浅谈如何培养孩子的自信心
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培养小学生的自信心的方法自信心对于小学生的成长和发展至关重要,它能够帮助他们面对挑战,提高学习效果,建立积极的人际关系,以及塑造良好的人格品质。
在教育过程中,培养小学生的自信心是教师和家长的共同责任。
以下是一些有效的方法,可以帮助小学生建立和提高自信心。
1. 创设良好的学习环境为了培养小学生的自信心,教师和家长应该共同努力,创设一个安全、支持和积极的学习环境。
这包括鼓励学生积极参与课堂讨论,提供积极反馈和鼓励,以及给予适当的挑战和机会。
当学生感受到他们的努力和成就得到认可时,他们会建立起对自己能力的信心。
2. 培养良好的学习习惯学习习惯对于小学生的自信心至关重要。
教师和家长可以通过帮助他们制定学习计划,培养良好的学习习惯,如定期复习和预习,合理安排学习时间,培养正确的学习方法等。
当学生感受到自己能够有效地学习和掌握知识,他们的自信心将得到提升。
3. 鼓励积极参与校内活动参与校内活动对于小学生的成长和自信心的培养非常重要。
教师和家长可以鼓励学生参加学校举办的各种活动和比赛,例如课堂演讲、运动会、艺术表演等。
通过积极参与这些活动,学生能够锻炼自己的能力,展示自己的才华,获得成功的经验,从而增加对自己的信心。
4. 鼓励小组合作和交流小组合作和交流是培养小学生自信心的重要方式之一。
教师和家长可以鼓励学生组织小组活动,互相合作解决问题,分享和交流自己的想法和经验。
在小组合作中,学生能够学会倾听他人的观点,表达自己的意见,接受不同的观点,培养良好的人际交往能力,从而提高他们的自信心。
5. 提供适当的挑战和支持为了培养小学生的自信心,教师和家长需要给予他们适当的挑战和支持。
挑战能够激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习能力;而适当的支持则能够确保学生在面对挑战时不会感到无助和沮丧。
教师和家长可以根据学生的能力和兴趣,提供不同程度的挑战和支持,帮助他们逐步提高自己的能力和信心。
总之,培养小学生的自信心需要教师和家长的共同努力。
如何培养孩子的自信心家长心得在孩子的成长过程中,自信心是一个非常重要的品质。
一个自信的孩子可以更好地应对挑战,勇敢面对困难,并且更有可能取得成功。
作为家长,我们如何培养孩子的自信心呢?以下是一些我总结的家长心得。
1. 建立积极的家庭环境家庭环境对孩子的成长有着至关重要的影响。
在家庭中,父母应该多表达对孩子的肯定和鼓励。
不管是在学习上取得的进步,还是在生活中展现的勇气和善良,都应该得到家长的肯定。
这种家庭环境会让孩子感到被重视和被认可,从而建立起自信心。
2. 提供良好的学习和成长环境学习和成长环境也是培养孩子自信心的重要因素。
家长可以通过为孩子提供良好的学习工具和资源,以及鼓励孩子参与各种兴趣爱好的方式来帮助孩子建立自信心。
在这个过程中,家长需要给予孩子足够的自由空间,让他们有机会去尝试、失败和成长。
3. 培养孩子的独立性在孩子成长过程中,适当的独立性培养是非常重要的。
家长可以通过让孩子承担一些家务、自己的学习和生活等方式来培养孩子的独立性。
在孩子独立完成一些任务后,家长应该给予适当的肯定和奖励,让孩子在成就感中建立自信心。
4. 培养孩子的解决问题能力当孩子遇到问题和困难时,家长要鼓励他们勇敢面对并且尝试解决问题。
在这个过程中,家长可以给予适当的帮助和引导,帮助孩子找到解决问题的方法。
并且在孩子克服困难后,及时给予肯定和鼓励,让孩子从中获得自信心。
5. 打破传统性别观念传统的性别观念可能会影响孩子的自信心。
家长应该尽量打破传统性别观念,让孩子在学习和生活中不受性别的限制,鼓励他们发展自己的兴趣和特长。
当孩子在自己擅长的领域取得成绩后,自信心也会得到提升。
总结回顾:在日常生活中,我们可以通过营造积极的家庭环境、提供良好的学习和成长环境、培养孩子的独立性、解决问题能力、以及打破传统性别观念等方式来帮助孩子建立自信心。
当孩子在成长过程中不断地获得肯定和鼓励,克服困难并取得小小的成就时,自信心也会逐渐建立起来。
家长育儿心得:如何培养孩子自信心1.给予孩子充分的关爱和支持孩子的成长离不开父母的关爱和支持。
我们要时刻关注孩子的情感需求,多陪伴、多沟通,让孩子感受到家庭的温暖。
当孩子遇到困难和挫折时,我们要及时给予鼓励和帮助,让孩子明白,无论遇到什么困难,家人都会在他们身边支持他们。
2.肯定孩子的优点和进步每个孩子都有属于自己的优点和特长,家长要善于发现并肯定这些优点。
在孩子取得进步时,我们要及时表扬,让孩子感受到自己的价值。
同时,我们还要学会适时地赞美孩子,让孩子感受到自己的闪光点,从而增强自信心。
3.鼓励孩子尝试新事物孩子在成长过程中,会遇到许多新事物。
家长要鼓励孩子勇于尝试,让孩子在实践中积累经验,不断提升自己。
当孩子尝试新事物时,我们要给予鼓励和支持,让孩子充满勇气去面对未知。
即使孩子失败了,也要让他们明白,失败并不可怕,可怕的是不敢去尝试。
4.培养孩子的独立能力独立能力是自信心的基础。
家长要适时放手,让孩子去做一些力所能及的事情,培养孩子的独立性。
在这个过程中,孩子会逐渐认识到自己的能力,从而增强自信心。
例如,让孩子自己穿衣、吃饭、整理玩具等,这些看似小事,实际上对孩子的自信心培养具有重要意义。
5.引导孩子正确面对挫折挫折是人生不可避免的一部分。
家长要教育孩子正确面对挫折,学会从中汲取教训,勇敢地站起来。
当孩子遇到挫折时,我们要给予关爱和支持,让孩子明白,挫折并非无法战胜,关键在于我们的态度。
通过挫折,孩子会逐渐培养出坚韧的品质,从而增强自信心。
6.给孩子树立正确的价值观家长要帮助孩子树立正确的价值观,让孩子明白,自信并非骄傲自大,也不是一味地追求虚荣。
自信是建立在实力的基础上,是通过不断努力和积累经验得来的。
当孩子具备了正确的价值观,他们会更加珍惜自信心,也不会因为一时的挫折而轻易放弃。
7.做好孩子的榜样家长是孩子的第一任老师,孩子的行为和心理很大程度上受到家长的影响。
因此,家长要时刻注意自己的言行,做好孩子的榜样。
如何培养孩子的自信心培养孩子的自信心是每个家长都期望能够实现的目标。
自信心是孩子成长过程中非常重要的一项品质,它能帮助他们面对挑战,克服困难,以及展现自己的能力和才华。
那么,家长们应该如何培养孩子的自信心呢?下面将从塑造良好的家庭环境、鼓励积极思维、提供适当的挑战和学习机会等方面,为您详细介绍。
一、塑造良好的家庭环境一个温暖、和谐和支持ive的家庭环境对孩子的自信心培养至关重要。
首先,家长应该亲身做好表率,展示积极的态度和自信的行为。
家长应该以身作则,避免在孩子面前表现出自卑、焦虑或消极的情绪。
此外,家庭成员之间的沟通应该积极有效。
家长应该耐心倾听孩子的心声,给予支持和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和爱。
二、鼓励积极思维积极思维是培养孩子自信心的重要部分。
家长可以通过表扬和肯定的方式,鼓励孩子主动思考和积极解决问题。
当孩子面临困难时,家长可以耐心引导他们寻找解决方法,鼓励他们尝试并相信自己的能力。
重要的是,家长要给予孩子足够的自主权和决策权,让他们相信自己的选择和决策是正确的。
这种积极思维和自主权的培养,可以帮助孩子建立起自信心和自尊心。
三、提供适当的挑战和学习机会为孩子提供适当的挑战和学习机会,是培养他们自信心的重要方法。
家长可以在日常生活中设定一些小目标,并鼓励孩子挑战自己。
例如,完成一本书的阅读、掌握一项新的技能或参加一个社交活动等。
当孩子完成这些挑战时,家长要给予及时而合理的表扬和奖励,让孩子感受到自己的成长和进步。
此外,家长也应该关注孩子的兴趣和才华,并提供相应的学习机会和培训课程,让孩子能够更好地发展自己的特长,从而增强自信心。
四、鼓励与孩子交流和倾听和孩子进行有效的交流和倾听是培养自信心的重要途径。
家长应该给予孩子足够的关注和倾听空间,让他们表达自己的想法和情感。
当孩子面临挫折或失败时,家长要耐心倾听他们的心声,理解他们的感受,并给予适当的鼓励和支持。
鼓励孩子与同龄人交流和合作,培养他们的沟通能力和合作精神,有助于提升他们的自信心。
家长如何培养孩子自信?1、学会尊重孩子让孩子变得更加自尊,父母要学会最起码的尊重,要帮助孩子建立正确的自我认识。
不能和其他孩子的长处作为比较,这样会让孩子变得更加自卑,每个人都是独特的,都有自己的闪光点。
家长要多方面来发掘孩子的优点,帮助找到他们的长处并且想各种办法来创造机会得到发挥,让孩子建立起自信心。
2、更新理念孩子是一个具有N个侧面的“立体人”,不能总拿成绩作为唯一尺度来衡量他们的成败,成长比成绩更重要。
学习上,家长要多给孩子正面鼓励,民主宽松的氛围有利于给孩子的自信心加分,父母不妨在学业上多听听孩子的想法,成绩落后时一起商量解决,而不是挖苦嘲笑。
3、避免过度去保护孩子应该学会在适当的场景、适当的机会,让宝宝自己去尝试,选择做自己喜欢的事情,不断的在体验中获取自信。
这样做不仅锻炼了孩子的动手能力,让孩子获得了相应的经验,还能增强孩子的自信心。
如果父母总是把孩子保护的很好,不让孩子经历挫折,孩子就会像温室里长大的小花一样,经历不了风雨,而且受到过度保护的孩子内心也是十分脆弱的,很容易被外界影响,遇到事情容易否定自己。
4、适当的对孩子进行赞赏不管是孩子还是大人都希望在心理上得到赞赏以及肯定,只要孩子得到别人的赏识对自己来说非常的重要而且有意义,能让孩子自我肯定而且产生愉悦的心态。
因为孩子心智发育还不是很成熟,会根据别人对自己的评价来对自己定位。
只要经常性的得到表扬,会让他们更加的自信和自豪而且会变得非常的优秀。
5、提高孩子的自身专注度不能让孩子有过度依赖父母的心理,让孩子孩子独立起来,可能刚开始孩子独立完成的事情质量不高,但是在孩子自己动手过程中却能锻炼他的专注度,如果最终完成了还会增强自信心,让孩子变得独立自信起来。
孩子做事情的专注度提高了,做事情成功的概率就高了很多,孩子也会慢慢的建立自信心,认可自己的价值。
6、鼓励孩子告别“我不行”找出自己最“怕”的地方。
每个人心中都有“我不行”在作怪,一朝被蛇咬,十年怕井绳。
培养小学生的自信心的方法在小学阶段,培养孩子的自信心对于他们的成长和发展至关重要。
自信心是孩子在面对困难时坚持、克服困难和积极尝试的能力,能够对他们的学习和生活产生积极的影响。
下面将介绍几种培养小学生自信心的方法。
1. 鼓励积极参与鼓励小学生积极参与各种活动,例如校园表演、辩论赛和运动比赛等。
这些活动不仅可以提高孩子的技能水平,还能培养他们的自信心。
教师和家长可以给予肯定和赞扬,让孩子意识到他们的努力和表现都是值得赞赏的。
2. 建立友善的学习环境为孩子提供友善的学习环境可以帮助他们更好地展示自己的能力。
创造轻松和支持性的学习氛围,鼓励孩子们互相帮助和分享知识。
同时,避免对孩子的过度批评和指责,要注重在错误中寻找改进的机会,让孩子相信失败是成功的一部分。
3. 给予合适的责任给小学生一些合适的责任可以增加他们的自信心。
例如,让他们负责班级里的一项任务或组织一次小型活动。
通过完成任务和组织活动,他们可以感到自己的重要性和对学校的贡献,进而提高自信心。
4. 提供挑战和奖励机会为小学生提供适当的挑战可以让他们迈出舒适区,发展新的技能和兴趣。
挑战的过程中,他们可能会遇到困难和挫折,但这也是培养自信心的机会。
教师和家长可以设立适当的目标和奖励机制,帮助孩子充满动力和信心地去追求自己的目标。
5. 培养兴趣爱好鼓励小学生培养自己的兴趣爱好可以增加他们的自信心。
他们可以选择自己喜欢的课外活动,例如绘画、音乐、体育等。
在培养兴趣爱好的过程中,他们不仅可以锻炼技能,还可以感受到自身的成长和进步,从而提高自信心。
6. 培养积极思维引导小学生形成积极的思维方式也是培养自信心的重要因素。
教师和家长可以鼓励孩子积极面对困难和挑战,培养他们乐观的态度。
在面对失败时,帮助他们从失败中吸取经验教训,相信下一次会取得更好的结果。
总之,培养小学生的自信心是一个长期而综合的过程。
教师和家长需要给孩子提供积极的教育环境,鼓励他们参与各种活动,让他们感受到自己的价值和成就。
如何让孩子在学习中培养自信心在孩子成长的过程中,培养他们的自信心至关重要。
自信心不仅是孩子成功的基石,也是他们面对挑战和克服困难的关键能力。
学习是孩子成长的重要环节,下面将介绍一些方法帮助孩子在学习中培养自信心。
一、树立正确的学习态度一个正确的学习态度是培养孩子自信心的基础。
父母应引导孩子正确对待学习,告诉他们学习是为了获得知识和提高自己的能力,而不只是追求好成绩。
同时,要教育他们理解失败和挫折是成功的一部分,帮助他们从失败中吸取经验教训,不要因一次失败而丧失信心。
二、提供正确的学习环境创造良好的学习环境对孩子培养自信心起到重要作用。
父母可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间,减少他们的干扰和压力。
此外,家长还可以给予孩子足够的学习资源和支持,如参加课外辅导班、购买适合的学习材料等。
三、激发孩子学习的兴趣兴趣是最好的老师,激发孩子对学习的兴趣对于培养他们的自信心至关重要。
父母可以与孩子一起探索他们的兴趣爱好,并帮助他们找到适合的学习方法和资源。
同时,鼓励孩子多参与学校的课外活动,拓宽他们的视野,培养综合素质。
四、给予积极的鼓励和认可父母的鼓励和认可对于孩子的学习动力和自信心的培养有着积极作用。
当孩子取得进步或成绩时,及时给予肯定和鼓励,让孩子感受到自己的价值和成就感。
但同时要注意,鼓励应该客观和真实,不要过分夸大和虚假。
五、培养孩子的自主学习能力培养孩子的自主学习能力是提高他们自信心的有效途径。
父母可以适当给孩子一定的学习自主权,鼓励他们自己制定学习计划和目标,并在必要时提供帮助和指导。
同时,要倡导孩子独立思考和解决问题的能力,让他们从中获得成就感和自信心。
六、与孩子建立良好的沟通和信任与孩子建立良好的沟通和信任关系对于培养他们的自信心至关重要。
父母应该倾听孩子的意见和想法,尊重他们的选择和决策,并与他们进行积极的交流和讨论。
通过与孩子建立良好的沟通和信任关系,可以增强他们对自己的肯定和信心。
如何培养孩子的自信心自信是一种非常重要的品质,能够帮助孩子在成长过程中面对任何挑战和困难。
但是,很多孩子从小就缺乏自信,这会对他们的成长产生负面影响。
所以,作为家长,我们要重视培养孩子的自信心,帮助他们成为自信、自信、勇敢、乐观和坚强的人。
下面是一些有效的方法,可以帮助孩子培养自信心:1. 独立自主让孩子学会独立自主,可以让他们更加自信。
因为当孩子独立完成一项任务时,他们会感到成就感,从而增加自信心。
因此,我们要鼓励孩子尝试自己做事情,例如整理自己的房间、自己穿衣服等等。
2. 表扬和鼓励家长的赞美和鼓励是孩子成长中非常重要的支持。
当孩子完成一项任务时,我们应该让他们知道自己的努力和成就被认可,并给予合适的赞扬和奖励。
这样可以让孩子认识到自己的价值和能力,从而增强自信心。
3. 培养孩子的特长每个孩子都有自己的独特才能和特长,因此我们需要通过发现和培养孩子的特长,来激发他们的自信心。
例如,让孩子参加一些兴趣班,或者与其他孩子组成团队参加某些活动。
4. 帮助孩子学会规划规划和决策是一种重要能力,可以帮助孩子发掘自己内心的优势,明确自己未来的目标和方向。
家长可以帮助孩子了解自己的兴趣、优势和劣势,帮助他们制定适合自己的学习和成长计划。
这样可以让孩子更加明确自己的目标,从而增强自信心。
5. 沟通交流在和孩子的沟通中,我们应该正确地引导孩子,让他们学会表达自己的想法和感受。
这样可以让孩子更加自信地表达自己,并且接受家长和其他人的建议和意见,进而更好地发展自己的个性和能力。
总之,培养孩子的自信心需要长时间的坚持和贡献,需要家长们耐心地引导和教育。
虽然这个过程可能很艰难,但只要我们用心去做,孩子的自信心一定可以有所提高,成为更加独立、自信、勇敢、乐观和坚强的人。
6. 让孩子学会承担责任让孩子学会承担责任也可以增强他们的自信心。
当孩子发现他们的抉择会影响结果时,他们会更加自信地制定好决策,做最明智的事情。
家长可以让孩子在一些小事情上扮演重要的角色,例如家庭事务或是在家人中提出自己的主意,让孩子感到他们也扮演着被重视的角色。
如何帮助孩子建立自信心?如何帮助孩子建立自信:育儿专家的视角自信心是孩子们成功和幸福的关键要素。
它能指导他们如何面对挑战、设定目标,并建立健康的自我认知。
作为教育专家,我深知培养孩子的自信心需要循序渐进的引导和鼓励。
以下是一些行之有效的策略,帮助父母和教育者帮助孩子建立自信:1. 培养积极的自我概念:欣赏努力和进步: 不要只关注孩子的成绩或结果,更要赞赏他们的努力和付出。
鼓励孩子尝试新事物,并对他们的进步给予肯定,即使结果并不完美。
设定适当的目标: 帮助孩子设定切合实际的目标,并鼓励他们逐步实现。
不要设定过高的期望,避免孩子因无法达成目标而感到沮丧。
鼓励孩子表达自我: 尊重孩子的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的想法和观点。
这将帮助他们建立自信,并相信自己有价值。
2. 创造安全和支持的环境:提供安全的表达空间: 营造一个安全的环境,让孩子可以自由地表达自己的感受和想法,即使是负面的情绪。
不要对孩子的错误进行直接批评或嘲讽,而是耐心地指导他们解决问题。
鼓励孩子参与决策: 让孩子参与到家庭和学校的决策过程中,例如选择衣服或规划家庭活动。
这会让他们感觉到自己被尊重和重视,并增强自信心。
建立良好的亲子关系: 父母与孩子之间良好的沟通和互动,能为孩子提供安全感和归属感,这对孩子建立自信至关重要。
3. 帮助孩子克服恐惧和逆境:鼓励孩子从错误中学习: 将失败视为成长的机会,帮助孩子分析错误原因,并从中汲取经验教训。
教孩子面对挑战的技巧: 教孩子如何处理挫折,例如设定目标、采取措施、寻求帮助等。
这些技巧可以帮助他们在面对逆境时保持自信。
帮助孩子积极面对压力: 帮助孩子识别压力源,并教给他们一些释放压力技巧,例如深呼吸、运动、倾诉等。
4. 培养孩子的才能和兴趣:鼓励孩子接触多种活动: 让孩子参与各种活动,例如体育、艺术、音乐等,帮助他们发掘自己的优势和兴趣。
提供学习和探索的机会: 允许孩子探索和实验,并提供必要的资源和指导。
如何培养孩子的自信心?该如何培养孩子的自信心:教育专家的专业建议自信心是孩子成长道路上不可或缺的宝贵财富,它赋予孩子面对挑战的勇气和积极乐观的心态。
作为教育专家,我自然明白培养孩子的自信心是一个需要长期投入和坚持不懈的过程。
以下是一些方法和建议:一、一起营造主动积极的家庭氛围无条件的爱与接纳:父母应给孩子无条件的爱与接纳,无论孩子表现如何,都要让孩子感觉到父母的关心和支持。
尽量避免对孩子过度批评和责难,即使孩子犯了错误,也要指导他们分析错误,并鼓励他们改正。
积极主动的语言和行为:父母应使用积极的语言和行为,尽量避免使用负面词汇和消极的态度。
例如,鼓励孩子尝试新事物时,千万不要说“你一定做不到”,而应该说“我相信你能做到”。
尊重孩子的个性和选择:父母应尊重孩子的个性和选择,鼓励他们表达自己的想法和意见。
不要将自己的期望强加于孩子,也不要将孩子与其他孩子比较。
二、培养孩子的成就感设定合适的目标:指导孩子设定一些现实可行的目标,并鼓励他们努力实现。
目标要根据孩子的能力和兴趣制定,不要过高或过低。
提供学习机会:父母应给孩子提供学习的机会,帮助他们发展自己的兴趣和能力。
例如,鼓励孩子参加课外活动,学习新的技能,尝试不同的运动。
肯定孩子的努力和进步:即使孩子没有完全达到目标,也要肯定他们所付出的努力和得到的进步。
让孩子感受到自己的努力是被认可的,这将可以提高他们的自信心。
三、帮助孩子克服恐惧和焦虑引导孩子面对恐惧:当孩子遇到了恐惧时,不要躲避,而是要鼓励他们勇敢面对。
可以帮助孩子分析恐惧的来源,并制定应对策略。
培养孩子的抗挫折能力:让孩子明白失败是成功的一部分,鼓励他们从错误中吸取教训,改进自己的方法。
教孩子寻求帮助:当孩子遇到困难时,要鼓励他们寻求帮助,不要独自一人承受压力。
同时,也要教会孩子如何有效地表达自己的需求和感受。
四、建立良好的师生关系真诚平等的师生关系:教师应与学生建立真诚平等的师生关系,尊重学生的个性,关注学生的成长。
浅谈如何培养孩子的自信心
发表时间:2013-05-30T15:27:57.717Z 来源:《中小学教育》2013年7月总第141期供稿作者:牟洪涛
[导读] 21世纪是科技创新的年代,需要更多的具有创新精神的人才,敢于创新的人必是充满自信的人。
牟洪涛山东省栖霞市实验小学265300
21世纪是科技创新的年代,需要更多的具有创新精神的人才,敢于创新的人必是充满自信的人。
而据教育专家调查发现,有相当一部分孩子缺乏自信心,有自卑感,认为自己在某方面甚至很多方面不如别人,他们往往在集体活动中不敢主动地参加活动,不敢主动提出自己的意见和建议,不敢在众人面前大胆表现自己;在交往中,他们总是跟在能力较强的孩子后面,听从他人的安排,而不愿甚至从不当领导者;面对困难挫折时,他们常常害怕、退缩,惧怕尝试新事物、新活动;在活动时,他们总是选择比较容易的项目,逃避有一定难度或挑战性的事情等等。
这样的后果,很大程度上是由不良的家庭教育造成的。
如今,大多数孩子都是独生子女,父母把孩子视为柔弱的个体,总是竭尽全力为孩子解决各种困难。
过度的保护、过分的照顾实际上剥夺了孩子锻炼的机会,使孩子不仅缺乏必要的生活自理能力,而且缺乏活动能力、解决问题的能力。
有的父母常将自己的意愿强加给孩子,盲目地要求孩子按照他们预先设计的轨道成长,给他们提出了过高的期望。
而孩子由于心理、年龄特征和各方面能力所限,常常难以达到成人的要求,因而受到成人的否定。
标准过高,孩子达不到,屡遭失败的挫折感,最后由自我怀疑走向自卑。
那么,应该如何培养孩子的自信心呢?
一、有意识地让孩子承担一些责任
孩子虽小,却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学所证明了的。
孩子一般到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。
这时,孩子们往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常自不量力,但这种愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。
家长应利用孩子的这种自我认识和愿望,加以引导,给予援助,满足他们正当的需求。
家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心,应视孩子年龄的大小、能力的强弱,有意识地让孩子承担一些责任,如让孩子自己吃饭、穿衣、系鞋带、收拾玩具和书包、整理自己的床铺,对家里的事情像节假日的安排、经济开支计划、装潢布置等提出建议,让孩子做各种力所能及的事情并要求他们完成好。
这样做,不仅能锻炼孩子的动手能力,还可以使孩子从中获得自信,确信“我能做好”、“我有能力”。
二、善于发现孩子的独特之处
每个孩子都有自己的与众不同之处,有自己独特的思维。
比如,有的孩子活泼好动,但思维活跃、聪明过人;有的孩子寡言少语,却感情细腻、遇事沉着……而家长却盼望自己的孩子处处强过别人,惯于横向攀比,喜欢拿其他孩子的优点跟自己孩子的缺点比,如:“他多有礼貌啊,你怎么什么都不懂?”“他每次考试总是第一,你怎么就不及格呢?”父母的评价往往会成为孩子认识自己的重要依据。
父母消极、否定的评价会使孩子产生“己不如人”的感觉,真的就怀疑自己的能力了,认为自己真的就很笨。
尤其是以自己孩子的弱点与别人孩子的长处相比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。
家长应了解孩子的特点,帮助孩子在某个领域获得成功,使孩子树立自信心,从而促进他在其它方面的进步。
另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为孩子提供机会与条件,放手让孩子进行各种活动,让他们感到自己是有能力的,可以从自己身上而不仅仅是从别人的赞赏中获得自信。
三、鼓励孩子向困难挑战
成人积极的教养态度对孩子的影响很大。
孩子总是希望受到成人的夸奖,做家长的应利用这种心理特点,对他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励。
同时,还要利用各种途径,使孩子多获得成功,使他们积累积极的情感体验。
特别是对自信心较弱的孩子,要给予更多的爱和帮助,可先让他们做一些简单的、力所能及的事情,使他们在获得成功体验中认识自己的长处、相信自己的力量,从而树立自信心。
鼓励也包括接纳孩子的失败与不足。
孩子有时会有些奇怪的想法,想尝试不太容易完成的事情,家长千万不要嘲笑或禁止孩子,否则以后他可能不再动脑筋思考,缺乏向新奇事物挑战的勇气。
当孩子想做某种尝试时,家长即使知道他暂时还不可能成功,也要让他去闯闯,然后同孩子一起分析事情失败的原因,鼓励孩子自己跨越这些障碍。
而孩子一旦取得了成功,就会感到特别自豪,这样,孩子会逐渐形成向困难挑战的自信和勇气,提高自我评价的能力。
四、帮助孩子正确评价自己
孩子懂事后,就开始认识自己,也很在意别人特别是家长和老师对自己的评价。
如果孩子从家长那里常常得到赞许、肯定和表扬,那么孩子就会认为自己是一个有能力的人,其行为则表现为积极、果敢,而且情绪稳定,有很强的自信心。
因此,家长和教师要高度重视自己对孩子的评价,要多以积极肯定的态度来对待孩子,即使看到孩子有某些不足时,也要不断地鼓励他去弥补,在具体实践中树立孩子的自信心,培养孩子的毅力。
五、家园合作,共同培养孩子
培养孩子的自信心,家庭和学校要经常沟通、互相配合。
可利用家访、个别交流、电话等形式对孩子自信心发展情况进行整体的调查,针对分析结果,就那些沉默寡言、性格孤僻、不愿与人交往、个性内向、缺乏自信的孩子,及时跟家长做交流,并相互交换意见,使家长深刻地认识到了解自己的孩子、重视其自信心发展的重要性,也使教师与家长对孩子有一个全面整体的认识,从而更有效、更有针对性地教育引导。
孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会,家长要重视从小培养孩子的自信心,使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人,昂首阔步走向社会,走向自己成功的人生之路。