科学技术同步试题
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粤教版⼩学科学六年级上册同步配套练习试题及答案(全册)粤教版⼩学科学六年级上册同步练习试题1.1《为什么能看见物体》练习⼀、填空题1、⾃⾝能够发光的物体称为________。
2、我们看到的⽉光,是⽉球反射______的光。
3、_____是⽉球被太阳光照亮的部分。
4、⼈要看见物体,必须要有_____进⼊眼晴。
⼆、判断题,对的打√,错的打?。
1、农历初⼀,⾁眼⼀般看不到⽉相。
()2、暗盒⾥能看到⽩⾊物体。
()3、没有光源,看不到物体。
()4、商店⾥的灯泡、蜡烛是光源。
()5、能看见不发光的物体,是因为物体反射光源的光进⼊了眼晴。
()6、晚上房间闭灯后,过⼀段时间才会慢慢看清物体。
()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
1、关于光源,下列说法中正确的是()A.夜晚,天上的明⽉是光源B.夜晚,发光的萤⽕⾍是光源C.我们能看到的物体都是光源2、⿊暗中,⼈眼能看到物体与()有密切联系。
A、光B、物体颜⾊C、物体⼤⼩3、下列发光物体属于光源的是()A.镜⼦B.点燃的蜡烛C.湖⾯4、晚上房间关灯后仍能模模糊糊地看到物体,主要是因为()A、物体很⼤B、物体是⽩⾊的C、房间受到其他微弱光线的影响5、不同⽇期看到的⽉相不同,原因是()A.地球、⽉球和太阳的位置不断变化B.地球、⽉球和太阳的位置保持不变四、分类题下列物体中:A、⽉亮B、激光C、太阳D、闪电E、蜡烛F、电灯G、⽕把H、玻璃(1)不属于光源的有___________________(2)属于光源的有______________________五、实验探究制作⼀个⾃带光源的暗盒,探究没有光源是否还能看见物体。
1、制作材料:__________________________________和各种物品(⼩⼑、橡⽪、书签等)。
2、制作过程:①把_______安装在暗盒外,_______安装在暗盒内。
②________卷成纸简插⼊盒⼦⼀侧开好的⼩孔内。
3、观察:点亮⼩灯泡,你会看到_____________________,关闭⼩灯泡,你会看到____________________。
粤教粤科版小学科学三年级下册课时同步练习试题(附答案)全册粤教粤科版小学科学三下第一单元第1课时《身边的土壤》练一.填空题1.种植一盆西红柿我们需要准备。
西红柿种子、花盆等。
2.是地球上一种重要的资源,种植植物必须把种子埋在它的里面。
3.陆地表面部分覆盖着土壤。
4.大树的根是扎在中的,汲取养分和水分,生长。
5.我们生活的。
等都离不开土壤,它是非常重要的。
二.判断题1.土壤无处不在,我们脚下踩的都是土壤。
()2.植物的生长必须有土壤才行。
()3.土壤是我们生活中重要的资源,土壤中的养分可以供小麦生活生长。
()4.我们的煤炭是从土中挖出来的,所以煤炭是从土里长出来的。
()5.土壤是蔬菜生长的必须条件。
()三.选择题1.下列不能找到土壤的做法是()A.在小河边B.去商场里C.去田野里2.土壤在我们身旁到处存在,下列关于土壤的描述正确的选项是()A.我们的校园的绿化带里有土壤B.我们的生活离不开土壤C.我们的教学楼底下是没有土壤的四.实验观察题——观察土壤1.你从收罗到了一捧土壤。
2.你从土壤中看到了什么?写一写)3.观察结论。
答案:一.1.小铲子土壤水2.土壤3.大4.土壤5.衣食住行二.1.×2.×3.√4.×5.√三.1.B。
2.C四.1.校园树底下2.腐烂的树叶虫子虫子卵树根等3.观察土壤能发觉除有植物生长的痕迹,有的还能发觉别的生物的存在。
粤教粤科版小学科学三下第一单元第2课时《土壤的组成》操演一.填空题1.土壤中主要有。
腐殖质。
沙砾等成分。
2.土壤主要有三种类型:沙质土、壤土、黏质土,请写出下图中土壤对应的名称:3.沙粒含量较多的是。
4.沙粒、粉粒、黏粒含量差不多的是。
5.黏粒含量较多的是。
6.粗糙,细腻;握成团,发现不能,可以。
二.判断题1.土壤里面是没有石块的,小石块不是土壤的组成成分。
()2.所有的土壤中的颗粒都是一样的的。
()3.黏质土的黏粒最多,用手握一握不能成团。
4.5《北极星“不动”的秘密》同步练习题一、选择题1.关于北极星“不动”的现象,下列解释正确的是()。
A.北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B.北极星是宇宙的中心,日月星辰都围绕北极星旋转C.地球自转过程中,地轴始终倾斜指向北极星2.现在人们已经知道,地轴倾斜角度大约为()。
A.20度B.23度C.30度3.人们之所以能根据北极星来定位,是因为()。
A.北极星在头顶正上方不动B.北极星在地平线上不动C.地轴始终倾斜着指向北极星D.北极星特别亮4.如图所示,在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。
A.织女星B.北斗星C.北极星5.()处在地轴北极点一端的延长线上。
A.北极星B.北斗星C.太阳6.北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的()方的天空中。
A.北B.南C.东7.通过观察发现,一年四季中,其他的星星都是围绕着()东升西落。
A.北斗星B.启明星C.北极星二、填空题8.(____)可以影响(___)。
假如地轴倾斜角度变大了,那么发生极昼和极夜的地区会变大。
9.地轴倾斜的角度大约是(______)。
地球上会出现极夜和极昼的地区是(______)和(______)以内的地区。
10.天空中星星围绕(__)(自东向西)旋转,北极星相对“不动”,是(___)产生的现象。
11.地球的(______)形成昼夜交替,地球的(______)形成四季更替,不管地球转到哪,地轴始终倾斜指向(______)。
12.地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作___________。
北极星就处在它的延长线上。
地球转动时,它始终___________着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
13.地球是围绕一个假想的轴在转动,称为(___)。
北极星就处在(___)的延长线上。
地球转动时,(__)始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
因此,地球仪也都做成(___)的样子。
14.北半球夜晚,从地面上看位置几乎不变,可以帮助我们辨认北方的星星是__________,位置不变的原因是它恰好处于_________________的延长线上。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第1课《地球家园中有什么》课后练习1.下图中属于地球家园的请画“√”。
小草()土壤()太阳()大海()小鸟()高山()荷花()星星()小孩()2.判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)()(1)人类离不开地球家园中的各种自然资源。
()(2)地球上所有害虫都是地球家园的成员,但是它们给人类带来了很多坏处,所以我们应该要全部消灭它们。
()(3)我们能看到太阳和月亮,所以太阳和月亮也是地球家园中的成员。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第1课《地球家园中有什么》课后练习参考答案下图中属于地球家园的请画“√”。
小草(√)土壤(√)太阳()大海(√)小鸟(√)高山(√)荷花(√)星星()小孩(√)2.判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)(√)(1)人类离不开地球家园中的各种自然资源。
(×)(2)地球上所有害虫都是地球家园的成员,但是它们给人类带来了很多坏处,所以我们应该要全部消灭它们。
解析:将所有害虫全部消灭,会破坏地球食物链(网),比如蚜虫是害虫,把蚜虫全部消灭,与蚜虫是朋友的蚂蚁缺少了蚜虫的“蜜露”,就会去寻找其他大量的甜食,而瓢虫等吃蚜虫的昆虫因为缺少了这种食物而去找其他害虫。
食物网断了其中一条,短时间内没有很大影响,但是如果断了很多条食物链,再加上时间一长,地球食物关系会变得混乱,有些生物因为没有食物而饿死,有些生物没有天敌而大量繁殖,最终缺少食物也奄奄一息等等。
因此,不能全部消灭害虫。
(×)(3)我们能看到太阳和月亮,所以太阳和月亮也是地球家园中的成员。
解析:太阳和月亮是地球外面的,不是地球的成员。
教科版科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》第2课《土壤——动植物的乐园》课后练习1.从哪些地方可以看出土壤是动植物的乐园。
请在下图中做一做标记。
(用“○”圈一圈“动物”、用“→”指一指“植物”)2.下列说法正确的请画“√”。
1.1植物需要水分一、填空题。
1、()是动植物生长的基本需求之一。
2、在做“植物需要水分”的探究实验时,一组幼苗要(),一组幼苗()。
3、没有浇水的幼苗摸上去()的。
4、充足的水分能为植物的()提供保障。
5、不同的植物体内含有的水分()。
二、判断题。
1、在晒干的种子中不含有水分。
()2、降雨的多少影响着植物的分布。
()3、植物的体内含有水分。
()4、叶子缺少水分后还能正常展开。
()5、在做“植物需要水分”的实验时,可以随意移动幼苗。
()三、简答题。
1、植物体内的水分对植物有哪些作用?1.1植物需要水分答案一、填空题。
1、水分2、浇水不浇水3、软绵绵4、正常生长5、也不同二、判断题。
1、×2、√3、√4、×5、×三、简答题。
答:水分能满足植物生长的需求,并使植物的枝条挺立,叶片展开,花朵饱满,果实丰硕。
1.2根对水分的吸收四、填空题。
1、大多数植物的根都比较(),分布()。
2、根深入(),并向四周延伸,将植物固定在()中。
3、在()、()边的树木常生长得比较茂盛。
4、靠近水源一侧的植物的根往往会特别的()。
5、根的分布情况与水在土壤中的分布()。
五、判断题。
2、根能够吸收水分。
()2、不同环境下的植物的根的分布情况也不同。
()3、越干燥的地方,植物的根越发达。
()4、沙漠里的植物的根往往会向地下伸得很长。
()5、根具有固定作用。
()六、简答题。
2、说一说,草原上、沙漠里的植物根系的生长分布特点是怎样的?1.2根对水分的吸收答案四、填空题。
2、发达较广 2、土壤土壤3、小溪池塘边4、发达5、有关五、判断题。
2、√ 2、√3、×4、√5、√六、简答题。
答:草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上。
沙漠中由于沙子松散又缺水,所以植物的根系都十分发达,有的尽可能往下伸展,有的尽可能向周围扩大,既可以较好地固定自己,又有利于自己充分吸收水分。
6.光的反射现象一、填空题1.下图利用阳光照到________上,经弯曲的镜面反射后,会聚到一点,这一点的光很________温度很________。
奥运会圣火火种就是用它来取得的。
2.航天器的表面一般是白包的,这是为了________热量的吸收。
3.将两面镜子组成一个直角,在中间放一玩具,会在镜中看到________个玩具。
4.与镜面反射相同,任何物体都能________,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。
5.科学家利用光的________,计算出地球到月球的平均距离约为________。
6.照镜子时,我们看到的镜子里的自己是光的________形成的。
7.晶状体相当于照相机的________,视网膜相当于照相机的________。
来自物体的光通过________在________上形成物体的________,________能自动地调节倒立的视觉信号,形成________的感觉。
二、选择题8.夜晚,我们在灯光下读书、写字,主要是利用了()。
A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播9.在“光照射烟雾的探索”实验中,我们能观察到一道清晰的亮光,是因为()。
A.眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了B.空气将激光笔发出的光反射到了眼睛中C.烟雾将激光笔发出的光反射到了眼睛中10.“杯弓蛇影”中包含的光学知识是()。
A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射11.关于寓言故事“猴子捞月”,以下说法正确的是()。
A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.水中出现月亮属于光的反射现象D.以上说法均错误12.深圳市市花勒杜鹃随处可见,红艳艳,火红一片,我们看到的勒杜鹃之所以是红色的,是因为()。
A.勒杜鹃花瓣能发出红光B.勒杜鹃花瓣能反射阳光中的红光C.勒杜鹃花瓣能吸收光的红光13.如果你想看到自己后脑勺的白发,应该用()个镜子。
A.1B.2C.314.下列有关“影”的词语中,属于光的反射现象的是()。
粤教粤科版小学科学四上第一单元第1课时《种番茄》同步练习一、填空题。
1、许多植物的生命都是由()开始的。
2、我们要在花盆里做种番茄的实验,需要准备的材料有:()、()、()、()、()。
3、做种番茄的实验,操作步骤是:()、()、()、()、()。
4、种子在发芽时呼吸活动旺盛,要有一定的()、()、()及()等条件。
5、种子发芽的温度一般以()左右为宜。
6、水分是种子发芽必不可少的条件,缺水会导致()。
当土壤中的水分过多,也会因通气不良造成()。
二、判断题。
1、种子在干燥的土壤中很容易发芽。
()2、我们播番茄种子时,把种子放入土中,不用在表面中铺土即可。
()3、春天万物复苏。
也是播种的季节。
()4、浇水要均匀,保持土壤湿润,稍现干燥即用花洒喷水,不可使土壤出现过干、过湿等现象。
()5、发现种子已经发芽出苗,应将覆盖物揭去,使幼苗逐渐见到阳光。
()三、简答题。
简述种番茄的过程与方法。
粤教粤科版小学科学四上第一单元第1课时《种番茄》同步练习答案一、填空题。
1、种子2、花盆土壤小铲喷壶番茄种子3、选种松土播种铺土浇水4、空气温度水分阳光5、15℃6、发芽缓慢甚至不发芽种子腐烂二、判断题。
1、×2、×3、√4、√5、√三、简答题。
1、选种:根据花盆的大小,选择2~3粒饱满的番茄种子准备种植。
2、松土:用铲子铲松花盆中的土壤。
3、播种:在花盆中按压2~3个浅浅的小穴,约0.5厘米深,如过深会导致幼苗难出土。
每两个穴之间要间隔开来,避免幼苗出土后挤在一起没有足够的生长空间。
4、铺土:将番茄种子放入小穴后,轻轻地覆盖一层薄薄的土壤,不要按压。
5、浇水:用花洒适量浇水保持土壤湿润即可。
《开花和结果》同步练习一、填空题。
1、植物的花一般由()、()、()和()四部分组成。
2、植物开花的过程的共同特点:先形成(),接着发育成(),然后()和()展开,最后()枯萎凋谢。
3、植物营养生长到一定阶段后就会开始生殖生长,也就是()、(),最后结出()。
1.7 制作一个潜望镜一、单选题1.潜望镜的两块镜片都是()。
A. 平面镜B. 凸透镜C. 放大镜2.制作潜望镜需要()。
A. 平面镜B. 凸透镜C. 凹透镜3.潜艇里的人经过潜望镜观察海面上的人的像是()的。
A. 变大B. 变小C. 等大4.用一段碗口粗的不透明塑料管和两片平面镜制作潜望镜时,这两片镜片()A. 安装在管的两端,与管斜成45°,且镜面相对B. 安装在管的中部,两镜片相连,夹角成90°C. 贴在管的两端管口上,镜面向外,管中部开窗口5.潜望镜常用于()。
A. 飞机B. 潜水艇C. 汽车6.潜水艇中的士兵常利用潜望镜观察海面上的情况,下列潜望镜示意图中镜子放置最合理的是(“m”表示镜子的镜面朝上,“e”表示镜子的镜面朝下)( )。
A. B. C. D.7.自制潜望镜时,两块镜子的镜面须( )。
A. 向下摆放B. 向上摆放C. 一个向下一个向上相向摆放8.下面利用光的反射现象制成的物品有( )A. 眼镜B. 放大镜C. 潜望镜D. 三棱镜9.潜望镜是利用了光的( )原理制成的。
A. 折射B. 反射C. 色散10.制作一架潜望镜最少需要()块镜片。
A. 3B. 2C. 411.潜艇在水下利用()看清水面上的情况。
A. 望远镜B. 潜望镜C. 潜水镜12.()利用光的反射原理制作而成。
A. 三棱镜B. 潜望镜C. 眼镜D. 老花镜13.潜望镜里的两块镜片摆放方式是()。
A. 平行,反光面相对B. 垂直,反光面相对C. 平行,不反光面相对14.潜望镜是利用光的()原理制成的。
A. 直射B. 折射C. 反射二、判断题15.制作潜望镜需要平面镜。
()16.潜望镜内的两个镜片必须是平行的。
()17.我们制作潜望镜要利用到凸透镜。
()18.潜望镜能在隐蔽的地方看到敌人阵地的情况。
()19.平面镜的安装角度和弯管与直管连接方向都直接影响潜望镜的观测效果。
()20.望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理。
2020春浙教版七年级科学下册同步测试:探索宇宙(试卷和答案)解析版一、选择题1.下列说法中,正确的是()A.夜晚看到的星星都是恒星B.太阳系中八大行星表面都有大气C.银河系是以太阳系为中心的D.星系是指类似于银河系的天体系统【答案】D2.据悉,嫦娥三号已进入初样研制阶段,将于2013年在西昌卫星发射中心发射,并将实现月面软着陆。
下列不属于“嫦娥三号”飞行领域的是()A.地月系B.银河系C.河外星系D.总星系【答案】C3.星座随着地球四季变化而变化,但有一颗恒星的位置常年不变,它是()A.北极星B.牛郎星C.天狼星D.大角星【答案】A4.下列有关星空的说法正确的是()A.有些恒星一年四季都可在天空中看到B.恒星距离我们十分遥远,均位于同一平面上C.地球上同一地点不同时间所观测到的星空都是相同的D.地球上不同地点相同时间所观测到的星空都是相同的【答案】A5.晴朗无月的夜晚,满天的繁星多数是()A.卫星B.恒星C.行星D.星云【答案】B6.我国有“七月七,牛郎织女鹊桥相会”的神话传说。
牛郎、织女分别是指牛郎星和织女星,它们所在的星座分别是()A.大熊座、小熊座B.天鹰座、天琴座C.仙后座、天鹅座D.天鹰座、天鹅座【答案】B7.银河系和太阳系的关系是()A.银河系是太阳系的组成部分B.太阳是银河系中的一颗恒星C.银河系和太阳系是宇宙中并列的两大天体系统D.银河系和太阳系没有关系【答案】B8.下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系,其中能正确表示它们之间层次关系的是()【答案】A9.为纪念意大利物理学家伽利略首次使用望远镜进行天文观测,联合国于2007年通过决议,将2009年定为国际天文年(IYA2009),主题是“探索我们的宇宙”。
下列几个与天文有关的说法,你认为不正确的是()A.2006年8月24日,国际天文学联合会第26届大会作出决定,太阳系只有八大行星B.冥王星不再属于太阳系,成为其他恒星系了C.月球俗称“月亮”,是地球的一颗天然卫星第1 页,共4 页。
科学技术同步试题
Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
第9课科学技术
【学习提示】
学习本课,主要从历法、数学和物理学三个方面去把握古代埃及和古代希腊的科技成就。
历法方面,主要是掌握古代埃及的太阳历是迄今所知人类历史上的第一部太阳历,在学习过程中可以适当地与中国古代的历法相联系;数学方面,主要是掌握几何学鼻祖欧几里得的《几何原本》是世界上最早的公理化数学名着;物理学方面,主要掌握阿基米德是古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家,他所发现的杠杆原理和浮力定律为力学的进一步发展开辟了道路。
在学习过程中要注意区分欧几里得和阿基米德的贡献,不要张冠李戴。
【课文撷英】
本课的基本概念和重点语句:
【重点精析】
本课的重点是埃及的太阳历和欧几里得的《几何原本》以及阿基米德在物理学方面的贡献。
通过对教材相关知识的学习,应理解和掌握:第一,埃及人在长期观察积累的基础上创制了太阳历,它是迄今所知人类历史上第一部太阳历,与我们现今通用的公历有直接的渊源关系。
第二,被人们称为几何学鼻祖的欧几里得所着的《几何原本》在世界科学史上具有重要地位,它是世界上最早的公理化数学名着,被奉为科学史上的一座丰碑。
第三,古希腊最负盛名的数学家、物理学家和发明家阿基米德所发现的杠杆原理和浮力定律为力学的进一步发展开辟了道路。
此外,可以从有关阿基米德的三则小故事中,去了解阿基米德的治学精神以及他的智慧,从而受到启发。
【疑难点拨】
本课的难点一是理解古埃及的太阳历与儒略历、公历之间的传承关系,弄清太阳历与现今公历的渊源关系,需要我们认真阅读教材,了解相关知识,认真思考。
二是本课所涉及的一些物理概念,如杠杆原理、浮力定律、滑轮、螺旋等,这需要与我们所学的物理知识相联系。
三是我们还容易把欧几里得和阿基米德的重要贡献混淆,这需要我们认真区分,注意两者在人类科学史上的地位。
【基础训练】
一、选择题(将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内)
1、迄今所知人类历史上第一部太阳历是什么人创制的()
A、古埃及人
B、古巴比伦人
C、古印度人
D、古代中国人
2、世界上最早的公理化数学名着,被奉为科学史上的一座丰碑的科学着作是()
A、《周髀算经》
B、《九章算术》
C、《缀术》
D、《几何原本》
3、“给我一个支点,我将翻转地球”这句名言应该是下面哪位科学家说的()
A、欧几里得
B、阿基米德
C、亚里士多德
D、祖冲之
二、填空题
4、古代埃及人在应用科学领域中成绩卓然,其中以影响最大。
5、是古希腊着名的数学家、几何学鼻祖。
6、阿基米德所发现的原理和定律等为力学的进一步发展开辟了道路。
三、读图识图
7、上图人物是
四、材料解析题
8、阅读下列材料:
据普罗克洛斯(约410~485)记载,托勒密王曾经问一个人,除了他的《几何原本》之外,还有没有其他学习几何的捷径。
这个人回答说:“在几何里,没有专为国王铺设的大道。
”
请回答:
①材料中的“这个人”是谁
②《几何原本》在世界数学史上有什么地位
【拓展提高】
9、阅读下列材料:
材料一:他把王冠(希耶隆二世的金王冠)放在盛满水的盆中,量了溢出的水,又把同样重量的纯金放在盛满水的盆中,发现溢出的水比刚才溢出的少。
从而确定王冠中掺有银子。
材料二:公元前214年,当罗马的舰队和陆军逼近叙拉古城时,许多又大又重的石头以飞快的速度投向敌人的陆军,而一些粗梁则撞沉了敌人的军舰,有的军舰还被一种起重机式的机械抓吊到空中,掀翻过来,或摔在岩石上,掉入海里,连人带船粉身碎骨。
请问:
⑴材料一中检测出金王冠中掺了银子是根据物理学的什么原理
⑵材料二中抗击罗马人进攻的武器是运用什么原理制造的
⑶材料反映了古代哪个国家的哪位科学家的事迹你认为材料反映了他的哪些精神品质
【史林采风】
阿基米德70多岁的时候,祖国面临着战争的威胁。
当时罗马人与迦太基人争夺海上霸权,叙拉古夹在中间左右为难。
因上层决策失误,与后来日益强大起来的罗马结了仇。
公元前215年,罗马军队在统帅马塞拉斯的指挥下围攻叙
拉古城,但屡屡受挫,原因是阿基米德用“新式武器”装备了叙拉古军队,使罗马海军望而生畏。
这些新式武器有投石机、大吊塔、反射镜。
投石机比一般的弩射程远得多,用石头做炮弹杀伤力也大得多;大吊塔能够把整个一艘罗马军舰从港口的水面上提起来,“干晾”在那里;由一群老人妇女各持反射镜把太阳光集中照在同一艘船上,能够把木船烧着。
由于这些奇奇怪怪的新式武器,使得罗马人的攻城行动久久不能得逞。
马塞拉斯苦笑说,这是一场整个罗马军团与阿基米德一个人之间的战争。
攻城三年后,由于内部出现叛徒,叙拉古城终于在里应外合下被攻破。
马塞拉斯知道阿基米德的价值,据说下令不得伤害这位神奇的老人。
可是命令尚未下达到基层,城池已经攻破。
一位罗马士兵闯进阿基米德的住宅时,阿基米德正在沙地上演算一道几何难题。
他由于过于专注于演绎的逻辑,没有意思到危险正在迫近。
杀红了眼的士兵高声喝问没有得到答复便拔刀相向,沉思中的阿基米德只叫了一声“不要踩坏了我的圆”便被罗马士兵一刀刺死。
第9课科学与技术
一、选择题
1、A
2、D
3、B
二、填空题
4、历法
5、欧几里得
6、杠杆、浮力
三、读图识图
7、欧几里得
四、材料解析题
8、①欧几里得②《几何原本》是世界上最早的公理化数学名着,被奉为科学史上的一座丰碑,它影响深远,19世纪仍为欧洲最主要的几何教材。
【拓展提高】
9、⑴比重原理或浮力原理
⑵杠杆原理
⑶古希腊、阿基米德;反映了他刻苦钻研、勇于实践的探索精神和运用科学来为国家服务的爱国主义精神。