基因组学专题课程作业

第七单元生物的变异、育种和进化第24讲基因突变和基因重组1．如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。

已知WNK4基因发生了一种突变，导致1 169位的赖氨酸变为谷氨酸。

该基因发生的突变是()A．①处插入碱基对G－CB．②处碱基对A－T替换为G－CC．③处缺失碱基对A－TD．④处碱基对G－C替换为A－T2．5－溴尿嘧啶(5－BU)是胸腺嘧啶的类似物，可取代胸腺嘧啶。

5－BU能产生两种互变异构体，一种是酮式，一种是烯醇式。

酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。

在含有5－BU的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌，突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例不同于原大肠杆菌。

下列说法错误的是()A．5－BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换B．5－BU诱发突变的机制是阻止碱基配对C．培养过程中可导致A/T对变成G/C对D．5－BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中3．用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)()A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变C．染色体结构改变，性状没有改变D．染色体数目改变，性状改变4．(2016·福州质检)对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于()A．染色体数目变异B．基因突变C．染色体结构变异D．基因重组5．DNA聚合酶是细胞复制DNA的重要作用酶，DNA聚合酶保证了复制的准确性，某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高，从而减少了基因突变的产生。

下列有关叙述正确的是()A．这些突变酶大大提高了DNA复制的速度B．翻译这些突变酶的mRNA序列不一定发生改变C．这些突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸D．这些突变酶的产生不利于生物的进化6．某炭疽杆菌的A基因含有A1～A66个小段，某生物学家分离出此细菌A基因的2个缺失突变株K(缺失A2、A3)、L(缺失A3、A4、A5、A6)。

第1节基因突变和基因重组必备学问基础练学问点1基因突变的实例1.人镰状细胞贫血是基因突变造成的，血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG，导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。

下列相关叙述错误的是( ) A．该突变变更了DNA碱基对内的氢键数B．该突变引起了血红蛋白β链结构的变更C．在缺氧状况下患者的红细胞易裂开D．发生该突变的根本缘由是限制血红蛋白合成的基因上有一个碱基对发生了变更2.关于原癌基因、抑癌基因的叙述错误的是( )A．原癌基因负责调整细胞周期，限制细胞分裂和生长的进程B．抑癌基因抑制细胞的生长和增殖，促进细胞凋亡C．原癌基因和抑癌基因是一对等位基因D．正常的动物体细胞中也存在原癌基因和抑癌基因学问点2基因突变的缘由及特点3.下列关于基因突变的说法，不正确的是( )A．没有外界因素诱导也可能发生基因突变B．细胞分裂前的间期DNA复制时最易发生基因突变C．基因突变不肯定会引起性状变更D．体细胞中的突变基因都不能遗传给后代4．下列关于基因突变的叙述，错误的是( )A．基因突变的不定向性表现为任何生物都可能发生基因突变B．基因突变的随机性表现为可以发生在细胞内不同的DNA分子上C．基因突变肯定会变更基因的结构D．DNA分子上碱基对的缺失、增加或替换不肯定引起基因突变学问点3基因突变的意义5.下列关于基因突变的叙述，错误的是( )A．基因发生碱基对的增加，可能产生新的等位基因B．辐射能损伤DNA的结构，提高基因的突变频率C．DNA发生基因突变后可在显微镜下视察到D．基因突变为生物的进化供应了丰富的原材料学问点4基因重组6.基因重组是生物体在进行有性生殖过程中，限制不同性状的基因重新组合。

下列有关基因重组的叙述正确的是( )A．基因重组肯定不会使DNA结构发生变更B．减数分裂间期DNA复制时可能发生基因重组C．异卵双生的两个子代遗传物质差异主要是由基因重组导致的D．基因型为Aa的生物自交产生的子代中出现三种基因型是基因重组的结果7．如图是基因型为Aa的个体不同分裂时期的图像，依据图像判定每个细胞发生的变异类型，正确的是( )A．①基因突变②基因突变③基因突变B．①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组C．①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组D．①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组关键实力综合练8．水毛茛的黄花基因q1中丢失3个相邻碱基后形成基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了变更，下列叙述正确的是( )A．正常状况下q1和q2可存在于同一个配子中B．利用光学显微镜可观测到q1的长度较q2短C．突变后，细胞翻译时碱基互补配对原则发生了变更D．突变后，水毛茛的花色性状不肯定发生变更9．有关细胞生命历程的说法，错误的是( )A．细胞分化，是在细胞形态、结构和功能上发生差异的过程B．细胞癌变是细胞异样分化的结果，细胞膜上的糖蛋白等物质削减，细胞之间的黏着性显著降低，简单在体内分散和转移C．细胞苍老表现为多数酶活性降低、细胞核体积减小和线粒体数量增多等D．全部动物的正常发育中都有一些细胞要发生凋亡10．下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是( )A．基因重组可发生在减数分裂的四分体时期B．基因重组能使生物体产生新的基因C．基因突变对生物体都是有害的D．基因突变在生物体中不会自发产生11．每年的2月4日是“世界癌症日”。

基因组学整理试题填空题：1.位置效应的两种类型：稳定型，花斑型2.细胞器基因组：线粒体基因组，叶绿体基因组3.基因组进化的分子基础：突变，重组，转座4.RNA聚合酶的三种类型：pol1(RNA聚合酶1),pol2（RNA聚合酶2）,pol3（RNA聚合酶3）5.转座子分类：DNA转座子，逆转录转座子6.克隆载体的几种类型：YAC,BAC,HAC,MAC7.重叠群组建的方法：步移法，指纹法名词解释：1.C值：是指一个单倍体基因组中DNA的总量，一个特定的种属具有特征的C值。

2.C值悖理：生物种属所具有的基因数目与其生物结构的复杂性不成比例的现象.3.N值悖理：基因数目与进化程度或生物复杂性的不对应性，称之为N值悖理（N所表示的是基因数目）。

4.基因家族:来自一个共同的祖先, 因基因加倍和趋异产生许多在DNA序列上基本一致而略有不同的成员。

1）大部分担负类似的生物学功能.2）比较各个成员间的序列差异，可追踪基因的演变轨迹。

5.假基因：来源于功能基因但已失去原来功能的DNA序列.包括重复假基因、加工假基因、残缺假基因。

6. DNA标记->限制性片段长度多态性（ RFLP）同一物种的亚种、品系或个体间基因组DNA 受到同一种限制性内切酶作用而形成不同的酶切图谱的现象->简单序列长度多态性（SSLP）可变排列的简单重复序列, 即重复次数不一,在染色体的同一座位重复序列拷贝数不同;包括俩种类型：小卫星序列（VNTR）、微卫星序列(SSR）->单核苷酸多态性（SNP）SNP是指同一物种不同个体基因组DNA的等位序列上单个核苷酸存在差异的现象。

其中最少一种在群体中的频率不小于1％；如果出现频率低于1％，则视作点突变。

7.序列间隙：因覆盖率的原因而留下的未能测序的序列，仍存在于克隆文库中, 这类间隙称为序列间隙。

物理间隙：因克隆载体自身的限制或DNA顺序特殊的组成等原因造成某些序列丢失或未能克隆, 这类间隙称为物理间隙。

❀生命的密语❀——遗传密码子的破译---------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：学院：培养单位：学号：姓名：学院：培养单位：学号：-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------进入国科大已经一月有半，对于自己所在实验室的科研内容已经有了相对具体的了解，也适应了国科大相对紧张的课程进度。

迎面而来的都是具体的专业知识和局限的研究内容，尽管我们都是抱着对生命科学的热情而来，还是在现实的科研环境中略感枯索。

为什么会这样呢？我觉得是由于对生命科学这个学科的了解太少。

每个学科都有它自己的历史和文化，对于真正醉心科学魅力的人来说，这种文化渗透在他们的筋骨血脉之中，成为一个科研群体独有的性格传承，让科研人和科研事业两相吸引。

就像爱因斯坦说过的，人知道的越多，越觉得自己的无知。

从而对未知更渴望和敬畏。

对于刚刚踏上科研道路的我们来说，正是“无所知”，造成了“无所求知”。

所以，这一次作业，给了我们一个机会，静下心来了解一段生命科学“咿咿学语”的岁月。

我们如今已经熟稔于胸的遗传密码子，这门精密简练的语言，是如何普知于世的。

第一部分：前人栽树，后人乘凉——遗传密码子破译史一、三联体密码子的提出及其性质——理论研究阶段（1953-1961）：事情要从沃森克里克这对分子生物学创始人开始讲起。

1953 年，克里克和沃森在《Nature》杂志上发表了文章《DNA 结构的遗传学意义》，引起了许多人DNA如何携带遗传信息的诸多猜想，这其中包括物理学家伽莫夫。

基于DNA双螺旋模型的基础，伽莫夫上提出一种设想，并于发表在1954年登上了《Nature》。

最新基因工程作业题及答案基因工程作业题及答案第二章1. 名词解释：核酸内切酶、核酸内切限制酶、同裂酶、同尾酶、核酸外切酶、末端脱氧核苷酸转移酶答：核酸内切酶：是一类从多核苷酸链的内部催化磷酸二酯键断裂的酶。

核酸内切限制酶：是一类能够识别双链DNA分子中的某种特定核苷酸序列（4—8bp），并由此处切割DNA双链的核酸内切酶。

同裂酶：识别位点的序列相同的限制性内切酶。

同尾酶：识别的序列不同，但能切出相同的粘性末端。

核酸外切酶：是一类从多核苷酸链的一头开始催化降解核苷酸的酶。

末端脱氧核苷酸转移酶：可以不需要模板，在单链DNA或突出的双链DNA3’-OH端随机添加dNTPs的酶2. 限制性内切核酸酶的命名原则是什么？答：限制性内切核酸酶按属名和种名相结合的原则命名的，即：属名+种名+株名+序号；首字母：取属名的第一个字母，且斜体大写；第二字母：取种名的第一个字母，斜体小写；第三字母：(1)取种名的第二个字母，斜体小写；(2)若种名有词头，且已命名过限制酶，则取词头后的第一字母代替。

第四字母：若有株名，株名则作为第四字母，是否大小写，根据原来的情况而定，但用正体。

顺序号：若在同一菌株中分离了几种限制酶，则按先后顺序冠以I、Ⅱ、Ⅲ、…等，用正体。

3．部分酶切可采取的措施有哪些？答：1）缩短保温时间2）降低反应温度3）减少酶的用量4. 在序列5'-CGAACATATGGAGT-3'中含有一个6bp的Ⅱ类限制性内切核酸酶的识别序列，该位点的序列可能是什么?答：回文序列是：5'-CATATG-3，5．什么是限制性内切核酸酶的星号活性? 受哪些因素影响?答：Ⅱ类限制酶虽然识别和切割的序列都具有特异性，但是这种特异性受特定条件的限制，即在一定环境条件下表现出来的特异性。

条件的改变，限制酶的特异性就会松动，识别的序列和切割都有一些改变，改变后的活性通常称第二活性，而将这种因条件的改变会出现第二活性的酶的右上角加一个星号表示，因此第二活性又称为星活性。

第三章人类基因组学基因组指一个生命体的全套遗传物质。

从基因组整体层次上研究各生物种群基因组的结构和功能及相互关系的科学即基因组学。

基因组学的研究内容包括三个基本方面，即结构基因组学，功能基因组学和比较基因组学。

人类基因组计划(HGP)是20世纪90年代初开始，由世界多个国家参与合作的研究人类基因组的重大科研项目。

其基本目标是测定人类基因组的全部DNA序列，从而为阐明人类全部基因的结构和功能，解码生命奥秘奠定基础。

人类基因组计划的成果体现在人类基因组遗传图，物理图和序列图的完成，而基因图的完成还有待大量的工作。

后基因组计划(PGP)是在HGP的人类结构基因组学成果基础上的进一步探索计划，将主要探讨基因组的功能，即功能基因组学研究。

由此派生了蛋白质组学，疾病基因组学，药物基因组学，环境基因组学等分支研究领域，同时也促进了比较基因组学的展开。

后基因组计划研究的进展，促进了生命科学的变革，可以预见会对医学、药学和相关产业产生重大影响。

HGP的成就加速了基因定位研究的进展，也提高了基因克隆研究的效率。

基因的定位与克隆是完成人类的基因图，进而解码每一个基因的结构和功能的基本研究手段。

一、基本纲要1.掌握基因组，基因组学，结构基因组学，功能基因组学，比较基因组学，基因组医学，后基因组医学的概念。

2.熟悉人类基因组计划(HGP)的历史，HGP的基本目标；了解遗传图，物理图，序列图，基因图的概念和构建各种图的方法原理。

3.了解RF1P,STR和SNP三代DNA遗传标记的特点。

4.熟悉后基因组计划(PGP)的各个研究领域即功能基因组学、蛋白质组学、疾病基因组学、药物基因组学，比较基因组学、生物信息学等的概念和意义。

5.了解基因定位的各种方法的原理。

6.了解基因克隆的三种研究策略。

7.了解全基因组扫描的策略和方法。

8.熟悉基因组医学与遗传病研究的关系。

9.熟悉基因组医学与个体化治疗的关系。

二、习题（一）选择题（A型选择题）1.人类基因组计划仍未完成的基因组图为OA.遗传图B.物理图C.序列图D.连锁图E.基因图2.下列不属于基因组学分支学科的是oA.基因组文库B.环境基因组学C.疾病基因组学D.药物基因组学E.比较基因组学3.HGP的任务是oA.构建遗传图B.物理图C.确定DNA序列D.定位基因E.以上都是4.HGP是美国科学家在年率先提出的。

第21课时基因突变和基因重组[目标导读] 1.结合教材镰刀型细胞贫血症发病特点，归纳基因突变概念和方式。

2.结合具体实例，概述基因突变原因、特点及意义。

3.结合减数分裂过程，概述基因重组概念、方式及意义。

[重难点击] 基因突变和基因重组比拟。

1．基因与性状对应关系(1)基因决定性状(2)基因对性状控制也受到环境影响①生物个体基因型在很大程度上决定了生物个体表现型。

②生物体在整个发育过程中，各种性状表现，还要受到环境条件影响。

2．减数第一次分裂前期，同源染色体发生联会形成四分体，其中非姐妹染色单体之间常发生穿插互换；减数第一次分裂后期，同源染色体发生别离，非同源染色体自由组合。

3．变异概念及类型(1)概念：生物亲代与子代之间，以及子代个体之间在性状上差异，叫做变异。

(2)种类①可遗传变异：由遗传物质决定，能够遗传给后代。

②不可遗传变异：由外界环境影响引起，遗传物质并没有发生变化，因而不能遗传给后代。

课堂导入图中情景用英语表达为：THE CAT SAT ON THE MAT (猫坐在草席上)，几位同学抄写时出现了不同错误，如下：(1)THE KAT SAT ON THE MAT(2)THE HAT SAT ON THE MAT(3)THE CAT ON THE MAT将其翻译成中文，和原句相比意思是否改变了？据此可知，个别字母替换或者缺少，句子意思都可能改变。

如果是DNA分子中遗传信息——脱氧核苷酸排列顺序也发生了类似变化，生物性状会发生怎样改变呢？今天我们就来学习基因突变和基因重组。

探究点一基因突变实例结合镰刀型细胞贫血症发病原因，讨论基因突变概念和方式。

1．镰刀型细胞贫血症(1)病症正常人红细胞是中央微凹圆饼状，而镰刀型细胞贫血症患者红细胞却是弯曲镰刀状，这样红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血。

(2)完成以下图后试思考其病因患者DNA中一个碱基对T—A被替换成了A—T，从而导致密码子由GAA变为GUA，进而导致血红蛋白中谷氨酸变为缬氨酸，引起了蛋白质构造改变，最终导致性状改变。

基因组学专题课程作业考试题目：假如你发现一个新基因，请利用基因组学的思路，方法，技术路线设计可行的假如你发现个新基因，请利用基因组学的思路，方法，技术路线设计可行的实验方案，研究它的功能，寻找出它所影响的下游基因，可能与此蛋白相互作用的其它蛋白，以及调控它表达的上游基因。

（选择一个你所熟知的模式生物。

）答案：微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活密切相关。

微生物在自然界中可谓“无处不在，无处不有”，涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、医药、工农业、环保等诸多领域。

微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行。

在疾病的预防和治疗方面，人类取得了长足的进展，但是新现和再现的微生物感染还是不断发生，像大量的病毒性疾病一直缺乏有效的治疗药物。

一些疾病的致病机制并不清楚。

大量的广谱抗生素的滥用造成了强大的选择压力，使许多菌株发生变异，导致耐药性的产生。

微生物能够致病，能够造成食品、布匹、皮革等发霉腐烂，但是微生物也有有益的一面。

青霉素的发现对医药界来讲是一个划时代的发现。

后来大量的抗生素从放线菌等的代谢产物中筛选出来。

一些微生物被广泛应用于工业发酵，生产食品及各种酶制剂等；一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气等等，并且可再生资源的潜力极大，称为环保微生物；还有一些能在极端环境中生存的微生物，例如：高温、低温、高盐、高碱以及高辐射等普通生命体不能生存的环境，依然存在着一部分微生物等等。

随着医学研究进入分子水平，人们对基因、遗传物质等专业术语也日渐熟悉。

人们认识到，是遗传信息决定了生物体具有的生命特征，包括外部形态以及从事的生命活动等等，而生物体的基因组正是这些遗传信息的携带者。

因此阐明生物体基因组携带的遗传信息，将大大有助于揭示生命的起源和奥秘。

在分子水平上研究微生物病原体的变异规律、毒力和致病性，对于传统微生物学来说是一场革命。

与真核生物相比，虽然微生物的基因组相对简单，但微生物基因组学研究仍具有重大的科学和经济意义。

第1节 基因突变和基因重组【目标导航】 1.结合教材镰刀型细胞贫血症的发病原因，说出基因突变的概念和方式。

2.结合具体实例，简述基因突变的原因、特点及意义。

3.结合减数分裂的过程，简述基因重组的概念、方式及意义。

一、基因突变的实例(阅读P 80－81)1．基因突变的实例——镰刀型细胞贫血症 (1)病因图解和特点：(2)致病机理①直接原因：谷氨酸――→替换为缬氨酸。

②根本原因：基因中碱基对=====T A ――→替换为 =====A T。

(3)结论：镰刀型细胞贫血症是由于基因的一个碱基对改变而产生的一种遗传病。

2．基因突变的概念DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变。

3．基因突变对后代的影响(1)若发生在配子中，将传递给后代。

(2)若发生在体细胞中，一般不能遗传。

但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过无性繁殖传递。

二、基因突变的原因、特点及意义(阅读P 81－82)1．时间：主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。

2．原因⎩⎪⎨⎪⎧外因⎩⎪⎨⎪⎧物理因素：如紫外线、X射线等化学因素：如亚硝酸、碱基类似物等生物因素：某些病毒等内因⎩⎪⎨⎪⎧DNA 分子复制偶尔发生错误DNA 的碱基组成发生改变3．特点：⎩⎪⎨⎪⎧普遍性：在生物界中普遍存在随机性：可以发生在个体发育的任何时期和部位不定向性：可产生一个以上的等位基因低频性：突变频率很低4．意义：⎩⎪⎨⎪⎧①是新基因产生的途径②是生物变异的根本来源③是生物进化的原始材料三、基因重组(阅读P 83) 1．概念在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。

2．类型基因重组能产生多样化的基因组合的子代，是生物变异的重要来源之一，对生物的进化具有重要意义。

判断正误：(1)基因突变是DNA结构发生改变，不论发生在体细胞还是生殖细胞中都能遗传给后代。

( )(2)发生在配子中的基因突变，可遵循遗传规律传给后代。

( )(3)基因突变通常发生在DNA→RNA的过程中。

藏躲市安详阳光实验学校第七单元第一讲基因突变和基因重组一、选择题1．下列有关基因突变和基因重组的描述，正确的是( )A．基因突变对生物个体是利多于弊B．基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C．基因重组能产生新的基因D．在自然条件下，基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式解析：基因突变具有多害少利的特点，A错误；发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代，B错误；只有基因突变才可以产生新的基因，基因重组可以产生新的基因型，C错误；在自然条件下，只有进行有性生殖的生物才会发生基因重组，D正确。

答案：D2．(2017·河南淮滨测试)下列关于基因的叙述正确的是( )A．DNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所只能是细胞核B．控制豌豆红花和白花的基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．一个基因转录时其两条链可同时作为模板，提高转录效率解析：DNA的复制只发生在分裂间期，复制的场所主要是细胞核，细胞质的叶绿体和线粒体也有DNA的复制；控制豌豆红花和白花的基因为等位基因，其根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同；观察细胞有丝分裂分裂中期染色体形态不能判断基因突变的位置，基因突变为分子结构变异，在光学显微镜下观察不到；基因转录时只能以其中一条链作为模板。

答案：B3．研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因)，该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显延长。

而人类有着和果蝇类似的DNA序列。

关于上述研究成果的叙述，正确的是( )A．Indy基因变异后，果蝇体内细胞将不再衰老B．对Indy基因进行诱变，一定可以使果蝇寿命明显延长C．Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D．人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物解析：依据题干信息可知，该基因突变后，使细胞节食，进而延长果蝇寿命，但细胞仍会衰老，A项错误。

基因治疗和人类基因组计划1．关于人类遗传病监测和预防的措施，错误的是A．禁止近亲结婚B．进行遗传咨询C．进行产前诊断D．接种疫苗【答案】D【解析】试题分析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚，A正确；提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生，B正确；进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，C正确；接种疫苗不能预防人类遗传病的发生，D错误。

考点：本题考查人类遗传病监测和预防，属于对理解、应用层次的考查。

2．“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要的意义，其目的是测定人类基因组的（）A．mRNA的碱基序列 B．DNA的碱基序列C．tRNA的碱基序列 D．rRNA的碱基序列【答案】B【解析】人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息；测定时选择了22条常染色体和2条性染色体，共24条染色体，故选B。

【考点定位】人类基因组计划【名师点睛】人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系．英文简称HGP；人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。

3．“人类基因组计划”通过对人体细胞内的24条染色体中DNA的测序，完成了人类基因组图的绘制。

所测的24条染色体是体细胞内的A．24条常染色体B．22对常染色体中的各一条和X、Y染色体C．24对同源染色体的各一条D．随机抽取的24条染色体【答案】B【解析】试题分析：“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是22对常染色体的各一条和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。

考点：本题主要考查人类基因组计划及其意义的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4．2000年6月22日，人类基因组计划工作小组向全世界宣布：已完成人类染色体上全部碱基的测序工作。

根据遗传学的有关知识，你认为其中被测序的染色体的数目应是A.无数条 B.46条 C.24条 D.23条【答案】C【解析】试题分析：人类基因组测序是测定染色体上DNA中的碱基序列，共测定22条常染色体+X染色体+Y染色体=24条，C项正确。

基因工程作业一、选题背景人血清白蛋白（Human Serum Albumin，简称HSA）是人血浆中的蛋白质，其非糖基化的单链多肽包含585个氨基酸，分子量为66kD。

在血浆中其浓度为42g/L，约占血浆总蛋白的60%。

在体液中人血清白蛋白可以运输脂肪酸、胆色素、氨基酸、类固醇激素、金属离子和许多治疗分子等：同时维持血液正常的渗透压。

在临床上人血清白蛋白可用于治疗休克与烧伤，用于补充因手术、意外事故或大出血所致的血液丢失，也可以作为血浆增容剂。

人血清白蛋白作为血浆容量扩充剂用途广泛，是当前的研究热点之一由于人血清白蛋白在临床上应广泛，市场巨大。

现在临床上人血清白蛋白主要是靠收集人的血液通过分级过滤获得，面对如此巨大的需求量，单靠人血液提取人血清白蛋白是难以满足的，同时，人血来源极其复杂，容易导致污染，如肝炎病毒，爱滋病毒等。

为了缓解这些矛盾，通过基因工程技术把人血清白蛋白基因克隆到微生物(细菌，真菌等)，动物，植物宿主上进行高效表达是最具有前景的方法，现对重组人血清白蛋白在不同表达系统中的研究进展作一简要综述[43] 目前也有用酵母等低等真核生物表达rHSA，如酿酒酵母，甲醇利用型酵母等。

其中巴斯德毕赤酵母由于分泌蛋白含量高、表达稳定，成为目前人们普遍采用的rHSA表达宿主。

查阅NCEI得到rHSA相关信息GenBank: FJ839727.1FASTA Graphics PopSetGo to:LOCUS FJ839727 4230 bp DNA linear BCT14-SEP-2009DEFINITION Escherichia coli strain NE037 RhsA (rhsA) gene, complete cds. ACCESSION FJ839727VERSION FJ839727.1 GI:239877791KEYWORDS .SOURCE Escherichia coliORGANISM Escherichia coliBacteria; Proteobacteria; Gammaproteobacteria; Enterobacteriales;Enterobacteriaceae; Escherichia.REFERENCE 1 (bases 1 to 4230)AUTHORS Liu,K., Knabel,S.J. and Dudley,E.G.TITLE rhs genes are potential markers for multilocus sequence typing ofEscherichia coli O157:H7 strainsJOURNAL Appl. Environ. Microbiol. 75 (18), 5853-5862 (2009)PUBMED 19633111REFERENCE 2 (bases 1 to 4230)AUTHORS Liu,K., Knabel,S.J. and Dudley,E.G.TITLE Direct SubmissionJOURNAL Submitted (18-MAR-2009) Food Science, The Pennsylvania State University, 326 Food Science Building, University Park, PA 16802,USAFEATURES Location/Qualifierssource 1..4230/organism="Escherichia coli"/mol_type="genomic DNA"/strain="NE037"/db_xref="taxon:562"gene 1..4230/gene="rhsA"CDS 1..4230/gene="rhsA"/note="similar to ECs4470 of Escherichia coli O157:H7 str.Sakai"/codon_start=1/transl_table=11/product="RhsA"/protein_id="ACS32247.1"/db_xref="GI:239877792"/translation="MSGKPAARQGDMTQYGGSIVQGSAGVRIGAPTGVACSVCPGGVT SGHPVNPLLGAKVLPGETDIALPGPLPFILSRTYSSYRTKTPAPVGSLGPGWKMPADI RLQLRDNTLILSDNGGRSLYFEHLFPGEDGYSRSESLWLVRGGVAKLDEGHRLAALWQ ALPEELRLSPHRYLATNSPQGPWWLLGWCERVPEADEVLPAPLPPYRVLTGLVDRFGRTQTFHREAAGEFSGEITGVTDGAGRHFRLVLTTQAQRAEEARQQAISGGTEPSAFPDTLPGYTEYGRDNGIRLSAVWLTHDPEYPENLPAAPLVRYGWTPRGELAVVYDRSGKQVR SFTYDDKYRGRMVAHRHTGRPEIRYRYDSDGRVTEQLNPAGLSYTYQYEKDRITITDS LNRREVLHTQGEGGLKRVVKKEHADGSVTQSQFDAVGRLRAQTDAAGRTTEYSPDVVT GLITRITTPDGRASAFYYNHHSQLTSATGPDGLEIRREYDEWGRLIQETAPDGDITRY RYDNPHSDLPCATEDATGSRKTMTWSRYGQLLSFTDCSGYVTRYDHDRFGQMTAVHRE EGLSQYRAYDSRGQLIAVKDTQGHETRYEYNAAGDLTTVIAPDGSRNGTQYDAWGKAI CTTQGGLTRSMEYDAAGRVIRLTSENGSHTTFRYDVLDRLIQETGFDGRTQRYHHDLT GKLIRSEDEGLVTHWHYDEADRLTHRTVKGETAERWQYDERGWLTDISHISEGHRVTV HYGYDEKGRLTGERQTVHHPQTEALLWQHETRHAYNAQGLANRCIPDSLPAVEWLTYG SGWLAGMKLGDTPLVDFTRDRLHRKTLRRFGRYELTTAYTPAGQLQSQHLNSLQYDRD YTWNDNGELIRISSPRQTRSYSYSDSGRLTGVHTTAANLDIRIPYATDPAGNRLPDPE LHPDSTLSMWPDNRIARDAHYLYWYDRHGRLTEKTDLIPEGVIRTDDERTHRYHYDSQ HRLVHYTRTQYEEPLVESRYLYDPLGRRVAKRVWRRERDLTGWMSLSRKPQVTWYGWD GDRLTTIQNDRTRIQTIYQPGSFTPLIRVETATGELAKTQRRSLADALQQSGGEDGGS VVFPPVLVQMLDRLESEILADRVSEESRRWLASCGLTVAQMQSQMDPVYTPARKIHLY HCDHRGLPLALISAEGATEWCAEYDEWGNLLNEENPHQLQQLIRLPGQQYDEESGLYY NRHRYYDPLHGRYITQDPIGLKGGWNFYQYPLNPVINVDPQGLVDINLYPESDLIHSV ADEINIPGVFTIGGHGTPTSIESATRSIMTAKDLAYLIKFDGNYKDGMTVWLFSCNTGKGQNSFASQLAKELHTNVIGPDTLWTWWGRGTNGKLKMDTVLTAPTNLNSNKDLMAIT TKDLGNWITYGPSGHPISNMQGTPEKPSDIR"ORIGIN1261 acgcagagtc agtttgacgc ggtgggcagg ctcagggcac agacggatgc cgcaggcagg1321 acaacagaat acagcccgga tgtggtgacg ggcctcatca cgcgcatcac cacgccggat1381 ggcagggcat cggcgtttta ctataaccac cacagccagt taacgtcagc caccgggcct1441 gacgggctgg aaatacgccg ggaatatgat gaatggggcc gtctgattca ggaaactgcc1501 cctgacggcg atatcacccg ctaccgttat gataatccac acagtgactt accctgcgca1561 acggaagatg ccaccggcag ccggaaaacc atgacgtgga gccgttacgg tcagttgctg1621 agcttcaccg actgttccgg ttatgtaacc cgttatgacc atgaccgctt cgggcagatg1681 acggcggtgc accgcgagga agggctgagt cagtaccgcg catacgacag ccgtggacag1741 ttaattgccg tgaaagacac gcagggccat gaaacgcggt atgaatacaa cgccgccggt1801 gacctgacca ccgtcattgc cccggacggc agcagaaacg ggacacagta cgatgcgtgg1861 ggaaaagcca tctgtaccac gcagggcggt ctgacgcgca gtatggaata cgatgctgcc1921 ggacgggtca tccgcctgac cagtgaaaac ggcagccaca ccaccttccg ttacgatgta1981 ctcgaccggc tgatacagga aaccggcttt gacggccgca cacagcgtta tcaccacgac2041 ctgaccggca aacttatccg cagcgaggat gaggggctgg tcacccactg gcactatgac2101 gaagcagacc gcctcacgca ccgcaccgtg aagggtgaaa ccgcagagcg ctggcagtat2161 gacgaacgcg gctggctgac agacatcagc catatcagcg aagggcaccg ggtgacggtg2221 cattacgggt atgatgagaa aggccggctg accggtgagc gtcagacggt gcatcacccg2281 cagacggaag cactgctctg gcagcatgag accagacacg cttacaacgc gcaggggctg2341 gcgaaccgct gtataccgga cagcctgccc gccgtggaat ggctgaccta tggcagcggc2401 tggctggcag gcatgaagct cggcgacaca ccgctggtgg atttcacccg cgaccgcctg2461 caccggaaaa cgctgcgcag attcggccgt tatgaactca ccaccgctta tacccctgcc2521 gggcagttac agagccagca cctgaacagc ctgcagtatg accgcgatta cacctggaac2581 gacaacggcg aactcatccg catcagcagc ccgcgccaga cccggagtta cagctacagc2641 gactccggca ggctgaccgg cgttcacacc accgcagcga atctggatat ccgcatcccg2701 tatgccacgg acccggcagg taaccgcctg cccgacccgg agctgcaccc ggacagcacc2761 ctcagcatgt ggccggataa ccgtatcgcc cgtgacgcgc actatcttta ctggtatgac2821 cgtcacggca ggctgacaga gaaaaccgac ctcatcccgg aaggggttat ccgcacggat2881 gatgagcgga ctcaccggta ccattacgac agtcagcacc ggctggtgca ctacacgcgg2941 acacaatatg aagagccgct ggtcgaaagc cgctatcttt acgacccgct gggccgcagg3001 gtggcaaaac gggtgtggcg acgtgaacgg gacctgacgg gctggatgtc gctgtcacgg3061 aaaccgcaag tgacctggta cggctgggac ggcgaccggc tgaccacaat acagaacgac3121 agaacccgca tccagacgat ttatcagccg gggagcttca cgccactcat cagggttgaa3181 accgccaccg gtgagctggc gaaaacgcag cgccgcagcc tggcggatgc gcttcagcag3241 tccggcggcg aagacggtgg cagtgtggtg ttcccgccgg tgctggtgca gatgctcgac3301 cggctggaaa gtgaaatcct ggctgaccgg gtgagtgagg aaagccgccg ctggctggca3361 tcgtgcggcc tgactgtggc gcagatgcaa agccagatgg acccggtata cacgccggcg3421 cgaaaaatcc acctgtacca ctgcgaccat cgcggcctgc cgctggcgct tatcagtgcg3481 gaaggggcaa cagaatggtg cgcagaatac gatgaatggg gcaacctgct gaatgaagag3541 aacccgcatc agctgcagca gcttatccgc ctgccggggc agcagtatga tgaggagtcc3601 ggcctgtatt acaaccgcca ccgctattat gacccgctgc acgggcgata tatcactcag3661 gatccgattg gactgaaggg gggatggaat ttttatcagt atccgttgaa tccggtcata3721 aatgtagatc cgcaaggttt ggttgatata aatttatacc ccgaaagtga tcttatccat3781 tctgtagctg atgagattaa tatcccaggc gttttcacaa tcggggggca tggtaccccc3841 acatctattg aatccgcaac gcgcagtatc atgacagcta aagatctagc atatctaatt二、表达载体的选择出品公司: Invitrogen载体名称: pPIC9K, pPIC 9K质粒类型: 毕赤酵母蛋白表达载体表达水平: 高拷贝启动子: AOX1克隆方法: 多克隆位点，限制性内切酶载体大小: 9276 bp5' 测序引物及序列: 5´ AOX1:5´-GACTGGTTCCAATTGACAAGC-3´；alpha-Factor-F: 5´-TACTATTGCCAGCATTGCTGC-3´3' 测序引物及序列: 3´ AOX1:5´-GCAAATGGCATTCTGACATCC-3´载体标签: N-alpha factor载体抗性: 氨苄和卡那筛选标记: HIS4备注: 利用alpha分泌因子，分泌表达蛋白。

基因组学与生物信息学课后作业基因组学与生物信息学课后作业2016/2/23名词解释1 基因组：基因组是指生物体内遗传信息的集合，是某个特定物种细胞内全部DNA分子的总和2 基因组学：是一门新兴的学科，是在全基因组范围内研究基因的结构、功能、组成及进化的科学，包括多个分支学科3 C值：指一个单倍体基因组中DNA的总和，一个特定的物种具有其特征性的C值4 基因家族：来自于一个共同的祖先基因，由基因重复及其突变产生。

序列相似，功能相近。

5 假基因：来源于功能基因，但以失去活性的DNA序列，有沉默的假基因，也有可转录的假基因6 人类基因组计划：旨在为30多亿碱基对构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息问答题简述真核生物染色体与原核生物染色体的差别。

答：真核生物基因组都由分散的长链线性DNA分子组成，每个DNA分子都与蛋白质结合组成染色体；原核生物基因组有2种独立结构的遗传物质，一种为拟核里的染色质，一种为质粒另外，真核生物基因组含大量非编码序列（高度重复序列，多位于着丝粒、端粒）、断裂基因，而原核生物大部分基因都可以编码名词解释突变:基因组小区段范围内DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象。

重组:指基因组中大范围区段发生重新组合。

同源重组:指发生在非姐妹染色单体（sister chromatin) 之间或同一染色体上含有同源序列的DNA分子之间或分子之内的重新组合转座:一段DNA片段或其拷贝从染色体的一个位置转移到另一位置，并在插入位点两侧产生一对短的正向重复序列基因重复:含有基因的DNA片段发生重复，可能因同源重组作用出错而发生，或是因为反转录转座与整个染色体发生重复所导致比较基因组学:在基因组水平上研究不同物种和品系之间在基因组结构与功能方面的亲缘关系及其内在联系的一门新兴交叉学科讨论题：1 基因组进化的分子机制和意义？1）突变的机制：DNA复制过程中的自发突变---碱基的错配、互变异构体错误参入、滑序复制；物理或化学诱变剂产生的突变---脱氨基试剂、嵌合剂、离子辐射、热诱变等2）重组：同源重组---指发生在非姐妹染色单体（sister chromatin) 之间或同一染色体上含有同源序列的DNA分子之间或分子之内的重新组合位点专一性重组---2个dna分子之间有时只有很短的共同序列也能起始重组过程双链断裂重组---两个单链在同一位置产生缺口，然后将这两个缺口转移到同源的另一双链分子染色体重排---染色体的非同源重组与交换3）转座：dna转座---直接以dna区段作转座成分逆转录转座---所有转录过程均以rna为媒介，通过逆转录酶将转座子rna拷贝为cDNA后再整合到寄主基因组中意义：生物进化的基本动力源于基因组的自发突变，突变为自然选择提供了素材，增加生物多样性；重组可以使基因不断洗牌，使有利的和有害的突变在不同组合中经受进化的选择，产生优良的后代；转座也可以产生新变异，有利于进化，通过对转座元件的改造，可以对基因进行研究2 新基因产生的机制有哪些？1）基因扩增（gene duplication）指通过扩增产生多余的拷贝，经过长期积累，扩增的基因获得与原有基因不同的新功能基因扩增是新基因产生的重要来源之一，也是基因组进化的主要机制之一。

一、选择题1.(2019·德州高一检测)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型。

该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。

由此可以推断,该雌鼠的突变为( )A.显性突变B.隐性突变C.Y染色体基因突变D.X染色体基因突变2.高等动物10万到1亿个配子中才会有一个发生基因突变,说明基因突变具有( )A.低频性B.普遍性C.可逆性D.有害性3.基因重组发生在( )A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中【补偿训练】下列生物技术或生理过程中发生的变异对应关系错误的是( )A.①基因突变B.②基因重组C.③基因重组D.④基因突变4.俗话说:“一母生九子,连母十个样。

”这种现象在遗传学上被称为“变异”。

引起这种“变异”的原因主要是( )A.自然选择B.基因重组C.染色体变异D.基因突变5.依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是( )A.DNA分子发生断裂B.DNA分子发生多个碱基增添C.DNA分子发生碱基替换D.DNA分子发生多个碱基缺失6.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是( )A.复制出现差错B.发生过交叉互换C.联会发生紊乱D.发生了自由组合二、非选择题7.在一个鼠(2N)的种群中,鼠的毛色有野生型黄色(A)、突变型灰色(a1)和突变型黑色(a2)三种表现型,基因A对a1和a2为显性,a1对a2为显性,三种基因的形成关系如图所示。

请回答:(1)由图可以看出DNA分子中碱基对的________能导致基因突变。

(2)基因a2控制的蛋白质肽链长度明显变短,这是由于基因突变导致________,在细胞质中参与该蛋白质合成的核酸种类是____________________。

基因工程作业题及答案作业一：一、名词解释：1、基因：是遗传的物质基础，是DNA（脱氧核糖核酸）分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列的总称，是具有遗传效应的DNA分子片段。

2、基因组该指单倍体细胞中包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA分子3、操纵子:原核生物的几个功能相关的结构基因往往排列在一起，转录生成一个mRNA，然后分别翻译成几种不同的蛋白质。

这些蛋白可能是催化某一代谢过程的酶，或共同完成某种功能。

这些结构基因与其上游的启动子，操纵基因共同构成转录单位，称操纵子。

4、启动子:是RNA聚合酶结合位点周围的一组转录控制组件，包括至少一个转录起始点。

在真核基因中增强子和启动子常交错覆盖或连续。

有时，将结构密切联系而无法区分的启动子、增强子样结构统称启动子。

5、增强子:是一种能够提高转录效率的顺式调控元件，最早是在SV40病毒中发现的长约200bp的一段DNA，可使旁侧的基因转录提高100倍，其后在多种真核生物，甚至在原核生物中都发现了增强子。

增强子通常占100～200bp长度，也和启动子一样由若干组件构成，基本核心组件常为8～12bp，可以单拷贝或多拷贝串连形式存在。

6、基因表达：是指细胞在生命过程中，把储存在DNA顺序中遗传信息经过转录和翻译，转变成具有生物活性的蛋白质分子。

二、简答题1、说明限制性内切核酸酶的命名原则要点。

答：限制性内切核酸酶采用三字母的命名原则,即属名+种名+株名的各一个首字母,再加上序号. 基本原则: 3-4个字母组成,方式是:属名+种名+株名+序号; 首字母: 取属名的第一个字母,且斜体大写;第二字母: 取种名的第一个字母,斜体小写;第三字母: (1)取种名的第二个字母,斜体小写;(2)若种名有词头,且已命名过限制酶,则取词头后的第一字母代替.第四字母: 若有株名,株名则作为第四字母,是否大小写,根据原来的情况而定,但用正体. 顺序号: 若在同一菌株中分离了几种限制酶,则按先后顺序冠以I,Ⅱ,Ⅲ,…等,用正体.2、什么是限制性内切核酸酶的星号活性？受哪些因素影向？答：Ⅱ类限制酶虽然识别和切割的序列都具有特异性，但是这种特异性受特定条件的限制，即在一定环境条件下表现出来的特异性。

课时分层作业(十三) 基因突变和基因重组(建议用时：45分钟)[学业达标练]1．下列情况引起的变异属于基因重组的是( )①非同源染色体上的非等位基因的自由组合②基因型为DD的豌豆，种植在土壤贫瘠的地方而出现矮茎性状，下一代种植在水肥充足的地方，全表现为高茎③同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失A．①②B．③④C．①③ D．②④C[基因重组有两种情况：一是在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换，二是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合。

]2．下列有关生物变异的叙述，不合理的是( )A．基因突变会导致遗传信息的改变B．染色体变异在光学显微镜下可观察到C．可遗传的变异可为生物进化提供原材料D．非同源染色体上的非等位基因才能重组D[减数第一次分裂前期，同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换也能导致基因重组。

]3．人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接( )【导学号：01632165】A．插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代C[131I作为放射性物质，可以诱导生物变异，但不能插入或替换DNA的碱基，从而使基因发生突变。

大剂量的放射性同位素131I积聚在甲状腺滤泡上皮细胞可诱发其发生基因突变，但因突变发生在体细胞而不是生殖细胞，故不能遗传给下一代；大剂量131I可能造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异，故C正确。

]4．下列哪项不是有丝分裂或减数分裂过程中均可发生的变异( )A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异B[非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组仅发生在减Ⅰ过程中；有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期DNA复制过程中均可发生基因突变；C、D中导致的染色体结构、数目变异在有丝分裂和减数分裂过程中均可发生。

A .基因是贮存遗传信息的B . 基因的一级结构信息存在于碱基序C 为蛋白质编码的结构基因中不包含翻译调D E .D.断裂基E.外显子数目=内含子数目A .结构基因中的DNA 序列是断B .外显了与内含了的划分不是绝C .转录产物无需剪接D .全部结构基因序列均保留在成熟的mRNA E . 原核和真核生物基因的共同结构A.转录水平 B,转录后加工 C,翻译水平 D,翻译后加工 E. mRNA水tRNAA.产物多为单顺反子B.存在大量的重复序列 C,非编码区所占比D.存在大量的内含E.编码区所占比例很A.不编码蛋白B.编码蛋白C.只被转录但不翻D.不被转录也不被翻E.调节基因表第一章基因与基因组测试题一、单项选择题1. 关于基因的说法销谬的是（） 基因的基本结构单位是一磷酸核昔 基因中存在调控转录和翻译的序列 2, 结构基因的编码产物不包括（） A. snRNA B. hnRNA C,启动了 D.转录因了 E.核酶3. 真核生物基因的特点是（） A,编码区连续 B.多顺反子RNA C,内含子不转录4. 断裂基因的叙述正确的是（）5. 真核生物与原核生物的启动了的显著区别是（） A.具有方向性 B,启动了自身被转录 C.需要转录因了参与作用D.位于转录起始点上游 E,与RNA 聚合酶相互作用6.顺式作用元件主要在什么水平发挥调控作用（7. 顺式作用元件的本质是（） A.蛋白质 B. DNA C. mRNA D. rRNA E.8.真核生物的基因组一般比较庞大，但所含基因总数却很少，究其原因下列说法不正确的9. 外显了的特点通常是（指导合成真核生物蛋白质的序列主要是（）A.高度重复序列B.中度重复序列C.单拷贝序列D.卫星DNAE.反向重复序下列有关真核生物结构基因的说法个正确的是（）A.结构基因大都为断裂基因C.多为单拷贝序列E.产物多为单顺反子RNA12.hnRNA和mRNA共同含有的结构是A.内含子转录的序列C.启动了D. SD序列二、多项选择题关于基因的说法正确的是（B.结构基因的转录是不连续的D.结构基因在基因组中所占比例较小（）B.外显子转录的序列A.基因是DNA或者RNAB.mRNA的遗传密码信息只可能来自DNAC.基因包含结构基因和转录调控序列D.结构基因中贮存着RNA和蛋白质的编码信息E.转录调控序列中包含调控结构基因表达的所有信息2.内含了是指（）A.通常具有转录调控作用的核酸序列B.往往是非编码的DNA序列C.一般在成熟mRNA中不存在相应的序列D.与RNA的剪接加工相关E.部分内含子可能变为外显子3.顺式作用元件是（）A.调控基因转录的蛋白质因子B.结构基因的一部分C.核酸片段D.具有调控基因转录的作用E.真核生物所特有4.能够与启动子结合的是（）A.转录因子B. RNA聚合酶C.阻遏蛋白D. CAP蛋白E.操纵元件5.真核生物的结构基因包括（）A.内含子B.外显子C.开放读框D.非翻译区E.转录调控序列真核生物的成熟mRNA中不包含（）A,内含子转录的序列 B.外显子转录的序列C. SD序D.帽子结E. poly (A)尾7.原核生物和真核生物的mRNA都具有（）A.非翻译区B. SD序列C. poly (A)尾D.密码了E.开放读码框8.线粒体DNA ()A.能独立编码线粒体中的一些蛋白质B.是核外遗传物质C.是环状分子D.是线性分子E.编码的蛋白质不能进入细胞核三、填空题1.基因编码的产物主要是和 o2.真核基因的基本结构包含和非编码序列，非编码序列包括和 03.在基因序列中，保留在成熟RNA产物上的称为，位于其之间在剪接过程中被删除部分对应的间隔序列称为 04.真核生物的顺式作用元件包括、、、和 O5.真核基因组中的重复序列可分为、和。

基因组测序练习题基因组测序练习题基因组测序是现代生物学领域中一项重要的技术，它能够揭示生物体内的基因组序列信息，从而帮助我们更好地理解生命的本质和进化过程。

下面，我们将通过几个基因组测序练习题，来深入了解这一技术的原理和应用。

1. 什么是基因组测序？基因组测序是指通过一系列实验和计算方法，确定生物体内所有基因组的序列。

基因组是生物体内所有基因的集合，而基因则是遗传信息的基本单位。

通过基因组测序，我们能够了解一个生物体内所有基因的具体排列和序列。

2. 基因组测序的意义是什么？基因组测序的意义非常重大。

首先，它可以帮助我们理解生物体内基因的组成和功能，从而揭示生命的本质和进化过程。

其次，基因组测序还能够为疾病的研究和治疗提供重要的依据，例如可以帮助我们找到与某种疾病相关的基因突变，进而开发出更有效的治疗方法。

3. 基因组测序的方法有哪些？目前，常用的基因组测序方法主要有两种：第一代测序技术和第二代测序技术。

第一代测序技术包括Sanger测序和Maxam-Gilbert测序，它们基于DNA链延伸的原理进行测序。

而第二代测序技术则包括 Illumina测序、454测序、Ion Torrent测序等，这些技术利用高通量测序平台，能够同时测序大量的DNA片段。

4. 基因组测序在医学领域的应用有哪些？基因组测序在医学领域有广泛的应用。

首先，它可以帮助医生进行遗传病的诊断和预测。

通过测序患者的基因组，医生可以找到与某种遗传病相关的基因突变，从而更准确地判断患者的病因和风险。

其次，基因组测序还能够指导个性化药物治疗。

通过测序患者的基因组，医生可以了解患者对某种药物的反应情况，从而选择更适合患者的治疗方案。

5. 基因组测序的发展前景如何？随着技术的不断进步，基因组测序的成本不断降低，测序速度不断提高。

这将使得基因组测序在临床医学、农业、环境保护等领域的应用更加广泛。

未来，基因组测序有望成为一种常规的检测手段，为我们提供更多关于生物体的信息，从而推动医学和生物学的进一步发展。

藏躲市安详阳光实验学校第1节基因突变和基因重组测控导航表一、选择题1.(2012长乐一中模拟)下列关于基因突变的表述错误的是( B )A.一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代B.只要发生基因突变就能引起生物性状改变C.基因突变发生在DNA复制过程中D.基因突变是指DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失解析:生物的基因突变发生在DNA复制过程中;而基因的突变就是DNA分子的碱基对的替换、增添和缺失;一般来说,基因突变发生在生殖细胞中就会使突变后形成的新的遗传信息随配子遗传给下一代;若基因突变点发生在不编码氨基酸的区域,或者因密码子的简并性、或者是隐性突变等原因,即使基因发生了突变,生物性状也不一定发生改变。

2.8月世界大学生夏季运动会在深圳点燃圣火,年轻的体育健儿在梦想的舞台上展示了自己的风采,对运动员来说,他们可以通过练习来提高速度和发展力量,但是并不能传递给下一代,原因是( D )A.肌细胞不能携带遗传信息B.体细胞发生的突变不能遗传C.生殖细胞没有携带全套遗传信息D.DNA碱基序列不因锻炼而改变解析:肌细胞有细胞核,能携带遗传信息;基因突变多数有害且频率低,而运动员速度和力量的发展不是基因突变的结果;速度和力量是后天锻炼的结果,并不会改变基因。

3.(2012城名校联考)基因突变具有普遍性、随机性、低频性和不定向性的特点,其随机性表现在( A )①生物发育的任何时期都可能发生基因突变②体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变③细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变④DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变A.①②B.③④C.①③D.②③④解析:基因突变易发生于细胞分裂的DNA复制时期,所以对多细胞生物而言,无论在生物发育的哪一个时期都存在着细胞分裂,而任何部位的形成也必须要经过相应的细胞分裂和分化而形成,所以,基因突变可发生于生物发育的任何时期和任何部位。

而细胞的分裂期不存在DNA的复制不易在这个时期发生基因突变,在翻译过程中DNA结构也很稳定,不易发生基因突变。