2015年渠口太阳梁二小六一活动方案
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2015年“六一”国际儿童节庆祝大会暨文艺汇演活动侯家岗乡中心学校本部2015年4月23日侯家岗乡中心学校本部2015年“六一”国际儿童节庆祝大会暨文艺汇演活动实施方案一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,这是少年儿童们自己的节日,是令他们激动不已的时刻,是他们充满无限快乐的时刻,也是我们开展素质教育的又一次契机。
今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子在积极的参与中体验合作与交流的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造我校的良好形象。
二、活动主题:阳光下成长,快乐中飞翔三、活动时间:2015年5月30日四、组织机构组长:汪恒龙常务副组长:吴仁仲副组长:高泽钢、张宝贵、杨伟英英雄剑、张丽、程洁成员:王颖、李莹、程庭红、吴有根李新风、余晓慎、程晨蕾、黄云芳许凤娥、李婧、韩荣华、程丽玲项三春、陈立平、彭爱华、邱少云方锦峰、江术兰、陶祖德下设四个工作组负责具体工作:(一)宣传组:具体负责活动的宣传发动和舆论氛围,要落实宣传稿、舞台背景、“六一”庆祝板报、活动视频资料的制作以及场地的氛围布置及文艺汇演主持。
组长:汪恒龙成员:杨伟英、陈立平、陶祖德、程庭红程丽玲、韩荣华、李婧、王颖(二)活动组:具体负责活动的组织安排。
(如:方案拟定、活动安排、文艺节目汇总、文艺活动设备等)组长:吴仁仲成员:程晨蕾、张丽、程洁项三春、江术兰、邱少云(三)保卫组和后勤组:具体负责整个活动的安保工作和活动的后勤保障及文艺汇演舞台搭建。
组长:高泽钢副组长:张宝贵成员:方锦峰、韩荣华、吴有根、许凤娥五、活动安排(一)召开侯家岗乡中心学校本部2015年“六一”庆祝大会。
庆祝时间:2015年5月30日(星期五)上午7:30—8:30 庆祝地点:学校操场庆祝议程:预备:①请中心学校领导和部分代表、教师代表入座。
二小六一节活动方案一、活动目标:营造快乐活跃的校园氛围,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生们感受节日的快乐、校园生活的幸福。
二、活动主题:激扬的旋律,快乐的六一三、活动时间及安排:___月___日上午半天7:50——9:50 大队部___活动10:00——11:00 各年段分散活动四、活动安排1、总体规划。
(大队部)2、年段活动。
(各年段主任)3、校园文化布置-横幅、评委席。
(总务处)4、舞台布置。
(___)5、宣传发动、___。
(各年段副主任)6、奖品书写。
(___)7、影音播放。
(___)8、摄影。
(大队部)四、大队部活动――第___届校园十佳歌手评比1、评比方式:层层选拔,力争“十佳”。
2、具体安排:十一周:各中队选拔两名优秀小歌手并上报年段。
十二周:年段副主任及音乐老师安排本年段“十佳”候选人选拔,并上报十名小歌手至大队部。
十三周:大队部___复赛,产生二十位“十佳”候选人参赛六一节的比赛。
___月___日:二十位候选人角逐“十佳”。
3、活动设想:让欢乐声充溢整个校园。
届时参赛选手所在的中队可设立“亲友团”,用各种健康、安全的方式为其加油助威。
口店二小少先队大队部二小六一节活动方案(2)一、活动目标:通过丰富多彩的活动,提供一个良好的学习与交流平台,促进学生的身心发展,增强团结合作意识,培养学生的综合素质。
二、活动主题:快乐成长,共同前行三、活动时间:____年6月1日四、活动地点:学校操场五、活动流程:上午:1. 活动开幕式(8:00-8:20)a. 国旗下讲话b. 合唱《歌声与微笑》c. 学生代表发言2. 亲子竞技游戏(8:30-9:30)a. 家长与孩子搭档进行亲子捉迷藏游戏b. 组织亲子跳绳比赛c. 亲子搏击游戏3. 趣味体育课(9:40-10:40)a. 组织各班级进行趣味接力赛b. 组织趣味投篮比赛c. 组织趣味拔河比赛中午:4. 野餐午餐(11:00-12:00)a. 提供统一午餐,由家长携带自己准备的食品和饮料b. 展开绿色环保活动,引导学生垃圾分类下午:5. 艺术创作展示(13:00-14:00)a. 组织学生进行绘画、手工制作等创作活动b. 将学生创作的作品进行展示,评选优秀作品6. 舞蹈表演(14:10-14:30)a. 各班级进行自编自演的舞蹈表演b. 各班级合作进行大型舞蹈表演7. 朗诵比赛(14:40-15:10)a. 各班级派选优秀朗诵学生进行比赛b. 评选出优秀朗诵者和优秀班级8. 精彩表演赛(15:20-16:00)a. 组织各班级进行才艺展示b. 包括乐器演奏、歌唱、舞蹈、魔术等六、活动准备:1. 准备场地和设备:操场清扫、舞台搭建、音响设备、比赛用具等。
2015年六一国际儿童节文艺演出活动方案一、活动时间:2015年 5月 26 日(星期二)晚上二、活动地点:神墨明星小学活动园地三、活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。
五、活动领导小组:总策划:苗艳丽成员:郝传海马洪庆李磊刘佰利何静张曼周兴旺六、安全领导小组组长:郝传海成员:各个班主任七、活动时间安排1、16:30 演员化妆(韩兰英沙璐张珍张淼)2、17: 45 走红毯3、18:00 校长致六一献辞;4、18:30 由神墨名明星小学留守儿童生日拉开晚会序幕5、20:30 老师和学生演唱《难忘今宵》活动结束八、彩排时间:5月 23 日(星期六)下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排1、工作协助组:各副科老师1、提前做好活动当天的预定工作2、邀请临场领导2、安全护卫组:各班班主任老师1、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)2、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组:老师及学生代表1、后勤开水供应2、食品安全4、舞台布置:马洪庆李磊1、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)2、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)5、演员化妆:各班班主任组织并做好当天的化妆工作,分成5个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。
小学开展庆六一系列活动方案(2) 校园庆六一儿童节主题活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组组长:副组长:成员:、、三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。
5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
红旗小学2015年“阳光少年缤纷梦想”庆六一文艺演出活动方案一、活动目的:一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行庆祝活动。
二、活动主题:阳光少年缤纷梦想三、活动时间、地点:1、时间:2015年25日(若有变动另行通知)2、地点:红旗小学操场3、出场顺序:根据抽签顺序出场四、活动形式及要求:以班级为单位创编节目,每班一个节目,节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点,形式及参与人数不限,时间不超过六分钟。
五、评分标准:(1)、主题内容:10分,主题鲜明,内容健康。
反映当代小学生蓬勃的精神风貌。
(2)、表演形式:20分,节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。
(3)、表演艺术:40分,朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者吐字清晰;语言流畅;歌曲演唱者声调准确,音量控制适中;舞蹈表演娴熟自如,动作规范,队形整齐。
(4)、服装、化妆:10分,服饰整齐大方美观,化妆得体。
(5)、表情演绎:10分,表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。
(6)、总体印象:10分,包括参与面大小,上台退台速度及秩序,演出时间适中。
六、评奖办法:不分年级进行评比,采用现场打分制度,三个节目后报前三个节目的分数,之后每个节目演出完毕即时打分,根据总分,评出一等奖4个,二等奖6个,三等奖8个。
七、注意事项:1、需要播放音乐的要提前将音乐拷贝到会场的器材上并试播,避免出现问题,建议做好备用音乐。
2、各节目所需的道具、器材由负责教师自己完成。
3、提前一个节目备台,表演开始各班停止训练和化妆,在指定的区域认真观看节目。
3、教育学生文明观看节目,上台、下台及精彩处要报以热烈的掌声,除带水外不得在观看时吃零食、乱扔垃圾,保持本班就坐区域的清洁卫生,观看时不得随意离开观看场地,观看完毕自觉将就坐区域的卫生打扫干净。
小学庆祝六一儿童节的活动方案小学庆祝六一儿童节的活动方案小学庆祝六一儿童节的活动方案1活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:1、主持人导入:男:亲爱的小伙伴们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:昨天,我期盼,女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!2、游戏、节目表演:①合唱:快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵:六一的歌④独唱:郊游3、穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②打保龄球游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的`地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。
要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。
④夹弹子游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。
⑤智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
4、相声:小偷公司5、活动总结:(辅导员)同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。
相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
小学庆祝六一儿童节的活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2015年庆六一文艺演出议程
尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们:
大家好!金色的五月,将为我们送来一个欢乐的节日,六一国际儿童节,在这个喜庆的日子里,我们红旗小学的师生们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日——六一国际儿童节。
第一项:请谭书记致辞
第二项:表彰优秀少先队员
由少先队辅导员田老师宣布表彰名单并颁奖。
向受表彰的优秀少先队员祝贺,希望同学们能以这些同学为榜样,成为一名优秀的少先队员。
第三项:宣布评分标准
请辅导员田老师宣布文艺演出评分标准。
四、演出开始
五、宣布比赛结果并颁奖
获得本次演出活动三等奖的是:
请红旗小学红旗小学施主任、红旗小学郭主任为获得三等奖的节目颁奖。
获得本次演出活动二等奖的是:
请红旗小学伍校长为获得二等奖的节目颁奖。
获得本次演出活动一等奖的是:
请红旗小学施校长、红旗小学谭书记为获得一等奖的节目颁奖。
小学六一儿童节庆祝的活动方案为了活泼节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化气氛,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,表达“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,经学校领导班子研究决定,举办全校性庆“六一”活动。
成立庆祝六一庆祝活动组委会,确保整个活动顺利开展。
组长:xx成员:xx总策划:xx副总筹划:xx执行筹划:各班班主任及相关负责人(一)上午:表彰、庆典(7:40入场,活动时间:8:00——9:30 活动地点:大操场)观看电影(活动时间:10:00——11:30活动地点:教室)序号节目负责人备注1民乐表演xx2领导讲话校长3表彰“十佳”、“五小” xx4低年级吉尼斯活动展示xx5双截棍xx6中年级吉尼斯活动展示xx7时装秀xx8高年级吉尼斯活动展示xx9篮球操xx10表彰首批吉尼斯记录创造者xx11学生代表发言xx12家长代表发言xx13舞蹈xx14合唱xx待定(二)下午:各班游艺活动1.各班自主申报一个游艺工程,奖品由学校提供。
2.学校为每位学生准备15张游艺券,学生在各年级组内自主参加游艺活动。
3.活动准备:13:30——13:50,活动时间:14:00——15:30。
4.活动完毕后各班及时清扫教室及包干区的卫生,学校将组织检查,由薛超一、周小苏老师负责。
1.校园吉尼斯活动标志由许波老师带着美术组老师共同设计,设计稿(A4纸)于本周四交少先队王老师。
2.活动摄影由xx老师负责,班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。
3.学校活动报道由xx老师负责,班主任也可将班级活动报道上传至校园网。
4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购置。
5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。
首批“校园吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。
6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参加本次庆祝、表彰活动,详细由xx及各班班主任老师负责,邀请函由xx老师负责。
小学庆祝六一国际儿童节活动详案小学庆祝六一国际儿童节活动详案一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。
根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。
一、活动目的:把亚运精神带进我们的校园,营造人文亚运的校园氛围,充分展示学生、教师风采的,通过一系列简单而隆重的活动,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。
通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;向家长、社会展示学生的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。
二、活动主题:激情亚运快乐六一三、活动安排:1、总体规划(校长室)2、校园文化布置:(1)横幅:祝同学们六一儿童节快乐负责人:王旭东(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀教师版面④学生版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(学生空竹1块和教师剪纸3块)负责人:高小东(3)橱窗:学生创作的亚运书法绘画优秀作品各中队出一期庆祝六一的黑板报。
负责人:___(5月10日 5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛)3、文体活动:(1)幼儿园节目会演中心幼儿园和小窑幼儿园按班准备节目,每班一个,其它每个幼儿园准备节目两个。
在5月28日下午2:00在___小学餐厅举行会演。
评委:校长室成员会场准备:窦东亮(2)心系亚运快乐六一小学生演讲比赛为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,让学生感受_亚运年,特举行演讲比赛。
各校以班级为单位组织进行心系亚运快乐六一小学生演讲比赛,并每校评出优秀选手参加镇演讲比赛。
各校比赛时间:5月_日 5月25日镇比赛时间: 5月29日下午2:00 在___小学会议室负责人:___(3)放飞希望走向精彩文艺汇演6月1日下午2:00于___小学篮球场举行露天文艺演出。
活动负责人:张恒举。
二小庆祝“六一”节活动方案活动主题:健康成长,快乐“六一”活动目的:1.丰富孩子们的课余生活,增加他们与同学之间的互动和交流;2.培养孩子们的团队合作意识和自我管理能力;3.提供一个机会让孩子们展示才艺和个性,增强他们的自信心;4.加深孩子们对“六一”儿童节的了解和体验;5.营造温馨、和谐的校园环境,促进学生全面发展。
活动时间:____年5月31日活动地点:学校操场活动流程:一、开场仪式(时间:8:00-8:20)1. 校长致辞,向全体学生送上节日祝福和鼓励;2. 进行升国旗仪式和唱国歌;3. 学生代表表演舞蹈《快乐六一》。
二、主题嘉年华(时间:8:30-11:30)1. 分设各类游戏和娱乐项目,包括:- 打气球比赛:学生分成小组比赛,用水枪射击气球,看谁先将气球打爆;- 跳房子比赛:学生们分组轮流跳蹦床,并在蹦床上完成一系列动作;- 拔河比赛:学生分班级组队参加,展示团队协作精神;- 轮滑比赛:学生穿戴好安全装备,比赛谁先滑过终点线;- 乒乓球比赛:学生组队进行对抗赛,培养团队精神和集体荣誉感;- 儿童美食摊位:设置各种小吃和饮料摊位,供学生们享用;- 儿童手工坊:提供绘画、DIY工艺品等手工活动,让学生们发挥创意;- 亲子互动游戏:组织家庭亲子游戏,增进家长和孩子之间的互动;- 现场抽奖活动:设置奖品抽奖环节,增加活动趣味性。
2. 设置观众席供学生家长和其他人员观看比赛和活动,营造热闹氛围。
三、学生表演(时间:13:30-15:30)1. 小学各年级设置舞蹈、歌曲、演讲等节目表演环节;2. 学生展示自己的才艺和特长,增强自信心。
四、互动游戏(时间:15:30-17:00)1. 学生家长和师生互动游戏环节,如家长跳绳、扔沙包等,增进家校关系,提高亲子间的互动性和合作精神。
五、闭幕仪式(时间:17:00-17:30)1. 颁奖仪式:对在各个环节中获奖的学生进行表彰,并颁发奖品;2. 学生代表致辞,回顾活动,表示对老师和家长的感谢;3. 全体学生齐唱校歌,以此结束整个活动。
2015年渠口太阳梁二小
庆“六一”文艺演出活动方案
一、活动目标
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:2015年5月29日上午
三、活动主题:“畅想六一放飞梦想”
主持人:马俭周小雪段成程马存梅
四、组织方法:
1、以班级兴趣小组为单位参赛,每个班级最少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2 .为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
定于5月22日,下午5月28日造成彩排
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐以及学校变化为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点,展现学校积极向上的良好气氛。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、
杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,到时交与徐老师由徐老师按演出节目顺序播放音乐。
(各班的原版也要保存好,以防其他的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:刘丽娟周小雪
2、全校集中
a、鼓号队奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新一批少先队员入队宣誓。
负责人:刘丽娟
d、表彰优秀少先队辅导员优秀少先队员优秀小朋友。
3、颁发奖状:学校领导以及来宾
4、活动地点:学校操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:周万军马学文周向东王学林刘丽娟周小雪
2、舞台设计布置:周小雪刘丽娟徐建业庞万发马
俭
3、摄像:电视台
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及任课教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任以及来宾;
家长2名,管委会2名,教师4名,
6、分数统计(负责人:周秀刘圆)
7、活动时间:
(1)5月初,各班开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月21日,进行节目初选活动,由各班班主任及任课老师组织到一定的比赛场地。
(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
上午彩排节目。
(4)2015年庆六一文艺汇演:
8、活动步骤:
1. 队列游行
2. 队列检阅
3. 团体操表演
4. 宣布“六一”庆祝大会开始
①全体起立升国旗奏国歌
②介绍来宾、为来宾佩戴红领巾
③校长讲话
④来宾讲话
⑤宣布捐款来宾
⑥宣布表彰决定
⑦发奖
⑧优秀少先辅导员讲话
⑨优秀少先队员讲话
⑩为白血病患者马金虎捐款
4. 团体操表演
5.文艺汇演
a来宾入席队列表演升国旗奏国歌
b、介绍出席的嘉宾以及评委。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:王学林及班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着装。
学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
在表演节目期间不允许学生家长向学生送零食及饮料。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8分,满分10分,不得超于满分10分,小数点后保留三位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每班平均分,然后按得分高低排序确定名次。
10分为满分,保留三位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
(五)评比办法:
1、评奖分进行一到五年级综合评奖。
2、现场打分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
奖金:一二三等奖分别奖励400、300、200元。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。