江苏省苏州工业园区2018–2019学年第二学期初二物理期末试题

工业园区2018-2019学年第二学期期末教学调研初二物理2019.06注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试用时100分钟.答题应做在答题卡上，做在试卷上无效.2.答题前，请务必将自己的姓名、考试号(调研号)用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的指定位置，在其它位置答题一律无效.作图题，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.1.吸烟危害健康己成为大家共识.在空气不流通的房间里，只要有一人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为A.分子间存在吸引力B.物质是由大量分子组成的C.分子间存在排斥力D.分子在不停地做无规则的运动2.下列情况中，铁块的质量发生变化的是A.铁块熔化成铁水B.铁块磨掉一个角C.铁块轧成薄铁片D.铁块从地球运到月球3.下列实例中，属于增大压强的是A.图钉尖端较尖B.书包背带较宽C.载重汽车车轮较多D.滑雪板面积较大4.“阳光动力2号”太阳能飞机进行了环球试飞，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是A.体积小B.密度小C.弹性小D.硬度小5.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关6.在下列交通安全提示语中，不是．．为了防止惯性带来危害的是 A.珍爱生命，远离酒驾 B.系安全带，平安出行C.车辆起步，站稳扶好D.保持车距，安全驾驶7. A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示.由此可以判断A. A 球一定带正电B. B 球一定带正电C. A 球可能不带电D. B 球可能不带电8.小明用调节好的天平在称物体的质量时，在天平右盘加入几个砝码后，指针还是稍微偏左.再加入一个质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移9.小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后有下列认识，其中正确的是A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.炭笔画出连续的线，放大镜观察线并不连续，说明分子间有空隙C.在探索比分子更小微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的10.人站在匀速上升的电梯中，下列几对力中，哪一对是平衡力?A.人对电梯的压力与电梯对人的支持力B.人的重力与电梯对人的支持力C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力11.在练习移动射击时，竖直安装并固定一个圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A. I 区B. II 区C. III 区 D .Ⅳ区12.如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃水的容器中，己知冰块与容器底部相接触并相互间有压力.当冰块完全熔化为0℃的水后，则容器中水面的位置将A.上升B.下降C.保持不变D.水面的升或降决定于冰和容器内水的体积第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共25分)13.“高压锅”是一种常见的炊具.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(压强/压力);“高压锅”能很快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点”的原理(升高/降低/不变).14.民航客机在飞行时，机翼上表面的空气流速大，压强(大/小)，因此获得升力。

2018—2019学年江苏省苏州市八年级（下）期末物理复习卷（1）一、选择题（每题2分，共24分）1．笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的（）A．硬度大B．磁性强C．密度大D．导电性好2．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（）A．分子间存在引力B．分子间有空隙C．分子间存在斥力D．分子热运动与温度有关3．关于粒子和宇宙的认识，正确的是（）A．地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的D．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下．你认为正确的有（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因．A．②③⑥ B．①④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥5．足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）A．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C．用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D．在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6．在同一水平面上，两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙、丁所示，则下列关系式正确的是（）A．F1=F2=F3=F4B．2F1=2F2=F3=F4C．2F1=F2=2F3=F4D．4F1=2F2=2F3=F47．对于静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于平衡力的一组是（）A．书的重力和书对桌面的压力B．书的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D．书的重力和桌子的重力8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1＞P2的是（）A ．B ．C ．D ．9．两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等．现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状态如图所示．水和浓盐水对容器底部的压强分别为P 甲和P 乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则下列关系正确的是（ ）A ．P 甲＜P 乙，F 甲＞F 乙B ．P 甲＜P 乙，F 甲＜F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙D ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙10．将一方形木块（体积为V 木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V 冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V 冰：V 木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（ ）A ．9：8B ．8：9C ．1：8D ．2：911．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（ ） A ．逆着洋流方向 B ．顺着洋流方向 C ．与洋流方向垂直 D ．竖直向下12．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h ，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F 、液体的密度ρ与深度h 关系的图象中，可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．二、填空题（每空1分，共28分）13．首先用实验测出大气压强值的科学家是 ，一个标准大气压约为 Pa ．14．在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带电．15．在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入，为使实验现象更明显，应选用内径较的玻璃管．16．小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是kg/m3，另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是g．17．如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2=N．18．将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水面上，有的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重为1N，则物块漂浮时与未放入物块时相比较．烧杯中的水对烧杯底部的压力将（减小/不变/增大），若用与物块相同材料制成一个1m3的实心物体，其质量为kg．19．如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落．该现象可说明乒乓球上方气体流速（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）．20．如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，一方面可以说明力的作用是的，另一方面说明压力大小相同时，受力面积越小，压强越．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对力．21．如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题．（1）分析比较图乙和丙，说明物体所受浮力的大小与有关．（2）此实验过程中所用的探究方法是．请再举一个应用这种研究方法的实验：．22．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为h．若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”），水对容器底部的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）．23．用一盆清水和一个弹簧测力计，可鉴别一个铝球是实心的还是空心的．把铝球挂在弹簧测力计下面，在空气中弹簧测力计示数为5.4N，当铝球浸没在水中时，弹簧测力计的示数变为2.4N，据此可算出铝球的质量为kg，铝球的体积为cm3，进一步计算便可以判断出该铝球是=2.7×103kg/m3，g=10N/kg）的（“空心”或“实心”）．（已知ρ铝24．如图所示，热气球是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成，在气球下方安置燃烧器，当火点燃时，产生2～3m高火焰，由鼓风机将热风吹入球囊，加热气球球囊内的空气，热气球就能上升，这是因为加热气球后，球囊容积虽然不变，但空气由于受热膨胀跑出一部分，所以空气密度（选填“变大”或“变小”），质量和重力变小，当气球受到的力大于气球的力时，热气球就上升了．三、解答题（本题共8小题，共48分．）25．（1）如图甲所示，重为15N的小木球漂浮在水面上，请用力的示意图画出它所受到的重力和浮力．（2）如图乙所示，一个质量为m的小球用绳系着悬挂在竖直、光滑的墙壁上．在图上画出小球所受拉力和小球对墙壁压力的示意图．（3）物体A重G A=10N，物体B重G B=30N，现用水平推力F=100N将它们压在竖直墙壁上静止．如图丙所示，画出B所受两侧的摩擦力的示意图（要标写出力的大小）．26．小东在做估测油分子直径的实验中（1）调节天平平衡时，若指针静止位置如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．（2）用天平测量盛油烧杯质量的场景如图乙所示，干燥的空烧杯质量为13.4g，则烧杯中油的质量为g，油的体积为cm3．将这些油平铺在水面，最多可以形成边长为200m的正方形油膜，若此=0.8g/cm3）．油膜的厚度相当于油分子的直径，据此可得该油分子直径为m（ρ油27．小明同学的质量为45kg，他每只鞋接触地面的面积为1.5×10﹣2m2，这天由于下雨，上学途中的一处施工工地有一块烂泥地，为了不让脚陷进泥地，他找来了一块质量为15kg的硬木板平铺在泥地上，当他双脚站立在木板中央时，泥地面受到的压强为400Pa．求：（1）他对木板的压强；（2）木板与泥地面的接触面积．（g取10N/kg）28．如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V=10cm3，当冰块（含空铝=45cm3．冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=0.9×103kg/m3，求：密度ρ冰（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．29．小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素．（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做运动．）分析序号两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关．（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号两组数据得出的结论来解释．30．小聪是个爱动手的学生，学习了物理之后，他设计了如下实验测出了他旅游时捡到的一块鹅卵石的密度．（1）小聪先用调节好的天平测量鹅卵石的质量为m．测量过程中天平指针来回摆动，摆动的幅度如图（1），接下来小聪的操作是．（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图（2）所示，则鹅卵石质量为g．（3）小聪按照图（3）的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为V2，则鹅卵石的密度是．（用字母表示）（4）小聪测得的鹅卵石的密度比真实值（填“大”或“小”），其原因是．31．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的（选填：“同一”或“不同”）高度处释放；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，物体将．（3）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h A、h B的位置滚下（m A＞m B，h A＞h B），推动小木块运动一段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：．32．同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由．物理复习卷（1）参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分）1．笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的（）A．硬度大B．磁性强C．密度大D．导电性好【考点】物质的物理特征．【分析】笔记本电脑的外壳是保护机体的最直接的方式，笔记本电脑常见的外壳用料有：合金外壳有钛合金，塑料外壳有碳纤维、ABS工程塑料，这些材料的共同特点是硬度大．【解答】解：A、ABS工程塑料的优点：坚硬、难燃、耐冲击，笔记本电脑外壳之所以采用优质的ABS工程塑料，主要就是这种塑料的硬度大，这样就能很好的保护电脑；B、ABS工程塑料并不是磁性材料；C、ABS工程塑料的密度较大，不过这恰恰是它的一个缺点，所以笔记本电脑外壳用ABS工程塑料，并不是利用它的密度大；D、ABS工程塑料的导电性比较差，绝缘性比较好．故选A．2．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（）A．分子间存在引力B．分子间有空隙C．分子间存在斥力D．分子热运动与温度有关【考点】分子的运动．【分析】（1）不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动．（2）分子运动的快慢和物体的温度有关，温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；盛有热水易拉罐下的复写纸温度比较高，其分子运动比较剧烈，所以纸上的颜色比较深；故选项D正确，选项ABC错误．故选D．3．关于粒子和宇宙的认识，正确的是（）A．地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C．雾霾是由于固体分子不停运动形成的D．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动【考点】从微观到宏观的尺度；原子的核式模型；人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子；整个宇宙都是运动的；宇宙有层次之分，是由无数天体组成，太阳是宇宙中的一颗行星，不是宇宙的中心．【解答】解：A、地球等行星绕太阳转动，太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心．此选项错误；B、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分．在原子、电子、质子中，尺度最小的是电子．此选项正确；C、雾霾是空气中的固体颗粒物，直径比分子直径大得多．此选项错误；D、原子由原子核和核外电子组成，原子核位于原子中心，包括质子和中子两部分．电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动．此选项错误．故选B．4．在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下．你认为正确的有（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，不一定有力的作用③一个力的产生一定涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动的原因⑥力是改变物体运动状态的原因．A．②③⑥ B．①④⑤ C．①②④ D．③⑤⑥【考点】力的概念；力与运动的关系．【分析】（1）力是物体对物体的作用，要产生力的作用，至少有两个物体，单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用；（2）力包括两种：接触力和非接触力；（3）物体运动不需要力，改变运动状态才需要了，所以力的作用是改变物体的运动状态．【解答】解：①②、两个物体相互接触，不一定会产生力的作用（如紧靠竖直的墙放放在水平地面的木箱，与墙之间不存在力的作用）；两个物体不接触，也不一定就不会产生力的作用（如磁体间的相互吸引）；③④、力是物体对物体的作用，要产生力的作用至少有两个物体；⑤⑥、物体运动不需要力，改变运动状态才需要力．故②③⑥正确．故选A．5．足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是（）A．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C．用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D．在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用【考点】力与运动的关系；力作用的相互性．【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因．（2）物体都有保持原来运动状态的性质，称之为惯性；（3）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；（4）物体处于静止或匀速直线运动状态时，所受的力为平衡力．【解答】解：A、不踢球时球会慢慢停下来，是因为足球受到了阻力的作用，不能说明力是维持物体运动的原因，故A 错误；B、足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性力作用，故B错误；C、用踢足球，脚对球施加力，同时脚感到疼，说明足球对脚也施加了力，这个现象表明：物体间力的作用是相互的，故C正确；D、在草坪上滚动的足球速度越来越慢，说明运动状态在改变，因此是受到非平衡力的作用，故D错误．故选C．6．在同一水平面上，两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下，以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动，如图甲、乙、丙、丁所示，则下列关系式正确的是（）A．F1=F2=F3=F4B．2F1=2F2=F3=F4C ．2F 1=F 2=2F 3=F 4D ．4F 1=2F 2=2F 3=F 4【考点】摩擦力大小的影响因素；二力平衡条件的应用．【分析】物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关，在接触面相同的情况下，物体间的压力越大，物体间的滑动摩擦力越大． 【解答】解：摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变．甲、乙、丙、丁图在压力大小和接触面的粗糙程度不变时，改变了接触面积的大小，摩擦力不变，故A 正确，BCD 错误． 故选A ．7．对于静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于平衡力的一组是（ ） A ．书的重力和书对桌面的压力 B ．书的重力和桌面对书的支持力C ．书对桌面的压力和桌面对书的支持力D ．书的重力和桌子的重力 【考点】平衡力的辨别．【分析】两个力彼此平衡需要同时满足四个条件：等大、反向、共线、共物．由此入手分析选择项中的两个力是否同时满足这四个条件，从而可以确定这两个力是否是平衡力．【解答】解：A 、书的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，也不作用在同一个物体上，所以不是平衡力．故A 错误．B 、书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上，并且两者大小相等：都等于书的重力；方向相反，重力竖直向下，支持力竖直向上；且在同一直线上．所以两者是一对平衡力．故B 正确．C 、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力是一对作用力与反作用力，两者不共物．故C 错误．D 、书的重力和桌子的重力，两者大小不能保证相等，方向相同都竖直向下，所以不是平衡力．故D 错误． 故选B ．8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1＞P 2的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：在流体中，流速快的地方压强越小．【解答】解：A 、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即P 1＞P 2．故A 正确；B 、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即P 1=P 2．故B 不正确；C 、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即P 1=P 2．故C 不正确；D 、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即P 1＜P 2．故D 不正确； 故选A ．9．两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等．现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状态如图所示．水和浓盐水对容器底部的压强分别为P 甲和P 乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则下列关系正确的是（ ）A ．P 甲＜P 乙，F 甲＞F 乙B ．P 甲＜P 乙，F 甲＜F 乙C ．P 甲=P 乙，F 甲＞F 乙D ．P 甲=P 乙，F 甲＜F 乙【考点】压强大小比较；压力及重力与压力的区别． 【分析】（1）由于圆柱形容器甲和乙里面的液体高度相同，水的密度小于盐水的密度，则利用p=ρgh 即可比较压强的大小．（2）水平面上物体的压力和自身的重力相等，由于甲、乙分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等，根据鸡蛋所处的状态利用物体的浮沉条件可知排开水、盐水的重力关系，最后即可判断容器对桌面的压力关系． 【解答】解：（1）由于圆柱形容器甲和乙高度相同，分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，则液体的深度相同，由于ρ水＜盐水，根据p=ρgh 可知：p 甲＜p 乙．故CD 错误．（2）由图可知：鸡蛋在水下沉，在盐水中处于漂浮，则G 排水=F 甲浮＜G 鸡蛋，G 排盐水=F 乙浮=G 鸡蛋； 所以G 排水＜G 排盐水；由于甲、乙分别装满水、浓盐水后静置在水平桌面上，所装的水和浓盐水质量刚好相等，则G 水=G 盐水； 放入水和浓盐水中鸡蛋完全相同的，则根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知： F 甲=G 水+G 鸡蛋﹣G 排水，F 乙=G 盐水+G 鸡蛋﹣G 排盐水， 所以，F 甲＞F 乙，故A 正确，B 错误． 故选A ．10．将一方形木块（体积为V 木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V 冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V 冰：V 木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（ ）A ．9：8B ．8：9C ．1：8D ．2：9 【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】将冰块和木块作为整体进行分析，此时漂浮，浮力等于木块和冰块的总重力，结合阿基米德原理列出关系式列出求出V 冰：V 木．【解答】解：当木块完全浸没时处于漂浮，根据漂浮条件可知：G 冰+G 木=F 浮 由G=mg=ρVg 和F 浮=ρ水gV 木得：ρ冰gV 冰+ρ木gV 木=ρ水gV 木∴===．故选D ．11．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是（ ） A ．逆着洋流方向 B ．顺着洋流方向 C ．与洋流方向垂直 D ．竖直向下【考点】平衡状态的判断；力的合成与应用．【分析】根据二力平衡的知识，一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：水流冲击立柱，给立柱一个力的作用，要使立柱受力平衡，应给立柱一个相反的力，若螺旋桨顺着洋流方向高速排水，则螺旋桨给水一个力，水会给螺旋桨一个相反的力，即与水流方向相反的力，这样可以保持立柱的平衡．故选B ．12．小明取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，制成简易密度计．现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为h ，如图所示．则下列图表示吸管所受的浮力大小F 、液体的密度ρ与深度h 关系的图象中，可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】阿基米德原理．【分析】密度计漂浮在不同的液体中，根据漂浮条件，所受浮力等于自身重力，即浮力不变，据此判断浮力F 与浸没液体中深度h 的关系；根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排=ρ液gSh ，浮力和密度计的横截面积一定时，判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系．【解答】解：（1）同一只密度计，重力G 不变，竖直漂浮在不同液体中，由漂浮条件F 浮=G 可知，浮力不变，与浸没液体中的深度无关，故AB 错误；（2）由阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排得，g 是定值，ρh 的乘积为定值，所以ρ、h 的关系呈现反比例函数图象，故C 错误，D 正确．故选：D ．二、填空题（每空1分，共28分）13．首先用实验测出大气压强值的科学家是 托里拆利 ，一个标准大气压约为 1.013×105 Pa ．【考点】大气压强的测量方法．【分析】首先测出大气压值的是意大利科学家托里拆利，实验的原理是管内水银柱的压强等于大气压强，即p 大气=p 水银=ρ水银gh ．【解答】解：意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即76cm ，这就是后来规定的1个标准大气压的大小，其具体数值是p=ρ水银gh=13.6×103kg/m 3×9.8N/kg ×0.76m ≈1.013×105Pa ．故答案为：托里拆利 1.013×10514．在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体 ③ （写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带 正 电．【考点】物体带电情况的判断；导体和绝缘体的区别．【分析】（1）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体；（2）自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．。

2018–2019学年第二学期期末调研试卷初二物理2019.06本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分，考试用时100分钟.注意事项:1.考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上，并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑.3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效.4.作图题及有作图需要时，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚.第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的)1.年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A.体积B.质量C.密度D.硬度2.下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是A.太阳是宇宙的中心B.原子核是由质子和中子组成的C.固体的分子是静止不动的D.分子间只存在吸引力3.图中关于重力的示意图正确的是4.如图所示，小红用手触摸着金属球，当让金属球带上电荷后，小红的头发也向四面八方飞散开来，这是由于该过程中小红的头发A.得到了电子B.失去了电子C.带上了与金属球相同种类的电荷D.飞向左侧的头发带上与金属球相同的电荷，飞向右侧的头发带上与金属球相异的电荷5.用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的;将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL.基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是A.物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D.物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体6.我们经常看到这样的现象:在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动起来.如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A, B, C哪一个方向飘动A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足，无法判断7.某大学制造出的一种由碳元素组成的超轻物质，其内部像海绵一样多孔隙，故名“碳海绵”.碳海绵可用于处理海上原油泄漏事件，处理时，先用它吸收浮在水面上的原油，再通过挤压，将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的A.保温性能好B.易被压缩C.能吸油但不吸水D.密度很小，能浮于海面上8.如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A.推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等9.在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B.如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C.如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D.如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来10.如图为掷出的实心球的运动轨迹，若实心球离开手后在空中飞行过程中，经过最高点时所受的外力全都消失，则实心球的运动情况将变为A.自由下落B.静止C.水平匀速直线运动D.仍沿原轨迹运动11.如图所示，置于水平地面上的方形容器A，其顶部有一与空气相通的小孔C，底部与“L”形的导管D相通，在容器内部放有一木块B.现通过导管D缓慢向容器内注水，直到注满为止，该注水过程中B受到的浮力大小变化情况是(已知木块的密度小于水的密度)A.一直变大B.先变大，后不变C.先变大，后变小，再不变D.先变大，后不变，再变大12.小明想测石块的密度，进行下面的操作:(1)用调节好的天平测出石块的质量m0:(2)在烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1;(3)将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为m2:(4)计算石块的密度ρ.若在操作(3)中倒出部分水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将:A.偏大B.无偏差C.偏小D.无法确定第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(本题共10小题，每空1分，共26分)13.科学家将保持物质化学性质的最小微粒命名为 .1911年，著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型，该模型认为原子是由带电的原子核和带电的核外电子构成.14.置于水平桌面上的课本，所受重力的施力物体是，所受到的支持力是由于发生了形变而产生的.15.苏州香雪海是中国梅文化的中心，也是全国四大赏梅胜地之一，著名的“邓尉探梅雪海寻香”起源可以追溯到西汉.梅花香气四溢这是现象，这个现象说明了 .16.如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上.现把它倒置过来后，水对容器底的压强与原来相比较会，容器对桌面的压强会 .17.在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图主要表示力能使物体发生形变;图主要表示力能使物体的运动状态发生改变:图主要表示物体具有惯性(该题各空均选填“甲”、“乙”、“丙”).18.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面时的速度，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越，如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做运动.19.如图所示，小明猜想如果他和小华乘坐的小船恰好停在非常光滑的冰面上，当他们把背包向后扔出去时，小船是会滑动起来的，小明的想法获得了老师的肯定.在该场景中，使小船运动起来的力是由施加的，小华他们利用了这一物理原理，从而获得了这个力.20.如图所示，两个相同的物体A、B，在水平推力F=10N时，能一起向右做速度为v的匀速直线运动.若使A, B两物块一起向右做速度为2v的匀速直线运动，此时所需水平推力F'的大小应(大于/等于/小于)10N.若将B取走并叠放于物体A上，仍用大小为10N 的水平推力作用在A物体上，物体AB将一起向右做(匀速/减速/加速)直线运动.21.如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(V M<V N)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρMρN，ρ甲ρ乙，p甲p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)22.如图所示，正方体物块A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将(变大/不变度小)，A对桌面的压强将(变大/不变/变小).设图丙中A对桌面的压强为p1，若沿着粗实线的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分对水平地面的压强为p2，则p2p1(>/=/<).若继续沿着细点划线的方向切割后取走右边部分，剩余的左边部分对水平地面的压强为p3，则p3 p2(>/=/<).三、解答题(本题共10小题，共计50分，其中第30, 32题需要写出必要的解答过程.)23. (4分)请完成下列作图:(1)如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.(2)请画出热气球匀速上升时所受力的示意图(空气阻力不计).24. (4分)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果.(2)比较两图，可得出的结论是:压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显.(3)比较甲乙两图，可得出的结论是: .下列实例中，直接应用该结论的是(填序号).①书包要用宽的背带.②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t.③汽车轮胎上刻有花纹.25. (4分)小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素.(1)在图甲中，轻压橡皮膜，可观察到U形管侧的液面会上升.(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处，可得同种液体，越大，压强越大.支持该结论的实验现象是: .(3)为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中(c/d)位置处.26. (6分)下面是小明同学的实验报告，请按要求帮他将报告补充完整.实验:测量食用油的密度实验目的:测量油的密度实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油实验原理:【主要实验步骤】:(1)调节天平横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向侧调节.(2)往量筒中倒入适量的油，测出油的体积，如图所示.(3)用天平测出空烧杯的质量为30g.(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中，测出烧杯和油的总质量，如图所示.【实验数据记录】:在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据及计算结果填入表中.【实验评估】:按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值(偏大/偏小)27. (4分)小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)如图所示，所用注射器的容积为V，测得注射器的全部刻度的长度为L，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则大气压强可表示为p= .(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果(偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦，发现摩擦很小，她应改用活塞截面积(较小/较大)的注射器进行实验.28. (5分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个祛码、一块长木板和一条毛巾.(1)拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数如图甲所示，由原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小为N.(2)图乙、丙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系.(3)小明顺利完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，发现测力计示数达到最大时仍没有拉动木块，为了用现有的器材完成实验，她采取的方法完成了另一次实验，她的改进操作中控制了不变.29. (4分)在学习《静电现象》一节时，老师演示过下图所示的三个实验:如图甲所示，将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，观察发生的现象;如图乙所示，将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，观察发生的现象;如图丙所示，将上述玻璃棒和橡胶棒相互靠近，观察发生的现象.(1)在图甲中观察到的现象是，在图丙中观察到的现象是 .(2)根据甲、乙两实验现象，可以初步得到的结论是 .(3)结合甲、乙实验现象，由丙实验可以得到的结论是 .30. (6分)2019年4月15日起，国家标准《电动自行车安全技术规范》(以下简称“新国标”)正式实施，“新国标”规定，含电池在内的整车质量由40kg调整为55kg.某厂家按“新国标”生产出来的电动自行车在正常情况下车轮与地面间的总接触面积是5×10–3m2. (g 取10N/kg)的是( )(1)关于电动车下列说法错误．．A.手把上刻有花纹是为了增大摩擦，便于调速B.紧急刹车时，是通过增大车轮与地面间的压力来增大摩擦C.紧急刹车时，人会前倾是因为人有惯性的缘故D.坐垫做得宽大柔软，可以减小乘坐时的压强(2)该整车重力多大?(3)一个45kg的人骑行该车在水平地面行驶时对地面的压强多大?31. (6分)小红同学在测量石块密度的实验中，将一只烧杯放在电子秤的托盘上，烧杯中倒放入水中直至沉底(如图甲所示).小红根据电入适量的水，然后用一根细线吊着石块缓慢．．子秤的示数画出了压力随时间变化的F-t物理图像(石块下表面刚接触水面时开始计时)，如图乙所示.(1)石块质量为g，体积为cm3，密度为kg/m3.(2)t1、t2、t3时刻石块受到的浮力分别为F1、F2、F3，则F1F2F3 (选填“>”、“=”、“<”)(3)若实验中将烧杯换成装满水的溢水杯，如图丙所示(图甲与图丙中水与容器总质量相．．．．．．．．．．．．．．同．)，请在图丁中画出石块缓慢放入水中直至触底前，托盘受到的压力F随时间t变化．．．．．．．．．．．．．的F-t图像(图丁中t0时刻石块刚好触底).32. (7分)将某一密度为ρ物的实心物块浸没于水中(水的密度用ρ水表示)，松开手后发现它向上浮起，最终漂浮于水面上.(1)试论证该实心物块的密度小于水的密度.(2)试求出该物块漂浮时，露出水面部分的体积V露与其总体积V总的比值V露/V总为多大.29.(1)相互排斥相互吸引(2) 同种电荷相互排斥(3) 异种电荷相互吸引30.(1)B (2)550N (3) 1×105Pa31.略32. 略。

第 5 题图2018-2019 学年度第二学期期末考试八年级物理试题（A 卷）（提醒：本卷共 6 页，满分 80 分，考试时间为 80 分钟；答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意；每小题 2 分，共 20 分） 1．下列物体质量最接近 50g 的是 A ．一只鸡蛋 B ．一本八年级物理教材 C ．一张课桌 D ．一只母鸡2. 比赛所用的乒乓球拍的表面是由一种叫胶棉材料制成．如图所示，这种胶棉材料具有较好的 A ．绝缘性 B ．弹性 C ．导热性D ．导电性3. 练太极拳由图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的A. 压力变大，压强不变B. 压力变大，压强变大C. 压力不变，压强变小D. 压力不变，压强变大4. 如图所示，物体运动状态发生改变的是第 2 题图第 3 题图A. 弯道上沿曲线滑行的运动员第 4 题图 B. 吊在天花板下静止的电灯C. 路上匀速直线行驶的汽车D. 空中匀速直线下落的降落伞5. 流体的压强与流速有关,下列现象与这一物理知识无关的是A. 甲图中,同学向前吹气,纸条向上运动B. 乙图中,在气球的左侧吹气,气球向左侧运动C. 丙图中,同学用吸管吸饮料,饮料进入口中D. 丁图中,在硬币上方吹气,可以将硬币吹入碗中 6. 如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中， 从图中可以得到的结论是A. 甲液体的密度大于乙液体的密度B. 甲液体的密度等于乙液体的密度C. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D ．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强7. 下列工具在正常使用过程中，属于费力杠杆的是第 6 题图8. 下列关于惯性的说法正确的是A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C ．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D ．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害9. 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是A ．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B ．传球后，球在上升到最高点时，处于二力平衡状态C ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D ．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态10. 把重8N,体积为1.0×10-3m 3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是A ．漂浮，F 浮=10NB ．悬浮，F 浮=8NC ．漂浮，F 浮=8ND ．沉在水底，F 浮=10N二、填空题（18 题 2 分，其余每空 1 分，共 20 分）11.利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量，密度(选填“变大”“变小”或“不变”)，擦的过程中用力是通过的方法来增大摩擦．12.如图所示矿泉水瓶的总质量为500g，用手握住竖直的矿泉水瓶不动, 瓶受到的摩擦力方向，大小为N(g取 10N/kg)，如果增大握力则瓶子受到的摩擦力(选填“变小”、“变大”或“不变”)13.汛期，上游的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对水坝的压强变(选填“变小”、“变大”或“不变”).水坝的下部总要比上部建造得宽一些，这是因为.14.很多动物是“应用物理高手”(1)啄木鸟的喙经过进化很尖细，可以增大，便于凿开树干捕捉虫子.(2)鸭子上岸时会快速抖动翅膀，这是利用水的来甩干身体.15.如图所示，沿B 管向左快速吹气时A 管中的水面将，这是因为A 管上方空气.16.小明在A 端用如图所示的动滑轮匀速提起200N 的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A 端的动力为N；实际测量A 端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为 N．第12 题图第15 题图第16 题图第17 题图17.如图所示为我国某新型战略核潜艇．它在水面航行时排水量为 9000t，受到的浮力为N．它在水下下潜过程中，受到的浮力（选填“增大”、“减小”或“不变”），受到水的压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（g 取10N/kg）18.向清水中加盐能使沉在水下的鸡蛋上浮，请用学过的知识说明其中道理.三、解答题（19 题4 分，20、21 题各 6 分，22～24 题各8 分，共 40 分．解答 20、21 题应有解题过程）19.按要求作图．（1）如图甲所示，一个花瓶静置在水平桌面上，作出桌面对花瓶支持力 N 的示意图．（2）如图乙所示，要用向下的力提升重物，请画出滑轮组绳子的绕法．图甲图乙第19 题图20.制作豆腐过程中，要用重物把豆腐压实，如果重物对豆腐的压力为 200N，受力面积为1m2．压实后，30kg 豆腐的体积为0.02m3．求：（1）重物对豆腐的压强；（2）豆腐的密度．21.为解决淡水不足，有人设想从南极搬回冰山熔化．有一座冰山，经过测量，其露出海面的体积为5000m3，已知海水的密度为1.0×103kg/m3，冰的密度为0.9×103kg/m3．则（1）整个冰山的体积多大？（2）若搬运过程中冰山损失 20%，则运回的冰山能熔化成多少吨淡水？A··O ·B22.如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持静止，达到平衡状态．（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A 点处挂4 个钩码，在B 点处挂6 个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件，他这样得出的结论是否合理？为什么？．（3）小明经过实验后，最终得出了杠杆的平衡条件是．（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：．图甲第22 题图23.为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系，某同学进行了如图的实验：（1）你觉的图中合理的实验顺序是．（2）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小为N．（3）图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小它排开的水所受的重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．（4）合金块的密度是kg/m3（g=10N/kg）．·O24.阅读短文，回答文后的问题．流体的阻力日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，物体的速度不能再增加，此后它将匀速运动下去，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取10N/kg）（1）小汽车的外形常常是流线型设计，其目的是.（2）根据短文内容，请分析一雨滴从高空中下落时，其质量不变，对它的运动情况描述最准确的是（）A．越来越快B．越来越慢C．匀速直线运动D．先越来越快，后匀速直线运动（3）对于3 号小球，当速度为20m/s 时，空气阻力（填“大于”、“等于” 或“小于”）重力．（4）1 号小球在下落过程中受到的最大空气阻力为N．2018-2019学年度第二学期期末考试八年级物理试题参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 78 9 10 答案 A B D A C ADDBC二、填空题（18题2分，其余每空1分，共20分）11. 变小,不变，增大压力 12.上， 5，不变 13.大， 大. 液体的压强随着深度的增加而增大14.压强，惯性 15. 上升，流速快压强小16. 100， 20 17. 9×107，不变，增大18. 在物体排开的盐水（水）体积相同的情况下，因为盐水密度比水大, 根据阿基米德原理F浮＝ρ液gV 排，鸡蛋在盐水中所受的浮力也将增大（1分）；当鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋将上浮（1分）． 三、解答题（本题共6小题，共40分） 19．20．解：（1）重物对豆腐的压强： ……………… 3分（2）豆腐的密度： ……………… 3分21．(1) 设冰山的体积为V则()5000-=V g gV 海水冰ρρ ……………………1分()50001001109033-⨯⨯=⨯V .V . ……………………1分 4105⨯=V m 3 …………………………………1分⑵ 冰山的质量431051090⨯⨯⨯==.V m 冰冰ρkg=4.5×104t ……………………2分 能熔化的淡水4106380⨯=⨯=.%m m 冰水t ……………………1分22.（1）左 （2）不合理，实验次数太少得出的结论具有偶然性； （3）动力×动力臂=阻力×阻力臂（4）没有考虑杠杆的自重23. （1）乙丁甲丙（或丁、乙、甲、丙） （2）1 （3）等于 （4）4×10324．（1）减小阻力 （2）D （3）小于 （4）0.02N1、Great works are performed not by strengh, but by perseverance. 20.6.296.29.202010:5210:52:08六月-2010:522、I stopped believing in Santa Claus when I was six. Mother took me to see him in a department store and he asked for my autograph.。

2018—2019学年度第二学期期末考试八年级物理试题可能用到的物理常量：g=10Nkg331.010/kg m ρ=⨯水 331.0210/kg m ρ=⨯海水第Ⅰ卷（选择题 共45分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分，共45分） 1.某校开展了迎军运趣味运动会，下列说法错误的是A.迎面接力时跑过终点还要向前冲一段距离是因为人有惯性B.投实心球时涂抹防滑粉是为了增大摩擦力C.拔河时人对绳的拉力和绳对人的拉力是一对相互作用力D.运篮球时，篮球对地的弹力小于地面对篮球的弹力2.下图中的实验或应用，利用了流速越大的位置压强越小的是第2题图①纸片将试管中的水托住；②盆景中的水在一段时间内可以保持一定的高度；③对B 管吹气，A 管中水上升；④对漏斗口吹气，乒乓球不掉下来 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④3.在探究滑动摩擦力大小的影响因素时，进行了如图所示的实验。

下列分析错误的是 A.为测出滑动摩擦力的大小，每次实验必须水平匀速直线拉动木块 B.由甲、乙实验可知：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大C.取下甲图中的砝码进行实验，并与乙图实验比较，可探究滑动摩擦力大小与压力的关系D.正确进行甲、乙两次实验时，木块上的砝码都只受到一对平衡力第3题图4.下列物体，保持平衡状态时，主要不是依靠浮力的是A.空中飞行的加油机和受油机B.匀速上升的热气球C.水中漂浮的冰山D.漂浮海面的蛟龙号 第4题图5.重为1N 的水，能产生的最大浮力是 A.等于1N B.小于1N C.一定是0.5N D.可以大于1N6.如图甲、乙是同一潜水艇在海面下悬浮和上浮的情景，若甲、乙两图中潜水艇水舱中的水量不再变化。

下列说法错误的是A.甲图是潜水艇悬浮时的情景，乙图是潜水艇上浮的情景B.甲、乙两图中潜水艇受到的浮力相等C.甲、乙两图中的潜水艇最终静止时受到的浮力相等D.潜水艇受到的浮力不小于潜水艇的净重7.用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，下列说法错误的是A.圆柱体的质量为0.2kgB.圆柱体浸没时，所受浮力为1.5NC.圆柱体的密度为ρ=4x103kg/m3D.圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强为1200Pa第7题图8.如图所示实例中，人对物体做功的一组是甲小车在推力的作用下向前运动乙物体在绳子拉力的作用下升高丙提着滑板在水平路面上前行丁搬而未起第8题图A.甲、乙B.甲、乙、丙C.甲、乙、丙、丁D.甲、乙、丁9.如图所示，老人和小孩一起爬相同的楼梯到相同的高度，如果两人在爬楼过程中的功率相等，老人的质量较大。

2018 —2019学年第二学期初二物理期末复习卷（1）一、选择题（每题2分，共24分）1•笔记本电脑外壳多采用优质的 ABS 工程塑料，这主要是利用了这种塑料的A.密度大B.磁性强C.硬度大D.导电性好2. 将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上， 再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。

一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。

该现象说明A.分子间存在引力B.分子间有空隙C.分子间存在斥力D.分子热运动与温度有关3. 关于粒子和宇宙的认识，正确的是A. 地球等行星绕太阳转动，太阳是宇宙的中心B. 原子、电子、质子中，尺度最小的是电子C. 雾霾是由于固体分子不停运动形成的D. 质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动4. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把辩论者的观点归纳整理如下你认为正确的有5. 足球比赛是很多同学喜欢的运动项目，在比赛过程中，下列说法正确的是 （）A. 不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球受到惯性力作用C. 用力踢足球时脚感到疼痛，说明力的作用是相互的D. 在草坪上滚动的足球一定受到平衡力的作用6. 下列实验或现象中运用了相同物理知识的是芸③向硬币上方水平吹■B .④硬币跳到小盘内C .③④ 机翼受到升如.口的易拉罐变瘪了7.如图所示，在水平桌面上沿直线拉动木块，下列属于一对平衡力的是A .绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力B .手对绳子的拉力和桌面对木块的摩擦力C .绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力D .木块受到的重力和桌面对木块的支持力①两个物体相接触，就一定有力的作用 ③一个力的产生一定涉及两个物体 ⑤力是维持物体运动的原因 A.②③⑥ B.①④⑤②两个物体相接触，不一定有力的作用 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑥力是改变物体运动状态的原因 C.①②④D.③⑤⑥①用吸管吸饮料 A •①②&小明观察如下漫画，总结了四个观点，其中错误的是易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中，测量出液面到吸管下端的深度为 管所受的浮力大小 F 、液体的密度p 与深度h 关系的图象中，可能正确的是二、填空题（每空1分，共28分）13. 首先用实验测出大气压强值的科学家是，一个标准大气压约为Pa.14. 在学习用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中，通常情况下属于导体（写序号）；用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球，若玻璃棒排斥轻质小球，则小球带 ___ 电。

反映物体质量与体积的关系反映物体的重力与质量的关系反映物体运动速度与时间的关系反映物体运动的路程与时间的关系A B C D八年级（下）期末调研测试物 理 试 卷(满分 100分，考试时间 100分钟)第一卷（共24分）一、选择题(本题包括12小题．每小题2分，共24分．每小题只有一个选项符合题意)1．关于原子和原子核，下列说法正确的是 （ ）A .原子核位于原子的中央，带负电荷B .原子核外的电子带负电，并静止于某一位置C .原子核带正电，电子带负电D .原子核内有带正电的质子和带负电的中子2．下列说法中正确的是 （ ）A ．由于肉眼观察到的物体是连续体，所以人们认为物质是不可细分的B ．声波和光波都有多普勒效应C ．当一个星系离我们远去时，它的谱线波长会变短D ．摩擦起电过程中，物体产生电子吸引纸屑3. 下列现象中能说明分子作无规则运动的是 （ ） A . 春天，柳絮飞舞 B ．夏天，玉兰飘香 C . 秋天，落叶纷飞 D ．冬天，瑞雪飘飘4．下列图线中，反映物质物理属性的是 （ ）5．下列说法中错误的是 ( )A ．用吸管吸饮料利用了液体压强B ．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强第8题图C ．用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点D ．人潜入水中越深，受到水的压力越大6．下列关于力的说法中，正确的是 ( )A ．重力的方向总是垂直于接触面B ．人踢球时，球对脚没有力的作用C ．弹力的大小与物体发生弹性形变的大小成正比D ．物体间摩擦力的方向可以和接触面垂直7．围棋评论员讲解棋局时，所用的棋子具有磁性，棋盘用磁性材料制成，棋子可以静止在竖直放置的棋盘上，则 ( ) A ．棋盘对棋子的吸引力大于棋子对棋盘的吸引力 B ．棋盘对棋子的吸引力等于棋子所受的重力 C ．棋子所受的摩擦力大于棋子的重力 D ．棋子所受的摩擦力与棋子的重力大小相等8．如图所示，铁块A 放在木块B 上，放入水中后露出水面的总体积为V 1；用细线将铁块A 悬挂在木块B 下面，放入水中后露出水面的总体积为V 2，以下判断正确的是 （ ） A ．V 1一定大于V 2 B ．V 1一定等于V 2C ．V 1可能小于V 2D ．V 1可能大于V 29．用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后剪断细线，下列关于小球运动情况的说法中正确的是 ( ) A ．以电梯为参照物，小球向上加速 B ．以地面为参照物，小球向下加速C ．以地面为参照物，小球先减速上升、后加速下落D ．以电梯为参照物，小球先减速上升、后加速下落10．如图所示是水准仪模型，它的构造及工作原理是：在一个底座为水平板状长方体木块中嵌入一个较小的透明密封容器，内部装有一定量的水，仅留下一个小气泡，当把此仪器放在被测物体表面时，如果气泡在容器中间，表明该物体表面是水平的．若小气泡向右端移动，则物体表面（ ）A ．左边高B ．右边高C ．水平D ．无法判断第10题图11．小虎同学用托盘天平测物体的质量，在调节天平平衡时，忘记了移动游码（游码位于0.2g 的位置），测量时，物体放在左盘，在右盘放入50g 、10g 、5g 的砝码各一个，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 （ ） A ．65g B ．65.2g C ．64.8g D ．无法确定 12．如图所示，轻弹簧一端固定在墙壁上，另一端拴着小物块置于顺时针方向转动的传送带上，物体与传送带接触面粗糙．物体稳定后，使传送带的速度逐渐增大，下列判断正确的是 （ ） A ．物体将向右移动一段距离，摩擦力不变B ．物体将向右移动一段距离，摩擦力变大C ．物体保持稳定状态，摩擦力变大D ．物体保持稳定状态，摩擦力不变第二卷（共76分）二、填空题(本题包括8小题．每空1分，共22分) 13．2008年北京奥运会祥云火炬的设计运用了许多我们学过的物理知识．火炬下半部喷涂有高触感橡胶漆，能 ，使其不易从手中滑落；火炬外壳采用 较小的高品质铝合金制造，体积大而质量小． 14．帕斯卡裂桶实验说明 ；马德堡半球实验说明 ；托里拆利最早测出1标准大气压值相当于 高的水银柱产生的压强.15．质量为0.5kg 的小球被竖直向上抛出，受到的重力大小为 N ；一名体重490N的宇航员登上月球后，他的质量为 kg ，重力为 N （已知g 月=61g 地）． 16．今年3月，闻名于世的上海外白渡桥开始实施移桥整修．移桥时，驳船利用涨潮时江水的浮力，分次把桥的钢桁架移出，然后运至船厂整修．如果每次运送的钢桁架质量为600t ，则驳船运送钢桁架时受到水对它的浮力增加了 N ，此时排开水的体积增加了 m 3，在驳船底距水面2m 处，驳船底受到水的压强为 Pa ．17．如图所示，把纸卷成一个圆纸筒，取两根细线按同一绕向绕在圆纸筒上，线的末端悬挂在同一高度处，释放后纸筒沿顺时针方向旋转，随着下落速度不断增大，圆纸筒将向 偏转（选填“左”或“右”），你认为可能的原因是 ．第16题图第12题图第18题图B18．如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，小球到达A 点和B 点时均处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是 ．19．金属块重10N ，挂在弹簧测力计上，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数如图所示，此时金属块受到的浮力是 N ；现使金属块有一半体积露出水面，则弹簧测力计的示数为 N ，该金属块密度是 kg/m 3．20.如图所示，放在水平地面上的物体，受到水平拉力F 1、F 2作用而静止，物体受到的摩擦力大小为 N ；若仅撤去F 1，则物体将 （选填“保持静止”或“开始运动”），物体受到的摩擦力大小为 N ，方向 ． 三、作图和实验题(本题包括6小题，共26分.21、22、23题各2分，24题5分；25题8分；26题7分)21．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出探测器的受力示意图.22．如图所示，竖直墙壁上悬挂重10N 的球，请用力的图示法画出球所受的重力.23．重8N 的正方体小金属块浸没在水中，受到水的浮力大小为2N ，请用力的图示法作出金属块所受的重力和容器底部对金属块的支持力.第20题图第17题图第21题图 第22题图 第23题图第19题图24．如图所示，在探究运动和力的关系实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，测得的实验数据如下表所示．（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时最终停止在如图所示的位置，请读出小车在木板上滑行的距离并填入表中；（2）分析表中内容可知，水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越 ，小车前进的距离就越 ．（3）由实验结果推理可得，若水平面光滑，小车将在水平面上做 运动；由此可知，力是改变物体 的原因．25．某探究小组用注射器、量程足够大的弹簧测力计、刻度尺去测大气压的值．主要实验步骤如下：A ．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；B ．用细尼龙绳拴住注射器的活塞，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示，当注射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数F 即为大气对活塞的压力； C ．读取注射器的容积V ；（1）测大气对活塞的压力应用的物理知识是 ； （2）遗漏的主要实验步骤是 ； （3）计算大气压强的表达式为p ＝ ；（4）该探究小组发现测量出的大气压值与实际气压值相差较大，你认为可能的原因是： ， ．（写出两点） 26．小刚和小聪同学在一古玩店各自买回一块奇异的小石头，他们想知道小石头的密度有多大，于是他们分别到学校和家里进行了探究． 小刚在学校实验室探究过程如下：（1）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节；第25题图第24题图（2）用调节好的天平测小石头的质量，所用的砝码和游码的位置如图乙所示，用量筒测得的体积如图丙所示，则可测出小石头的密度为 g ／cm 3；小聪在家里找来一弹簧测力计、一个水杯和一根细线就测出了小石头的密度． （3）你认为小聪在实验中需要直接测量的物理量是（含符号）：（实验中弹簧测力计没有超出测量范围）；（4）该石头密度的表达式可表示为（用符号表示）ρ= ．四、解答题(本题包括4小题，共28分．解答时要有必要的文字说明、公式和计算过程)27．（5分）苏通大桥是世界上高度最高、跨度最大的斜拉索跨江大桥，当江面上风速达到八级时，轿车（如图所示）过桥的速度必须控制在30km/h 以下，请你用已经学过的物理知识，解释大风天气轿车过桥时限制车速的原因．第26题图第26题图丁N28．（7分）如图所示，放在水平面上的物体受到方向不变的拉力F 的作用，拉力F 的大小与作用时间t 的关系如图乙所示，物体的运动速度v 与时间t 的关系如图丙所示．求：（1）物体各阶段受到的摩擦力的大小；（2）物体在6s 内通过的总路程．（加速运动时的平均速度的大小等于该运动阶段速度的最大值与最小值的一半）29．（7分）现代许多建筑普遍采用空心砖砌墙，人们以孔洞率表示空心砖空心体积占总体积的百分比．如图所示是一长方体空心砖，砖重42N ，孔洞率为30%，规格为AD =200mm ，AB =150mm ，AF =100mm ．取g =10N/kg ，求： （1）该砖块材料的密度；（2）生产一块同规格的砖，空心砖比实心砖节省多少kg 材料；（3）一块同规格的空心砖和实心砖，以相同的方式放在水平地面上，对地面的压强最多相差多少？第28题图甲丙乙第29题图30．(9分)如图甲所示，桌面上一个质量为15kg 的薄壁圆柱形容器中注入适量的水，一边长为10cm 的正方体物块被缓缓吊入水中．在沉入过程中，其下表面到水面的距离为h ，随着h 的增大，细绳拉力F 、物体所受浮力F 浮的变化如图乙所示（物块未接触容器底部，水未溢出）．g 取10N/kg ，求：（1）图中反映细绳拉力F 随h 变化的图线是 （填序号）； （2）根据图中信息，计算出该物块的密度；（3）若物块浸没时，容器中液面比原来上升了4cm ，容器中水的质量为20kg ，此时容器对桌面的压强多大．第30题图甲八年级期末调研测试物理参考答案及评分标准一、选择题（每题2分，共24分）13．增大摩擦 密度 14．同一液体深度越大，压强越大 存在大气压 76cm 15．4.9 50 81.7 16．5.88×106 600 1.96×104 17．左 纸筒下落时，左侧空气流速大，压强小（或右侧空气流速小，压强大） 18．非平衡 小球所受绳子拉力和重力不在一条直线上 19．2 9 5×103 20．5 保持静止 3 水平向右 三、作图和实验题（共26分）21、22、23题图略．每图2分．（说明：作图不用直尺不得分；图中有一处错扣1分，扣完为止；21题中不能明显反映绳子拉力大于重力扣1分．）24．（5分）（1）63.20 （2）大 小（短） （3）匀速直线 运动状态25．（8分，每小题2分）（1）二力平衡 （2）用刻度尺测出注射器有刻度部分的总长L （3）FL /V （4）注射器中留有空气（注射器漏气或不密封算对） 活塞与筒壁有摩擦26．（7分）（1）左（1分） （2）2.6（2分） （3）小石头直接挂在弹簧测力计下，平衡时的示数F 1； 小石头浸没水中挂在弹簧测力计下，平衡时的示数F 2（2分） （4）112F F F ρ-水（2分）四、解答题（共28分）27．（5分）轿车顶部呈弧形，大风中行驶时，轿车顶部上方空气压强减小（2分），使轿车对桥面的压力减小，轮胎与桥面的摩擦力减小（2分）．因此，车速过快易使轿车失控而造成车祸（1分）．28．（7分）解：（1）由图乙、丙可知，当拉力为4N 时，物体做匀速运动，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即f 1=F 1=4N （1分）；当拉力为6N 时，滑动摩擦力的大小仍为f 2=F 1=4N （1分）；当拉力为2N 时，物体静止，静摩擦力的大小等于拉力的大小，即f 3=F 3=2N （1分）． （2）第3、4s 内物体运动的平均速度122v v v +==2m/s （1分） 第3、4s 内物体运动的路程 s 1=v t 1=2m/s×2s=4m （1分） 最后2s 内的路程 s 2=v 2t 2=4m/s×2s=8m （1分） 6s 内的总路程s =s 1+ s 2=4m+8m=12m （1分） 29．（7分）解：（1）空心砖的总体积为V =AD ×AB ×AF =0.2m×0.15m×0.1m=3×10-3m 3 （1分）空心砖空心部分体积 V 1= V ×30%=9×10-4m 311()m GV V g V V ρ==-- （1分）=33-33-4342N210kg/m 10N/kg (310m 910m )=⨯⋅⨯-⨯ （1分） （2）设节省的材料质量为Δm ，则Δm =ρV 1 （1分） =2×103kg/m 3×9×10-4m 3=1.8kg （1分） （3）当砖上（下）面放在地上时，11 1.8kg 10N/kg600Pa 0.2m 0.15mG m g P S AD AB ∆∆⋅⨯∆====⋅⨯ （1分） 当砖左（右）面放在地上时，22 1.8kg 10N/kg1200Pa 0.1m 0.15mG m g P S AB AF ∆∆⋅⨯∆====⋅⨯ （1分） 当砖有孔一面放在地上时，实心砖和空心砖对地压强相同．所以，当砖左右两侧放在地面时， 实心砖和空心砖对地压强相差最大为1200Pa ．30．（9分）解：（1）① （2分）（2）当细绳拉力F =15N 时，物块浸没，此时物块受到的浮力 F 浮=ρ水gV 排=1000kg/m 3×10N/kg×（0.1m ）3=10N （1分） 物块的重力G ＝F ＋F 浮=15N ＋10N=25N （1分）物块的密度33325N 2.510kg/m 10N/kg (0.1m)m G V gV ρ====⨯⨯（1分） （3）设容器的底面积为S ，则 S·Δh =V （1分）S =32(0.1m)0.025m 0.04mV h ==∆ （1分） 容器对桌面的压强G F P S-=总拉（1分） 42(15020025)N 15N 1.4410P a 0.025m++-==⨯ （1分）2018-2019学年第二学期期末模拟试卷八年级物理一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

2018-2019学年度第二学期八年级期末物理试卷及答案218-21年度第二学期八年级物理期末考试试卷姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、选择题（每题3分，共24分）1.关于物理知识的应用，下列说法错误的是（）A。

抽油烟机能将油烟抽走，是因为空气流速越大的位置压强越小B。

B超和声呐都是利用声传递信息的C。

三峡船闸是连通器的应用D。

骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了利用惯性2.法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“1g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是（）A。

天平示数为1g，弹簧测力计示数为1NB。

天平示数为1g，弹簧测力计示数为2NC。

天平示数为2g，弹簧测力计示数为1ND。

天平示数为2g，弹簧测力计示数为2N3.21年温哥华冬奥会女子5米短道速滑决赛中，世界纪录保持者___以43秒48夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人．下列说法正确的是（）A。

___踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小B。

___速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力C。

___加速冲刺时运动状态不变D。

___冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性4.在下列事例中，属于有害摩擦的是（）A。

夹取食物时筷子与食物的摩擦B。

机器转动时转轴受到的摩擦C。

走路时鞋子与地面的摩擦D。

爬竿时手与竿的摩擦5.如图所示，同样的小球在盛有不同液体的中保持静止，四个中的液面到底面的距离相同，则底面受到的液体压强最大的是（）A。

B。

C。

D。

6.如图是一个空心球的截面图，其悬浮在水中，如果按虚线把它切成A、B两块，则（）A。

A、B两块都悬浮B。

A下沉，B上浮C。

A、B两块都下沉D。

A上浮，B下沉7.如图所示，利用四种机械分别提起同一个重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（）A。

2018-2019学年度第二学期期末学情分析样题八年级物理（时间：90分钟；总分：100分）（本卷g 取10N/kg ）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项符合题意）1．实心的铁球，将其表面打磨了一些，未发生变化的是铁球的 A ．密度 B ．体积 C ．质量 D ．重力 2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 A ．太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的B ．太阳光下看到灰尘飞舞，说明分子在不停地做无规则运动C ．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是有结构的D ．将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为大气压的作用 3．如图所示，悬停在空中的直升机，受到向上的升力，这个力的施力物体是 A ．空气 B ．螺旋桨C ．地球D ．发动机 4．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路 径，则下落路径最接近实际的是5．下列生活实例中，属于增大压强的是 A ．大型载重货车有很多车轮 B ．铁路的钢轨铺在枕木上 C ．取出一些书的书包背起来更舒服 D ．剪刀的刀刃做得很薄6．如图，用力F 把一木块压在墙面上保持静止。

对物体受力分析有以下的说法 ①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力 ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力上述表述中正确的是A ．只有②正确B ．只有④正确C ．只有①③正确D ．只有③④正确第4题图第6题图 第3题图7．关于惯性，下列四个现象及其对应的说明错误．．的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性8．如图甲所示，质量相同的a、b、c三种液体分别装在三个相同的玻璃杯中，如图乙是它们的质量与体积的关系图象，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A．b、c、a B．a、c、b C．a、b、c D．c、b、a9．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动10．如图所示，小明用该装置较方便地测量物块B所受滑动摩擦力的大小，为了完成实验，小明需用手给物块A或B施加一个水平方向的力，以下操作正确的是A．给物块B施加向右的力，使它匀速运动B．给物块B施加向左的力，使它加速运动C．给物块A施加向右的力，使它加速运动D．给物块A施加向左的力，使它匀速运动11．小明同学在一支铅笔下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到静止时的情形如图，下列说法正确的是A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．甲杯液体的密度比乙杯液体密度大D．乙杯液体的密度比甲杯液体密度大第11题图第10题图第9题图第8题图12．利用U 形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．将液体压强计的探头分别放入图甲密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U 形管液面的高度差相同；速度是v 1和v 2的气流，分别经过与U 形管左端相连的管子时，U 形管液面的高度差如图乙所示．比较ρ1、ρ2和v 1、v 2的大小关系，下列选项正确的是 A ．ρ1＞ρ2；v 1＞v 2 B ．ρ1＞ρ2；v 1＜v 2 C ．ρ1＜ρ2；v 1＞v 2 D ．ρ1＜ρ2；v 1＜v 2二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分．） 13．在下面的空格中填入适当的数字或单位： （1）某中学生的质量约是45 ▲ ； （2）一个鸡蛋的质量约是50 ▲ ；（3）水的密度是 ▲ kg/m 3= ▲ g/cm 3．14．4月田野里油菜花盛开，走在田埂上闻到沁人的花香，这说明分子 ▲ ；水很难被压缩，说明分子间有 ▲ ；把酒精和水充分混合，总体积将 ▲ 说明分子间有 ▲ ． 15．用20N 的水平力拉重100N 的木块，使它在水平面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为 ▲ N ．若运动中拉力变为15N ，木块受到的摩擦力为 ▲ N ，木块的运动状态将 ▲ （选填“改变”或“不改变”）． 16．小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在 ▲ 桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 ▲ 端调，使横梁平衡；第12题图（2）如图乙所示，雨花石的质量为 ▲ g ；（3）将雨花石放入盛有50ml 水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是 ▲ kg/m 3；（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A ，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B ，若以ρA 、ρB 分别代表雨花石和另一石块的密度，则ρA ▲ ρB （选填“＞”、“＝”或 “＜”）．17．如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做 ▲ （选填“加速”、“减速”或“匀速”，下同）运动；当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，则小车此时正在做 ▲ 运动，做出上述判断的根据是 ▲ （选填“水”或“烧杯”）具有惯性．18．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平拉力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体速度v 与时间t 的关系如图乙所示．则第1s 时，物体处于 ▲ 状态；第4s 时，物体受到拉力为 ▲ N ，受到的阻力为 ▲ N ．19．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示．两次牙膏袋的质量m 甲和m 乙的大小关系是m 甲 ▲ m 乙；（选填“＞”、“＝” 或 “＜”，下同）两次排开水的体积 V 甲和V 乙的大小关系是V 甲 ▲ V 乙；两次所受的浮力F 甲和F 乙的大小关系是F 甲 ▲ F 乙；两次杯底受到水的压强 p 甲和p 乙的大小关系是p 甲 ▲ p 乙．三、解答题（本题共9小题，共50分．解答第28题时应有公式和解题过程） 20．（6分）按要求完成下列作图题．（1）如图甲所示，在点A 画出气球静止时受到的弹力示意图．（2）如图乙所示，气球处于静止状态，在点B 画出气球所受浮力的示意图．（3）如图丙所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，在点C 画出物体在上滑过程中所受重力和摩擦力的示意图．第19题图 第17题图 第18题图21．（3分）“中间”或“左侧”）吹气时，纸会分开，这个实验现象说明：▲ ，如图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会▲（选填“上升”、“下降”或“不动”）．22．（5分）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，木块A分别在F1、F2和F3作用下作匀速直线运动.（1）实验时要水平匀速拉动木块，这样才能使木块受到的拉力与摩擦力大小▲ ；（2）三次实验中弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3，其中最大的是▲ ；（3）比较甲、乙两次实验，得出的结论是▲ ；（2分）（4）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A 所受滑动摩擦力为▲ N.23．（5分）小明探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下：（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表所示①在探究过程中，需要的测量工具有▲ 、▲ ．②分析表中实验数据，得出的结论是：▲ ．（2）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向▲ （选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是▲ ．第23题图第22题图第21题图24．（6分）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．（1）实验中选择小卡片的重力要 ▲ 细线对卡片的拉力，这样做 的目的是 ▲ ；（2）为了探究力的大小对二力平衡的影响，应该在卡片两端施加同一 直线、方向相反、大小 ▲ （选填“相等”或“不相等”） 的两个力，看卡片能否平衡．（3）保持卡片受到的F 1与F 2大小相等，用手将小卡片扭转到图的位置，并使两条细线▲ ，松手后，小卡片将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ ▲ ．（4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 ▲ （答出一条即可）．25．（5分）小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素．（1）施加在橡皮膜上的压力越大，Ｕ形管两端液面的 ▲ 越大，压强计就是利用这个 原理工作的．（2）在图乙中，将橡皮膜先后放在a 、b 位置处可知，同种液体， ▲ 越大，压强越 大．支持该结论的实验现象是： ▲ ．（2分） （3）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 ▲ （选填“c ”或“d ”）位置处．第25题图 甲 乙橡皮膜丙 a 第24题图26．（4分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示． （1）甲、乙、丙实验中，根据 ▲ 来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验可以探究 ▲ 对压力作用效果的影响．（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此 知识的一个实例 ▲ ．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p 丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 丙 ▲ p 丁（选填“＞”“＜“或“=”）27．（8分）小华同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”，她把一金属块挂在弹簧测力计上，示数如图所示，再将它分别浸入水和盐水中的不同位置，如图所示．（1）金属块浸没在水中受到的浮力是 ▲ N ，该金属块的体积是 ▲ m 3； （2）图乙、丙、丁、戊几种情况中，图 ▲ 中金属块所受到的浮力最小； （3）做甲、丙、戊三次实验，是为了探究浮力大小与 ▲ 是否有关；（4）做 ▲ 三次实验（选填“甲～戊”序号），是为了探究金属块浸没在同种液体中时，保持 ▲ 不变，受到的浮力与深度是否有关；（5）以下用到的研究方法与第（3）、（4）中用到的方法相同的是 ▲ （填字母）． A ．用光线来表示光B ．探究深度对液体内部压强的影响C ．将泡沫小球靠近发声的音叉，探究声音的产生条件D ．探究阻力对物体运动的影响时，将小车从同一高度释放 （6）实验中的金属块的密度为 ▲ kg/m 3；第26题图第27题图28．（8分）一个质量为0.8kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，求：(g取10N/kg)（1）物块重力的大小；（2）物块对地面的压强；（3）若将物块放入水中，求物块静止时受到的浮力．2018-2019学年度第二学期期末学情分析样题八年级物理参考答案与评分标准一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分．）13．（1）kg （2）g （3）1.0×103 1.014．在做无规则运动斥力变小空隙15．20 20 改变16．（1）水平左（2）31.4 （3）3.14 ×103 （4）＜17．匀速减速水18．静止 6 419．= ＜＜＜三、解答题（本题共9小题，共50分．解答第28题时应有公式和解题过程）20．（6分）21．（3分）左侧气体的流速越大，压强越小上升22．（5分）（1）相等（2）F3（3）压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（2分）（4）1.6 23．（5分）（1）①天平弹簧测力计②物体所受的重力与质量成正比（2）不变竖直向下24．（6分）（1）远小于（“小于”不得分）小卡片的重力可以忽略不计（其他合理答案均可）（2）不相等（3）平行 两个力作用在同一直线上（其他合理答案均可） （4）测力计没有调零（其他合理答案均可） 25．（5分）（1）高度差（2）深度 橡皮膜放在b 处Ｕ形管中液面高度差比放在a 处大（其他合理答案均可） （3）c26．（4分）（1）海绵凹陷程度 （2）压力（大小） （3）刀磨得锋利（其他合理答案均可） （4）= 27．（8分）（1）2 2×10-4 （2）乙 （3）液体密度 （4）甲丙丁 排开液体体积 （5）BD （6）4 ×10328．（8分）（1）G =mg=0.8kg×10N/kg=8N (2分) （2）S=(0.1m)2=10-2m 2 F=G =8N （1分）(2分)（3）V =(0.1m)3=10-3m 3(1分)ρ物 ＜ρ水 所以物体在水中最终漂浮（1分）F 浮=G =8N (1分)（其他合理答案均可）33/800108.03mkg m kg v m =－＝＝物ρ。

2018-2019学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题2分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（2分）在探索比原子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子。

最早发现电子的科学家是（）A．汤姆生B．卢瑟福C．托勒玫D．哥白尼（）2．（2分）目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多，“轻”说明“碳海绵”A．密度小B．体积小C．硬度小D．弹性小3．（2分）下列所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．涂防滑粉B．磁悬浮列车“悬浮”C．握紧拔河绳D．轮胎上制有花纹4．（2分）用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100ml的酒精和100ml的水混合后，发现总体积小于200ml。

基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（）A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体5．（2分）在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平测量物体质量的过程中，只将20g的砝码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该（）A．向右调平衡螺母直至天平平衡B．向右调游码直至天平平衡C．继续向天平右盘中加入10g的砝码D．直接记录结果为20g6．（2分）沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。

小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。

这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①7．（2分）为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①装有沙的容器；②砝码；③用钉子做腿的小桌；④海绵；⑤木板；⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择。