草房子第五章读书笔记

草房子第5章读后感300字左右草房子第5章读后感300字左右5篇《草房子》这本书主要写的是农村孩子在乡下的快乐的每一天，令人伤心的几件事，有令人愤怒的许多事情，看完草房子，是时候写一篇草房子读后感了。

你是否在找正准备撰写“草房子第5章读后感300字左右”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！草房子第5章读后感300字左右篇1《草房子》一书我看完了，刚开始看觉得不是特别引人入胜，妈妈告诉我，看这样的书要静下心来，细细的品味与体会书中人物的悲欢离合，才会觉得有滋有味。

书中描述了桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中老师、同学、邻居以及周围的人所发生的精彩故事。

其中，我最喜欢看的是故事——艾地。

艾地——主要讲的是秦大奶奶这个垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。

因为要建油麻地小学，强行占用了秦大奶奶辛辛苦苦一辈子买下的地，秦大奶奶是多么的伤心呀!所以她做出了一系列的让人讨厌的事情，大人、小孩都烦她。

人们都觉得她固执、不讲理。

我认为那是因为她太爱她的地了。

刚开始我对她也不喜欢。

直到那一次秦大奶奶奋不顾身的救起乔乔，使整个油麻地的人都彻底地扭转了对秦大奶奶的看法，也令我对秦大奶奶肃然起敬。

最后为了油麻地小学的一个南瓜，掉到水里了。

看似毫无章法的秦大奶奶是一个善良、勇敢、舍己为人的好人!一个个故事都生动的写出了故事的主人公的性格特点，我学会了杜小康的坚强与责任、秃鹤的集体荣誉感、纸月的温和善良。

草房子第5章读后感300字左右篇2《草房子》这本文学作品是曹文轩一部现代长篇小说。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。

作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。

虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。

在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

草房子第五章读书笔记草房子是鲁迅先生创作于1918年的一部小说，以描绘中国封建社会的黑暗和悲惨为主题。

草房子的第五章是小说的一个重要篇章，揭示了中国旧社会下农村女性的苦难与不幸。

本文将会对草房子第五章进行阅读并进行相关的读书笔记。

草房子第五章以写实的手法展现了主人公草房子的生活境遇。

在这个小村庄里，草房子成了一个导致妇女痛苦的象征，女性们在这里饱受压迫和虐待。

小说中的草房子家庭是一个典型的封建家庭，妇女们没有任何的地位，甚至连床铺都是男人的专属。

这种压抑和剥夺引发了女性的不满情绪，同时也揭示了中国旧社会的封建弊端。

首先，草房子的女性被剥夺了基本的权利和地位。

小说中描写了女性无法独立行动的局面，她们没有自主决策的权力。

例如，当一个男子要娶草房子做妻子时，草房子完全无法选择自己的婚姻对象。

她被强行成为一个陌生男人的妻子，而她又无法对此进行抗争。

这种婚姻制度使得女性沦为了男权制度下的牺牲品。

其次，草房子的女性在经济上依赖男性支配和控制。

小说中男人拥有绝对的经济控制权，女性们只能通过男人的供养来生存。

妻子们没有自己的收入来源，甚至连自己的身体也是男人的财产。

草房子通过男性供养获得了生活保障，但也付出了沉重的代价。

她们被迫忍受抚养男人子女的痛苦和羞辱，完全无法摆脱这种与生俱来的命运。

再者，草房子第五章详尽描写了女性地位低下和对婚姻的恐惧。

小说中的女性们对婚姻充满了恐惧和忧虑，她们害怕成为男人的陪葬品，害怕无休止的生育和繁重的家务劳动。

草房子一直充满了女性们生存的焦虑和绝望，她们无法掌握自己的命运，只能任由男人支配。

草房子第五章通过生动的描写，深刻地展现了旧社会封建制度下农村女性的悲惨命运。

小说中的草房子家庭代表了大多数农村家庭的真实写照，女性们在这个封建社会下承受着沉重的压力和剥夺。

阅读这一章节让我深刻地认识到了中国封建社会对女性的不公平待遇，也让我反思现代社会仍然存在的性别不平等问题。

总结起来，草房子第五章是一部批判封建制度的揭示作品，通过生动的形象和细腻的描写，展现了中国传统社会下农村女性的苦难与不幸。

草房子第五章读书笔记作文字读书笔记《草房子》是著名作家鲁迅的代表性作品之一，本文将对该小说的第五章作文字读书笔记。

第五章读后感“草房子”这一章节讲述了主人公鲁智深和葵花妓逃出了南京城南门，来到了一处偏僻的小屋里，开始了他们的生活。

整个小屋也只有一个很小的捉虫房，墙壁是由麻线缠绕而成，因此也被叫做草房子。

在这里，鲁智深和葵花妓过着相依为命的日子，他们分享着生活，一起讲故事、唱歌、谈心，渐渐地他们之间的感情变得更加深厚。

在这个草房子里，鲁智深和葵花妓开始阅读《三字经》和《百家姓》，逐渐意识到读书的美好与重要性。

阅读不仅带给他们无穷的乐趣，更加丰富了他们的精神内涵，也成为了他们不同寻常的生命底色。

他们在草房子里按照自己的意愿生活，即使是贫苦落魄，也毫不在乎，因为他们拥有的是自由和快乐。

在这里他们没有遭遇世俗的束缚，而是可以自由地追求实现自己的愿望和兴趣爱好。

这一章的真切而美好的生活写照感染着读者，尤其是当我们身处于快节奏的现代社会时，更加能够深刻感受到鲁迅在小说中传递的那种思想，即所谓的“自由的快乐”。

第五章段落划分在阅读第五章的过程中，我主要将整个章节分为了以下的几个部分：草房子生活这部分主要讲述了鲁智深和葵花妓在草房子里的生活情况，包括他们的睡眠、饮食、娱乐等各个方面。

这一部分的文笔生动，文字简明，让人不由得感叹生活的美好。

读书生活和精神追求这一部分主要讲述了鲁智深和葵花妓在草房子里进行的读书活动，以及阅读带给他们的喜悦和精神上的满足感。

这一部分的文笔细腻，让读者感受到了阅读的美妙，并引导读者思考阅读在本章节中存在的意义。

自由的生活方式这一部分主要讲述了鲁智深和葵花妓在草房子里流淌的自由气息，他们在这里按照自己的生活方式生活，没有受到社会规则和家庭束缚的限制。

这一部分让人想起“逍遥游”中提到的“世俗之外的自由人”，而这正是这一章节所要表达的核心思想。

生命底色这一部分主要讲述了在草房子里的一连串生活的片段，通过这些片段的生动展示，表现出了生命中那些隐藏的、被深深掩埋的底色。

草房子第五章读后感《草房子》是一部描写中国农村生活的经典小说，作者曹文轩以细腻的笔触和深刻的洞察力，描绘了一个普通农村家庭的生活琐事和情感纠葛。

小说通过讲述主人公少年时期的成长故事，展现了农村社会的变迁和家庭的温馨。

第五章是小说中的一个重要章节，主要讲述了主人公少年时期的一次重要经历。

在这一章中，作者通过主人公的视角，展现了农村家庭的贫困和艰辛，以及家庭成员之间的温暖和互助。

这一章节通过细腻的描写和真实的情感，让读者深刻感受到了农村生活的真实和温情。

在这一章节中，主人公和他的家人一起经历了一次重大变故，家里的房子被火烧毁了。

这一变故让整个家庭陷入了绝境，他们失去了住所和生活的基本保障。

然而，面对这一突如其来的灾难，家人们并没有沮丧和绝望，而是相互扶持，共同面对困境。

他们在邻里的帮助下，重新建起了一个新的房子，重新开始了新的生活。

在这一过程中，作者通过细致的描写和真挚的情感，展现了农村家庭成员之间的亲情和互助精神。

尽管他们生活在贫困和艰辛之中，但他们依然相互扶持，共同面对困难。

这种亲情和互助的精神，让人深受触动，也让人感受到了农村生活中的温暖和真实。

通过阅读《草房子》第五章，我深刻感受到了农村生活的真实和温情。

作者通过细腻的笔触和真挚的情感，展现了农村家庭成员之间的亲情和互助精神，让人感受到了农村生活中的温暖和真实。

同时，这一章节也让我更加深刻地理解了农村家庭的艰辛和坚韧，以及他们面对困难时的坚强和勇敢。

总的来说，《草房子》第五章是一篇充满温情和真实的文章，通过细腻的描写和真挚的情感，展现了农村家庭成员之间的亲情和互助精神，让人感受到了农村生活中的温暖和真实。

这一章节让我深受触动，也让我对农村生活有了更加深刻的理解。

我相信，《草房子》这部小说会给更多的读者带来感动和启发，让人更加珍惜生活中的温暖和真实。

草房子第五章读后感《＜草房子>第五章读后感》《草房子》第五章，就像是一幅生动的乡村画卷，在我眼前徐徐展开。

这一章里，细马的故事让我感触颇深。

细马，一个被邱二爷领养来的孩子，初到油麻地时，因为语言不通，显得格格不入。

我仿佛能看到那个小小的身影，站在陌生的环境中，眼神里充满了迷茫和不安。

油麻地的孩子们说着当地的方言，细马那一口带着江南口音的普通话，让他和大家之间仿佛隔着一堵无形的墙。

他努力去融入，却总是显得那么笨拙和吃力。

就像我们在生活中，初到一个新的集体，那种想要被接纳，却又不知如何是好的感觉，真的不好受。

邱二爷一家对细马很好，可细马心里还是有着一种无法言说的孤独。

他在学校里的成绩也不理想，那些复杂的课程和陌生的知识，就像一座座难以翻越的大山，压得他喘不过气来。

我能理解那种在学习上受挫的心情，明明很努力了，可结果还是不尽人意，真的会让人感到沮丧和失落。

记得有一次，老师在课堂上提问细马，细马紧张得满脸通红，支支吾吾半天也没回答出来。

同学们的目光像一道道利箭，刺得他恨不得找个地缝钻进去。

那一刻，他的自尊心受到了极大的伤害。

这种在众人面前出丑的经历，谁都不想有，可细马却经历了一次又一次。

然而，细马并没有因此而放弃。

他开始尝试用自己的方式去适应这个新的环境。

他不再纠结于学校里的功课，而是把目光投向了那片广阔的田野。

细马跟着邱二爷去放羊，那蓝天白云下，绿油油的草地，一群群洁白的羊儿，构成了一幅美丽的画面。

细马在这片田野里，找到了属于自己的快乐。

他学会了分辨不同的羊，知道哪只羊最调皮，哪只羊最温顺。

他给每只羊都起了名字，把它们当成了自己的朋友。

有一次，一只小羊走丢了，细马着急得不行。

他漫山遍野地找，汗水湿透了他的衣衫，脚底也磨出了水泡。

可他没有放弃，一直找啊找，直到太阳落山，终于在一个山坳里找到了那只瑟瑟发抖的小羊。

当他把小羊抱在怀里的那一刻，脸上露出了欣慰的笑容。

那一刻，我能感受到他内心的喜悦和满足，那种通过自己的努力找到失物的成就感，一定很棒。

草房子第五章读后感100字通用10篇草房子第五章读后感100字（精选篇1）《草房子》这本书是我推荐给儿子读的，儿子是在五年级寒假中读完的。

我并没有要求他写读后感，是因为学校的作文作业中有要求写有关读书的作文。

因此，儿子写了这篇。

儿子的这篇读后感，我觉得要从文笔的方面看，还有些语句可加以润色和调整。

但我保留了他的原汁原味。

回想当初姐姐的那篇读后感，写作文笔方面要比弟弟的细腻和优美。

而儿子的文风又给人一种直截了当、荡气回肠的味道。

最重要的，是儿子从书中获取到的`感受和收获。

正如儿子在文中写的“我们现在的生活平静安好，几乎没有风浪”。

是的，现在的孩子们在顺风顺水中长大，一切都由家长照顾和安排的妥妥的，无论是从心理和身体上都很少受到过挫折。

而一旦面对困难和挫折时，孩子们能否经受的住？是否知道该如何应对？“别怕”，这两个字深深地触动了儿子。

“别怕”支撑着桑桑战胜病魔。

“别怕”让杜小康从容面对命运的转折”。

细马一个人在默默撑起一个家时，他心中一定也有两个字“别怕”。

我希望儿子能够因此而懂得，人生并非是一帆风顺的，当遇到困难和挫折时，他能够再次想起《草房子》这本书，书中的桑桑、杜小康、细马，那份曾让他在心中留下的触动和感受能指引着他如何去应对生活，这就是读书的作用和意义。

草房子第五章读后感100字（精选篇2）读过曹文轩的《草房子》，我不但被它的风采所吸引住，还被小故事里边的剧情深深地感染了。

《草房子》往往能触动我，是由于它写了男孩儿桑桑中小学六年来难以忘怀的历经，大家也是中小学生，他的历经和大家拥有过多的类似。

所谓人生哪里无真心，《草房子》描绘了桑桑六年来亲眼看到的一连串看起来寻常而又催人泪下的小故事，悲剧青少年与厄运的斗争，残废青少年的自尊与坚持不懈，这些，这种小故事在这里实际上并不算太大的草房子里开演着，给人会有撼人心魄之感。

这本书的每一章全是以一个角色取名的，有秃鹤，纸月，白雀，细马，桑桑，杜小康，桑乔，蒋一轮……便是这么些人给大家产生了许多栩栩如生的小故事。

草房子第五章读书笔记曹文轩的《草房子》第五章《红门》，描述了小男孩杜小康故事。

下面就是小编分享给大家的草房子第五章，希望大家喜欢。

草房子第五章读书笔记(一)：杜小康家是油麻地惟一一个开杂货铺的家庭，因此，杜小康的条件也比别人优越，能做一些别的孩子想做但却没有条件做的事情，但是，杜家却在一次进货出了意外事故，生活质量一落千丈。

于是，杜小康不能上学了。

后来，杜小康随着父亲一起去芦荡放鸭赚钱，在这段时间里，杜小康受到了大自然提前给他的深刻教育。

比别的孩子提前懂事了，最后，杜小康在校门口摆了小摊子，把东西卖给同学们，校长桑乔看见了，说：“杜小康长大后，会是油麻地最有出息的孩子!”看完这一章节，我觉得杜小康是个大方、顾及集体的孩子，他毫不犹豫的就从家里给学校带了十几把镰刀;即使他不是班长了，蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时，他还是想着班级，带来了所有需要的物品。

杜小康又是一个好学的孩子，在自己家的境界一落千丈，上不起学时，还不忘了问在校学习的桑桑班上的学习进度，自己自学;杜小康还是一个坚强的孩子，在和爸爸放鸭时，因为疏忽使自己养的鸭们钻进池塘，吃光了别人辛辛苦苦养的几万尾鱼苗时，爸爸绝望了，而杜小康却勇敢地、充满希望地面对这一切，最终，他们还是挺过来了。

而正因为杜小康有这么多的美好品质，他才最终在卖东西的进货钱方面，得到了桑桑的帮助，被桑乔认为长大之后他一定会有出息。

杜小康的故事，一直在激励着我，要在逆境中不断前进，摔倒了一定要爬起来，可能自己一时不那么如意顺心，坚持下去，勇敢面对困难，就一定会成功。

草房子第五章读书笔记(二)：在一个遥远的山村里，有着金黄色的草房子、略带苦味艾叶、静悄悄的河流、一望无际的麦田，这就是美丽、祥和的油麻地。

在这儿，有调皮、机灵的桑桑，温柔、善良但胆小的纸月，自尊心极强的陆鹤，执着慈祥的秦大奶奶，为了荣誉而不惜一切代价的桑乔校长，多才多艺的蒋一轮，给人以无限鼓励的温幼菊……他们在一起，发生了许多动人的故事。

草房子第五章读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!草房子第五章读后感草房子第五章读后感模板5篇《草房子》真是一本有趣又有益的书，这本书主要描写了男孩桑桑的六年小学生活。

草房子第五章读书笔记
《草房子》第五章读书笔记如下：
1.主要内容：第五章主要讲述了细马在面对家庭变故时的表现。

细马是一个很有担当的孩子，在家庭遭遇变故后，他勇敢地承担起了家庭的重担，放羊来补贴家用。

同时，细马也是一个很懂事的孩子，他关心、体贴父母，想方设法为父母分忧。

2.人物形象：第五章中主要人物是细马，他勇敢、懂事、有担当，是一个值得敬佩的孩子。

3.写作特点：作者运用了大量的细节描写来刻画细马的心理活动和表现他的性格特点。

同时，作者还善于运用环境描写来衬托人物的情感和心境。

4.读后感：读完第五章后，我深深地被细马的行为所感动。

他小小年纪就能承担起家庭的重担，为父母分忧，这种精神值得我们学习。

同时，作者通过对细马的刻画也让我认识到了什么是真正的成长和担当。

草房子五章读书笔记摘抄《草房子》是曹文轩所著的一部儿童文学作品，讲述了一个发生在江南水乡的乡村小学的故事。

书中通过主人公桑桑的视角，展现了乡村孩子们的生活、成长以及他们与自然、社会的关系。

以下是对《草房子》第五章的读书笔记摘抄：在《草房子》第五章中，我们跟随桑桑的脚步，进一步深入到乡村小学的生活之中。

这一章主要描述了桑桑与他的同学们在校园内外的点点滴滴，以及他们与老师之间的互动。

桑桑是一个充满好奇心的孩子，他对周围的世界充满了探索的欲望。

在这一章中，他和同学们一起在校园里玩耍，他们追逐、打闹，享受着童年的乐趣。

这些场景生动地描绘了乡村孩子们无忧无虑的生活状态，同时也反映出了他们之间纯真的友谊。

书中还描写了桑桑与老师之间的互动。

老师不仅是他们知识的传授者，更是他们成长路上的引路人。

在这一章中，老师耐心地教导学生们，关心他们的成长，这体现了乡村教师的责任感和爱心。

桑桑和其他孩子们在老师的引导下，逐渐学会了如何面对生活中的困难和挑战。

此外，这一章还涉及了乡村孩子们与自然的关系。

他们生活在大自然的怀抱中，与田野、河流、树木为伴。

书中通过对自然景物的描绘，展现了乡村孩子们对自然的热爱和敬畏之情。

他们与自然和谐共处，从自然中汲取知识和力量。

在这一章的结尾，作者通过桑桑的内心独白，表达了他对乡村生活的感慨。

桑桑虽然生活在一个物质条件相对贫乏的环境中，但他的心灵却异常丰富。

他对生活充满了热爱，对未来充满了期待。

这种积极向上的态度，正是《草房子》想要传达给读者的。

总的来说，第五章通过桑桑和他的同学们的生活片段，展现了乡村孩子们的纯真、快乐以及他们与老师、自然之间的深厚情感。

这些内容不仅让我们感受到了乡村生活的宁静与美好，也让我们思考了教育的意义和价值。

草房子第五章读后感(精选5篇)《草房子》这部长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑，《草房子》自1997年面世之后，畅销不衰。

你是否在找正准备撰写“草房子第五章精选读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！草房子第五章读后感【篇1】暑假里，我认真的读了《草房子》这本书，虽然它讲述的并不是我们这个时代的故事，它却十分贴近我们的生活，书中有许多个性鲜明的人物，也有许多催人泪下、感动人心的故事，令我印象深刻。

在书中，我看到了父爱。

书中主人公桑桑被诊断患了绝症，桑桑的父亲走南闯北，四处寻医，一次又一次的失败，他一直都没有放弃。

功夫不负人心人，在父亲的坚持下，终于找到了“名医”治好了桑桑的病。

陆鹤的父亲为了让儿子不被人们嘲笑，希望尽快长出头发，他到处跟人打听秘方，还亲自为陆鹤擦生姜，虽然最后还是没能长出头发，但为了让孩子能体面一些，父亲给陆鹤又买了顶帽子。

这两个情节都透出了父爱的厚重与坚实。

在书中，我看到了理解与关爱。

说实话，刚开始，我并不喜欢秦大奶奶这个人，她在油麻地生活了几十年，一直居住在学校的西北角，成为学校里“破坏分子”。

有时她会像一个孩子样的在学校的苗圃上打滚;有时她会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个学校的秩序，她和政府、学校抗争了几十年就是不肯搬出学校。

但是后来，我慢慢理解她了，这块地是她和丈夫秦大辛辛苦苦赚钱买下来的，秦大不在了，这块地更是她的精神寄托，她坚持不搬，并没有错。

再看到后来，我开始敬佩起秦大奶奶了。

当乔乔落入水中的时候，乔乔喊出了一声“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳进水里救起乔乔，还差点搭上自己的性命。

这件事后，她试图搬离油麻地小学，想还给油麻地小园一份清静，让孩子们好好学习。

多年的相处，她对孩子们有了深厚的感情，她搬走，也是对孩子们的关爱。

理解和关爱是相互的，学校和孩子们也渐渐理解和喜欢上了秦大奶奶，后来相处的特别好。

只是好景不长，最后秦大奶奶为了去捡回一只落水的南瓜，永远的离开了，读到这里时，我几乎是泪流满面。

《草房子》第五章读后感《草房子》是由中国作家鲁迅创作的一部小说，是他代表作之一。

小说以描写晚清社会上层家庭为背景，展现了封建礼教下的家庭伦理与人性的崩溃。

第五章是整部小说中的关键章节之一，通过对主人公康老爷回忆过去的描写，揭示了他对自己家庭的矛盾情感和对社会制度的不满。

读完这一章，我产生了深深的共鸣和思考。

康老爷是一个典型的封建社会中的地主阶级代表。

他是个虚伪、自私、残忍的人，为了保持家族的面子和地位，抛弃了自己唯一懂得关心和呵护自己的女儿。

他在女儿生病时却只关心望子成龙的儿子，不顾女儿的生死，这直接导致了女儿的死亡。

康老爷的行为展示了封建社会中以男尊女卑为核心的家庭伦理观念，这种伦理观念使他放弃了亲情，无情地对待自己的亲人，把女儿当作了一件可以牺牲的工具。

然而，在康老爷极力掩盖自己的罪恶和虚伪时，小女让康，一个年幼无知的孩子，通过对父亲的观察和感知，更为深刻地认识到了父亲的真面目。

当她事后询问康老爷为什么没有关心和保护她时，康老爷无法回答，只能以抽象的原则来回避。

小女让康的智慧和敏感性在这一刻得到展示，她通过了解到康老爷的自私和虚伪，清楚地认识到封建社会的错误和不公。

通过康老爷的回忆，读者可以看到他对封建社会制度的不满和迷茫。

尽管康老爷身居高位，享受着封建社会的特权和荣华富贵，但是他内心深处却感到极大的矛盾和压抑。

一方面，他渴望改革和进步，希望自己做出一些积极的改变和贡献；另一方面，他又受制于封建社会的束缚和自身的利益考虑，无法真正打破这个社会制度。

作为一个地主阶级的代表，康老爷既受到封建礼教的束缚，又不愿意放弃他的特权和地位，这使得他陷入了痛苦的境地。

通过阅读《草房子》这一章，我不禁思考起现代社会的一些问题。

虽然时代已经进步，封建礼教的观念已经较为淡化，然而，在一些地方仍然存在着男尊女卑的思想，女性的地位和权益依然受到很大的限制。

我们应该像小女让康一样，勇敢地去面对这些不公和不合理的现象，去关心和呵护那些受到伤害的人。

草房子第5章读后感(精选6篇)当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的草房子第5章读后感，希望对大家能有所帮助。

草房子第5章读后感（篇1）最近，我看了一本书，名字很有意思，叫草房子，我读了它，也有了许许多多的感悟和心声。

故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他终身难忘的小学六年生活。

在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多哲理。

我最喜的人物是：纸月。

纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。

每天她都会按时回家，因为她知道，如果她回来晚的话，奶奶就会担心她，甚至到家门口去等他，她不会让奶奶那么孤独的。

直到有一次桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。

善解人意的她话不多，却总能帮助别人。

有时候，我觉得默默无闻却是最可爱的。

我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。

累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。

草房子第5章读后感（篇2）今天我读了《草房子》收获很大，这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说。

他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。

在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子：顽皮，聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。

他们那摩纯真善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉。

曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生，生动感人。

在文中，尤其纸月那纯净的美，文弱，恬静，深深地吸引着我，她不但学习好，而且生性善良，懂事。

她的一言一行都有着一股巨大的力量，感染和改变着周围的每一个人。

纸月与桑桑做好朋友之后，桑桑变干净了，不在于妹妹挣东西了，知道节约粮食了。

草房子第五章读后感《草房子》第五章读后感《草房子》是中国现代文学巨匠曹雪芹的代表作品之一，它以其深刻的思想和精湛的艺术表现力，成为了中国文学史上的经典之一。

第五章是这部小说中的重要部分，它描写了贾府中的一些重要人物和事件，展现了贾府的繁华和荣耀，也暗示了其中的种种矛盾和危机。

在阅读了这一章之后，我对小说的情节和人物有了更深刻的理解，也对曹雪芹的写作手法和文学意义有了更加清晰的认识。

在第五章中，我们看到了贾府中的一些关键人物，比如贾母、贾政、王夫人等。

他们各自拥有不同的性格和命运，但都在贾府这个大家庭中扮演着重要的角色。

贾母作为贾府的家长，她的言行举止都体现了一个封建家庭的权威和传统，她对家族的忠诚和对子女的关爱，都让人感到深深的敬佩。

而贾政则是一个典型的封建家长形象，他对家族的责任感和对传统的忠诚，让人对他的品行和能力都有了更深的认识。

王夫人则是一个充满心计和权谋的女性形象，她的种种行为和言辞都暗示了贾府内部的种种矛盾和危机。

除了人物形象，第五章还展现了贾府的繁华和荣耀。

在这个大家庭中，金钱和地位成为了一切的标志，每个人都在为了自己的利益而努力奋斗。

这种物质文明和精神文明的冲突，让贾府内部的矛盾更加尖锐，也让人对封建社会的虚伪和黑暗有了更加深刻的认识。

同时，贾府内部的种种纷争和矛盾，也暗示了整个社会的不稳定和动荡，让人对中国封建社会的命运和前途有了更加清晰的认识。

在阅读了《草房子》第五章之后，我对这部小说的艺术价值和文学意义有了更加深刻的认识。

曹雪芹以其深刻的思想和精湛的艺术表现力，刻画了一个封建社会的全景图，展现了其中的种种矛盾和危机，也暗示了整个社会的不稳定和动荡。

这部小说不仅仅是一个文学作品，更是一个社会的缩影和历史的见证，它让人对中国封建社会的命运和前途有了更加清晰的认识，也让人对人性的本质和社会的发展有了更加深刻的思考。

在这个意义上，《草房子》第五章的阅读，不仅仅是一种文学享受，更是一种精神的洗礼和思想的启迪。

《草房子》第五章读后感《草房子》第五章读后感《草房子》是由鲁迅所写的一部具有深度哲学意味的小说。

它揭示了中国社会上层人物的虚伪、无情和残酷，以及人性的丑陋和扭曲。

这部小说不仅是鲁迅代表作之一，也是中国现代文学史上的经典之作。

第五章是小说中的一篇重要篇章。

在这一章中，主人公光头强受到了流浪汉的帮助，从而改变了他对世界的看法。

同时，这一章还展示了人性中光明的一面，以及人们对于善良的渴望和追求。

在阅读这一章的过程中，我感受到了小说的深刻内涵。

作者通过光头强和流浪汉的交流，深入地探讨了人性的善良和社会的冷漠。

光头强原本很自私地只关注自己的利益，但是在流浪汉的帮助下，他开始理解“人情”和“感恩”，并且从中感受到了温暖和善良。

这种温暖和善良是社会所需要的，也是每一个人所需要的。

此外，我也认为这一章在小说中的地位非常重要。

它展示了中国传统文化中对于“仁义道德”的重视，以及对于人性的深刻洞察。

同时，它也对于当代社会提出了启示，即我们应该注重人性的善良和温暖，而不是只关注自己的利益和物质财富。

最后，我从这一章中获得了创新的思考和观点。

我认为，在当今社会中，许多人过于关注物质财富和地位，而忽视了人性的重要性。

我们需要回到人性的本源，去关注人们的内在需求和情感需求。

只有这样，我们才能真正拥有一种温暖和善良的社会氛围，实现真正的人性和谐。

总之，我觉得《草房子》第五章是一篇非常有启示性的篇章。

它描绘了人性中的美好，也揭示了社会中的冷漠和失落。

这一章对于我们去反思当代社会、弘扬中华传统文化、关注人性本源都具有重要的意义。

草房子第五章读书笔记50字4篇草房子第五章读书笔记50字篇1在冬日的暖阳下，我读完了《草房子》这本书，故事的内容还在我脑海里徘徊。

一个六年级的乡村孩子深深的打动了我。

其中主人公桑桑，英俊的杜小康，敬业的老师还有调皮的秃鹤，温柔的纸月，都仿佛真的出现在我的面前。

桑桑在油麻地小学上六年级的生活、学习经历。

桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，他把荣誉看得比什么都重。

秃鹤则是个大秃子，他常常受人嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔失去了荣誉。

纸月是个转来的学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。

杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困……我不由得想起自己的六年级，书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。

对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。

但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。

所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。

书中有许多人物的小学时光是凄凉的，而我们拥有的比他们多好几倍甚至几十倍，我们却还不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌的衣服。

比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。

草房子第五章读书笔记50字篇2等啊等，等啊等，终于等到了期末考试成绩揭晓的时刻：数学98分，科学99分，英语99分，语文86分。

看着语文86分的成绩，心里感到既难过又惭愧。

虽然语文试卷比较难，但还是有同学考了90分以上的，说明自己真的考得不好。

在平时，语文是我比较得意的科目，作文更是我的强项。

在读书活动中，我写的读书征文获得了省三等奖、县一等奖，爸妈为了鼓励我，把我的获奖证书特地还裱框起来，挂在客厅中间。

但在这次考试中却没有考好，作文的分数也不怎么高，真的感觉对不起老师的教育、父母的教诲。

草房子第五章读后感《草房子》是中国著名作家曹文轩的代表作之一，以其细腻的笔触和深刻的情感赢得了无数读者的喜爱。

第五章是这部小说中的重要篇章，通过对这一章的阅读，我深刻地感受到了作品中所蕴含的情感和思想。

第五章以小男孩小树的视角展现了他在农村的生活和成长经历。

小树生活在一个贫穷的农村家庭，他的父母在田间辛勤劳作，他自己也要帮忙做一些力所能及的事情。

在这样的环境中，小树不仅学会了勤劳和坚韧，更重要的是，他学会了珍惜和感恩。

他感恩父母的养育之恩，感恩大自然的赐予，感恩生活中的点滴温暖。

这种感恩之情贯穿于整个小说中，给人留下了深刻的印象。

在小树的成长过程中，他还结识了许多朋友，他们一起玩耍、学习，共同度过了童年时光。

这些朋友给了小树许多快乐，也让他懂得了友情的珍贵。

在他们的陪伴下，小树的童年生活变得更加丰富多彩，充满了欢乐和幸福。

然而，小树的生活并不总是如此美好。

在农村，贫困和困苦无处不在，小树的家庭也深受其害。

他的父母为了生计而辛苦劳作，但收获却并不总是如他们所愿。

在这样的环境中，小树逐渐懂得了生活的艰辛和无常，他也明白了自己应该努力学习，改变自己的命运。

这种对生活的理解和对未来的期许，让小树变得更加坚强和勇敢。

通过阅读第五章，我不仅感受到了小树的成长历程，更重要的是，我从中领悟到了许多人生的道理。

在这个世界上，每个人都会面临各种各样的困难和挑战，但只有坚韧不拔、勇敢面对，才能克服困难，走向成功。

同时，我们也要时刻感恩身边的亲人和朋友，珍惜他们的陪伴和关爱。

只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定和快乐。

总的来说，第五章是《草房子》中的一篇优秀篇章，通过对小树的生活和成长经历的展现，让读者深刻地感受到了生活的真谛和人生的意义。

这篇章节不仅给人以启迪，更让人感受到了作者对生活的热爱和对人性的关怀。

我相信，《草房子》这部作品一定会在读者心中留下深刻的印记，成为人们心中的经典之作。

草房子第5章读后感300字左右(精选4篇)看完草房子，是时候写一篇草房子读后感了。

读了《草房子》这本书让人对以前的生活有了一定的了解，使人更加懂得了现在生活的美好。

你是否在找正准备撰写“草房子第5章读后感300字左右”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！草房子第5章读后感300字左右精选篇1假期里，我读了曹文轩的《草房子》一书。

书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，给我印象最深的是秦大奶奶。

这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆，她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却仗着自我老眼昏花，愣说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。

秋天，一不留神，她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是将它们扔到大河里去。

秦大奶奶住在学校里，给教学带来了很大麻烦。

为了治理学校，学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。

到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子，做成一座简易房子住。

之后，秦大奶奶为救一个学生而落水，在教师们的照料下，秦大奶奶得以恢复健康。

此后，秦大奶奶像变了一个人似的，开始喜爱学校和学生。

秦大奶奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，把它们拌在一齐，并仔细地捣烂，敷在同学们的指甲上，再包上麻叶，用绳扎上。

过四五天，去了麻叶，同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。

有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说：“这时秦大奶奶给我染的。

”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次，学校的南瓜落到水中，为了保护南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料两脚顺坡滑了下去，滑到水中。

因为太老了，几经挣扎，不幸被水淹死了。

读完这本书，我懂得了爱的力量是伟大的，爱能够化解矛盾，能够让世界变得更完美。

是教师用爱感化了秦大奶奶，秦大奶奶用爱回报了学校，回报了社会。

草房子第5章读后感300字左右精选篇2曹文轩爷爷的《草房子》，就像童年一首浪漫、温暖、纯真无邪的诗。

草房子第五章主要内容讲述了红门的故事。

杜小康本是个干净漂亮又充满气质的公子哥，对人慷慨热情，到哪都是羡慕和追随的目光。

没想到有一天红门破败，杜小康连上学都上不了了，和油麻地小学再见了。

草房子第五章红门读后感第五章以是桑桑和杜小康的生活故事以及他们之间的情感变化为主线，讲述了油麻地小学的学习，生活精彩和丰富。

桑桑一开始觉得杜小康是个对手，后来相处种种方法来排挤杜小康，但是后来由于杜小康借自行车给他，他们成为了好朋友。

但是由于那场意外的火灾和杜小康的承认错误使桑桑陷入尴尬的境地，然后他们关系又变坏了。

但是最后，杜小康的家道中落。

整个故事从不同的事件刻画了桑桑和小康的性格特点，展现了乡村生活的苦与乐，也让我们看到了小孩子的童真。

延伸阅读：草房子读后感《草房子》为人描绘了一所温馨美好的学校，一个欢乐无忧的童年，一个调皮可爱的孩子。

这个故事蕴含着种种做人的道理，我十分喜欢这本书，今天我就来谈一谈此书。

有一人情节我很受感动。

它讲述了纸月被一些大男孩欺负，桑桑见义勇为帮助她的故事。

在大家的印象里，桑桑也许是一个只会天天调皮捣蛋，无忧无虑的孩童形象，其实不然。

他同样是个很善良，很勇敢的孩子。

就拿这个故事说吧。

从他起个大早赶去板仓，就可以看出他的有爱心和好奇心。

如果换了现在的我们，大多数人应该都会对这种事感到不屑吧，可能没有一个人愿意大清早地跑老远去看这么一件事儿。

或许现在的人已经丧失了这种善良的`品性了吧。

再看他拿着砖头来吓唬那几个男孩，也可以看出他的智慧与勇敢，从他那滑稽的吓唬词中，我们读到了一种孩童的俏皮，更读到了桑桑对弱者的同情与保护。

试想，当今社会，想是应该不会有人肯去为一个没有太大关系的人而如此卖力了。

人们都似乎不再有那种朴实了，都变得利欲熏心。

再来看桑桑与刘一水在船舱里周旋，桑桑被刘一水打倒在船舱里，但他并不有畏惧，也不曾放弃，虽然一时间无法动弹，却伺机把刘一水推入水中，桑桑是那么坚强而不屈不挠。

在今天，即使有人愿意大打出手，到如此地步，也该哀告求饶了吧，但桑桑没有，纸月阻止他，他不放弃，刘一水把他打伤，他不放弃，直至他成功地打败刘一水，他都不曾放弃。