【四年级作文】夸夸我的语文老师

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小学四年级我的语文老师作文3篇最新
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作文一：我最喜欢的语文老师
我最喜欢的语文老师叫做李老师，她是我们班的班主任，也是我们的语文老师。

她非常耐心，总是给我们讲解很多有趣的知识，让我们在学习中也能感到轻松愉快。

另外，她还会帮助我们提高语文听、说、读、写的能力，让我们在语文方面得到了很大的提升。

我觉得我很幸运能够有这样一位好老师。

作文二：我的语文老师教我成为更好的写手
在我上小学四年级的时候，我的语文老师给我们布置了一篇关于自己的故事的作文。

当时我很不喜欢写作文，觉得自己写的很差。

可是我的语文老师告诉我，只要我认真想想，就一定能够写出一篇好的作文来。

于是我开始认真思考，努力写作文。

最后，我的作文得到了老师的表扬，并且获得了班级里的最高分。

从那以后，我开始喜欢写作文，也因为我的语文老师的鼓励和帮助，变得越来越善于写作文。

作文三：我的语文老师讲解得很好
我的语文老师讲解得非常好，她总是能够用最简单的语言，帮助我们理解语文知识。

她还会举一些生动、形象的例子，让我们更加深入地理解语文的知识。

每次上完她的课，我都会感觉自己的语文水平得到了很大的提高。

我很感谢我的语文老师，帮助我爱上了语文，也让我在语文方面有了更大的进步。

夸夸我的老师作文范文500字（通用12篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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夸夸我的老师作文500字1日月如梭，转眼我踏入小学已经四年了。

在这四年中，我们换了三位语文老师：启蒙老师曹美琴老师、和蔼可亲的曹燕楠老师、刚调来的王老师。

令我印象最深的，就是曹燕楠老师了。

谁说老师不严厉？有一次考试，我拿到试卷一看，呀，这么容易！我大笔一挥，“唰唰唰”就写完了。

发卷了，我一看我的卷子，呀！由于麻痹大意，我居然漏做了两道极为简单的题目！曹老师杏眼圆瞪，严厉地批评了我：“这么简单的题目你也会漏做，真不应该！”我低着头，红着脸，不敢再看老师一眼。

我感到同学们的目光都聚集在我一个人的身上，羞愧极了。

过了一会儿，我抬起头来，看到老师那生气的眼神中略带着关心，仿佛在告诉我：今后把粗心的毛病改掉了，你还是最棒的，老师相信你！我伤心地哭了，老师对我期望那么高，我却犯了这么低级的错误，真对不起老师啊！第二次考试，我认真地答卷，仔细地检查。

功夫不负有心人，我以一百分的成绩名列班级第一。

啊！老师，是您的教诲让我赢得了今天的胜利！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

老师，您是吐丝的春蚕，把理想的丝线细细编织；老师，您是燃烧的红烛，照亮每个人的新房；老师，您是甜美的甘露，滋润着茁壮成长的新苗——曹老师虽然调走了，可她的谆谆教诲永远铭刻在我的心中！夸夸我的老师作文500字2一进入学校，第一个迎接我们的人便是老师。

老师对我们学生来说，是一个非常重要的人。

俗话说：一日为师，终身为父（母）。

李老师是从八年级才开始教我们语文的。

她的教学方式以其他老师虽说大同小异，但是不得不说，李老师的文采真的非常好。

她批改过的作文绝对是十分精致的。

犹记得期末考试复习期间，李老师采用了分类复习的方法，结果全班的考试成绩果真提升了上去，全班的平均分也有所上升。

我的语文老师四年级作文我的语文老师四年级作文（通用12篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

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陈老师，是我们的语文老师，她有着一头如瀑布般的短发，一双明亮的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来是那么的烂漫，美丽，她特别喜欢笑。

语文老师为我们付出了很多，每次语文早读课时，她早早的就在教室里看着我们读书，聆听着琅琅的书声，她露出了满意的笑容。

上课时，她就像辛勤的园丁，用汗水浇溉着我们。

她上课是那么的有趣，像磁铁般深深地吸引着我们。

每当上语文课时，我们都迫不及待的拿起语文书，希望她快快到来。

课下为友，课上为师，陈老师一到上课就变得那么坚韧，说话是那么的直接了当，站姿也是那么的笔直。

她曾经说过她喜欢丝巾，是因为她颈椎不好。

我们很难想象，带着颈椎疼，来上课是什么感觉。

每次为我们的作业批改到深夜，她总是忍受着颈椎的酸痛。

她是一名作家，有点严厉，但留给我们的多是温馨的笑容。

有一次上课，陈老师正在讲课，她讲到了重点，声音也不禁提高了，抑扬顿挫，仿佛身临其境，可是偏偏有一个调皮的同学在那左顾右盼，还时不时的找他人讲话。

老师立马就把他点了起来，问："我在说什么"？，那同学不知道，陈老师只好再把重点部分再强调了一遍，然后温柔地拍拍那个同学的头示意让她坐下。

陈老师就像一支蜡烛，燃烧着自己点亮了我们，她不希望任何一只大雁脱离队伍。

她把她所知道的，毫无保留地授予了我们。

陈老师不仅教给我们博大精深的文学知识，也教会了我们很多做人的道理。

这就是我们的语文老师，一个美丽的老师，一个伟大的老师，一个受孩子们喜爱的老师。

她有一双乌黑的大眼睛，笑起来像月牙，给人一种和蔼可亲的感觉。

高高的鼻梁上架着一副眼镜，炯炯有神的双眼可以轻易察觉周围的一切。

【导语】老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游。

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【篇一】四年级我的好老师作文400字郑老师是我一到四年级的语文老师，下面就让我来介绍她。

郑老师有着一双葡萄般大小的眼睛和一张能说会道的嘴。

在上课中，郑老师能做到眼观六路耳听八方，任何一个小动作都逃不过郑老师那双火眼金睛。

每当郑老师讲课讲到一半时突然停下来，并瞪着某位同学时我们也会安静下来，这说明有好戏看了。

爱把自己夸年轻这是郑老师众多特点之一。

记得有一次有一个同学问郑老师几岁了，郑老师说：“我今年28岁，去年29岁。

”这时有人就开玩笑问：“老师你今年是不是82岁。

”郑老师说：“我天天跟你们在一起所以我才越活越年轻。

”郑老师还有一大特点就是搞笑，有一次吴子妍在操场上一边走一边东张西望，走着走着她突然看见了郑老师就以饿狗扑食的速度跑回教室，不料这一幕被郑老师的火眼金睛给看见了，上课时郑老师把这件事告诉了我们，还做了很多丰富的想象，并且把这个画面说成了小企鹅找妈妈，从此我们班就多出了一个“小企鹅”。

那个“小企鹅”还与众不同，她与众不同在爱上厕所，而且她总是在上课铃响时上厕所，这时老师又展开了现象“假如有一天停电了，不用看时间，只要看见‘小企鹅’要上厕所时就是上课时间。

郑老师有时也会严格，但严师出高徒，谁不明白老师严格是为了我们好。

这么搞笑，好玩的郑老师我很喜欢，你呢？下次有时间我们再来说一说郑老师。

【篇二】四年级我的好老师作文400字有人说老师是一位辛勤的园丁，是春蚕，但是我的语文老师却是一位非常好的老师，她个子不算高，有很长很长的头发、大大的眼睛。

我上四年级的时候，有一次感冒了，两三个星期没有去上学，功课落下一大半，我去上学的时候，什么都不会。

课间语文老师给我补课，很多题老师讲了我还是不明白，她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我，直到我学会了为止。

夸夸我的老师作文（精选61篇）夸夸我的老师作文（精选61篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文（精选61篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！夸夸我的老师作文篇1在我的心中，除了父母，最亲爱的就是我们的老师。

老师时刻鼓励着我们，给了我们知难而进的勇气，老师一直关心着我们，就像我们的妈妈。

老师，我永远不会忘记您那既和蔼又宽容的目光，它使我自信。

一年级时，您请我回答问题，刚开始，我说不出来，脑袋里一片空白。

您一直和颜悦色地看着我，一句话也不说。

我非常紧张，生怕下课后要被您批评。

过了一会儿，我终于想出了答案，便斩钉截铁地说了出来。

“好！”您说了一声，便让我坐下了。

您这声“好”字就像一束束阳光照耀着我的心田。

本来我以为您会骂我，没想到您却没有骂我，反而还夸奖了我。

老师，谢谢您！在您的悉心关怀下，孜孜不倦地教诲了我们许多知识和做人的道理。

您那张笑脸在我的心里生了根，我无法忘记。

老师，谢谢您为我们所做的一切，我们都铭记在心。

老师，谢谢您对我们的辛勤培育，我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。

老师，我想真诚地对您说一句：“老师，我爱您！”夸夸我的老师作文篇2有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

“叮铃铃……”，上课铃声响起来了，同学们都走进了教室，得带着历史老师，历史老师姓赵，经常喜欢着一身运动衣，看起来很随意，而她的人也如同她的着装风格一般随意，但却有规矩。

赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课，还会举很多别的时间去证明所讲的那件事，同时也会有许多拓展，例如：幽默的事，一些别人对这件事的见解，以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。

我的语文老师四年级作文400字示例文章篇一：《我的语文老师》我呀，有一个超级棒的语文老师，她就像我们班的魔法精灵一样。

我的语文老师姓王，她长得可好看啦。

她有一头长长的头发，就像黑色的瀑布一样，每次她走过，那头发就会轻轻飘动，好像有微风在吹着似的。

她的眼睛大大的，像两颗亮晶晶的星星，每次她看着我们的时候，我就觉得她能看穿我们的小心思。

她的嘴巴总是带着微笑，那笑容就像春天里盛开的花朵，暖烘烘的，让我们心里也变得甜甜的。

王老师上课可有趣啦。

她就像一个故事大王，每次讲课文的时候，都会给我们讲好多好多有趣的故事。

就拿上次学《狐假虎威》来说吧。

王老师没有直接开始讲课文，而是先问我们：“小朋友们，你们觉得狐狸是不是很聪明呀？”我们有的说聪明，有的说狡猾。

王老师就笑了笑说：“那今天老师就给你们讲一个狐狸和老虎的故事。

”然后她就开始绘声绘色地讲起来，一会儿学狐狸狡猾的样子，眼睛滴溜溜地转，一会儿又学老虎威风凛凛的样子，大声地吼。

我们都听得入迷了，感觉自己就像在森林里看着狐狸和老虎一样。

等到她讲完了，再让我们看课文，哎呀，那些生字和句子一下子就变得好理解了。

这就好比我们本来在黑暗里摸不着头脑，王老师的故事就像一盏明灯，一下子把路给照亮了。

在课堂上，王老师还特别会鼓励我们呢。

有一次，我回答问题的时候，声音小小的，我自己都觉得回答得不好。

可是王老师却笑着说：“你说得很好呀，就像一颗小小的种子，虽然现在还不那么强壮，但是只要努力，就会慢慢长成参天大树的。

”听到王老师这么说，我一下子就有信心了，后来回答问题的声音也越来越大了。

而且王老师对每个同学都这样，不管是谁回答问题，她都会找到闪光点来表扬。

我们就像一群小鸭子，王老师的表扬就像美味的食物，让我们争着往前游，都想得到更多的表扬呢。

王老师也很关心我们的生活。

有一次，我在学校里不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

我疼得眼泪在眼眶里直打转。

这时候王老师看到了，她赶紧跑过来，轻轻蹲下，眼睛里满是担忧地说：“哎呀，宝贝，疼不疼呀？”那声音就像妈妈一样温柔。

夸夸语文老师作文400字四年级全文共8篇示例，供读者参考夸夸语文老师作文400字四年级篇1我想夸的是学习委员杨菲，她有一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，皮肤更是白里透红，十分有弹性。

她身上的闪光点可多了。

给我印象最深刻的是她助人为乐、对工作认真负责的精神。

记得在二年级时，我在写数学作业是发现了一道错题，正当我要用擦子擦时，打开文具盒却发现尺子、笔都笔挺挺的“躺”着，可唯独没有橡皮擦。

火烧眉毛的我被杨菲看到了当时的'糗样，便探过头来，关切地问我：“怎么了，易慧莹？”我焦急地回答：“我擦子不见了。

”杨菲听了，二话没说便把自己的擦子丢到我的桌子上。

我看了她一眼，她说：“你用吧。

”我兴奋地拿起这“救命毫毛”，擦掉错题，重新做好，交了上去。

当作业发下来时，我是分，而杨菲因为把擦子借给我，只得了75分，当时我多感动呀！身为学习委员的她，不仅喜欢助人为乐，对工作别提多认真了。

有一次中午，周佳佳这组的组长先回家了，可作业还没交齐，怎么办，杨菲立马拿起这组的作业本，检查了一下，发现是周佳佳没交，她三步并作两步走，径直走到周佳佳的座位，询问他没有交作业的情况。

原来是他碰到了难题，于是杨菲就耐心地辅导他。

我走过去看他时，发现她那高挺的鼻子渗出一些密密的汗珠。

一小时过去了，作业终于辅导完了，杨菲收了作业，交给了老师，可她连饭还没吃呢！这就是让我敬佩的杨菲。

我要向她好好学习。

夸夸语文老师作文400字四年级篇2语文老师对于每个小学生来说,都是非常重要和特殊的存在。

她不仅教会了我们汉语的知识,更在言传身教中潜移默化地影响着我们的品行和人生观。

我的语文老师宋玉华老师就是一位了不起的好老师,今天我就来夸夸她吧!首先,我要夸一夸宋老师的教学能力。

她讲课的时候,总是声音洪亮、语气生动,让枯燥的语文课堂充满了乐趣。

她会运用各种师生互动的方式,让我们在欢笑中掌握重难点。

她的板书也非常工整漂亮,辅以恰当的图画,使文字变得更加形象生动。

夸夸我的语文老师作文夸夸我的语文老师作文（精选9篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的夸夸我的语文老师作文（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

夸夸我的语文老师作文1夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。

而今，我却一点也不感觉兴趣。

想到的却是陈老师略带微笑的脸庞。

提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

陈老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！随着上课铃声短暂而又急促的响声，陈老师走进了教室。

刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗？糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。

只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。

出乎我意料，陈老师并没有严厉斥责。

只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。

教室里安静得出奇。

这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时有声胜无声”陈老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。

老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。

陈老师的嘴值得赞扬，两瓣唇上下蠕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。

古今中外，上到天文，下至地理，她都能侃侃而谈；由孔子，到鲁迅，至列宁马克主义，甚至当今流行的音乐，陈老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。

真让人对她与众不同的口才，心服口服。

不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。

有时候，真觉得她更像我们的大朋友。

陈老师非比寻常的教学方法，值得称赞。

自从她接手我们班，我们的作文成绩，好比芝麻开花—节节高。

夸夸我的老师四年级作文（精选10篇）夸夸我的老师四年级作文（精选10篇）夸夸我的老师四年级作文1我有很多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。

今天，我要特别夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温和，但有时也有一点严厉。

王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般灿烂；有同学上课不认真，她的脸就会布满乌云，好像要下雨了一样；她高兴起来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色彩斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。

我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。

那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心，吃的满足，令其他班羡慕不已！我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就马上送小礼物给王老师。

等王老师的小宝宝出生后，我决定亲手做个小礼物送个他玩。

我爱我的好老师！夸夸我的老师四年级作文2我的老师长得高高的，细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。

一头黑黑的长发扎成一束马尾巴，还经常戴着一个漂亮的头箍，看起来很好看。

老师对我们可好了，每次一有节日老师就会和我们一起过。

有一次圣诞节，老师买了许许多多的礼物，其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕，我们还把教室打扮的漂漂亮亮，戴上红红的圣诞帽，老师还教我们说英语吃蛋糕，教我们唱圣诞歌！那次过节，同学们过的特别开心。

老师在上课的时候，她会要求我们端端正正地坐着，认真地听讲。

老师的课堂特别吸引我们，因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课，让我们认认真真的学到知识，而且还能轻轻松松的上课，轻轻松松的下课。

王老师对我们可好了，有时候我们肚子饿了的时候，老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃，老师真像妈妈一样关心我们。

当每次老师声音哑了，但还是很大声的为我们上课，只为了我们能学到更多的知识。

我们的老师可真伟大！我爱我的老师，这就是我们的班主任王老师。