小学数学第九册第三单元试卷

小学数学第九册第三单元试卷班级姓名成绩一、计算。

（30%）1、口算。

（12%）1.4×0.5= 1.5×30= 1÷0.125= 0.12×3=0.8×1.25= 7.2÷0.9= 0.99+1.8= 3.5+7.6=8.8÷2.2= 2.87÷0.7= 13.5×0= 2.56-0.37= 2、计算下面图形的面积。

（12%） 2.2分米厘分米3.5米分米3、按要求作图。

（4%）(1)画出与图中平行四边形面积相等的平行四边形 (2)画出下面图形底边上的高（虚线）☆底（虚线）☆二、填空。

（24%，第1、5题各4%，其余每题2%）1、6.2平方米=（）平方分米 8000平方厘米=（）平方米4.5公顷=（）平方千米 15平方分米3平方厘米=（）平方米2、两个完全一样的梯形可以拼成一个（），已知拼成的图形面积是15平方厘米，那么每个梯形的面积是（）。

3、一个平行四边形的底是6.4分米，高是2.5分米，与它等底等高的三角形的面积是（）。

4、一个三角形的底是24平方厘米，它的高是6厘米，它的底是（）。

5、计算平行四边形面积的字母公式是（），请你写出面积公式的推导过程（）。

6、一个平行四边形与一个三角形的面积相等，高也相等，平行四边形的底是6厘米，三角形的底是（）厘米。

7、一个梯形的面积是24平方米，上下底之和是6厘米，它的高是（）。

8、两个完全一样的直角三角形可以拼成（），也可以拼成（）。

9、一个高8厘米的三角形的面积与边长8厘米的正方形面积相等，三角形的底是（）。

10、一个平行四边形的相邻两条边长分别是8厘米、6厘米，其中一条边上的是7厘米，它的面积是（）。

三、判断。

（12%）1、一个长方形与一个平行四边形的周长相等，它们的面积也一定相等。

（）2、两个等底等高的平行四边形它们的面积相等，形状也一定相同。

（）3、一个直角三角形的两条三角边的长度都扩大2倍，这个三角形的面积也扩大2倍。

小学数学第九册第三单元学习评论试卷〔A〕一、填空。

1．三个小朋友站在不一样的地点察看长方体纸箱。

这个纸箱有〔〕个面。

三个小朋友每人最多能够看到〔〕个面，最少能够看到〔〕个面。

2．下边这些图形分别是从哪个方向看到的？请你在〔〕中填出。

〔〕〔〕〔〕3．下边这些图形是小华分别从什么方向看到的？〕〔〕〔〕〔4．猜一猜，可能是什么立体图形：〔1〕我看到的是，它可能是〔〕。

〔2〕我看到的是，它可能是〔〕。

5．下边的图形分别是从什么地点看到的？连一连。

正面上边右边面左边面二、想想，再判断。

①②③a1、从左面看，是图b的是〔〕号图。

2、从右边看，是图a的有〔〕号图。

3、从正面和上边看都是图a的是〔〕。

b三、察看下边的立体图形，依据要求画出从上边、左面和正面察看到的形状。

1．上边正面左边面2．上边正面左边面四、猜猜、想想。

1．用小正方体摆出的图形从不一样角度察看以下，要搭成这样的立体图形需要〔〕个小正方体。

正面左面上边2．用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上边看分别获得下边的两个图形。

要搭成这样的立体图形需要〔〕个小正方体。

小学数学第九册第三单元学习评论试卷〔A〕答案一、1．6个面3个面1个面本题是让学生回想长方体的根本特点，认识察看物体的角度。

2．左面、下边、正面会从不一样角度察看物体3．正面、上边、左面〔右边〕4．〔1〕正方体、长方体〔相对的面为正方形〕〔2〕圆柱、圆锥、圆台、球5．正面上边左边面右边面二、1．②2．①③3．③三、1．正面左边面2．上边正面左边面四、1．6个2．5个。

章节测试题1.【答题】与1.12÷0.14的商相等的是（）.A.1.12÷1.4B.11.2÷14C.112÷14D.0.112÷0.14【答案】C【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可.【解答】根据商不变的性质可知，与1.12÷0.14的商相等的是112÷14.2.【答题】2.64÷0.24的商的最高位是（）.A.个位B.十位C.百位D.十分位【答案】B【分析】根据除数是小数的小数除法运算法则分析即可解答.【解答】在计算除法算式2.64÷0.24时，除数、被除数同时扩大到原来的100倍，要按264÷24计算，由于除数是两位数，被除数整数的前两位26＞24，所以商的最高位应商在十位上，即商的最高位是十位.选B.3.【答题】计算0.365÷0.25时，要把除数和被除数同时扩大到原来的（）．B.100倍C.1000倍【答案】B【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】根据商不变的性质可知，在计算0.365÷0.25时，要把除数和被除数同时扩大到原来的100倍，变成36.5÷25再计算．4.【答题】一件上衣的价钱是一条短裤的______倍.【答案】3【分析】此题考查的是除数是小数的小数除法.【解答】一件上衣85.5元，一条裤子28.5元，求一件上衣的价钱是一条短裤的几倍，列式计算为：85.5÷28.5＝3.故此题的答案是3.5.【答题】下面各题，商小于1的是（）.A.24.48÷72B.24.48÷0.72C.24.48÷7.2D.2.448÷0.72【分析】被除数和除数都大于零，当除数等于被除数时，商等于1；当除数大于被除数时，商小于1；当除数小于被除数时，商大于1．据此解答．【解答】A.因为72＞24.48，所以，24.48÷72的商小于1；B.因为0.72＜24.48，所以24.48÷0.72的商大于1；C.因为7.2＜24.48，所以24.48÷7.2的商大于1； D.因为0.72＜2.448，所以2.448÷0.72的商大于1.选A.6.【答题】下列各式中，（）与2.1÷0.14的商相等．A.21÷1.4B.21÷0.14C.21÷0.014D.2.1÷0.014【答案】A【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解答】由商不变的性质可知，与2.1÷0.14的商相等的算式是21÷1.4，故选A.7.【答题】与91.2÷0.57得数相同的算式是（）A.912÷57B.9.12÷5.7C.9120÷57D.0.912÷0.057【答案】C【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．【解答】A项：912÷0.57，是算式91.2÷0.57的被除数扩大到原来的10倍，除数不变后的算式，两个算式结果不相等；B项：9.12÷5.7，是算式91.2÷0.57的被除数缩小到原来的，除数扩大到原来的10倍后的算式，两个算式结果不相等；C项：9120÷57，是算式91.2÷0.57的被除数和除数同时扩大到原来的100倍后的算式，两个算式结果相等；D项：0.912÷0.057，是算式91.2÷0.57的被除数缩小到原来的，除数缩小到原来的后的算式，两个算式结果不相等；选C.8.【答题】下面各式的结果大于1的算式是（）.A.0.83×1B.0.83÷1C.1÷0.83【答案】C【分析】根据各选项算式中除数或乘数的大小来判断其结果的大小即可．【解答】A项：0.83×1=0.83，0.83＜1，此选项错误；B项：0.83÷1=0.83，0.83＜1，此选项错误；C项：1÷0.83，除数小于1，所得的商一定大于1，此选项正确．选C.9.【答题】与1.12÷0.14的商相等的是（）A.1.12÷1.4B.11.2÷14C.112÷14【答案】C【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】根据商不变的性质可知，与1.12÷0.14的商相等的是112÷14．故选C.10.【答题】下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷30【答案】A【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．【解答】A项：9.9÷0.003，是算式99÷0.03的被除数和除数同时缩小到原来的后的算式，两个算式结果相等；B项：990÷0.003，是算式99÷0.03的被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的后的算式，两个算式结果不相等；C 项：9900÷30，是算式99÷0.03的被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的1000倍后的算式，两个算式结果不相等．选A.11.【题文】计算下面各题，能简算的要简算.(1)0.25×0.39×4(2)56.55÷6.5＋26×0.37(3)13.6×3－40.6÷2【答案】（1）0.39；（2）18.32；（3）20.5【分析】（1）运用乘法的交换律进行简算；（2）先算乘除法，再算加法；（3）先算乘除法，再算减法.【解答】12.【题文】用竖式计算.220.5÷15＝（用乘法验算）6.3÷0.125＝【答案】14.7；50.4【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】13.【题文】列竖式计算.6.46÷19＝58.8÷0.56＝【答案】0.34；105【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】14.【题文】竖式计算.10.88÷0.8【答案】13.6【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】10.88÷0.8＝13.615.【题文】计算：4.27÷0.07÷0.61【答案】100【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】4.27÷0.07÷0.61＝10016.【答题】直接写出得数.0.26×5＝______ 2.7÷0.9＝______12.5×4＝______ 0.75×4＝______8.8÷88＝______ 0.96×100＝______8÷1000＝______ 21.3÷3＝______0.8×0.5＝______ 2-0.81＝______【答案】1.3 3 50 3 0.1 96 0.008 7.1 0.4 1.19【分析】此题考查的是小数乘法、小数除法和小数减法.【解答】0.26×5＝1.3，2.7÷0.9＝3，12.5×4＝50，0.75×4＝3，8.8÷88＝0.1，0.96×100＝96，8÷1000＝0.008，21.3÷3＝7.1，0.8×0.5＝0.4，2－0.81＝1.19.17.【答题】口算.0.27×5＝______ 2.8÷0.7＝______12.5×8＝______ 0.25×4＝______9.9÷99＝______ 0.42×100＝______6÷1000＝______ 14.7÷7＝______0.6×0.5＝______ 2-0.23＝______【答案】1.35 4 100 1 0.1 42 0.006 2.1 0.3 1.77【分析】此题考查的是小数乘法、小数除法和小数减法.【解答】0.27×5＝1.35；2.8÷0.7＝4；12.5×8＝100；0.25×4＝1；9.9÷99＝0.1；0.42×100＝42；6÷1000＝0.006；14.7÷7＝2.1；0.6×0.5＝0.3；2-0.23＝1.77.18.【题文】竖式计算：50.96÷6.5【答案】7.84【分析】本题根据小数除法的运算法则列竖式计算即可.【解答】19.【答题】根据算式把a、b、c按照从大到小的顺序排列起来.a＝1÷0.35；b＝1÷840； c＝1÷1.______＞______＞______【答案】a,c,b【分析】根据“被除数相同，除数越小，商越大”进行解答.【解答】因为0.35＜1＜840，所以a＞c＞b.20.【答题】被除数扩大到原来的100倍，要使商不变，除数也要乘100.（）【答案】✓【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变；可知：如果被除数扩大到原来的100倍，要使商不变，除数应扩大到原来的100倍；据此解答.【解答】两个数相除时，如果被除数扩大到原来的100倍，要使商不变，除数应扩大到原来的100倍；所以被除数扩大到原来的100倍，要使商不变，除数也要乘100，故此题是正确的.。

小学数学第九册第三单元试卷一
一、单选题(每道小题7分共14分)
1.每千克桔子3.5元，每千克苹果
2.8元，妈妈买了3
千克2千克
三、口算题(30分)
4÷0.5=7×2.1=8.89+0.1=
24×0.25=0.1÷0.01=2.4×0.8=
9×0.4=10×0.01=30.2-3.02=
4.3-0.25=1-0.82=9.6÷0.3=
2.6×0.01=0×25.4=4.8×0.4=
四、应用题(每道小题10分共40分)
1.粮店上午卖出12袋面粉和8袋大米．每袋面粉重50
千克，每袋大米重42.5千克．粮店上午共出售粮食多少千克？
2.一辆汽车0.4小时行驶了18千米．照这样的速度，这辆汽车往返于AB两地共用了7.2小时．AB两地之间的路程是多少千米？
3.筑路队修筑一条长6
4.5千米的公路，已经修了3天，平均每天修6.5千米，剩下的每天比原来多修2.5千米．剩下的还需几天修完？
4.建筑工地共需97.5吨水呢，3小时共运来水泥37.5吨，
剩下的要4小时运完．平均每小时运多少吨？剩下的平均每小时比前3小时平均每小时多运多少？。

北师版第九册数学第三单元测试题1、用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。

（8分）
2、圈出最简分数，把其余的分数约分。

（4分）
三、解决问题。

1、在一次知识竞赛中，共有40道题。

小红做对了28题，做错了12题。

请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。

（2分）
2、把15斤白菜平均分给5只小兔，每只小兔得几斤？平均分给6只小兔呢？（3分）
3、旅行公司打算买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？（5分）
4、北京和呼和浩特相距660千米，一列火车从呼和浩特开出，每时行使48千米；另一列火车从北京开出，每时行驶72千米。

两列火车同时开出，相向而行，通过几时相遇？
5、
6、。

章节测试题1.【答题】两家超市的毛巾是一样的，卖得便宜些的是（）.A. 闹闹超市B. 齐齐超市【答案】B【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】在闹闹超市买1条毛巾的价格是16.8÷4＝4.2（元）；在齐齐超市买1条毛巾的价格是20.5÷5＝4.1（元）.因为4.2＞4.1，所以在齐齐超市买毛巾便宜.选B.2.【答题】A超市开展促销活动，买一箱（24盒）牛奶是45.6元，同样品牌的牛奶在B超市买8盒送一盒，是18元.（）每盒牛奶的价格便宜.A. A超市B. B超市【答案】A【分析】本题考查的是小数的除法.【解答】A超市开展促销活动，买一箱（24盒）牛奶是45.6元，所以买1盒牛奶是：45.6÷24＝1.9（元）；同样品牌的牛奶在B超市买8盒送一盒，是18元，所以买1盒牛奶是：18÷（8＋1）＝18÷9＝2（元）.因为1.9＜2，所以A超市每盒牛奶的价格便宜.选A.3.【答题】甲超市的馒头每袋有4个，售价4.52元；乙超市的馒头每袋有5个，售价6元.如果馒头的质量和大小都是一样的，在（）超市买馒头比较合算.A.甲 B. 乙【答案】A【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】甲超市的馒头每袋有4个，售价4.52元，则甲超市的馒头每个：4.52÷4＝1.13（元）；乙超市的馒头每袋有5个，售价6元，则乙超市的馒头每个：6÷5＝1.2（元）.因为1.13＜1.2，如果馒头的质量和大小都是一样的，甲超市的馒头单个更便宜，所以在甲超市买馒头比较合算.选A.4.【答题】一个数乘13后是16.9，这个数是（）.A. 1.3B.13 C. 0.13【答案】A【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】已知一个数乘13后是16.9，那么这个数是：16.9÷13＝1.3.选A.5.【答题】4.227÷3的商中间有（）个0.A. 0B. 1C.2 D. 3【答案】B【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】直接计算可得：4.227÷3＝1.409，所以4.227÷3的商中间有1个0.选B.6.【答题】光明小学花了660.8元买来8套桌椅，平均每套桌椅（）元.A. 62.6B.72.6 C. 82.6【答案】C【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】光明小学花了660.8元买来8套桌椅，求平均每套桌椅多少元，列式计算为：660.8÷8＝82.6（元）.选C.7.【答题】6.18÷3的商是（）位小数.A. 一B.两 C. 三【答案】B【分析】除数是整数的小数除法，按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐；个位不够商1，用0占位；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除.【解答】直接计算可得：6.18÷3＝2.06，因此商是两位小数.选B.8.【答题】小红去超市买巧克力，她看到巧克力有两种包装，甲种：每盒12块，价格是16.5元；乙种：每盒20块，价格是22.5元.买（）比较合算.A. 甲种B. 乙种【答案】B【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】甲种：每盒12块，价格是16.5元，平均每块：16.5÷12＝1.375（元）；乙种：每盒20块，价格是22.5元，平均每块：22.5÷20＝1.125（元）.因为1.375＞1.125，所以买乙种比较合算.选B.9.【答题】东港大厦有16层，楼高51.2米；滨海大厦有26层，楼高72.8米.（）大厦的每一层楼的高度更高一些.A. 东港B. 滨海【答案】A【分析】大楼每层的高度＝楼高÷层数.【解答】已知东港大厦有16层，楼高51.2米，则东港大厦每层高：51.2÷16＝3.2（米）；滨海大厦有26层，楼高72.8米，则滨海大厦每层高：72.8÷26＝2.8（米）.因为3.2＞2.8，所以东港大厦的每一层楼的高度更高一些.选A.10.【答题】丁丁和明明进行游泳比赛，丁丁5分钟可以游62.5米，明明4分钟可以游45.6米.（）游得快些.A. 丁丁B. 明明【答案】A【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】丁丁5分钟可以游62.5米，则丁丁每分钟可以游：62.5÷5＝12.5（米）；明明4分钟可以游45.6米，则明明每分钟可以游：45.6÷4＝11.4（米）.因为12.5＞11.4，所以丁丁游得快些.选A.11.【答题】星期日，小芳去看姥姥，正赶上姥姥交水费.姥姥家的用水量是26吨，交水费72.8元，小芳说，你们这儿的水费比我们那儿贵.小芳说得（）.A.对 B. 错【答案】A【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】已知姥姥家的用水量是26吨，交了72.8元水费，姥姥家用1吨水花72.8÷26＝2.8（元）；已知小芳家上个月的用水量是23吨，交了57.5元水费，小芳家用1吨水花57.5÷23＝2.5（元）.因为2.5＜2.8，姥姥家这儿的水费比小芳家那儿的水费贵，所以小芳说得对.选A.12.【答题】某超市上周营业额统计结果为：周一至周五平均每天3.8万元，周六至周日平均每天5.2万元.这个超市上周平均每天的营业额是（）万元.A. 4.5B. 14.7C.3.8 D.4.2【答案】D【分析】本题考查的是小数除以整数.【解答】周一至周五平均每天3.8万元，则周一至周五总营业额为：3.8×5＝19（万元）；周六至周日平均每天5.2万元，则周六至周日总营业额为：5.2×2＝10.4（万元）；上周的营业额为：19＋10.4＝29.4（万元）.求这个超市上周平均每天的营业额是多少万元，列式计算为：29.4÷7＝4.2（万元）.选D.13.【答题】把9.6平均分成3份，每份是（）.A. 32B.3.2 C. 0.32【答案】B【分析】本题考查的是除数是整数的小数除法.【解答】把9.6平均分成3份，则每份是：9.6÷3＝3.2.选B.14.【答题】买10千克大米需要付31.8元，买5.5千克大米应付（）元.A. 17.17B. 17.40C.17.00 D. 17.49【答案】D【分析】本题考查的是小数乘除法.【解答】已知买10千克大米需要付31.8元，求买1千克大米需要付多少元，列式计算为：31.8÷10＝3.18（元）；求买5.5千克大米应付多少元，列式计算为：3.18×5.5＝17.49（元）.选D.15.【答题】一个数是36.6，是另一个数的3倍，另一个数是（）.A. 109.8B.1.22 C. 12.2【答案】C【分析】本题考查的是小数除法.【解答】已知一个数是36.6，是另一个数的3倍，求另一个数是多少，列式计算为：36.6÷3＝12.2.选C.16.【答题】小明买12支油画棒，共用去14.4元.小红有11元，（）购买10支这样的油画棒.A.能 B. 不能【答案】B【分析】本题考查的是除数是整数的小数除法.【解答】已知小明买12支油画棒，共用去14.4元，则每支油画棒的价格是14.4÷12＝1.2（元）.购买10支这样的油画棒需要：1.2×10＝12（元）.因为12＞11，所以小红有11元，不能购买10支这样的油画棒.选B.17.【答题】一个数的7倍是41.3，这个数是（）.A. 0.59B.5.9 C. 289.1【答案】B【分析】本题考查的是除数是整数的小数除法.【解答】一个数的7倍是41.3，这个数是：41.3÷7＝5.9.选B.18.【答题】一个数的15倍是25.5，这个数是（）.A. 0.17B.1.7 C. 17【答案】B【分析】本题考查的是除数是整数的小数除法.【解答】一个数的15倍是25.5，则这个数是：25.5÷15＝1.7.选B.19.【答题】王欢同学参加校“十佳小歌手”比赛，七名评委给他的评分分别是：9.3分、9.1分、9.9分、9.3分、9.1分、9.7分、9.4分，那么王欢的平均得分是______分.【答案】9.4【分析】本题考查的是小数除以整数的计算.【解答】七名评委给他的评分分别是：9.3分、9.1分、9.9分、9.3分、9.1分、9.7分、9.4分，所以王欢要求获得的总分，用连加，具体计算如下：9.3＋9.1＋9.9＋9.3＋9.1＋9.7＋9.4＝65.8（分），所以王欢的平均得分为：65.8÷7＝9.4（分）.故本题的答案是9.4.20.【答题】从地球向月球发射的一个激光信号，经过约2.56秒收到从月球反射回来的信号.已知光速是30万千米/秒，这时月球到地球的距离是______万千米.【答案】38.4【分析】本题考查的是小数的乘除运算.【解答】已知从地球向月球发射的一个激光信号，经过约2.56秒收到从月球反射回来的信号，则激光信号从地球到月球需要的时间为：2.56÷2＝1.28（秒）.已知光速是30万千米/秒，求月球到地球的距离是多少万千米，列式计算为：30×1.28＝38.4（万千米）.故本题的答案是38.4.。

人教版新课标小学数学第九册第三单元试题（2005~2006学年第一学期）班级____________姓名____________座号__________评分一、口算(6分,另卷)二、填空（18分，每空1分）1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2)平行四边形有（）的特性.3)一腰与梯形的底（）叫做直角梯形.4)一个平行四边形的面积是20平方分米，如果底和高都缩小2倍,则它的面积是( ).5)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( ).6)（）和（）是特殊的平行四边形.7)直角梯形中有（）个锐角；这个梯形的内角和是（）度.8)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米.9) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=10)右图有（）个平行四边形；三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1）平行四边形的面积一定比三角形的面积大. （）2）两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同.（）3）由四条线段组成的图形叫做四边形. （）4）平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关. （）5）有一个角是直角的平行四边形是长方形. （）四、选择题（填正确答案的序号）（5分）1）把一个木制成的长方形框架拉成一个平行四边形，周长（）.①变短②变长③不变2）用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积（）原来长方形面积.①大于②小于③等于3）右图中，长方形的面积是12平方厘米，那么，画斜线部分的三角形面积①小于②大于③等于4）一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边的长也相等，已知平行四边形的高是6厘米，三角形的高是（）厘米.①3 ②6 ③12 ④无法确定5）等腰梯形有（）对称轴.①2 ②1 ③4五、计算：（共20分）1）找准所需条件，计算下列图形的面积.（12分）3.5厘米8分米8米1.8厘米10分米4厘米12米12分米24米2）求下列图形阴影部分的面积.单位：分米（共8分）4.3 6.23.92.88.24六、实践操作（共10分）1）画一个底是4厘米，高是1.5厘米的平行四边形，并算出它的面积.2）画一个梯形，标出各部分的名称；并在底边上画高.七、应用题（每题6分，共36分）1）一个平行四边形，高7米，底比高的1.5倍少2.5米,它的面积是多少?2)一个三角形,底是3.85分米,是高的1.1倍,它的面积是多少?3)一块梯形的钢板,上底8.4分米,下底12.6分米,高5分米,每平方分米钢板重0.8千克,这块钢板重多少千克?4)一块布料长30米，宽2.2米，用这块布料剪制成底是0.6米，高是0.5米的三角形小旗，最多可剪制多少面?5)一块梯形麦地上底长84米,下底长116米,高20米,这块地共收小麦1120千克,平均每平方米产小麦多少千克?6）有两个面积相等的三角形，一个三角形底长12厘米，高是底的2倍；另一个三角形的高是20厘米，这条高所在的底边长多少？2005~2006学年第一学期五年级数学第三单元检测卷（口算卷）班级_________________ 姓名_______________ 座号_________ 0.56÷0.04= 1.44÷2= 24.6÷0.6=4.5÷0.15= 0.63÷0.09= 12.84÷1.2=3.9÷0.13= 1.6÷1.6= 20÷0.25=1.3÷2.5= 100÷12.5= 7.8÷0.13==3.24÷0.8= 13×1.1= 5.46÷3=4.07×3=5.28－1.99= 0.6+89=5.7×0.1= 1.6÷0.4= 6÷0.3=5÷0.25= 0.45×3= 0.35×8=7.1－0.76= 1.2×0.3= 0.76÷4=1.9×0.8= 4.2－2.8= 7.2÷1.6=19.8+3.2= 18－17.45= 4.5+1.5=0.75+0.25= 2.5×4= 0.46÷2=0.7×1.4= 1－0.92= 8×0.125=3.4÷20= 10－1.8=4.8×0.2= 0.3÷0.15= 0.15÷2= 0.2×0.5= 2.2－1.8= 3.1+1.75= 32.8+1.9= 0.42×0.5= 0.76+1.24= 3.06－0.72=0.51÷17= 5.2÷13= 8.2×0.01=1.72－0.73= 1.6×0.4= 4.8+3.2=2.5×4= 0.3×101= 1.2×0.5=。

小学数学第九册第三单元试卷一(A)一、判断题(每道小题 2分共 10分 )1. 含有字母的式子叫方程． ( )2. 一支铅笔x元, 小明买了5支, 付给售货员y元, 应找回(y-5x)元． ( )3. 每个练习本1.5元, 用x元可买(x÷1.5)本． ( )4. 12-3x=0不是方程． ( )5. 当x=1.125时, x×9=x+9 ( )二、单选题(每道小题 4分共 8分 )1. x×7=14是方程解的是． [ ]A.x=98B.x=22. 3(x-2)=15指出括号中哪个值是方程的解． [ ]A.x=5B.x=7三、填空题(1-3每题 1分, 4-5每题 2分, 6-8每题 3分, 第9小题 4分, 共 20分)1. 求( )的过程, 叫做解方程．2. 李华买铅笔用去a元, 买练习本用去b元, 他一共用去( )元．3. 李华买铅笔用去0.7元, 买练习本用去1.2元, 他一共用去( )元．4. 使方程左右两边( )的( )的值, 叫做方程的解．5. 含有( )的( )式, 叫做方程．6. 用含有字母的式子表示下面的数量关系．从a的5.2倍中减去18.4( )7. 用含有字母的式子表示数量关系．x个3.5相加的和是y的几倍?( )8. 用含有字母的式子表示数量关系．a与b和的一半( )9. 五(1)班有女生a人, 女生比男生少3人,(1)男生有( )人． (2)男生是女生的( )倍．(3)全班共有( )人． (4)全班人数是女生的( )倍．四、计算题(每道小题 3分共 12分 )1. 4.8÷1.2+0.5x=8.52. 2.5x-0.6×1.5=6.63. 25×8-4x=0.64. 12.5x-0.9x=52.2五、文字叙述题(每道小题 6分共 18分 )1. 152.3与71.8的差除以一个数的商是2.3与2的积, 这个数是多少?(用方程解)2. 比一个数的2.8倍多4.2的数是8.4, 这个数是多少?(用方程解)3. 某数的2.4倍比48的一半多3.6, 某数是多少?(用方程解)六、应用题(每道小题 6分共 24分 )1. 王师傅二月份共生产840个零件, 比一月份的1.5倍少生产120个, 一月份生产零件多少个?(用方程解)2. 一块梯形菜地面积是122.55平方米, 上底长18.6米, 下底长7.2米, 高是多少米? (用方程解)3. 甲乙二人同时从相距360千米的甲乙两地相向而行, 7.2小时后相遇.甲的速度是乙的3倍, 乙每小时行多少千米?(用方程解)4. 妈妈买了6千克苹果, 每千克3.2元, 付给售货员20元, 应找回多少元？(用方程解)七、其它题(每道小题 4分共 8分 )1. 下面的解法对吗?不对的请改正．24-x=7解: x=24-7=172. 下面的解法对吗?不对的请改正．2.5(2+x)=10解:2.5×2+x=105+x=10x=10-5x=5。

六年制小学数学第九册第三单元检测题姓名分数一、填空(共16分)1、5040三天两头平方米= ( )公顷 4.2平方分米=( )平方厘米0.93平方千米=( ) 公顷= ( )平方米2、一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米、8厘米，它的面积是( )平方厘米。

3、一个平行四边形的面积是24平方米，底是0.8米，高是( )米。

4、一个三角形的面积是16平方厘米，与它等底等高平行四边形面积是( )平方厘米。

1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半 ( )2、无论什么三角形，只要等底等高，它们的面积一定相等( )3、面积相等的平形四边形它的底和高分别相等( )4、两个完全重合的直角梯形可以拼成一个长方形( )三、画出下面图形底边上的高(6分)上底下底底底四、计算(16分)6.02-4.2-5.8+3.98 26.5 ×0.9-4.3÷0.25 ［18.1-(4.6+2.7)］÷10.8 (50 ×0.025+2.75) ÷80 五、看图计算(24分) 1、求下面各图的面积(单位：厘米)(12分)(1) (2) (3)8 122、求下面图形阴影部分的面积(单位：分米)(12分)？(1) (2)4 | 28 |六、解决问题(30分)1、小红买5枝铅笔和5本本了共用去8.4元，每本本子1.2元，每枝铅笔多少元？(6分)2、一块平行四边形稻田，底40米，高160米，平均每公顷产稻子6500千克，这块稻田一共能产稻子多少千克？(8分)3、一块三角形麦田，底长180米，高50米，共收小麦2025千克，平均每公顷产小麦多少千克？(8分)4、一块直角梯形地，下底40米，如果上底增加38米，这块地就成正方形地，求原梯形地的面积？(8分)。

小学数学第九册第三单元测试题一、填空题第1小题2分,2-6每题4分,共22分一.三角形的底部和高度为10.5cm，其面积为2.写出解答问题所需要的直接条件．师徒二人一小时共做多少个零件？3.写出回答问题所需的直接条件。

小明读了这本书多少天？4.写出解答问题所需要的直接条件．平均每人每小时做多少个零件？5.写下回答问题所需的直接条件。

五年级比六年级少多少人？6.写出解答下面问题所需要的直接条件．第一小组平均身高多少厘米？二、每道简单题得5分，共计15分1.9.2×1.01=2.148.2-25.62-24.383.0.25×0.99×40三、计算题得5分13.6×[2.8÷48.1-46.7]四、文本叙述的每个子问题8分，共16分1.4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？2.386和0.15的乘积比78.4和56.9之间的差值大多少？五、应用题第1小题6分,2-3每题8分,共22分1.甲、乙双方同时从同一地点向相反方向返回。

甲方每小时行驶15公里，乙方每小时行驶12公里。

他们在4.5小时内相距多少公里？a比B多走多少公里？2.服装厂计划做1470套服装，已经做了5天，平均每天做150套，剩下的’要4.5天完成，剩下的平均每天比原来每天多做多少套？3.儿童服装每套布料2.5米，成人服装每套布料4米。

现在我们需要做5套儿童服装和3套成人服装。

总共有30米的布料。

剩下多少米的布？如果每一条裤子是用1.1米的布料制成的，那么剩下的布料能制成多少条裤子？六、其它题1-2每题4分,第3小题12分,共20分1.根据公式编写申请问题。

38-3.5 × 4÷6-3.52.根据算式编应用题．38-3.5×4÷63.根据主题中的条件，将问题与相应的公式连接起来汽车从甲地开往乙地需要6小时到达，现在汽车已经行驶了2.5小时，离乙地还有140千米．。