第一周测试

三年级上册语文第一周测试卷
一、看拼音，写词语。

（10分）
yǔ zhòu shēng huó dīng zhǔ xiǎo xīn qīng chǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐ jīng bù kě nài hé zhuàng dòng yí dòng bù duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（6分）
1. 秋天，一群大雁往南飞，它们排成（chéng chén）各种队形。

2. 弟弟把乘（chéng chèn）法口诀背得滚瓜烂熟。

3. 周末，妈妈带我们乘（chéng chèn）公共汽车去公园。

三、组词。

（10分）
快（）放（）外（）多（）最（）
块（）收（）处（）少（）暖（）
四、给下面的句子加上合适的标点。

（5分）
1. 你为什么飞得那么低呀□
2. 秋天到了□天气变凉了□树叶黄了□果实成熟了□
3. 秋天真美啊□我喜欢秋天□
4. 花园里□五颜六色的花都开了□有红的□黄的□紫的□白的□美丽极了□
5. 小明说□我想把这本书送给我的好朋友□
五、照样子，写句子。

（6分）
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。

1. 这么简单的题还用问？。

2. 自己会穿衣服还用妈妈帮忙？。

一年级数学上册每周一测第一周姓名：成绩：书写：一、请读出下面的字。

圈一圈、连一连、填一填、前面、后面、左右、比多少、同样多、二、选一选在多的后面画√。

在少的后面画○。

三、比一比，画一画（1）画★比○多（2）画△与○同样多○○○○○○○○○四、想一想，做一做。

的前面是谁？请你圈一圈。

的后面是谁？请你在它下面画上横线。

五、看一看，填一填。

（1）从左边数，是在第______个。

（2）从右边数，是在第_____个。

第二周姓名：成绩：书写：一、看图写数。

二、数一数，比一比。

三、数一数，填一填。

(1)一共有( )只动物。

(2)从左数排第( )。

从右边数小兔排第( )。

(3)从左数排第( )，从右数排第( )。

(4)把右边的三只动物圈起来，把从右边数第三只动物圈起来。

第三周姓名：成绩：书写：一、计算（共50分）5-1= 3-2= 2+3= 1+0= 4-3= 0-0= 5-1= 2-1= 5-1= 1-0= 0+3= 1-0= 1-0= 3-1=5-5= 5-3= 2+2= 2-1= 4-2= 1+4= 5-1= 2+2=1+2= 2+2= 5+0= 3-2= 3-2= 1+0= 1-0=2-2= 2+2= 3-3= 4-3= 1+2=3+1= 5-3= 2-0=1+1= 3-2= 4-3= 5-3= 1-0= 3-0= 2-1= 2+1= 5-1= 2+3= 2+2= 3+2= 0-0=二、我会算（共20分）= =三、想一想，填一填。

（共30分）第四周姓名：成绩：书写：一、计算（共50分）5-1= 3-2= 2+3= 1+0= 4-3= 0-0= 5-1= 2-1= 5-1= 1-0= 0+3= 1-0= 1-0= 3-1= 5-5= 5-3= 2+2= 2-1= 0-0= 4-2= 1+4= 5-1= 2+2= 1+2= 2+2= 5+0= 3-2= 3-2= 1+0= 1-0= 2-2= 2+2= 3-3= 4-3= 1+2= 3+1= 5-3= 2-0= 1+1= 3-2= 4-3= 5-3= 1-0= 3-0= 2-1= 2+1= 5-1= 2+3= 2+2= 3+2=二、连一连。

第一周检测卷识字1 春夏秋冬姓氏歌一、基础知识。

(55分)1.我会认会写。

(25分)(1)连一连。

(8分)(2)拼一拼,写一写。

(6分)hóng huā fēi niǎo qīng cǎo ( ) ( ) （）chūn fēng dōng xuěxià yǔ( ) ( ) （）(3)我会分合。

(5分)(4)我会写笔顺。

(6分)花：雪：风：2.词语练习。

(14分)(1)写出下列词语的反义词。

(6分)降--（）出--（）上--（）多--（）长--（）东--（）(2)比一比,再组词。

(8分)方( ) 双( ) 什( ) 姓( ) 万( ) 又( ) 计( ) 好( ) 3.句子大观园。

(16分)(1)给句子加上标点符号。

(8分)他姓什么□他姓方□什么方□方向的方□(2)春风,夏雨,秋霜,冬雪。

(照样子,写句子)(8分)春 ,夏 ,秋，冬。

二、积累与运用。

(12分)1.课文内容精彩回放。

(8分)(1)池草( ),山花( ),鱼出( ),鸟人( )。

(2)古月( ),口天( ),双人( ),言午( )。

2.你会背《百家姓》吗? 想一想,写出它的前四句。

(4分)三、阅读乐园。

(18分)(一)课内阅读。

(7分)中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……1.选文中一共提到了个姓。

(3分)2.除选文中出现的复姓外,我还知道其他复姓,如、等。

(4分)(二)课外欣赏 .(11分)春天来了，小草们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳洒下温暖的阳光。

蒲公英开出了耀眼的黄花，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊!我爱春天。

1.这段话描写的是美丽的季。

(2分)2.这段话共有句话。

(3分)3.在下面的括号里填上适当的词语。

(6分)( )的树叶( )的白云( )的阳光( )的蝴蝶四、写话。

(18分)一年四季中,你最喜欢哪个季节?为什么?想一想,写下来。

六年级上语文第一周测试卷（《草原》《丁香结》）一、看拼音，写词语。

（8分）1.穿着漂亮yīshang （）的姑娘们在lǜtǎn （）似的草原上跳着舞，她们的脸上露出xiūsè（）的微笑。

2.夕阳的余晖zhào yào （）在zhái yuàn （）的窗台上。

此时,穿着单薄上衣的他正在fúàn （）写作，他抬起头，弟弟在 zhuì（）满小花的大树下笨拙地踢足球的情景映入 yǎn lián（）。

二、用“\”画掉加点字的错误读音。

（5分）1.今年的丁香花似．（sì shì）乎开得格外茂盛．（chéngshèng）。

2.白下面透出参．（cān cēn）差．（chà cī）的绿。

3.好像不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流。

三、按要求，填一填。

（14分）1.“一碧千里”“翠色欲流”“万古长青”这三个词语都表示“绿”，但是角度不同，“一碧千里”表示绿的______，“翠色欲流”表示绿的_______，而“万古长青“则表示绿的______。

三个词语中能表明这些区别的词分别是______、______、______。

（6分）2.在下面括号中分别填入一组反义词，把句子补充完整。

（4分）（1）（）的草原（）起来:欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

（2）这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既（），又稍有点儿（），来给客人们唱民歌。

3.用所给字组成合适的词语，再填入句中。

（4分）（1）薄:①那十字小白花，那样小，却不显得（）。

②意志（）的人是经受不住艰苦生活考验的。

（2）亲:①主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么（），一点儿不拘束。

②他们一起上学，一起回家，关系非常（）。

四、最适合填入下列句子中的一组词语是（）。

（3分）草原上十分______，只有天上的云在慢悠悠地晃动。

新员工用友测试题新员工第一周测试题姓名：_________ 时间：__________ 得分:________一、选择题（25分）1、收到客户的转账应收账款100，银行收手续费5%，实际本单位银行收到的款项是95元，如何录入收款单（）A.收款单表头100，表体其他费用--手续费5元，应收款95B.收款单表头100，表体其他费用-5元，应收款95C.收款单表头95，表体其他费用-5元，应收款100D. 收款单表头-95，表体其他费用-5元，应收款1002、设置个人辅助核算时参照不到已经录入的人员档案（）A、勾选人员档案中的“是否为操作员”B、勾选人员档案中的“是否为业务员”C、人员档案中该人员的“人员类别”设置为“离职”D、录入的凭证日期在人员档案中该人员的的失效日期之后。

3、在科目设置下指定了现金和银行总账科目，就可以在（）查询到数据。

A、科目账下的日记账B、科目账下的明细账C、出纳下的日记账D、出纳下的明细账4、固定资产最新可修改日期为4月30日，如何反结帐回到上个月？（）A、以3月31日登陆固定资产进行恢复月末结帐前操作B、以4月1日登陆固定资产进行恢复月末结帐前操作C、以4月30日登陆固定资产进行恢复月末结帐前操作D、使用任何日期都可以登陆固定资产进行恢复月末结帐前操作5、那个存货属性可用于材料的领用，材料出库单参照存货时，可以参照的出来存货（）A. 是否采购B. 是否自制C. 是否生产耗用D.是否子件二、简答题（25分）1、客户有分期收款业务，为什么在填制销售订单的时候，业务类型栏目选不到分期收款？简单描述一下分期收款业务的特点？（10分）2、简述录入原始卡片和资产增加的区别及适用情况，在用友软件中应作哪些相应操作？（15分）三、实操题（环境U8V12.0）（50分）1、问题描述：客户来电，6月某一张应收的销售发票生成凭证（转字478号）后，审核的时候发现借贷不平，借贷方差一分钱。

（25分）请分析原因并处理。

周周测试一班别：姓名：一、积累运用。

（22分）1.下面选项字音、字形完全正确一项的是（）（2分）学习《人民解放军百万大军横渡长江》，让我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏，歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可当．（）”来形容；学习《首届诺贝尔奖bān（）发》，让我们了解了那些像诺贝尔一样为人类做出伟大贡献的人；朗读《“飞天líng（）空----跳水姑娘吕伟夺魁记》，让我们仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声，看到了观众兴奋的笑脸；朗读《一着惊海天----目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，让我们心潮澎湃．（），豪情万丈，信念与梦想，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！A.dāng 班凌 bàiB.dang 班淩 pàiC.dǎng 颁淩 bàiD.dāng 颁凌 pài2.下列加点成语运用有误的一项是（）（2分）A.我军以摧枯拉朽．．．．之势攻下了敌人的阵地。

B.爷爷最喜欢在晚饭后给我讲八路军英勇善战．．．．的故事。

C.皓月当空，风平浪静．．．．，船在月光和水波织成的羽纱中漂荡。

D.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当．．．．之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。

3.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。

B.诗词，是中华文化跨越时空的精神宝藏，是中华民族极致凝练的智慧结晶。

C.在有关部门的大力治理下，我市PM2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。

D.“百度”“美团”“饿了么”，这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。

4.下面语境中，应对交流最得体的一项是（）（2分）你校举办校庆的前夕，有四位校友给联络处的老师发来了微信。

校友甲：“获悉贵校举办校庆，甚喜，届时定莅临出席。

”校友乙：“因公务繁忙，参加校庆恐耽搁大事，特此通知。

”校友丙：“虽身体欠安，但不得不前往母校列席，特此告知。

国家电网公司十八项电网重大反事故措施变电专业综合部分理论试题一、不定项选择题（每题1分，共20题，总计20分。

错选、漏选均不得分）1、定期对有关作业人员进行（ A ）等培训、考试，使其熟练掌握有关规定、风险因素、安全措施和要求，明确各自安全职责，提高安全防护、风险辨识的能力和水平。

A、安全规程、制度、技术、风险辨识B、安全规程C、安全规程、规定、安全措施D、安全防护、安全规程、风险辨识2、对于（ B ）、临时和新参加工作的人员，应强化安全技术培训，并应在证明其具备必要的安全技能和在有2、工作经验的人员带领下方可作业。

禁止指派实习人员、临时和新参加工作的人员单独工作。

A、工作人员B、实习人员C、检修人员D、监护人员3、对交叉作业现场应制订（ A ）的交叉作业安全防护措施。

A、完备B、有效C、严格D、可靠4、加强运行、检修人员的专业培训，严格执行（ AD ）制度，并使两票制度标准化，管理规范化。

A、操作票B、动火票C、检修票D、工作票5、新、扩建变电工程或主设备经技术改造后，防误闭锁装置应与主设备（ D ）。

A、同时调试B、同时安装C、同时验收D、同时投运6、同一变压器三侧的成套S F6组合电器（GIS\PASS\HGIS）隔离开关和接地刀闸之间应有（ C ）。

A、微机联锁B、电气闭锁C 、 电气联锁D 、 机械闭锁7、电磁式电压互感器在交接试验和投运前应进行1.5U m /√3（中性点有效接地系统） 或 1.9U m /√3（中性点有效接地系统）电压下的（B ）测量。

A 、 短路电流 B 、 空载电流 C 、 负载电流 D 、 最大电流 8、已安装完成的互感器若长A 、 半年、一年、诊断性试验B 、 三个月、半年、例行试验C 、 半年、一年、例行试验D 、 三个月、半年、诊断性试验 9、油浸式设备在交流耐压试验前要保证静置时间，220kV 设备静置时间（B ） A 、 小于48h B 、 不小于48h C 、 宜不小于48h D 、 宜小于48h10、如运行中互感器的膨胀器异常伸长顶起上盖，应（A ）。

《天地人》《金木水火土》《口耳目》小測一、汉字认读1.请写出下列汉字的正确读音：o天（tiān）o地（dì）o人（rén）o金（jīn）o木（mù）o水（shuǐ ）o火（huǒ）o土（tǔ）o口（kǒu）o耳（ěr）o目（mù）（注：以上汉字的拼音均基于普通话的标准发音。

）二、汉字书写2.请按照正确的笔画顺序书写下列汉字：o天：先写一横，再写两竖，最后写撇和捺。

o地：先写土字旁，再写右边的也字，注意也字的笔画顺序。

o人：先写撇，再写捺，注意撇和捺的角度和长度。

o金：先写上面的人字头，再写下面的金字旁，注意金字旁的笔画顺序和形状。

o木：先写横，再写竖，然后写撇和捺，注意撇和捺的长度和角度。

o水：先写中间的竖钩，再写两边的横撇和捺，注意横撇和捺的位置和形状。

o火：先写上面的两点，再写下面的撇和捺，注意撇和捺的交点位置和长度。

o土：先写横，再写竖，最后写下面的横，注意三横的长度和间距。

o口：先写上面的竖，再写两边的横折，最后封口。

o耳：先写横，再写竖，然后写上面的两横和下面的横折钩，最后写一竖。

o目：先写上面的竖，再写两边的横折，然后写里面的两横，最后封口。

（注：以上汉字的书写顺序均基于标准的汉字书写规范。

）三、课文内容理解3.请根据所学内容，回答以下问题：o《天地人》这篇课文主要讲了哪三个元素？▪答：天、地、人。

o《金木水火土》这篇课文中的“五行”分别是什么？▪答：金、木、水、火、土。

o《口耳目》这篇课文主要介绍了人体的哪些器官？▪答：口、耳、目。

四、拓展练习4.请用所学汉字组词或造句：o天：（天空）天空中飘着洁白的云朵。

o地：（地面）小猫在地面上玩耍。

o人：（人们）人们都喜欢美好的事物。

o金：（金子）金子是一种贵重的金属。

o木：（树木）公园里有很多高大的树木。

o水：（河水）河水清澈见底，流淌不息。

o火：（火焰）火焰跳跃着，照亮了黑暗的角落。

o土：（土壤）土壤是植物生长的基础。

八年级数学周周清测试题参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（）A．4a2﹣4a+1＝4a（a﹣1）+1B．2+1=o+1)C．（x+2）（x﹣2）＝x2﹣4D．x2﹣4＝（x+2）（x﹣2）【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，据此逐项判断即可．【解答】解：4a2﹣4a+1＝4a（a﹣1）+1中等号右边不是积的形式，则A不符合题意；x2+1＝x（x+1）中1不是整式，则B不符合题意；（x+2）（x﹣2）＝x2﹣4是乘法运算，则C不符合题意；x2﹣4＝（x+2）（x﹣2）符合因式分解的定义，则D符合题意；故选：D．2．多项式2x2﹣13x+b中，有一个因式为（x﹣5），则b的值为（）A．﹣15B．﹣3C．15D．3【分析】设另一个因式为（2x+m），根据因式分解的意义计算（x﹣5）（2x+m）后即可求得答案．【解答】解：设另一个因式为（2x+m），则（x﹣5）（2x+m）＝2x2﹣13x+b，整理得：2x2+（m﹣10）x﹣5m＝2x2﹣13x+b，则m﹣10＝﹣13，b＝﹣5m，那么m＝﹣3，b＝15，故选：C．3．分解因式：x2﹣x＝（）A．x（x﹣1）B．（x+1）（x﹣1）C．2x D．x（x+1）【分析】用提公因式法分解因式即可．【解答】解：x2﹣x＝x（x﹣1）．故选：A．4．把多项式﹣7ab﹣14abx+49aby分解因式，提公因式﹣7ab后，另一个因式是（）A．1+2x﹣7y B．1﹣2x﹣7y C．﹣1+2x+2y D．﹣1﹣2x+7y【分析】﹣7ab﹣14abx+49aby的公因式为﹣7ab，提取公因式后化简即可．【解答】解：﹣7ab﹣14abx+49aby＝﹣7ab（1+2x﹣7y）．故选：A．5．下列多项式中不能用公式法分解因式的是（）A．2++14B．2ab+a2+b2C．﹣a2+25D．﹣4﹣b2【分析】根据完全平方公式和平方差公式逐项进行分析判断即可．【解答】解：A．2++14=(+12)2，能用完全平方公式进行因式分解，不符合题意；B．2ab+a2+b2＝（a+b）2，能用完全平方公式进行因式分解，不符合题意；C．﹣a2+25＝（5+a）（5﹣a），能用平方差公式进行因式分解，不符合题意；D．﹣4﹣b2＝﹣（4+b2），不能用公式法分解，符合题意；故选：D．6．已知9x2+mxy+16y2能运用完全平方公式因式分解，则m的值为（）A．12B．±12C．24D．±24【分析】这里首末两项是3x和4y个数的平方，那么中间一项为加上或减去3x和4y乘积的2倍，进而得出答案．【解答】解：∵（3x±4y）2＝9x2±24xy+16y2，∴在9x2+mxy+16y2中，m＝±24．故选：D．7．小明做了如下四个因式分解题，你认为小明做得对但不完整的一题是（）A．x2y﹣xy2＝xy（x﹣y）B．m2﹣2mn+n2＝（m﹣n）2C．a3﹣a＝a（a2﹣1）D．﹣x2+y2＝（y+x）（y﹣x）【分析】原式各项分解得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、x2y﹣xy2＝xy（x﹣y），正确；B、m2﹣2mn+n2＝（m﹣n）2，正确；C、a3﹣a＝a（a2﹣1）＝a（a+1）（a﹣1），错误；D、﹣x2+y2＝（y+x）（y﹣x），正确，故选：C．8．若k为任意整数，则（2k+3）2﹣（2k﹣2）2的值总能（）A．被2整除B．被3整除C．被5整除D．被7整除【分析】利用平方差公式分解因式后可得结论．【解答】解：（2k+3）2﹣（2k﹣2）2＝[（2k+3）+（2k﹣2）][（2k+3）﹣（2k﹣2）]＝（2k+3+2k﹣2）（2k+3﹣2k+2）＝5（4k+1），∴（2k+3）2﹣（2k﹣2）2的值总能被5整除．故选：C．9．若a+b＝3，a﹣b＝7，则a2﹣b2的值为（）A．﹣21B．21C．﹣10D．10【分析】利用平方差公式分解因式，进而将已知代入求出即可．【解答】解：∵a+b＝3，a﹣b＝7，∴a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）＝3×7＝21．故选：B．10．已知m+n＝8，则2+22+（1﹣m）（1﹣n）的值为（）A．32B．25C．10D．64【分析】对所求的式子进行变形处理，得到含（m+n）的式子，再代入m+n＝8即可．【解答】解：∵2+22+（1﹣m）（1﹣n）=2+22+1﹣（m+n）+mn，=2+2+2B2+1﹣（m+n）=(rp22+1﹣（m+n）∵m+n＝8，所以原式＝32+1﹣8＝25．故选：B．二．填空题（共4小题）11．将多项式6a2b﹣3ab2+12a2b2分解因式时，应提取的公因式是3ab．【分析】公因式的确定，一看系数：若各项系数都是整数，应提取各项系数的最大公因数；二看字母：公因式的字母是各项相同的字母；三看字母的指数：各相同字母的指数取指数最低的．【解答】解：对多项式6a2b﹣3ab2+12a2b2分解因式时，应提取的公因式是3ab，故答案为：3ab．12．根据如图所示的拼图过程，写出一个多项式的因式分解：x2+2x+4x+8＝（x+4）（x+2）．【分析】利用两种方法表示出这个图形的面积，列出等式即可．【解答】解：四张长方形或正方形纸片拼成一个大长方形，面积可以表示为：x2+2x+4x+8＝x2+6x+8＝（x+4）（x+2）．故答案为：x2+2x+4x+8＝（x+4）（x+2）．13．分解因式：ab2﹣a2＝a（b2﹣a）．【分析】先找出多项式的公因式是a，再分解因式即可．【解答】解：ab2﹣a2＝a（b2﹣a）．故答案为：a（b2﹣a）．14．分解因式：29a2−43a+2＝29（a﹣3）2．【分析】先提取公因式29，再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解．【解答】解：29a2−43a+2=29（a2﹣6a+9）=29（a﹣3）2．故答案为：29（a﹣3）2．三．解答题15．把下面各式因式分解：（1）6ax﹣12ay+18az；（2）﹣15m3n2+20m2n﹣5mn；（3）3a（x﹣y）﹣3b（x﹣y）；【解答】解：（1）6ax﹣12ay+18az＝6a（x﹣2y+3z）；（2）﹣15m3n2+20m2n﹣5mn＝﹣5mn（3m2n﹣4m+1）；（3）3a（x﹣y）﹣3b（x﹣y）＝3（x﹣y）（a﹣b）；16．把下面各式因式分解：（1）9x2﹣16．（3）x2（m﹣2）+y2（2﹣m）．（3）x2（x﹣2）﹣16（x﹣2）；【解答】解：（1）9x2﹣16＝（3x+4）（3x﹣4）．（2）x2（m﹣2）+y2（2﹣m）＝（m﹣2）（x2﹣y2）＝（m﹣2）（x+y）（x﹣y）．（3）x2（x﹣2）﹣16（x﹣2）＝（x﹣2）（x2﹣16）＝（x﹣2）（x﹣4）（x+4）；17．把下面各式因式分解：（1）3a2﹣6ab+3b2；（2）（m﹣n）2﹣6（n﹣m）+9．（3）9（2x﹣1）2﹣6（2x﹣1）+1．【解答】解：（1）3a2﹣6ab+3b2＝3（a2﹣2ab+b2）＝3（a﹣b）2；（2）（m﹣n）2﹣6（n﹣m）+9＝（m﹣n）2+6（m﹣n）+9＝[（m﹣n）+3]2＝（m﹣n+3）2．（3）9（2x﹣1）2﹣6（2x﹣1）+1＝[3（2x﹣1）﹣1]2＝（6x﹣4）2＝4（3x﹣2）2．18．利用因式分解的方法简算（1）2022﹣542+256×352（2）89×18−25×0.125（3）1022+102×196+982【解答】解：（1）2022﹣542+256×352＝（202+54）（202﹣54）+256×352＝256×148+256×352＝256×（148+352）＝256×500＝128000；（2）89×18−25×0.125=89×18−25×18=(89−25)×18=64×18＝8；（3）1022+102×196+982＝1022+2×102×98+982＝（102+98）2＝2002＝40000．19．先分解因式，然后计算；（1）已知x﹣y＝1，求12x2﹣xy+12y2；（2）﹣9x2+12xy﹣4y2，其中x=43，y=−12；（3）(r2)2−(K2)2，其中a=−18，b＝2．【解答】解：（1）∵x﹣y＝1，∴12x2﹣xy+12y2=12（x﹣y）2=12×12=12；（2）∵x=43，y=−12，∴﹣9x2+12xy﹣4y2＝﹣（9x2﹣12xy+4y2）＝﹣（3x﹣2y）2＝﹣[3×43−2×(−12)]2＝﹣25；（3）∵a=−18，b＝2，∴(r2)2−(K2)2，＝（r2+K2）（r2K2）＝ab=−18×2=−14．。

命题人老赵：数学是锻炼思维的体操，数学使人聪明！数学加油只要强，考大学一定喜洋洋！！！家长签字：一．选择题(每小题3分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分答案1．下列各组线段的长为边，能组成三角形的是A．2cm，3cm，4cm B．2cm，3cm，5cm C．2cm，5cm，10cm D．8cm，4cm，4cm2．下列图形中，不具有稳定性的是3.若一个三角形的三个内角的度数分别为40°，60°，80°，那么这个三角形是A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形4．若AD是△ABC的中线，则以下结论正确的是A．AD⊥BC B．∠BAD＝∠CAD C．BD＝CD D．以上答案都正确5．在下列各图的△ABC中，正确画出AC边上的高的图形是（）A．B．C．D．2题图 5题图6．下列说法正确的是A．三角形的角平分线、中线、和高都在三角形内部 B．直角三角形只有一条高C．三角形的高至少有一条在三角形内部 D．三角形的三条高的交点不在三角形内，就在三角形外7．已知三角形两边长分别是4和10，则此三角形第三边的边长可能是A．5 B．6 C．12 D．168．等腰三角形的一边长为3 cm，周长为19 cm，则该三角形的腰长为（）A．3 cm B．8 cm C．3 cm或8 cm D．以上答案均不对9.有3cm，6cm，8cm，9cm的四条线段，任选其中的三条线段组成一个三角形，则最多能组成三角形的个数为A．1 B．2 C．3 D．4y =0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是10.已知实数x,y满足|x-4|+8A.20或16B.20C.16D.以上答案均不对二、填空题(每小题3分，共30分)11.如图，图中三角形的个数是11题图 15题图 16题图 20题图12．若一个三角形三边长分别为1，2，x，则x的值取值范围是13．一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为．14.等腰三角形的两边的长分别为2cm和7cm，则三角形的周长是 .15．如图，AD是△ABC的中线，AE是△ABD的中线，若△ABC的面积为24 cm2，则△ABE的面积为________cm2.16.如图，AD是△ABC的中线，已知△ABD的周长为25 cm，AB比AC长6 cm，则△ACD的周长为________cm.17.已知a、b、c是三角形的三边长，化简：|a－b＋c|＋|a－b-c|=_____________。