2018年中考物理实验操作考试评分标准

试题一用天平和量筒测物质的密度实验要求：1．安放并调节天平平衡。

2．用天平和量筒分别测出待测物体的质量和体积，并记录测量结果。

3．计算出待测物体的密度。

实验器材：天平〔附砝码〕1台，量筒1个〔100ml〕，烧杯1个〔250ml〕，待测物体1个，适量水，细线。

实验记录单试题二探究凸透镜成缩小实像的规律实验要求：1．在光屏上得到缩小的实像并记录相应的物距和像距；2．改变物距和像距，再次得到缩小的实像并记录物距和像距；3．分析数据并得出凸透镜成缩小实像的规律。

实验器材：光具座1套，凸透镜〔f=10cm〕1只，蜡烛1支，光屏1个，火柴1盒〔或打火机1个〕，污物缸1个。

实验记录单焦距f = 10cm实验三测滑轮组机械效率实验要求：1、画出F=1/3G的滑轮组实验装置图。

2、按实验装置图组装测滑轮组机械效率的实验装置3、测出滑轮组的机械效率实验器材：单滑轮2个，细线1根〔长度适宜，两端系好绳套〕，铁架台1个〔安装好悬挂定滑轮的支架〕,钩码若干，弹簧测力计1个，刻度尺1把。

实验记录单画出F=1/3G的滑轮组实验装置图〔只画绕线〕物重G/N 拉力F/N 重物上升高度h/cm 绳子自由端移动的距离s/cm 机械效率η评分标准分值评分标准1、检查实验器材是否齐全1分未检查扣1分2、正确画出实验装置图2分画错扣2分3、测出并记录要挂的钩码的重力1分不正确扣1分4、组装F=1/3G的滑轮组3分组装不正确扣3分5、用弹簧测力计竖直向上拉动绳子，使物体匀速上升一段距离，记录弹簧测力计的读数、物体上升的距离，绳子自由端移动的距离5分不匀速扣1分不竖直扣1分不能正确记录弹簧测力计的示数扣1分不能正确测出重物上升的高度扣1分不能正确测出绳子自由端移动的距离扣1分6、计算出该滑轮组的机械效率2分不能正确计算出滑轮组的机械效率扣2分7、实验完毕将实验器材整理好放回原处1分不整理扣1分G实验四用伏安法测小灯泡的电阻实验要求：1、按电路图连接好电路。

2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题一串联电路中各点间的电压关系2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题三平面镜成像的特点2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题四测量小灯泡的电功率2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题五凸透镜成像的规律2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试物理评分标准试题六探究杠杆的平衡条件2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题一碱和酸的中和反应2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题二配制50g质量分数为5%的NaCl溶液2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题三过滤有泥沙的食盐水，并蒸发滤液2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题四质量守恒定律的验证2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题五实验室制取二氧化碳气体2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试化学评分标准试题六用石蕊试剂区别三种溶液：稀硫酸、氢氧化钠溶液、食盐水2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生 物 评 分 标 准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生 物 评 分 标 准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题三观察植物细胞(洋葱鳞片叶)2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题五观察种子的结构2018年长春市初中毕业生理化生学科实验操作考试生物评分标准试题六观察叶片结构。

2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷（六）考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。

2．考生应独立按要求完成实验。

在操作过程中要注意安全。

实验器材：生物显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签、一次性杯子、碘液、生理盐水、擦镜纸、污物杯。

[附]显微镜状态:目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。

物理两节干电池组成的串联电池组、小灯泡(2.5 V)两个、小灯座两个、开关、导线若干。

化学饱和氢氧化钙溶液（细口瓶，橡胶塞）、饱和碳酸钠溶液（细口瓶，橡胶塞）、试管、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验内容：1.生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞（16分）（1）准备和取材。

（3分）（2）盖盖玻片。

（2分）（3）染色。

（1分）（4）取镜与安放。

（1分）（5）对光。

（3分）（6）安放玻片。

（2分）（7）调焦。

（2分）（8）观察。

视野明亮，物像清晰且位于视野中央。

此处须经老师过目。

（2分）（9）整理。

将用过的吸水纸、牙签和一次性杯子放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。

2.物理实验题：电路的转换（电路已经连成，请把两个灯泡的串联改为并联，或者把并联改为串联，开关能控制两个灯泡。

）（6分）（1）识别电路：两个灯泡是（填“串”或“并”）联关系。

（2分）（2）转换电路。

（4分）（3）实验结束，保持变更后的状态不变。

3.化学实验题：氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应（6分）（1）向试管内倒入饱和氢氧化钙溶液1 mL-2 mL。

（2 分）（2）滴加碳酸钠溶液，观察并记录现象:有生成。

（4 分）（3）整理实验台。

4.整理实验器材（2分）2018年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表（六）1．生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞（16分）评分要点分值扣分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣1分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水（不滴或滴错扣1分）；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下（不漱口或刮取部位错误扣1分），把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。

准考证号姓名签号监考教师得分1．物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(16分）评分要点分值扣分选出凸透镜,2分。

(1）选择器材透镜开始选错，在实验过程中又纠正的，扣1分.2若用触摸的方法选出凸透镜的，扣1分。

器材安装位置不合理的，扣2分.（2）安装器材开始安装错误,在实验过程又纠正的，扣1分。

4没有调整凸透镜、光屏和F形电光源的中心大致在同一高度的，扣2分。

能两次得到F形电光源经过凸透镜成缩小的、清晰的实像，并正确记录对应的物距和像距。

每空2分.（3）观察记录实验过程中所成的实像明显偏离光屏中央的，扣1分。

8所成的实像明显不清晰的，扣1分.若某次实验成放大的实像，则该次实验所得数据无效,每空扣2分。

（4)实验结论正确的结论是：物距较小的那次所成实像较大。

22．化学实验题：制作过滤器（6 分）评分要点分值扣分(1）折滤纸取一圆形滤纸对折两次(1分），一、三层打开，呈圆锥形（1分）。

2(2)放滤纸把滤纸放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整到合2适的角度(1分），使滤纸紧贴漏斗内壁（1分）.（3）润湿滤纸手指压住三层滤纸的部位,用胶头滴管吸水，润湿滤纸，使2滤纸紧贴在漏斗内壁（1分）,用玻璃棒将气泡赶出(1分)。

3．生物实验题:制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6 分）评分要点分值扣分（1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣 1 分）；2用滴管在载玻片中央滴 1—2 滴清水（不滴扣 1 分）。

用单面刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉（刮取的不是表层果（2）取材肉扣 1 分)，用刀片或解剖针将刮取的黄瓜表层果肉均匀地涂2抹在载玻片上的水滴中（没有涂抹动作扣 1 分）。

用镊子夹起盖玻片（不用镊子扣1分)，使它的一边先接触载1准考证号姓名签号监考教师得分1．物理实验题：用天平和量筒测量石块的密度(16 分）评分要点分值扣分天平已经调节平衡，只是游码不在零刻度线。

能把游码拨到（1）检查器材零刻度线,检查天平是否平衡。

2018年理化实验操作考试（物理）评分标准试题一长度、温度的测量一、实验目的：正确使用刻度尺测物理课本的长,会用温度计测量水的温度，并正确记录测量结果。

二、实验器材：木制直尺1(分度值lmm)、木制直尺2(分度值lcm)、物理课本、实验室用温度计、烧杯（1个）、温水、抹布。

三、实验步骤及评分标准：试题二测量平均速度一、实验目的：测量小车的平均速度。

二、实验器材：机械停表，带刻度且一端有固定挡板的木板（或一端有固定挡板的木板和刻度尺）,木板长度不小于80cm，小车，木块。

试题三探究杠杆平衡的条件一、实验目的：探究杠杆平衡的条件。

二、实验器材：杠杆(分度值1cm，两端有调节螺母)、支架、钩码(5—10个，标明每一钩码质量为50g)。

(g取10N/kg)三、实验步骤及评分标准：试题四探究平面镜成像的特点一、实验目的：探究平面镜成像特点。

二、实验器材：三支蜡烛(其中两支相同)、火柴、平面镜、玻璃板、支座、刻度尺、白纸、污物瓶(桶)。

（或“成套平面镜成像实验器”）三、实验步骤及评分标准：试题五探究凸透镜成像的规律一、实验目的：探究凸透镜成像规律。

二、实验器材：光具座、凸透镜(标明焦距10cm)、凹透镜(标明焦距)、光屏、固定在光具座左端的光源 (LED光源或蜡烛)、火柴，污物瓶(桶)。

三、实验步骤及评分标准：试题六用天平称固体的质量一、实验目的：用托盘天平称固体的质量。

．二、实验器材：托盘天平【最大称量200g、感量(即标尺的分度值)O．2g】、砝码、镊子、待测固体。

三、实验步骤及评分标准：试题七探究影响滑动摩擦力大小的因素一、实验目的：探究滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度的关系。

二、实验器材：长木板、弹簧测力计(量程0--5N，分度值O．1N)、长方体木块（带槽）1个、钩码（5个）、棉布一块、毛巾一块。

三、实验步骤及评分标准：试题八用弹簧测力计测量力的大小一、实验目的：学习正确使用弹簧测力计的方法。

物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名_____________考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

A题用刻度尺测量长度（一）实验要求：正确使用刻度尺测量纸的厚度和圆柱体的直径，并记录测量结果。

（二）实验器材：直尺一把，三角板两个，课本一册，圆柱体一个。

（三）实验过程：实验步骤操作过程和记录1．检查器材①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录直尺的量程为，最小分度值为。

2．用直尺测量课本内页一张纸的厚度①数出课本100张内页，摊平压紧；②将直尺的刻度线贴近压紧的课本100张内页侧面，尺与页面垂直，尺的零刻度线或某一刻度线与100张内页侧面的一端对齐，观察另一端所对的刻度线的值；③记录测量结果：课本100张内页的总厚度是；④计算出课本内页一张纸的厚度是。

3．用直尺和三角板测量圆柱体的直径①将直尺、两个三角板、圆柱体都平放在水平桌面上；②分别用直尺和两个三角板的一条直角边将圆柱体圆周卡紧，两个三角板的另一条直角边与刻度尺有刻度的一边保持紧贴；③将直尺的某一整数刻度线与一个三角板的直角顶点对齐，记录该整数刻度值是；④记录此时另一个三角板的直角顶点所对直尺的刻度值是；⑤计算出该圆柱体的直径为。

4．整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。

物理实验操作试卷准考证号_____________学校_____________姓名_____________考生注意：1、本次考试时间为20分钟。

考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。

2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。

B题研究平面镜成像时像与物的关系（一）实验要求：研究平面镜成像的特点，分析平面镜成像时像与物的关系。

（二）实验器材：大小、形状完全相同的塑料片两个，玻璃板一块，玻璃板支架两个，白纸一张，量角器一个，直尺一把。

贺兰县2018年中考物理实验操作考查试题与评分标准贺兰县2018年中考物理实验操作考查评分表W1题：用天平和量筒测量蜡块的密度（时间：10分钟）学校姓名性别班级准考证号实验操作：1. 检查器材，调节天平横梁平衡。

2.用天平测出蜡块的质量m记入表格中。

3.在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V1于表格中。

4.用细铁丝将蜡块浸没在量筒内的水中，记录蜡块和水的总体积V2于表格中。

5.计算蜡块密度。

写出简要计算过程并将结果填入表格。

（结果保留2位小数）实验记录：计算过程：教师评分表测试教师签名：时间：2018年5月日贺兰县2018年中考物理实验操作考查评分表W2题：探究浮力大小与物体排开液体体积的关系（时间：10分钟）学校姓名性别班级准考证号实验操作：1.用弹簧测力计测出物块所受的重力G，并记入表格中。

2.用弹簧测力计吊着物块，将物块部分浸入水中，读出此时弹簧测力计示数F1并记入表格中。

3.用弹簧测力计吊着物块，将物块全部浸入水中，读出此时弹簧测力计示数F2 并记入表格中。

4.分别求出物块所受浮力的大小，并记入表格中。

实验记录：实验结论：在液体中，物体排开液体体积越大，所受浮力越。

教师评分表测试教师签名：时间：2018年5月日贺兰县2018年中考化学实验操作考查试题及评分标准实验一：固液混合物的分离实验用品漏斗，圆形滤纸，玻璃棒，烧杯，铁架台（带铁圈），废物缸，洗瓶；固液混合物，蒸馏水。

实验要求根据提供的实验用品按照图示组装一套过滤装置，并利用它来进行固液混合物的分离。

（1）检查实验用品；（0.5分）（2）制作过滤器；（2.5分）（3）安装过滤装置；（2分）（4）进行固液混合物的分离；（3.5分）（5）拆卸、清洗仪器并整理复位。

（铁架台上的铁圈拆卸至台面上，清洗所有玻璃仪器）（1.5分）注意事项：（1）固液混合物由实验员提前配好；（2）实验过程中产生的废弃物及时放入废物缸。

实验二：实验室用氯酸钾制取氧气实验用品酒精灯、大（中）号试管、带导管的单孔塞（与试管配套，并配有排水取气时使用的弯口导管）、铁架台（带铁夹）、集气瓶、玻璃片、水槽、药匙（或小纸槽）、擦药匙的纸、镊子、固体废物缸白色固体粉末实验要求根据提供的实验用品组装制取O2的装置。

2018 年河南中招理化生实验操作考试评分标准一1．物理实验题：探究平面镜成像时像距和物距的关系( 16 分)评 分 要 点分值 扣分(1)(2)(3)(4)选择器材摆放器材观察记录实验结论选择平面镜成像试验器一套，包含(覆膜)玻璃板一块， 物体(或蜡烛)两个，及支架和方格白纸，不能选择平 ，否则扣1分。

把玻璃板用两个支架支好， 竖直放在方格白纸上 (玻璃板与 方格线平行)， 把其中一个物体放在玻璃板前， 正对玻璃板。

否则，扣1分。

能正确找到物体的像， 并使第二个物体与其重合， 正确读出 物距与像距的值，每空 1分。

改变物体的位置，再次试验，记录数据。

物距与像距不相等的，不得分。

平面镜成像时像距等于物距。

24822．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置) (6 分)评 分 要 点将带导管的橡皮塞和试管连接： 一手持试管， 另一手持带导 (1) 组装仪器管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。

按照从下到上， 从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。

注意试管口要稍向下倾斜 (2分)， 铁(2) 固定试管夹要夹在离试管口大约 1/3处。

酒精灯要放在试管底部下方(2分) 。

3．生物实验题：用显微镜观察单子叶植物茎横切装片( 6 分)评 分 要 点将玻片轻放载物台上， 标本正对通光孔的中心， 用压片夹压 住玻片的两端(不压扣 1 分)。

转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧 面看着物镜下降，直到物镜接近玻片(眼睛不从侧 面看着物镜或 玻片被压碎扣 1 分) ；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦 螺旋，使镜筒缓缓上升至视野 中出现物像，移动玻片，将 物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。

在低倍 镜下观察物像(看不到物像扣 1 分) 。

4 ．整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。

分值24分值242扣分扣分调焦观察安放玻片(1)2018 年河南中招理化生实验操作考试评分标准二1．物理实验题：用天平和量筒测量盐水的密度( 16 分)评 分 要 点天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到(1) 检查器材 零位置，检查天平是否平衡。