会计电算化实习报告内容
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会计计算机实习汇报导语:伴随社会经济不停发展,会计制度日臻完善,社会对会计人员专业素质、综合能力规定也日益提高,下面由小编为您整顿出会计计算机实习汇报内容,一起来看看吧。
会计计算机实习汇报1 实习目:通过大学四年学习,我基本掌握了会计专业以及有关专业基本理论与基本措施,同步对财会金融管理法律等方面知识有所理解。
为了将所学理论知识与实践相结合,使所学知识深入得到深化,到达学以致用目找出差距,看应怎样处理所发现问题。
总结与反思自己在所学专业知识局限性之处,不扎实地方,找出需要重新巩固知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应当怎样为人处事。
实习内容:先理解企业在郑州整体发展状况以及本项目大体工作流程,各个机构设置状况,企业规模、规章制度、人员数量等,做某些力所能及工作,帮忙项目经理整顿文献,协助物料部清点物资,做某些后勤工作;再理解企业文化,认识了某些同事,项目上给安排了一种学长作为指导人;然后在财务部辅助财务人员工作,看会计人员怎样做账,看了一下项目上总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期会计报表:之后安排我跟着项目上出纳学习;最终是跟着会计实习,看会计怎样处理业务。
实习感悟:刚到单位就直接投入到了工作中,最一开始被“租借”到工程部,协助他们对房屋质量检测,并学习看图纸以及学习CAD软件操作(与所学知识不有关,算是开拓视野了),工作中感觉同事们都很随和,很好相处,对未来工作以及对社会都充斥了信心。
项目指导人给我耐心讲解了有关企业概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一种大企业也只能是从整体上认识理解一下,至于内部详细细节是怎么也弄不清晰。
先对企业有个大概理解,再对自己岗位工作有所认识,要懂得企业设置岗位目,要到达预期效果,才能保证企业正常运行。
建筑企业项目上会计部并没有太多人,设有一种财务部长,一种出纳,三个会计员,而教导我是学长艳姐。
刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制会计凭证。
总认为凭着记忆加上大学里学理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握,也正是这种浮躁态度让我忽视了会计循环基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单良苦专心。
会计电算化实训实习报告一、实习内容:1、设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。
设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别,进行数据备份。
2、总账系统的主要业务操作方式和流程:首先设置常用全文,以便核对凭证。
其次掌控了凭证的填制、办事员盖章、审查,修正、补发、白字冲销、删掉、记账等业务处置。
应用领域总账系统对凭证展开记账,打印银行对账单,查阅日记账,展开银行收款。
在期末业务中,调整税金,扣除损益,定义充值会计科目,对机制凭证展开审查、记账,最后结账。
3、在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。
录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。
进行对账和结账。
4、步入ufo报表,对金业低、列宽、表格线等展开预设,自动分解成模板,并运用至了单元女团等科学知识,设置了利润表的关键字,核对公式。
并通过公式展开排序。
5、薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最后结账。
二、自学中碰到的困难及化解方法:1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。
2、凭证类别设置。
在填制凭证中可以发生“不合乎凭证”等现象,处置此现象的方法是凭证类别的设置。
会计电算化实习报告范本一、实习内容介绍本次实习是在某大型企业会计部门进行的,实习期为两个月,主要内容包括了会计电算化的应用和操作。
在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 会计电算化系统的操作2. 数据的录入和处理3. 财务报表的生成和分析4. 与其他部门的协作和沟通二、实习内容详述1. 会计电算化系统的操作在企业会计部门,他们使用的会计电算化系统是一套成熟的软件,具有完善的功能和易于操作的界面。
我在实习期间得到了详细的培训,学习了该系统的各个模块如凭证录入、账簿管理、报表生成等的操作方法。
这些操作相对来说比较熟悉,但是在实际操作中还是会遇到一些问题,但每当出现问题时,我都能及时向导师请教并得到解答,逐渐提高了操作技能。
2. 数据的录入和处理在会计部门,数据的录入是一个重要的工作环节。
这些数据包括了企业的各类收支、资产负债等信息。
在实习期间,我负责了一部分数据的录入工作。
这要求我对于相关的会计科目有一定的了解,并且要具备仔细和耐心的工作态度。
为了保证数据的准确性,我在录入数据时会反复核对,并且在操作后及时咨询导师进行审核。
数据的处理也是会计电算化中的一项重要工作。
在系统中,会计科目是根据企业的实际需求配置的,所以在数据的处理过程中,需要对数据进行合理的分类和汇总。
这样才能更好地为财务报表的生成提供基础。
3. 财务报表的生成和分析财务报表是企业财务状况的一个重要体现,也是会计电算化的核心工作之一。
在这个企业,我参与了财务报表的生成和分析工作。
财务报表的生成是会计电算化系统的一项基本功能,但是在实际操作中仍然需要对数据进行仔细的核对和清理。
在生成报表后,还需要对报表进行分析,了解企业的财务状况。
这就要求我对于财务分析方法和指标有一定的了解。
4. 与其他部门的协作和沟通在实习期间,我还积极参与了与其他部门的协作和沟通工作。
在企业的运营中,会计部门需要与采购部门、销售部门等其他部门进行密切合作,以保证财务数据的准确性和相关事项的及时处理。
会计电算化实习报告1500字会计电算化实习报告1500字精选3篇(一)会计电算化实习报告一、实习背景在大学期间,我选择了会计专业作为我的专业方向,并且选择了一家大型企业进行实习。
实习的时间为一个月,我主要在公司的财务部门进行工作,参与了该公司会计电算化系统的运作。
二、实习内容1. 学习会计电算化系统的基本知识在实习的第一周,我主要学习了会计电算化系统的基本知识。
这包括了会计软件的选择、安装和配置,以及基本的操作和使用方法。
在这个过程中,我学会了如何通过电脑进行会计核算和财务报表的编制。
2. 参与会计电算化系统的日常运作在学习完基本知识后,我开始参与会计电算化系统的日常运作。
我负责处理公司的账务数据,包括录入收支数据、核对账目、生成报表等。
通过参与实际操作,我更加深入地了解了会计电算化系统的运作流程和操作要点。
3. 掌握会计电算化系统的故障排除和维护在实习的最后一周,我还学习了会计电算化系统的故障排除和维护。
这包括了定期对系统进行检查和维护,及时处理系统故障和错误,保证系统的正常运行。
三、实习心得通过这一个月的实习,我对会计电算化系统有了更深入的了解,也掌握了相关的基本操作和技巧。
我认为,会计电算化系统的运用可以大大提高财务工作的效率和准确性,提高了财务部门的工作效能。
与传统的手工会计相比,会计电算化系统更加方便快捷,减少了人工错误和数据丢失的风险。
在实习期间,我还了解到了会计电算化系统的发展趋势和前景。
随着科技的不断进步和发展,会计电算化系统将得到更加广泛的应用,成为会计工作的主流方式。
掌握会计电算化系统的知识和技能,对未来的个人发展也具有重要意义。
此外,通过实习,我还学会了如何与同事进行良好的沟通和协作。
在团队合作中,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还学会了主动与他人交流和分享自己的想法。
这些能力对于今后的工作和生活都具有重要意义。
四、实习感想通过这一个月的实习,我深深感受到会计电算化系统的优势和重要性。
会计电算化实训实习报告6篇会计电算化实训实习报告1会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。
从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。
它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。
近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
给我印象最深的就是下面几个过程了:1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。
设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别,进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。
其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。
在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。
3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,共同点为:(1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
会计电算化实训实习报告一、实习内容:1.设定日期录入账套信息设置分类编码建立账套按实习要求增加三名操作员并设置权限账套数据的引入和输出。
设置基础档案设置结算方式并在老师的教导下学习了增加修改会计科目设置项目大类并录入期初余额进行试算平衡。
设置凭证类别进行数据备份。
2.总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要以便填写凭证。
其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。
应用总账系统对凭证进行记账录入银行对账单查询日记账进行银行对账。
在期末业务中调整税金结转损益定义转账分录对机制凭证进行审核、记账最后结账。
3在总账系统的基础上进行固定资产的设置启用并初始化固定资产在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。
录入原始卡片输入固定资产变动在月末计提固定资产折旧进行固定资产减少处理批量制单。
进行对账和结账。
4.进入ufo报表对表行高、列宽、表格线等进行设定自动生成模板并运用到了单元组合等知识设置了利润表的关键字填写公式。
并通过公式进行计算。
5.薪资管理中首先进行薪资系统的初始设置在选项下录入工资项目及工资计算方法录入部门和职员档案输入工资数据基本资料其次进行结转工资费用生成凭证进行审核和签字及对账最后结账。
二、学习中遇到的困难及解决方法:1、会计科目设置这是一步关键的设置也是容易忽略的地方。
刚填制的几张凭证到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。
其实这就是没有指定会计科目的原因将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中问题就可以解决了。
2、凭证类别设置。
在填制凭证中会出现”;不符合凭证”等现象处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3、固定资产看似简单其实还是有点难度的。
有了工资管理的教训现在就不会盲目勒到处找了。
首先先启动固定资产系统。
固定资产原始卡片已经录入但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框无法实现对账?解决方法:在进行录入固定资产数据时有些卡片项目需要直接手动录入有些则可以进行选择。
会计电算化实习报告会计电算化实习报告(通⽤6篇) 紧张⽽⼜充实的实习⽣活结束了,回顾这段时间的实习经历,收获的不仅岁⽉,还有成长,这时候就⼗分有必须要写⼀份实习报告了!很好奇实习报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编整理的会计电算化实习报告范⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
会计电算化实习报告篇1 ⼀、实践⽬的: 会计是指对具体事物进⾏计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加⼯处理转换为⽤户决策有⽤的财务信息。
会计作为⼀门应⽤性的学科、⼀项重要的经济管理⼯作,是加强经济管理,提⾼经济效益的重要⼿段,经济管理离不开会计,经济越发展会计⼯作就显得越重要。
会计⼯作在提⾼经济在企业的经营管理中起着重要的作⽤,其发展动⼒来⾃两个⽅⾯:⼀是社会经济环境的变化;⼆是会计信息使⽤者信息需求的变化。
前者是更根本的动⼒,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术⾰命对⼈类社会的发展产⽣了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
在这个与时俱进的时代⾥,⽆论是社会经济环境,还是信息使⽤者的信息需要,都在发⽣着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个⽅⾯:⼀是会计技术⼿段与⽅法不断更新,会计电算化已经或正在取代⼿⼯记账,⽽且在企业建⽴内部⽹情况下,实时报告成为可能。
⼆是会计的应⽤范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与⽅法的创新,⽽后两者⼜起因于外部环境的变化。
学习好会计⼯作不仅要学好书本⾥的各种会计知识,⽽且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在⼀起,只有这样才能成为⼀名⾼质量的会计专业⼈才。
⼆、实践内容: 会计学是⼀门实践性很强的学科,经过⼀学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯⼀标准下,认为只有把书上学到的理论知识应⽤于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。
从⽽加强⾃⼰对所学专业知识的理解,培养实际操作的动⼿能⼒将理论与实践有机地结合起来提⾼运⽤会计财务管理的技能⽔平,为今后的会计⼯作做铺垫。
____年会计电算化实训实习报告一、实习单位及时间实习单位:XXX公司实习时间:____年x月-x月二、实习目的和意义会计电算化是现代会计的重要组成部分,通过电子信息技术手段对会计信息进行处理和管理,提高会计工作的效率和准确性。
本次实习旨在通过在实际工作环境中学习和应用会计电算化技术,提升自己的实践能力和专业素养。
三、实习内容和工作任务1. 参与公司财务系统的使用和维护:学习财务软件的基本操作,包括账务录入、凭证管理、票据管理等功能,并协助部门同事处理日常财务事务。
2. 参与会计信息系统的建设与优化:了解公司现有会计信息系统的运作流程,对其中存在的问题进行分析,并提出改进方案,优化系统运作效率。
3. 参与财务数据分析工作:利用Excel等电子表格软件,对公司的财务数据进行统计分析,生成相关报表,并对报表中的数据进行解读和分析。
4. 参与财务风险控制工作:了解公司的财务风险控制措施,包括内部控制制度、审计程序等,并参与风险评估和风险控制计划的制定。
5. 参与财务报表编制与审计工作:学习财务报表编制的规范和流程,协助部门同事编制公司的财务报表,并参与公司财务审计的进行。
四、实习收获和体会1. 学习到了财务软件的实际应用:通过对财务软件的学习和实践,掌握了会计信息系统的基本操作和维护技能,提高了自己的实操能力。
2. 了解到企业财务管理的实际工作流程:通过参与公司财务工作,对企业财务管理的实际工作流程有了更深入的了解,加深了对会计学理论的认识。
3. 提升了财务数据分析和报表编制能力:通过对财务数据的统计和分析工作,以及对财务报表的编制实践,提升了自己的数据处理和报表编制能力。
4. 增强了财务风险控制意识:通过参与财务风险控制工作,了解到了财务风险控制的重要性,并学会了一些基本的风险控制方法和手段。
5. 培养了团队合作和沟通能力:在实习期间,与部门同事密切合作,学会了与他人沟通合作的技巧,培养了良好的团队合作和沟通能力。
会计电算化的实训报告一、引言。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来完成会计工作,是会计信息化的一种表现形式。
随着信息技术的不断发展,会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。
本实训报告将对会计电算化的相关内容进行介绍和总结,并结合实际案例进行分析和讨论。
二、会计电算化的基本概念。
会计电算化是指利用计算机技术和信息技术来进行财务会计、成本会计、管理会计等各种会计工作。
它包括了会计信息系统的建设和运行,以及利用计算机软件进行会计核算、财务管理、决策分析等工作。
会计电算化的基本目的是提高会计工作的效率和准确性,为企业管理和决策提供及时、准确的财务信息。
三、会计电算化的实施步骤。
1. 确定需求,首先需要明确企业的会计核算需求,包括财务会计、成本会计、税务会计等方面的需求。
2. 系统设计,根据会计核算需求,设计合理的会计信息系统,包括数据库设计、软件选择、系统架构等方面的工作。
3. 系统实施,将设计好的会计信息系统进行实施,包括软件安装、数据导入、系统测试等工作。
4. 系统运行,经过实施后,系统开始正式运行,需要不断进行数据维护、系统更新、安全管理等工作。
四、会计电算化的优势和挑战。
1. 优势,会计电算化可以大大提高会计工作的效率和准确性,减少人力资源的投入,提高财务信息的及时性和准确性。
2. 挑战,会计电算化也面临着一些挑战,包括系统安全性、数据完整性、信息保密性等方面的问题,需要加强管理和控制。
五、实际案例分析。
以某公司会计电算化实施为例,介绍了公司在会计电算化实施过程中遇到的问题及解决方案。
通过对该案例的分析,总结了会计电算化实施的一些经验和教训。
六、结论。
会计电算化是现代会计工作的重要组成部分,对于提高会计工作效率和质量,提高财务信息的及时性和准确性具有重要意义。
在实施会计电算化的过程中,需要充分考虑企业的实际需求,加强系统的管理和控制,解决好系统运行中的各种问题,才能真正发挥会计电算化的优势,为企业的发展和管理提供有力支持。
会计实习报告范文3000字会计实习报告范文3000字「篇一」一、实习目的我国的企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器,而会计手工操作逐步被计算机取代是必然的趋势。
会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。
通过财务软件实训,我们系统地了解和练习了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强了对所学专业理论知识的理解和实际动手能力,提高了运用会计基本技能的水平,同时也检验了我们对所学知识的掌握情况。
通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握了填制、审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能,而且对所学理论也有了一个较为系统、完整的认识,最终达到了会计理论与会计实践相结合的目的。
二、实习的主要内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。
学习了基础会计和财务会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计,于是学校为我们安排了这次出纳实务实训。
在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。
接着填写相关的数据资料。
再继续审核和填写原始凭证。
然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。
根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。
根据科目汇总表登记总分类账。
并与有关明细账、日记账相核对。
在实训中,我们充当单位的出纳人员,通过实训练习,我学会了如何处理具体的会计业务,了解了如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补了我在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握了书本中学不到的具体技巧,从而缩短了从会计理论学习到实际操作的距离。
会计电算化实习报告3000字作文范文一.时间:二.地点:三.实习目的通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体效劳。
培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、本钱核算、报账的能力。
通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。
通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、本钱计算等实际会计操作能力。
使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
四.实习内容运用学校资源,有组织、有方案的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、根底设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。
五.实习步骤〔一〕设计会计电算化核算体系⒈启动并登录系统管理⒉设置操作员及其权限⒊建立账套⑴输入账套信息:账套号我用的是学号“888昆明明天制造〞,账套路径为默认值,启用会计期间为2022-1-30⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。
核算类型中⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等⑷确定根底信息建立:资料中要求客户、供给商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成〞按钮,建账建立成功。
〔二〕会计核算根底信息⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目⒉指定科目:根据资料要求“银行存款〞、“现金〞为指定科目⒊明细账科目权限设置⒋设置凭证类别:在根本设置中翻开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别〞其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。
⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇(三)总账辅助信息设置⒈设置部门档案⒉设置职员档案⒊设置工程档案⒋设置客户档案⒌设置供给商档案〔四〕录入期初余额录入期初余额;试算平衡〔五〕日常业务处理⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字⒊以记账员刘平的身份进行记账⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账〔六〕生成报表⒈启动ufo报表管理系统⒉账套初始⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。
会计电算化实训实习报告【三篇】第1篇一、实验内容实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友ERP-U8管理软件,通过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。
实验内容共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。
这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。
实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。
二、实验问题我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料内容进行操作,但是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应该做到将操作牢记在自己的脑海里。
因此,当我们在实验的过程中遇到问题时,积极思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。
一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:(1)出纳签字执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。
在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有符合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。
后来,在老师的指点下我才发现,原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
(2)期末结账实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账可以说是最终的步骤。
当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。
这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢?原来在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。
会计电算化实训实习报告实习公司名称:XXX公司实习岗位:会计电算化实训一、实习背景及目的本次实习是我大学会计专业的一项重要实践环节,旨在通过实习,将课堂所学的会计理论与实际操作相结合,提升自己的专业能力,了解企业财务管理的实际情况,并培养实际解决问题的能力。
二、实习内容与过程在公司的安排下,我在会计部门进行了为期两个月的会计电算化实训实习。
1. 参与会计软件的安装与配置在实习的第一周,我参与了会计软件的安装与配置工作。
通过与技术人员的合作,我了解了会计软件的基本功能和操作流程,并学会了如何根据企业的实际情况进行相应的设置和配置。
2. 财务会计模块的操作在第二周,我开始接触财务会计模块的操作。
通过实际操作,我学会了如何进行账务录入、凭证编辑和凭证审核等基本操作,并了解了会计科目的设置和应用。
3. 资产负债表和利润表的生成与分析在接下来的几周,我主要负责资产负债表和利润表的生成与分析工作。
通过会计软件的报表生成功能,我能够快速生成企业的资产负债表和利润表,并进行相关指标的计算和分析。
4. 税务管理模块的操作在实习的最后几周,我参与了税务管理模块的操作。
通过实际操作,我了解了企业的税收政策和相关法规,并学会了如何使用会计软件进行税务申报和纳税管理。
三、实习收获与体会通过实习,我获得了以下几点收获和体会:1. 实际操作能力的提升通过实习,我掌握了会计软件的基本操作技能,并能够熟练使用各种会计功能模块进行实际操作。
这提升了我的实际操作能力,使我能够更好地适应企业的实际工作需求。
2. 了解企业财务管理的实际情况通过参与企业的财务管理工作,我深入了解了企业财务部门的职责和工作流程。
我了解了企业财务管理的难点和挑战,并学会了如何解决实际问题。
3. 培养解决问题的能力在实习过程中,我遇到了不少问题和难题,例如会计软件的设置和配置问题、报表分析中的数据异常等。
通过与同事和上级的沟通和合作,我学会了如何分析和解决问题,培养了解决问题的能力。
会计电算化实训报告模板会计电算化实训报告模板(6篇)实训报告是在进行实际培训或实践活动后,学生或实训人员撰写的一份详细记录和总结,用于反映实训过程中所进行的操作、实验、观察和结果等,以及对于实训目标的达成评估和反思。
现在随着作者一起往下看看会计电算化实训报告模板,希望你喜欢。
会计电算化实训报告模板篇1这又是一年暑假前的短学期实习!这次实习的主要内容是财务软件实训。
实习的主要任务是掌握用友erp—u8财务软件各板块理论的学习和对它的实际操作与运用,同时完成每日的实习日记并完成实习报告。
实习的主要地点是经管院计算机房,实习时间是从7月12日到8月6日。
我们的带队老师是__老师和__。
通过__和__等老师的理论讲解和实际操作,我们完成了四周的实习。
一、实习的目的在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。
传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。
因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工操作已逐步被计算机取代。
计算机操作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。
它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理专业和财务会计专业学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。
通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。
通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
二、实习的主要内容(一)用友财务软件系统管理财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。
系统管理是用友财务软件(erp—u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。
其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
会计电算化实习总结报告书【最新9篇】篇一:会计电算化实习报告篇一会计电算化是一门实践性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。
本人于20XX年1月4日起在Xx省建设工程总公司Xx公司进行了专业实习,以下是我在实习中的一些心得和体会。
特写下这篇实习报告!再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。
在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习中我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
上班的第一天指导老师先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我在心里想,能遇上这么好的指导老师真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。
在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
经过一段时间的学习后,指导我的老师就开始叫我看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。
由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。
但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计分录,以至于后来指导老师让我尝试制单的时候感觉到有些困难。
于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。
实习报告主要内容(精选5篇)实习报告主要内容(精选5篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便”。
第1篇:会计实习报告主要内容会计实习报告主要内容实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际想法结合起来,对整个会计核算流程有了详细的认识,熟悉了会计核算工作对象,利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算,认识并掌握了会计账簿登记的基本原理,并且认识到了自己的优势和不足,同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。
转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。
我在xx器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。
我是在财务室实习的,财务部的人并不多,设有一名会计主管,一名出纳,还有一名小会计。
我的实习岗位是辅助会计,就是帮助该公司里的会计主管和小会计进行一些财务会计工作。
此次实习的具体内容为:一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
会计实习报告总结(5篇)会计实习报告总结篇1202_年悄然过去,202_年是新的开始。
202_年年报就应该在上半年完成,我们公司在“涉税通”软件处理的,我亲自做了年报,刚开始有点摸不着头脑,后来经过同事的指导,我慢慢的就熟练了。
202_年2月开始,我前两月装订凭证看以前会计做的帐,我开始做一些小规模企业的简单账务处理,从出凭证,装订凭证,到检查凭证等简单事宜。
实习发现与心得(一)认识到实践的重要性1.实践是检验成绩的最好的标准选择会计电算化这项专业的我,自然十分注重实践这一环节,在刚刚开始工作时,我以为三年的大学学习生活之后,通过对《基础会计》、《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》等等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但结果却不竟其然,平时在学校实训课中,不用太多注重格式,即使错了也可以更改,但在企业中,有时一点点小错误,例如借贷科目、金额数据出错等等一些很小的问题都会给企业带来不可估量的损失。
我发现会计外勤是一门实物与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课程,但当我第一次和公司的同事操作具体业务时觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。
这次实习最主要加强理论知识与公司实际操作结合,找到相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过度,一些特殊的账户如何用会计处理等等。
2.实践是攀登能力巅峰的阶梯在企业的实践中,更好地将课本的知识运用到了实际工作中去,并且通过实际工作进一步加深了我对专业知识的运用,在实践中认识到自己在平时学习中的不足,促使我进一步去提高自己的专业知识水平。
不仅如此,通过实践,我从开始不断的工作上出现失误,到现在的得心应手,能够独立准确的完成工作任务。
并为今后工作中荣升为优秀会计工作人员,打好了坚实的基础。
(二)工作态度和沟通的重要性1. 良好的心态是工作的催化剂在本次实习中,我除了在专业知识上得到了锻炼,更在对待事物的态度和看法上有了可观的改变,以前遇到事情就想逃避,或者慌乱不已,但如今,在实习中,我学会了勇敢的面对我所犯下的错误,并想法去弥补它,正因如此,我在工作中也变得更加自信与开朗。
( 实习报告 )
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会计电算化实习报告内容Content of accounting computerization practice report
会计电算化实习报告内容
一、实习目的(重要性)
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极
强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
二、实习的过程
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在哈尔滨隆华包装有限公司获得了一次十分难得的实习机会。
实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作计划,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。
在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。
认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的
理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:
1、原始凭证的审核方法及要点;
2、记账凭证的填写及审核要点;
3、明细账、总账的登记及对账;
4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;
5、会计档案的装订及保管常识。
从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。
例如税务登记的有关事项。
一般纳税人的申请。
以及如何进行企业合法节税的运用。
等等。
在这个学习和联系的过程中。
我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。
这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。
带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。
除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。
公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。
另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。
然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。
作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。
例如:实务能力,应变
能力,心理素质,适应能力等等。
除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。
同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。
人际沟通也是非常重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。
马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。
在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
三、实习报告总结
经过这次实习,虽然时间很短。
可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。
就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的
一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。
要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。
愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。
反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。
越做越觉乐趣,越做越起劲。
梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。
因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
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