详解一、UbuntuUbuntu是2004年9月首次公布的。

虽然相对来说Ubuntu是发行较晚的Linux发行版，该项目没有其他linux发行版本早，但是其邮件列表很快被用户的渴望和热情的开发者讨论所填满。

在随后几年中，Ubuntu成长为最流行的桌面Linux发行版，它朝着发展一种“易用和免费”的桌面操作系统做出了极大的努力和贡献，能够与市场上任何一款个人操作系统相竞争。

Linux系统：Fedora、OpenSUSE二、Fedora尽管Fedora的正式推出在2004年9月，但是它的起源可追溯至1995年，它是由两个Linux梦想家– Bob Young和Marc Ewing(在红帽Linux的名字)共同创建推出。

作为公司的第一个产品，红帽Linux 1.0“母亲节”，发表于同年并很快更新修复了一些错误。

1997年，红帽公司推出了其革命性的RPM包管理方案及其他高级特性，这极大的促进了发行版急速上升和普及，超越Slackware Linux成为全球最广泛使用的Linux发行版。

在随后几年中，红帽公司制定了标准，每6个月发行的时间表。

虽然Fedora的方向，仍然主要由红帽公司控制，无论正确与否，有时作为红帽企业Linux测试版而出现，但是不能否认的是，直到今天Fedora仍然是最具创新性的分布版之一。

其贡献的Linux内核，glibc和GCC是众所周知的，其最近更多的与SELinux的功能整合，Xen的虚拟化技术和其他企业级功能都受到很多公司客户的赞赏。

《Linux操作系统》实验大纲适用专业：计算机类专业、电子信息类专业教材：张同光.Ubuntu Linux操作系统（微课视频版）.[M].北京：清华大学出版社，2022实验学时：24一、课程简介《Linux操作系统》是计算机类、电子信息类等相关专业的一门重要的专业基础课程。

课程内容主要包括Linux简介与安装、Linux的用户接口与文本编辑器、系统管理、磁盘与文件管理、软件包管理、组建Linux局域网、提供Internet服务。

通过本课程的学习，可以使学生了解什么是Linux，如何安装、使用和管理Linux，如何使用Linux组建网络、如何提供互联网服务等知识。

更为重要的是一开始就从系统的基本命令开始讲解，让学生脱离Windows的思维方式，也能使学生逐步领悟Linux操作系统的精髓（命令行）所在，这样会给学生以后进一步的学习带来很大帮助。

二、实验目的目的1：通过相关实验，使学生掌握Linux操作系统的使用精髓，即：命令行。

能够通过使用命令和修改配置文件的方式管理Linux系统。

目的2：Linux的长处在于网络服务方面，通过实验掌握DHCP、Samba、NFS、Squid、DNS、WWW、FTP以及防火墙等的设置和使用。

三、实验教学基本要求对布置的实验题目能够进行分析，自行设计方案，写出合乎规范的实验报告。

1、实验前必须预习与实验相关的教材内容，了解实验内容，弄清实验原理，并写出相应的实验预习报告。

2、实验中，必须熟练掌握相关命令和配置文件。

四、实验项目、实验内容及学时分配情况五、实验成绩考核办法每次实验学生必须完成相应的实验要求才能离开实验室。

并在实验完成后提交该次实验的相应实验报告，内容主要包括：实验目的、实验主要截图、结果分析等。

每次实验成绩按100分计，依据实验前的预习，实验时的考勤，实验中的操作，实验后的报告等各部分的完成情况来计分。

六、实验指导书和参考书1、实验指导书：2、实验参考书：大纲执笔人：大纲审定人：学院负责人：年月日。

Ubuntu Linux操作系统实用教程
项目5
系统安全操作
—用户、权限管理
任课教师xxxxx
Ubuntu Linux操作系统实用教程
项目综述
▪ 通过本项目的学习，使学生掌握用户和组 的管理，用户权限的设置管理。
Ubuntu Linux操作系统实用教程
课时安排&重难点
▪ 课时安排
▪ 学时
▪ 重点难点
▪ 4.1.2 用户帐号文件/etc/passwd
▪ passwd文件中的每一行代表一个用户，每行由7个字段 的数据组成，字段之间用“：”分隔，其格式如下：
账号名称：密码：UID：GID：个人资料：主目录：Shell • （1）帐号名称：即用户名，登录Linux系统时用户使用的名称。 • （2）密码：这里的密码是显示为特定的字符“x”,是因为使用 了影子（shadow）密码，真正的加密后的密码已被存放到影子 文件“/etc/ shadow”中了。 • （3）UID：用户的标识，是一个数值，Linux系统内部使用它来 区分不同的用户。 • （4）GID ：用户所在主组的标识，是一个数值，Linux系统内部 使用它来区分不同的组，相同的组具有相同的GID。
• （7）Shell ：为用户指定使用的Shell类型，默认是bash shell。
Ubuntu Linux操作系统实用教程
4.1 任务一 用户类型管理 ▪ 4.1.3 用户密码文件/etc/shadow
▪ 在passwd文件中，有一个字段是用来存放经过加密的密 码。我们先来看以下passwd文件的权限：
本章项目概述
▪ 软件开发公司做项目开发时，要对不同的项目进行统一管理，通 常是不同的项目由不同项目组负责。不同项目组之间有些信息是 可以共享的，有的的却只允许在同一项目组的人员中访问。某公 司即将在Linux系统上进行两个项目的开发，要求开发人员将两个 不同的项目交给两组开发人员分别进行，互相不能访问另一个项 目组的资料；两个项目有些共同的资料，则需要两组的成员都可 以访问到。

适合环境:linuxdeepin系统(debian衍生系统.gnome shell桌面环境)集中解答部分问题和推荐部分软件脚本... ...找不到的问题,请看查找论坛百科!也许百科可以解决你的问题!因为百科是高频率问题的聚集地!--如有推荐的内容,欢迎私信或者跟帖提出,感谢!如发现帖中有错误!请私信或者跟帖提醒,万分感谢!!!请用F3+关键字搜索本帖子内容!一:主目录桌面环境类系统显示类系统声音类系统启动与挂载点类系统更新类自带软件错误类系统功能类部分软件.脚本推荐======================================================================= ======================================/forum/6/5797cxbii注册: 2011-12-09 10:10页首发表于：2012-04-08 22:49Re: ~~~~~~~~系统讨论部分问题系列帖~~~~~~~~欢迎跟帖提供建议沙发∙∙该论坛能不能加精，置顶？强烈要求斑竹将该帖子置顶。

不过，里面有2个地方表述的不是很准确。

#1,GNOME SHell官方扩展站点目前已经支持Chrome 和Firefox 这两个浏览器了。

#2, Linux Deepin不是不让修改升级源，可以修改源，但必须是官方承认的。

你整个Ubuntu 的升级源，虽然LD 目前基于Ubuntu，但是这样会把系统搞挂。

很多同学都把问题赖在LD 的不稳定上。

目前官方承认的升级站点有北京交通大学、清华大学、中国科学技术大学的。

桌面手册上有指导，如何更改为这三个学校的升级源。

当前正在筹建的华中科技大学的镜像站点，我们也在联系中。

目前已经同步了Linux Deepin的源，不过还没有申请到学校域名。

linuxdeepintuhaihe帖子: 726注册: 2011-10-11 12:55页首发表于：2012-04-09 12:06Re: ~~~~~~~~系统讨论部分问题系列帖~~~~~~~~欢迎跟帖提供建议板凳∙∙tuhaihe写道:该论坛能不能加精，置顶？强烈要求斑竹将该帖子置顶。

动态调整磁盘存储空间
第12章 Ubuntu服务器 27
• 动态调整逻辑卷容量 （1）使用vgdisplay命令查验testvg卷组的情况，发现还有空间未被使用。 （2）执行lvresize命令基于卷组testvg所有剩余空间进一步扩充逻辑卷testlv。 （3）再次使用vgdisplay命令查验testvg卷组的情况，发现PE都用尽了。 （4）执行lvdisplay命令显示逻辑卷testlv的详细情况。 （5）检查该逻辑卷文件系统的磁盘空间占用情况。 （6）调整文件系统容量。 对于ext系列文件系统，需要使用resize2f命令来动态调整文件系统容量。 resize2fs [选项] 设备名 [新的容量大小] 对于xfs文件系统，可以执行xfs_growfs命令调整容量。
第12章 Ubuntu服务器 5
• 选择键盘配置
12.1 Ubuntu服务器的安装和配置管理
安装Ubuntu服务器 • 选择安装的类型
第12章 Ubuntu服务器 6
• 配置网络连接
12.1 Ubuntu服务器的安装和配置管理
安装Ubuntu服务器 • 根据需要配置HTTP代理
第12章 Ubuntu服务器 7
动态调整磁盘存储空间
第12章 Ubuntu服务器 25
• 创建逻辑卷 （1）准备相应的物理存储器，创建磁盘分区。可以以两个磁盘分区/为例。磁盘、磁盘 分区、RAID阵列都可以作为存储器转换为LVM物理卷。 （2）使用pvcreate命令将上述磁盘分区转换为LVM物理卷（PV）。 （3）执行pvscan命令来检测目前系统中现有的LVM物理卷信息。 （4）使用vgcreate命令基于上述两个LVM物理卷创建一个LVM卷组，例中将其命名为 testvg。 （5）执行vgdisplay命令显示卷组testvg的详细情况。

《UbuntuLinux操作系统》教学大纲学时：54代码：适用专业：高职高专类计算机专业制定：审核：批准：一、课程的地位、性质和任务1.inUX在服务器平台、桌面应用和嵌入式应用等领域应用广泛，并形成了自己的产业生态。

云计算、大数据、物联网等新兴信息技术应用大部分以Linux作为操作系统平台。

为加速解决操作系统国产化问题，许多国产操作系统都是基于LinUX研发的。

UbUntU又是LinUX桌面系统的首选，尤其适合初学者快速入门。

许多国产操作系统与UbUnIU同源，因此，学好UbUntU有助于读者过渡到国产操作系统的使用和运维，参与构建安全可控的信息技术体系。

本课程的开设旨在培养掌握LinUX操作系统的管理运维应用型人才，既服务自主可控操作系统的开发战略，又满足我国紧缺人才的需求。

通过本课程的学习，学生应能熟悉LinUX操作系统的基本操作，掌握LinUX操作系统的配置管理、软件使用和开发环境部署。

本课程将紧密结合实际，以LinUX桌面系统UbUntU为例讲解操作系统的使用和配置，为学生今后进行系统管理运维、软件开发和部署奠定基础。

整个课程按照从基础到应用，从基本功能到高级功能的逻辑进行讲授，要求学生通过动手实践来掌握相关的技术操作技能。

本课程培养的IEET核心能力如下。

（1）具备系统管理方向的系统工程师的工程能力：掌握LinUX配置管理和运维，包括用户与组管理、文件与目录管理、磁盘存储管理、软件包管理、系统高级管理、SheIl自动化运维、服务器安装与管理。

（2）具备应用开发工程师的开发环境部署能力，包括Shen编程、C/C++编译、JaVa和PythOn开发环境、LAMP平台等部署和流程。

（3）基木职业素养：具有良好的文化修养、职业道德、服务意识和敬业精神；接受企业的文化;具有较强的语言文字表达、团结协作和社会活动等基本能力；具有基本的英语文档阅读能力，能较熟练地阅读理解UbuntuLinux的相关英文资料。

? Ubuntu的诞生与发展 ? Ubuntu首个版本于2004年10月20日发布。 ? 2005年7月8日Canonical有限公司宣布成立Ubuntu基金会。 ? Ubuntu旨在为广大用户提供一个最新的、同时又相当稳定的， 主要由自由软件构建而成的操作系统。
? Ubuntu每半年发行一个新的版本，版本号由发布年月组成。 ? Ubuntu遵循着自由软件的精神，出现衍生版本。 优麒麟（Ubuntu Kylin）
? 发行版本
1.1 Linux 与Ubuntu
Ubuntu Linux
第1章 Ubuntu概述、安装与基本操作 8
? Ubuntu的父版本Debian ? Debian是极为精简的Linux发行版，操作环境干净，安装步骤简易。 ? Ubuntu继承Debian的优点，集成在Debian下经过测试的优秀自由软件。
1.3 熟悉Ubuntu桌面环境
常用的图形界面应用程序
? 软件和更新 ? 设置更新选项
第1章 Ubuntu概述、安装与基本操作 30
? 软件更新器
1.3 熟悉Ubuntu桌面环境
桌面个性化设置 ? Ubuntu系统设置界面
第1章 Ubuntu概述、安装与基本操作 31
1.3 熟悉Ubuntu桌面环境
1.3 熟悉Ubuntu桌面环境
桌面个性化设置
? 网络设置 ? 网络连接详细信息
第1章 Ubuntu概述、安装与基本操作 37
? 网络连接的IPv4设置
内容 导航
CONTENTS
第1章 Ubuntu概述、安装与基本操作 38
Linux 与Ubuntu 安装Ubuntu 操作系统 熟悉Ubuntu 桌面环境 Linux 命令行界面 Shell 基础 Linux 命令行使用 使用文本编辑器

-r 同时删除该目录下的所有文件 -f 强制删除文件或目录
13
mv 移动文件或目录、文件或 mv aaa bbb 将aaa改名为bbb
find 在文件系统中查找指定的文件
-name 文件名
wc 统计文本文档的行数，字数，字符数 grep 在指定的文本文件中查找指定的字符串 rmdir 删除空目录 tree 显示目录目录改名树 pwd 显示当前工作目录 ln 建立链接文件 more、less 分页显示文本文件内容 Head、tail分别显示文件开头和结尾内容
1
整体概况
+ 概况1
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概况2
+ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。
概况3
+ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。 2
主要内容
❖ Linux 简介 ❖ Ubuntu 安装 ❖ 常用指令介绍 ❖ 软件包管理 ❖ VIM编辑器的使用 ❖ 用户和组账户管理 ❖ 文件权限管理 ❖ 软件的安装及删除
5
Linux的产生
❖ Linux最初是由芬兰赫尔辛基大学学生Linus
Torvalds由于自己不满意教学中使用的MINIX
操作系统， 所以在1990年底由于个人爱好设
计出了LINUX系统核心。后来发布于芬兰最
大的ftp服务器上，用户可以免费下载，所以
它的周边的程序越来越多，Linux本身也逐渐
发展壮大起来，之后Linux在不到三年的时间
df 显示文件系统磁盘空间的使用情况
free 显示当前内存和交换空间的使用情况
ifconfig 显示网络接口信息
ping 测试网络的连通性
netstat 显示网络状态信息

Ubuntu Linux操作系统安装后的自定义设置2007-9-13 19:57:18作者：佚名(读取中...)字号：T|T[导读]Ubuntu是一个以Linux为基础的操作系统，可以自由获得，并提供技术社区和专业支持。

承袭自Deblan的血统让它具备了相当的稳定性，再加上豪华的桌面与完整的中文化支持，让接触到Ubuntu的人无不赞叹。

在亲自体验过Ubuntu之后，用户将深切地感到它是适合一般用户使用的Linux环境。

本文将介绍在Ubuntu Linux安装完毕之后的设置步Ubuntu是一个以Linux为基础的操作系统，可以自由获得，并提供技术社区和专业支持。

承袭自Deblan的血统让它具备了相当的稳定性，再加上豪华的桌面与完整的中文化支持，让接触到Ubuntu的人无不赞叹。

在亲自体验过Ubuntu之后，用户将深切地感到它是适合一般用户使用的Linux环境。

本文将介绍在Ubuntu Linux安装完毕之后的设置步骤。

1、安装基本系统这里安装使用的是Ubuntu 7.04 的 Alternate CD。

使用 Alternate CD 引导启动，然后选择“安装命令行系统(Install Command Line)” 进行最小化安装，在这一步，要注意，一定不要选择中文语言环境，否则在终端窗口下的各种提示，有很多都是中文的。

在没有装载完成X Window之前，你只能看到一堆杂乱的小方块。

另外安装过程中可以做一下网络设置。

1、系统分区Linux 下最少得有 2 个分区，一个是 /swap 交换分区，一个是 / 根分区。

一般桌面用户推荐选用 ReiserFS 文件系统，分区方案如下 (80G)：/swap 512M/ 8G/home 70Gswap 分区不建议超过 1G，不低于 128M。

2、网络配置在基本系统安装完成后，会要求重新启动一次系统，使用在安装过程中设置的帐号及密码登录。

使用ADSL上网的，这里先设置ADSL：sudo pppoeconfpon dsl-provider #上线poff #下线非拨号用户使用以下命令设置网络sudo vim /etc/network/interfaces网卡通过DHCP自动获取IP地址# The primary network interface (配置主网络接口) #开机自动激活eth0接口auto eth0#配置eth0接口为DHCP自动获取iface eth0 inet dhcp获取IP地址sudo dhclient eth0网卡静态分配IP地址#开机自动激活eth0接口auto eth0#配置eth0接口为静态设置IP地址iface eth0 inet staticaddress 192.168.1.2netmask 255.255.255.0network 192.168.1.0broadcast 192.168.1.255gateway 192.168.1.1激活以上设置sudo /etc/init.d/networking restartDNS 设置sudo /etc/resolv.conf加入nameserver 202.102.152.3共4页。

Linux操作系统Ubuntu的详细介绍Ubuntu是一个以桌面应用为主的Linux操作系统，下面由小编整理了Linux操作系统Ubuntu的详细介绍，希望对你有帮助。

Linux操作系统Ubuntu的详细介绍1.简介Ubuntu (官方中文译名：友帮拓)是一个南非的民族观念，着眼于人们之间的忠诚和联系。

该词来自于祖鲁语和科萨语。

Ubuntu(发音"oo-BOON-too"--“乌班图”，内置视频中曼德拉的发音为/u:bu:tu:/全部u发音/wu:/)被视为非洲人的传统理念，也是建立新南非共和国的基本原则之一，与非洲复兴的理想密切相关。

Ubuntu 精神的大意是“人道待人”(对他人仁慈)。

另一种翻译可以是：“天下共享的信念，连接起每个人”。

“具有ubuntu 精神的人心胸开阔，乐于助人，见贤思齐而不忌妒贤能，因为他/她拥有适度的自信，而这源自如下认识：自己乃是属于一个更大的整体，当他人受到伤害或死去时，当他人受到折磨或压迫时，这个整体就会消失。

”--大主教Desmond Tutu。

作为一个基于GNU/Linux 的平台，Ubuntu 操作系统将ubuntu 精神带到了软件世界。

2.自由软件Ubuntu 项目完全遵从开源软件开发的原则;并且鼓励人们使用、完善并传播开源软件。

也就是Ubuntu目前是并将永远是免费的。

然而，这并不仅仅意味着零成本，自由软件的理念是人们应该以所有“对社会有用”的方式自由地使用软件。

“自由软件”并不只意味着您不需要为其支付费用，它也意味着您可以以自己想要的方式使用软件：任何人可以任意方式下载、修改、修正和使用组成自由软件的代码。

因此，除去自由软件常以免费方式提供这一事实外，这种自由也有着技术上的优势：进行程序开发时，就可以使用其他人的成果或以此为基础进行开发。

对于非自由软件而言，这点就无法实现，进行程序开发时，人们总得白手起家。

基于上述原因，自由软件的开发是迅捷、高效和激动人心的!3.不同之处目前已有大量各种各样基于GNU/Linux的操作系统，例如：Debian,SuSE,Gentoo,RedHat 和Mandriva。

《linux操作系统应用》课程标准一、课程定位该课程是计算机大数据专业必修课，是专业主干课程。

在课程体系中起支柱性支撑作用，主要培养学生基于Linux操作系统平台的管理、维护及应用能力。

该门课程的总学时为70学时。

二、课程基本目标本课程立足于大数据技术应用专业的核心岗位，围绕linux操作系统的应用和管理方式，培养学生配置、管理Linux操作系统的能力。

具体目标分为以下三类指标进行描述：1．知识目标（1）掌握安装和卸载Ubuntu Linux操作系统方法（2）熟练掌握Ubuntu Linux操作系统常用命令（3）理解操作系统中用户和组的概念，掌握用户和组的创建及管理（4）掌握 Ubuntu Linux文件系统的基本概念及文件的访问（5）掌握维护、管理Ubuntu linux操作系统的命令（6）掌握基于Ubuntu Linux操作系统中FTP服务器、Samba服务器的配置方法2．能力目标（1）具备安装、启动及使用Ubutu linux操作系统平台的职业能力。

（2）具备管理与维护文件系统及外围设备的职业能力。

（3）具备管理与维护Samba及FTP等文件服务器的职业能力。

（4）具备配置使用远程管理的职业能力。

（5）具备排除操作系统及故障的职业能力。

3．素质目标（1）具有自主获取新知识、新技能，快速适应新岗位能力（2）较强沟通交流和团队协作能力（3）较强创新精神、创业能力、就业能力（4）良好的学习习惯和新技术跟踪能力（5）养成良好的职业道德规范，快速适应工作岗位的能力三、课程设计1．课程设计思路依据职业岗位能力需求并结合行业特点，以“以工作任务驱动”为导向，以国际国内职业标准为指导，以职业素养和职业能力培养为重点，贯穿“3融合”（课程标准与职业标准融合、教学内容与行业认证融合、专任教师与技术专家融合）的设计思想，培养学生熟练管理、运用Ubuntu linux操作的技能。

以此提高课程的教学质量和效果。

课程开发和学习情境设计，整个学习领域由以下课程单元组成：2．课时分配建议本课程课时为70课时，其中理论教学34课时，实践教学36课时。