安徽省合肥市2021届高三上学期第一次教学质量检测生物试题 Word版含答案

2023届安徽省合肥市高三第一次教学质量检测生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．新型冠状病毒是一种RNA病毒，外有主要来源于宿主细胞膜的包膜；S型肺炎链球菌是一种具有多糖类荚膜的细菌。

两者均可引发人体肺炎。

下列有关分析不合理的是（）A．经常开窗通风，促进空气流动，能有效降低室内病原微生物的密度B．从进口冷冻食品外包装上检测出新型冠状病毒，表明病毒能在外包装上增殖C．S型肺炎链球菌没有生物膜系统，只有核糖体一种细胞器D．新型冠状病毒和S型肺炎链球菌在结构上的主要区别是有无细胞结构2．科研人员将小麦、大豆、花生三种植物种子晾晒处理，然后检测干种子中三大类有机物含量，结果如图所示。

下列有关叙述正确的是（）A．脂肪，蛋白质和淀粉三类有机物都是以碳链为骨架的多聚体B．大豆种子研磨液加热煮沸后冷却，加入双缩脲试剂呈现紫色C．三种干种子中都不含有自由水，但有少量结合水，所以干种子的抗性更强D．质量相同的上述三种植物种子萌发时，有机物氧化分解需要的氧气量相同3．胃黏膜上皮细胞的细胞膜上存在的H+-K+-ATP酶是一种质子泵，它能催化ATP水解，在将细胞外的K+泵入细胞内的同时，也将细胞内的H+泵出，从而维持胃液的酸性环境。

下列叙述正确的是（）A．该质子泵可同时运输H+和K+，不具有选择性B．该质子泵是具有催化和运输功能的通道蛋白C．胃酸过量分泌时可用质子泵抑制剂进行调控D．K+和H+出细胞时质子系结构不会发生改变4．酶制剂是指酶经过提纯，加工后的具有能化功能的生物制品，具有效率高，污染少等优点，广泛用于工农业生产和生活中。

下列说法错误的是（）A．嫩肉粉中的蛋白酶可使肉类制品的口感嫩B．使用加酶洗衣粉需考虑衣服材质、污渍类型C．酶制剂应在其发挥作用的最适温度条件下保存D．酶制剂催化功能的机理是降低化学反应活化能5．关于真核细胞线粒体的起源，科学家提出了一种解释：有一种原始的需氧细菌被真核细胞吞噬，没有被消化分解，而在细胞中生存下来。

安徽省合肥市2021届高三生物上学期第一次教学质量检测试题年级：姓名：安徽省合肥市2021届高三生物上学期第一次教学质量检测试题（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1.答题前、务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位2.答第I卷时。

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3.答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

第I卷选择题（满分40分）下列各小题列出的4个备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的序号填入答题卡的相应栏目内。

（20小题，每小题2分，共40分）1.下列有关蓝细菌和酵母菌的叙述，正确的是A.两种生物细胞内多肽链合成后都需要在内质网上加工B.两种生物分裂增殖时细胞内都发生染色体规律性变化C.两种生物细胞内都存在ATP和ADP相互转化的能量供应机制D.前者细胞内能进行光合作用，后者细胞内能进行化能合成作用2.用橡皮泥及牙签构建生物膜模型，搭建了1、2、3三种结构模型，4代表糖链，5代表蛋白质下列叙述错误的是A.2在构建生物膜模型时作为基本骨架B.5在构建生物膜模型时分布具有不对称性C.构建线粒体模型时内膜需要的2和5比外膜多D.在构建细胞膜模型时4可与2两侧的5结合3.细胞代谢能够在温和的条件下快速有序的进行，离不开酶的作用，下列有关叙述错误的是A.酶的活性是酶的固有特性，不受其它物质的调节B.酶的专一性是细胞内物质代谢有序进行的重要保障C.酶的高效性确保了细胞内的物质代谢和能量转换的快速进行D.酶的催化作用使细胞代谢在温和条件下也能快速有序的进行4.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输过程如下图所示，下列叙述错误的是A.该蛋白质对跨膜运输的物质具有高度选择性B.该蛋白质通过结构改变以实现物质跨膜转运C.该蛋白运输速率与膜内外葡萄糖浓度差有关D.该蛋白质空间结构的改变需要ATP提供能量5.未晒干的小麦堆积后会发霉发热，下列对该过程的叙述，正确的是A.此过程仍有有机物输入，故小麦中有机物含量会增加B.小麦种子在晒干的过程中自由水大量转化为结合水C.发热是由于有机物氧化分解释放大量热能造成的D.发霉是由于小麦未晒干导致淀粉在水中变质造成的6.关于叶绿体的叙述，错误的是A.借助普通光学显微镜可观察叶绿体的形态和分布B.叶绿体内众多的基粒和类囊体极大地扩展了受光面积C.绿色植物中的叶绿体都含有与光合作用有关的色素和酶D.绿色植物中的叶绿体固定CO2时需要利用光能7.在神经系统的发育过程中，没有与靶细胞建立连接的原始神经元会发生凋亡，这与靶细胞分泌的一种存活因子有关，当存活因子与神经元膜上的受体结合后，可以调控Bel-2基因表达产生Bel-2蛋白（抑制细胞凋亡），下列有关叙述正确的是A.Rel-2基因可直接抑制原始神经元凋亡B.Bel-2基因的表达维受存活因子的影响C.靶细胞中没有B1-2基因和凋亡相关基因D.存活因子定向运输给原始神经元细胞8.“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”实验流程是：标记T,噬菌体→T,噬菌体侵染大肠杆菌（短时间保温、搅拌、离心）→检测上清液和沉淀物放射性→检测子代噬菌体的放射性。

生物学（答案在最后）考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：必修1～必修2第1章。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述，正确的是（）A.原核细胞内分泌蛋白质的加工场所有内质网和高尔基体B.由于原核细胞内不含线粒体，原核细胞都无法进行有氧呼吸C.原核细胞以RNA为遗传物质，真核细胞以DNA为遗传物质D.颤蓝细菌和发菜可以进行光合作用，因为细胞内含有光合色素【答案】D【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的区别：1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。

真核细胞有细胞核。

2、原核细胞没有染色体。

染色体是由DNA和蛋白质构成的。

而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。

真核细胞含有染色体。

3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。

原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。

真核细胞含有多个细胞器。

4、原核生物的细胞都有细胞壁。

细胞壁的成分与真核植物的细胞壁的组成成分不同。

原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶。

【详解】A、原核细胞内仅核糖体一种细胞器，不含内质网和高尔基体，A错误；BD、原核细胞内不含线粒体和叶绿体，但由于部分原核细胞内存在有氧呼吸所需要的酶，可以进行有氧呼吸，部分原核细胞内存在光合色素和光合酶（如颤蓝细菌和发菜），因此也可以进行光合作用，B错误，D 正确；C、真核和原核细胞均含有DNA和RNA，均以DNA为遗传物质，C错误。

2020-2021学年合肥市第一中学高三生物一模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下图为某种酶催化作用图解。

下列相关说法正确的是（）A.该酶可在RNA酶的催化作用下水解B.该酶能为底物RNA的分解反应提供所需的能量C.该酶的单体是核苷酸或氨基酸D.该酶与底物间的碱基配对方式与转录过程中的完全相同2. 下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述正确的是（）A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图乙所示B. 图乙中b生物对a生物的进化有害无益C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D. 图丙中实验初期，只有种间竞争，后期X的种内斗争加剧3. 蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。

肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。

下列说法正确的是()A 上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成B. 在肽酶P的作用下，经过脱水可以形成两条肽链C. 肽酶P可以催化1处的化学键断裂D. 该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个4. 如图表示动物细胞间相互识别、相互反应和相互作用的机制，则下列说法正确的是（）A.信号分子只有与靶细胞上的受体结合后才能发挥作用B.①一定通过胞吐进入组织液C.细胞上的激素受体一旦发挥作用后即被灭活分解D.若信号细胞为胰岛B细胞，则靶细胞一定为肝细胞5. 下图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。

以下对该图分析错误的是A.细胞膜和细胞质都具有流动性B.溶酶体内含有消化酶C.细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性D.从食物进入变形虫体内到废物排出体外，至少通过了4层磷脂分子层6. 下列有关免疫及相关内容的说法正确的有（）①巨噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫，在特异性免疫中能特异性识别抗原①病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程①结核分枝杆菌为胞内寄生菌，机体依赖细胞免疫使之失去藏身之所①预防肺结核的疫苗含有能与结核分枝杆菌特异性结合的抗体①机体一接触过敏原就会立即发生过敏反应A.二项B.三项C.四项D.五项7. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质8. 下列细胞中，全能性最容易表达出来的是（）A. 造血干细胞B. 蛙的受精卵细胞C. 口腔上皮细胞D. 洋葱鳞片叶外表皮细胞9. 细胞的统一性体现在（）①动物细胞形态多种多样①一切生物都是由细胞构成的①细胞虽形态上有差别但都有相似的结构，如细胞膜、细胞质等①真核细胞的细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其内含有DNAA. ①①B. ①①C. ①①D. ①①10. 自由组合定律中的“自由组合”是指A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合11. 关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（）A. 具有保护细胞的作用B. 与细胞遗传有重要关系C. 与细胞内外的物质交换有密切关系D. 与细胞识别、分泌、排泄和免疫等有关系12. 中东呼吸综合征（MERS）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列的叙述正确的是（）A.MERS病毒只含有1种核酸B.MERS病毒是原核生物，所以不能独立生活C.MERS病毒只有一种细胞器一核糖体D.MERS病毒培养的方法是将其接种适宜的培养基上13. 阳台菜园逐渐成为城市生活的一种时尚，可为居民提供新鲜蔬菜。

合肥市2021届高三调研性检测生物试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题（满分40分）答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 题号 B C D C C D A D C C 答案11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 题号 B B A C A C D D B D第Ⅱ卷非选择题（满分60分）二、非选择题（共6小题，包括必考题和选考题两部分，第21题--24题为必考题，每个试题考生都必须作答，第25题和26题为选考题，考生任意选择一题作答。

）21.（10分，每空2分）（1）虚线小于（2）植物净光合速率大于气孔吸收的CO2速率（合理给分）（3）CO2浓度线粒体内膜和叶绿体基质22. （14分）（1）圆杂交组合圆和长杂交后代皆为圆形或F1圆形自交后代圆和长的比例为3：1B be E（2）图1 图2（3）实验思路1：将结红圆果实的纯合植株和结黄长果实的纯合植株杂交（或结红长果实的纯合植株和结黄圆果实的纯合植株杂交），获得F1，F1自交获得F2，统计F2中果实的性状分离比。

（2分）预期结果：若F2中果实的性状分离比符合9：3：3：1，则控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因符合自由组合定律。

（2分）若F2中果实的性状分离比不符合9：3：3：1，则控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因不符合自由组合定律。

（2分）实验思路2：将结红圆果实的纯合植株和结黄长果实的纯合植株杂交（或结红长果实的纯合植株和结黄圆果实的纯合植株杂交），获得F1，F1测交，统计测交后代中果实的性状分离比。

（2分）预期结果：若测交后代中果实的性状分离比符合1：1：1：1，则控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因符合自由组合定律。

（2分）若F2中果实的性状分离比不符合1：1：1：1，则控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因不符合自由组合定律。

（2分）23.（10分，每空2分）（1）非特异性免疫人人生来就有，不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用（2）记忆（B）细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增值分化,快速产生大量的抗体.（3）监控和清除24.（11分，除标注外，其余每空2分）（1）微生物的分解作用（1分）；植树造林（2）初级消费者同化用于生长、发育和繁殖在细胞呼吸中，以热能的形式散失（3）单向流动，逐级递减25.（15分，每空3分）（1）使水样中的各种微生物分散成单个细胞（稀释）涂布平板。

安徽省合肥一中2021届高三上学期第一次阶段测试生物试题一．选择题（每题1分，共30分）1.完全水解蛋白质分子，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基。

两者之间的数量关系可能是相等的。

B.氨基比羧基多。

C.氨基少于羧基。

D.很难预测。

2.在接下来的生命活动中，与蛋白质功能没有直接关系的是a．引起肌肉收缩，红细胞运输o2和co2b．维持植物直立生长的形态c、降低血糖浓度D.确定生物学特性并调节代谢3．美、英研究人员在2002年相继宣布，“敲除排斥基因”的猪已经降生。

人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。

在此之前如果把猪器官移植给人体，人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质，从而发生强烈的排异反应。

该物质所处的位置和化学成分分别是．．a．细胞膜胆固醇b．细胞膜糖与蛋白质的复合物c．细胞质蛋白质d．细胞核脱氧核糖核酸4．在下列结构中含有核苷酸种类最多的是a、线粒体B核糖体C中心体D内质网5。

以下关于胰岛B细胞合成和分泌胰岛素的说法是不正确的a．多肽链的合成是在核糖体上进行的b、核糖体翻译的蛋白质也由内质网加工。

C.胰岛素分泌通过主动运输完成d．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关6.胰腺分泌的胰液最终被分泌到消化腔。

以下哪种途径最可能是酶运动的途径？A.内质网→ 高尔基→ B.内质网→ 高尔基→ 囊泡与质膜融合高尔基体→ 内质网→ 溶酶体D 内质网→ 溶酶体→ 囊泡与质膜融合7．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是a.葡萄糖的无氧分解b.丙酮酸的氧化分解c.rna的合成d.各种消化酶的合成8．已知某种物质通过细胞膜的方式如右图所示，则下列哪种物质有其相同的运输方式a、乙醇B.胆固醇C.脂肪酸D.氨基酸9。

右图是胡萝卜在不同含氧量下从硝酸钾溶液中吸收+-K和NO3的曲线。

影响a和B以及B和C吸收的因素如下：a．能量、载体数量b．能量、离子浓度c．载体数量、能量d．载体数量、离子浓度第8、9题图10．从分子水平鉴定物种不能依据a、蛋白质分子中的氨基酸序列B.DNA分子中的脱氧核苷酸序列C.DNA分子中的磷酸和脱氧核糖序列D.mRNA分子中的含氮碱基序列11。

2021届合肥市实验学校高三生物第一次联考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关实验的叙述，错误的是（）A. 换成高倍镜观察叶绿体，图像不清晰要调细准焦螺旋B. 蛋白质变性后，加入双缩脲试剂仍呈现紫色反应C. 质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照D. 洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原2. 下列有关蛋白质的叙述，正确的是（）A.结构不同的蛋白质不可能具有相似的生理功能B.只有细胞内才有蛋白质分布C.蛋白质结构的多样性由氨基酸的结构多样性决定D.血红蛋白是一个由574个氨基酸组成的含有四条多肽链的蛋白质3. 下列有关不同群落生物分布的叙述，错误的是（）A.荒漠中植物主要有仙人掌属植物、骆驼刺属植物等B.草原上的植物往往叶片狭窄，表面有绒毛或蜡质层，能抵抗干旱C.森林中树栖和攀援生活的动物种类特别多D.森林中有乔木、灌木、草本和藤本植物，但无阴生植物4. 下列关于细胞膜的流动镶嵌模型的叙述正确的是（）A. 细胞膜两侧的分子性质和结构相同B. 磷脂分子的疏水端朝向两侧，亲水端朝向内侧C. 白细胞吞噬细菌、K+进入细胞体现了细胞膜的流动性D. 构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动5. 下列关系中不可能发生基因重组的是A．同源染色体的一对等位基因之间B．同源染色体的非等位基因之间C．非同源染色体的非等位基因之间D．不同类型细菌的基因之间6. 某雌雄同体的二倍体植物的基因型为AaBbDd，3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。

以下是培育该植物新个体的两种途径：途径①：植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①：植物→花粉粒＋卵细胞→受精卵→个体①下列有关分析错误的是（）A.该植物能产生8种基因型的花粉粒B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体①C.个体①中能稳定遗传的类型占1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体7. 下列关于变异的叙述，正确的是（）A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失都会导致基因突变B.基因型为Aa的个体自交，后代出现性状分离的原因是基因重组C.有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生基因突变和染色体变异D.用秋水仙素处理单倍体幼苗，得到的个体是二倍体8. 下例关于细胞“一定”的说法正确的是（）A.含细胞壁结构的细胞一定为植物细胞B.含中心体的细胞一定为动物细胞C.绿色植物细胞内一定含叶绿体D.所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的9. 分析一个DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的( )A.20％B.30％C.40％D.70％10. 在细胞有丝分裂过程中，细胞核内以下各组概念之间的数量关系一定不相等的是A. 染色体数目与着丝粒数目B. 染色体数目与染色单体数目C.DNA分子数目与染色单体数目D. 染色体数目与DNA分子数目11. 由COVID-19病毒引发的疾病至今仍在全球肆虐，对人类健康和全球经济、社会发展造成了极大的破坏。

2021届合肥市第十中学高三生物一模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 肾上腺髓质能分泌肾上腺素。

某些神经元也能分泌肾上腺素，可与突触后膜受体结合，引发突触后神经元兴奋；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，多数最终又被突触前膜摄取，并贮存在突触小泡中，实现多次重复利用。

下列叙述错误的是A.肾上腺素作用于突触后膜，促进Na＋内流B.肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关C.肾上腺素是一种激素，只能参与体液调节D.肾上腺素与突触前膜受体结合，抑制神经元继续分泌肾上腺素属于负反馈调节2. 图所示为某肽链的结构简式，其中R1、R2和R3为化学基团，①、①为化学键。

下列有关该肽链的分析，正确的是（）A.因含有2个肽键被称为二肽B.含有游离的氨基和羧基各1个C.合成时生成的H2O中的H来自氨基D.水解时可能断裂的化学键是①肽键3. 迎春花的花色白色和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图所示。

现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法正确的是（）A.黄色为显性性状，白色为隐性性状B. F2中黄色︰白色的比例是3︰5C. F2黄色个体中纯合子比例为1/3D. F2中的白色个体的基因型种类有5种4. 有关实验的叙述，正确的是A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.蛋白质鉴定中双缩脲试剂的A液和B液混合后再加入C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质的分离5. 如图表示植物细胞代谢的过程，下列有关叙述正确的是（）A.过程①可表示渗透吸水，对①①①①①过程进行研究，发现产生的能量全部储存于ATP中B.过程①发生在细胞质基质中，过程①产生的能量可用于矿质离子的吸收过程C.过程①表示光合作用暗反应阶段，过程①在根尖细胞中不能发生D.就整个植株而言，若过程①O2释放量小于①O2吸收量，则该植物体内有机物量减少6. 据研究分析，玉米植株中的DNA有84%在染色体上，14%是在叶绿体中，2%在线粒体中；玉米的染色体组成中DNA占36．7%，RNA占9．6%，蛋白质占48．9%。

2021届合肥市第三十九中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 将基因型为Aa的豌豆连续自交，将后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘制成如图所示的曲线，据图分析，错误的说法是（）A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化2. 利用小鼠进行特异性免疫研究时，进行了如下实验：提取分离出对细菌X免疫过的小鼠甲和未对细菌X 免疫过的小鼠乙体内的T细胞和血清，分别注入四组未接触细菌X的小鼠体内，一段时间后，分别注入等量的细菌X，得到如下实验结果，有关分析错误的是A. Ⅲ组、Ⅲ组在该实验中起对照作用B. 由该实验结果可得出小鼠对细菌X的免疫为细胞免疫C. Ⅲ组与Ⅲ组相比，可知血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖D. 由Ⅲ、Ⅲ两组实验结果说明细菌X生活在小鼠的内环境中3. 目前已知的神经递质种类很多，下列说法正确的是（）A. 现在发现的神经递质都是蛋白质B. 都能够引发下一个神经元的兴奋C. 由突触前膜释放，消耗能量D. 神经递质不会出现在内环境中4. 下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）A. 沃泰默实验中，若直接将稀盐酸注入血液则不能使胰腺分泌胰液B. 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液5. 分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习与记忆等调节活动。

乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。

下列说法错误的是（）A. 乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用B. 使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C. 胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D. 注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应6. 有关土壤动物研究的叙述，正确的是A. 土壤动物群落不存在分层现象B. 土壤动物中间关系主要是互利共生C. 土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D. 随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度7. 随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态工程的建设得到进一步的重视。

2021届合肥市第十三中学高三生物一模试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A. 分离细胞器的方法是密度梯度离心法B. 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体C. 含有中心体的细胞一定是动物细胞D. 能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体2. 2020年新冠肺炎在全球范围内大规模流行，其病原体为新型冠状病毒，下列错误的是（）A.新冠病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞B.研究时，获取大量新冠病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养C.新冠病毒只有一种类型的核酸D.新冠病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P3. 已知果蝇某对等位基因(A、a)位于X染色体上，雌性隐性纯合致死（合子或胚胎）。

现有基因型为XaY、XAXa的果蝇杂交得F1,F1雌雄个体自由交配得F2，则F2中雌性与雄性个体的比例是（）A.1 : 1B.3 :4C.3 : 2D.1 : 24. 下列有关实验操作或结果的叙述，不正确的是（）A. 提取绿叶中色素时，加入碳酸钙可防止研磨时色素被破坏B. 根据石灰水的浑浊程度，可检测酵母菌培养液中CO2的产生情况C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D. 检测苹果汁中还原糖时，加入斐林试剂，然后水浴加热观察颜色变化5. 下列有关神经细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A. 突触后神经细胞不具有合成神经递质的能力B. 神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关C. 发生反射时，神经冲动通过反射弧以局部电流的形式双向传导D. 神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体蛋白6. 野生型小鼠毛皮颜色为杂色。

某兴趣小组用一只黄色雄鼠与一只野生型雌鼠杂交，获得F1黄色小鼠和杂色小鼠若干只，再让F1黄色小鼠雌雄相互交配，F2中黄色个体与杂色个体比值约为2∶1。

下列叙述错误的是（）A.控制毛皮颜色的基因位于常染色体上B.小鼠皮毛颜色杂色为隐性性状C.F1、F2中黄色个体一定是既有纯合子又有杂合子D.F1中黄色与杂色小鼠的数量不一定相等7. 下列与光合作用和呼吸作用相关的说法，错误的是（）A.能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用B.只有绿色部位才能进行光合作用和呼吸作用C.光合作用过程中产生的还原氢和呼吸作用过程中产生的还原氢不同D.光合作用和有氧呼吸过程中均需要H2O的参与8. 如图所示是能量在生态系统中的变化形式，据所学知识判断下列说法错误的是（）A. 真核生物中过程∶首先发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，将光能转化成ATP中活跃的化学能，细胞内ATP 的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系B. 过程∶主要通过各种生物的呼吸作用实现，此生理过程释放的能量除储存在ATP中外，其余少部分以热能的形式散失C. 图中过程∶主要通过生产者的光合作用实现，是流入生态系统总能量的主要来源D. 图示说明生态系统中能量的最终来源是光能，主要以热能形式散失9. 假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。