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足迹——我的书屋，我的梦书，像一盏指路明灯，照亮了我寻梦的方向；书，像一个理想的航标，让我在知识的海洋里畅游；书，像一层层台阶，让我每走一步都会领悟到不同的风景......一个小小的书屋，却承载着我的梦，梦里我曾和卖火柴的小女孩一起感受生活的艰辛；梦里我曾和知识渊博的鲁迅谈论《朝花夕拾》；梦里我曾和鲁滨孙一起在荒岛上历险；梦里我曾和贝多芬一起感受音乐的魅力......我有时也想知道自己为什么而读书.小时候，我是为了童话书中的色彩图片而读书；再大点，是为了随波逐流。
总觉得别的小朋友能做到，我也不能落后；上小学时，或许是因为读厚厚的书会得到别人羡慕的眼光，也就逼着自己做了一只无知的书虫。
小时候的想法真是五彩斑斓。
那时的我，无意间种下了囫囵吞枣的阅读方法。
我小小的书屋中，名书,名句和名人越来越多。
我和他们以生活在一起，有时会因为他们的忧伤而忧伤因他们的欢乐而欢乐!我还记得《买火柴的小女孩》这篇文章：一个卖火柴的小女孩因为在路边悲惨的冻死，我会为小女孩的悲惨经历而悲伤，也感受到了自己的幸福。
我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，使我们不感到寒冷。
可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们生活在冰冷的世界里。
我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
老舍的《骆驼祥子》真实地描写了洋车夫祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，经历波折、希望、失望，终于失败以至于沦落到末路的故事。
揭露了战乱频繁，黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残，暴露了旧中国的地狱众生相。
我既痛恨当时的罪恶社会又同情当时的劳动人民。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。
我的书屋，是我精神的支柱;我的语言，是我梦境的桥梁；而我的行动，是我破梦的利器。
有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。
小小的书屋，承载着我的梦想；纵使我没有谭嗣同那样“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的雄伟气魄，但我也会有“为中华之崛起而读书”的志向；纵使我没有刘禹锡那样“斯是陋室，惟吾德馨”的高洁情操，但我也有为读书坚持不懈的毅力......我要为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出。
我的书屋我的梦优秀征文我的书屋我的梦优秀征文范文（通用25篇）在日常学习、工作和生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。
相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的书屋我的梦优秀征文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的书屋我的梦优秀征文篇1大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。
我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。
这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。
“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。
她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。
这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。
一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。
我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。
我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。
读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。
今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。
这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！我的书屋我的梦优秀征文篇2高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可是我觉得读书很有趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我很喜欢读书便央求爸爸给我买很多书，爸爸买来后我便把这些书放在家中特别的书屋里，为什么说特别呢？因为我的书屋不是在书房而是在我的卧室里，那里是我茶余饭后必须要去的地方。
“美丽阅读”读书征文获奖作品选：心灵栖息的岛屿心灵栖息的岛屿如果有人问我最值得留恋的地方是什么？我会毫不犹豫地告诉他——保亭图书馆！那里是我精神的家园，是我心灵栖息的岛屿！每当周末或是节假日，当我跨进保亭图书馆的大门时，藏书万卷、包罗万象的图书就成了我关注的焦点。
因为平时上课的题海战术占去了我一半的时间，让我无法与县图书馆亲密接触。
而现在，我一定要好好利用县图书馆的资源，不再让心灵栖息在偏僻的孤岛上。
我愿自己变成一只小鸟，飞进保亭图书馆的天空；我愿自己变成一尾小鱼，遨游在书的海洋中。
我知道，我的字典里不再只有枯燥的题目，而是存在另外一个多姿多彩的世界。
“随风潜入夜，润物细无声”，我静静地吮吸着书的香味，像小孩咀嚼食物一样。
保亭图书馆从此便与我结下不解之缘，她的出现，将是我成长的动力。
教育家吉尔曼有句名言：“图书馆是城市的心脏。
”这一形象的比喻强调了图书馆在城市中的重要性，而真正的阅读便是在图书馆而不是课堂上。
同样，我的课余生活不是在宿舍里而是在保亭图书馆，在一处藏着智慧宝库的地方。
她就如母亲的双手，把每个人都拥入怀中，我尽情地吮吸着她甘甜的乳汁；她又如一位智者，引导着我走向明天的辉煌，走向成功的殿堂；她更如我的一位知心朋友，随时随地与我敞开心胸，共诉生活的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
在保亭图书馆相伴的日子，我的生活不再枯燥无味，不再是“枯藤老树－中国最强！我的生活沐浴着灿烂的阳光，飘溢着醉人的芬芳。
每当我心中有一些放不开的情愫时，我就会跑到县图书馆，将自己的心交给书。
只要在里面端坐两三个小时，或看一本书，我心中的烦恼就会烟消云散。
总觉得她是一位忠诚的倾听者，让伤痕累累的我放心地把自己的心事一股脑儿地诉说给她听，这儿是我释怀的一个好地方。
在这里，外面的喧哗没有了，我可以静静地阅读我所喜欢的书，感受故事里的世界。
每当我踏入保亭图书馆，心情就会别样喜悦，因为她带给我的是特别的精神食粮和别样的心情。
每每找到自己喜欢阅读的书，便会坐在书桌旁细细品味。
“美丽阅读”读书征文获奖作品选：保亭图书馆，希望你锦上添花保亭图书馆，希望你锦上添花记得第一次走进保亭县图书馆时，就像哥伦布发现新大陆，既新奇又兴奋，一本本油墨芬芳扑鼻的书，向我微笑，我被这里优美、安静而温馨的氛围所感染，我这颗烦躁的心立刻安静下来。
原来书籍的魅力已经深深地注入我的灵魂之中，让我不能自拔。
直至闭馆时间，才从书报面前惊醒过来，从此以后，只要有机会，我就走进保亭图书馆，在这片新天地里，搜寻我所渴求的知识宝藏。
书能怡情，书能养性。
来到保亭图书馆，置心于一方书的天地，与书相知，任思绪翩跹，人的心灵会一片祥和、明净与旷远。
读一本好书，就是和高尚的人“对话”。
读书之人，眼界更开阔，精神更高远，心灵更高贵。
在这座美丽的县城里，有这样一片心灵的栖息地，是幸福的。
当你心累了的时候，疲惫的心停靠在这个心灵的港湾，或思或想，驿动的心就会渐渐平息。
欣赏着一个又一个扣人心弦的故事，聆听着一篇又一篇阐述人生真谛的美文，感受着心灵深处一次又一次的震撼。
保亭图书馆让我的生活充满阳光，它给予我的启发感受，远远超过学校、老师、同学和亲友的帮助，“人们可以从图书馆里找到世界上最有价值的宝藏。
”这是我最简洁的结论。
为了让保亭图书馆锦上添花，办的更好，我想趁参加这次“美丽阅读征文“的机会提三点建议：一、开展预约借书服务。
目前保亭图书馆实行开架借阅，虽然大大方便了读者选择，但是遇到想借的书已被别人借走，就无法在书架上找到。
为此如果图书馆可以进行预约，留下读者的联系电话，一等到前面的借书人还书时，图书馆即可通知预约读者来馆借阅，大大方便了读者的搜寻。
现在，保亭图书馆都是电子管理，此事在电脑上是很容易做到的。
二、向读者介绍新书。
对于几百页的书籍，图书馆如果能够编写一份简介，向读者介绍本书的内容及该书在社会上或学术界的影响，使借书人容易初步理解该书的价值，以便于决定是否借阅，这样可以为读者选择书籍节省大量时间。
三、图书馆可否设“捐献专柜”。
我的书屋我的梦随着祖国的不断发展，城乡建设步伐的加快，新农村改革建设后，我们村的面貌焕然一新。
道路变宽了变平整了，两边还有了很多绿色的植物，广场上还有很多体育器材供人们健身，更值得一提的是，现在我们村每家每户都有自己的学习屋或书屋。
我最喜欢我的书屋，一桌一椅一盆自己亲手栽种的蒜苗，书桌里放的都是我的书，干净整洁。
它虽然不比别墅豪宅那样豪华，但是简朴的它又具有非常的智慧和神奇的魔力。
放学回家的时候，写完作业我就拿出一本书看一看，在自己的书屋里安安静静的看书真的很不错！开着窗户，听小鸟叽叽喳喳的叫声，真的美极了！还看了一些文明礼仪的书，明白了许多在公共场合时应懂得文明礼仪，我最喜欢看漫画书了，有的时候拿起笔就跟着画，实在是太有趣了。
有的时候看到一半就哈哈大笑！姥姥时常说我“这孩子看书入魔了，快钻书眼儿里去了”。
有时我也会给姥姥讲一些逗人的小故事，逗她开心一笑。
读书是一种乐趣，可以在书里感到快乐或悲伤，让我学会了许多课本上学不到的知识。
每隔一两周，我都会让妈妈给我寄新的书，每次取快递都很开心！我也有时带学校和同学一起分享！现在书是我的老师，又是我的知心朋友，在不同的书里我也有不同的收获。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，书就等于饭菜，让我们及时补充能量健康成长。
书，是一朵盛开的鲜花，让我懂得了欣赏；书，是一朵盛开的鲜花，让我懂得了欣赏。
在读书的过程中，我找到了自己的梦想：我想做一名人民教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”教师就是园丁，为“花儿们”浇水，我要把我学到的知识传授给下一代，让他们变的更智慧更聪明！有书就有梦，我的小小书屋，它承载着我的梦想。
书让我不断的去追梦，去完善自我，实现自我！奥，书屋，你是我梦想起航的地方！。
“美丽阅读”读书征文获奖作品选：县城文化的心脏县城文化的心脏保亭图书馆，窗明几净，淡然安宁。
这是虽然没有奢华的现代化设施，没有古香古朴的复古设计。
干净的书桌，简单的书架，井然有序，热情的服务，却有一股清新的气息萦绕其间，引人入胜。
那是褪尽了繁华的外表与空洞的躯壳后，还原生命的本质。
那么简单，那么深邃，这便是智者。
保亭图书馆，你是独世的隐者，安静的伫立于这万千繁华之中，静对着七仙广场，不慌不忙。
小隐隐于山，大隐隐于市。
你不着白衣，却衣袂飘飘。
你不饮酒，却有三分醉意。
你不吹箫，却寂声悦耳。
你是阅尽沧桑，饱览世事的长者。
温和，静美，谆谆教诲。
使我的年少轻狂变得厚重。
我那气急败坏的性子，遇着你，也忽而的温柔了。
你是智者，指引人生的航标。
你把未来看远了，把人生看长了。
因你，我的人生也变得厚重起来，长久起来。
一个人独自求学于异乡，再喧闹，等到灯落人散，总是孤寂的。
那些喋喋不休的抱怨自然不能讲给旁人听，又是这样的年纪，为着面子也不肯。
所以踉跄的走在路上，总是要有那么一个人时刻的点拨、倾听。
这样的知音遇到是难得的，更何况是智者。
结了忘年之交。
这样的缘分，不早不晚，刚好遇到，应该是幸运的。
课余时间，尤其是周末和节假日，我喜欢一个来到保亭图书馆，一瓶矿泉水，就这样一坐一下午。
和你，就算不读书，也是喜悦。
你那全然安静的神气，隔绝外世的尘杂。
再浮躁的心，也安顿的下来。
落地窗，大片的阳光肆无忌惮的漫步，走过每一个角落。
窗前的椰树和棕榈欢腾的成长，窸窸窣窣，全是生命的气息。
看的满心都是欢喜，大气氛，小欢喜。
小欢喜里透着满足，透着对美好事物的向往。
小欢喜是你赠与我的大智慧。
如若顺手翻开一本《通史》，历史汹涌的河流，英雄、王朝早已没落，留下的残瓦断垣也无迹可寻，留在两岸四季常青的是思想的乔木，智慧的花果，创新的草石，是忽然开朗的胸襟。
藏在《诗经》中的窈窕淑女，千年来的婉转、唯美，至今依然读着心动。
“投我木桃，报之琼瑶，匪报也”。
暑假读好书征文比赛获奖名单这个暑假，组织者们在全国范围内举办了一场“读好书征文比赛”，比赛的主要任务是鼓励参赛者们在暑假中读深读书，并结合所读书籍的内容给出一段经过思考后的文章来表达自己的观点。
本次比赛吸引了来自全国各地的成千上万名参赛者，参赛作品涵盖了文学、历史、哲学等多种学科领域，作品内容丰富、有力，征文展示了参赛者们学习热情、写作技能以及深厚的文化内涵。
在比赛结束后，来自不同地区的专家学者组成的评审队伍对参赛作品进行了认真的评审，最终确定了本次读好书征文比赛的获奖作品，具体获奖名单如下：一等奖王林《论中国传统文化的现代意义》王林用他的文章深入分析了中国传统文化的根源，他提出了中国传统文化在当今社会中的重要性以及其得以流传和发挥作用的原因。
同时，他还指出了当代社会中教育传统文化的重要性，并对如何在实践中发挥其作用做出了详尽的介绍。
二等奖孙新《现代科技与传统文化的关系》孙新在文章中探讨了现代科技与传统文化的关系，他指出，科技实质上是文明发展的必然，它能够丰富人们的生活，是社会发展和进步的重要动力。
但是，也不能完全割舍传统文化，因为它仍然是一个民族文明的重要组成部分。
他建议以新技术促进传统文化的发展，使其能够融入现代社会。
三等奖赵晓霞《世界文化多样性的重要性》赵晓霞在文章中指出，多样性是世界的基本特性之一，它可以带来许多好处，比如跨文化交流、丰富的文化内涵以及充满活力的社会环境等等，而这些都是现代世界所需要的。
可以说，文化多样性是现代社会文明发展的基石，更是社会团结融洽的重要前提和基础。
以上就是本次“读好书征文比赛”获奖作品及其获奖者的介绍，他们的优秀作品感染了无数人，也为全国广大同学树立了榜样。
本次比赛结束了，但对文学、传统文化的热爱从未停止。
希望通过本次比赛，激发每一位参赛者继续畅读好书，丰富自己的文化知识积累，更加深入地认识和思考传统文化，为社会的文明进步和人类的发展做出更多贡献。
就此，本次比赛圆满落幕。
--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品湘东区图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品选登(一等奖作品)我的书屋我的梦东桥镇中学九(4)班邓宇书籍是人类进步的阶梯。
书就像甘霖一样哺育着我们这些幼苗;书就像大海一样让我们尽情地遨游;书就像明灯一样照亮我们的灿烂明天。
我喜欢读书，每个周末都到农村书屋看书。
渐渐地，农村书屋就成了我的第二个书屋。
小书屋就是我的老师。
教我明理，让我明志，助我成才。
无论有事没事，无论心中有多少苦恼。
我都会找小书屋，向它倾诉。
记得有一个周末，我从书堆中取出《鲁滨逊漂流记》。
看了一会，我便被其中精彩的剧情深深地吸引住了，迫不及待地看完了这本小说。
我为鲁滨逊的不幸遭遇而深感同情，又对鲁滨逊惊人毅力和坚持不懈的精神品质敬佩不已。
鲁滨逊既是是个勇往直前、百折不挠的冒险家，有事一个热爱劳动、热爱生活的实干家。
这篇小说使我明白：今后人生无论遇到什么困难，都应该坚持不懈，努力克服困难。
在此后的学习道路上，遭遇学习难题。
我不屈服于它，儿时坚持不懈地思考如何解决它。
这使我掌握更多的知识，学习成绩更加优秀。
也记得，九年级开学的第一个月，学校组织了拼班。
我离开了原先的重点班，来到了4班。
我显得有点接受不了4班的学风。
同学中有部分人，上课开小差，下课到处跑。
临近交作业，再抄袭一番。
生活也乐得“逍遥”。
我心中泛起一阵涟漪。
我这样努力读书到底是为了什么?或许现在学到的只是，在今后1-----------------------------------------------------------值得收藏精品文档------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------的生活用不上百分之一吧!我也大可以像他们这样“逍遥快活”。
征文比赛获奖感言征文比赛获奖感言精选2篇（一）非常荣幸能够获得这次征文比赛的奖项，我深感欣慰和感激。
这个奖项对我来说不仅是对我的努力的认可，更是对我写作和表达能力的肯定。
通过参加此次比赛，我不仅锻炼了自己的写作技巧，也进一步提升了我的思维能力和表达能力。
在此我要感谢组织者们的辛勤努力，感谢评委们的不倦审阅，正是你们的付出和努力，才使得这次比赛得以顺利举行。
感谢你们为我们提供了一个展示自己才能的平台。
在写作过程中，我遇到了许多困难和挑战，但是我坚持不懈地努力，并一步步克服了这些困难。
这次比赛的主题启发我思索许多社会问题和个人成长的问题，让我更加深入地思考自己的人生和价值观。
通过写作，我对一些观点有了更深入的理解和认识，也对一些社会问题有了更全面的认识。
这次比赛让我明白了写作的力量和影响力。
我的文章在比赛中得到了认可，这让我更加坚定了自己继续写作的信心。
我希望通过我的文字能够传递出一种积极的力量，影响和启发更多的人。
最后，再次感谢组织者和评委们，感谢家人和朋友们的支持和鼓励。
这个奖项对我来说意义重大，它将是我继续前进的动力，也将是我不断提升自己的催化剂。
我将继续努力，为写作事业注入更多的激情和才华，为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！征文比赛获奖感言精选2篇（二）策划书：征文比赛一、背景和目标：培养学生的写作能力和创造力，激发他们对文学的热爱，提高他们的语言表达能力。
通过征文比赛，鼓励学生积极参与，发掘并展示他们的才华。
二、组织者：本次征文比赛由学校学生会主办，学生会将制定具体的征文比赛方案，并负责比赛的组织和筹备工作。
同时，学生会将与教师团队合作，提供专业的指导和评审。
三、参赛对象：本次征文比赛开放给全校中学生报名参加，分为初中组和高中组，每个年级都设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
参赛者可以以个人或小组的形式报名参赛。
四、比赛题目：每个年级设定一个主题，参赛者可以根据主题自选文章的形式，以散文、小说、诗歌等形式参赛。
“美丽阅读”读书征文获奖作品选：保亭图书馆我的心灵伴侣保亭图书馆——我的心灵伴侣我是地地道道的保亭人，自认为对保亭比较熟悉，但却从来不知道保亭图书馆。
第一次听说保亭图书馆是在20XX年春季学期的一次语文课上，教我们语文的李本华老师说：“保亭县图书馆，就在我们学校前面二三百米的地方，那里环境优美，藏书丰富，借阅方便，特别是周末还免费开放，你们真应该好好去看看。
”那时我便对保亭图书馆隐隐中有一种向往之情。
一个周末，我约上好友罗绍媛和胡丽萍，来到了位于七仙广场旁边的保亭图书馆。
一股沁人心脾的书香之风忽然飘起，给人一种“羽化而登仙”之感。
第一次与保亭图书馆近距离接触，第一次与保亭图书馆拥抱，第一次领略到保亭图书馆的气势磅礴、书香飘逸，第一次游走在优雅安静的天堂，我没有前兆般的激动。
也许是由于对读书太过喜爱，或是由于对保亭图书馆的急切渴望了解，我走在了阅览室，如一只饥饿的小鸡般啄食一样地翻阅书籍。
作为一名高中新生，对校园的一切都倍感新鲜。
高一是高中的朦胧期，也是最闲的时期，所以我总是有很多闲暇时间去保亭图书馆借书阅读，看书成了我课余打发无聊时间的一大法宝。
当别的同学在玩耍的时候，或是在为生活琐事喋喋不休的时候，此时的我是却一头扎进在保亭图书馆的阅览室，正津津有味的品尝书香之气，或是在看《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞人们正视生活中的困难，坚强走下去；又或是在看《假如给我三天光明》，教育人们珍惜现在拥有的。
汉代大师黄宗羲曾说过：“学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。
自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者。
”“学”是如此重要，我无理由忽视图书馆而不好好利用它。
在那些时候，我总是呆在保亭图书馆，借书中的知识力量来驱除心中的空虚、愤怒，平静心情，陶冶情操……在那个因被好朋友误会而愤怒的时候，我走进了保亭图书馆，那次我看到了一句话“别拿别人的错误来惩罚自己”。
而后我心中的愤怒顿时烟消云散。
在那个因考试失利而郁闷的时候，我走进了保亭图书馆，那次我看到了一句话“阴云的上面就是太阳，困难的背面就是胜利，只要我们孜孜不倦，持之以恒，刻苦钻研，平凡的我们也照样能成功”。
书是我的镜子我读书我快乐读书征文获奖作品（通用15篇）书是我的镜子我读书我快乐读书征文获奖作品 1晨曦初露的清晨，面对着即将升起的初阳，独自一个人在窗台上看书，静静地品味着书中的酸甜苦辣，悲欢离合。
有人曾以人为镜，而我则不同，我以书为镜。
这是一面与我永不分离的镜子，它伴我走过春夏秋冬，引领我走出困惑，展现出我的内心世界。
书——我的镜子，是一面能教我如何生活的镜子，读《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了应以坚强来面对困难，从此，对于困难我从不轻言放弃；读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人，从此，我学会了把关爱送给身边的.每一个人；读《论语》让我知道了“三人行，必有我师焉”的道理，从此，在学习上，我总能虚心向人求教，从而取得不断的进步。
书对我的成长太重要了，我无法想象，离开了书，我的生活将会变得怎样？书——我的镜子，是一面能锤炼我性格的镜子。
当我的人生处于岔路口，不知所措时，书说：“走自己的路，让别人去说吧！”于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑自己的选择；当我感到学习任务太重，困难太多，想要放弃时，书说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
”于是，在书的引领下，我学会要勇敢与困难作斗争，不能放弃。
书——我的镜子，是一面能教我处事之法的镜子。
与父母有了隔阂，“慈母手中线，游子身上衣”告诉我父母的艰辛，不该因为一时的沟通有碍而伤父母的心；与师长有代沟了，“一日为师，终生为父”告诉我师长们的爱如同父母，不该因为一时的误解而与师长赌气；与朋友吵架了，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我友谊的珍贵，不该因为一时的吵嘴而埋藏友谊。
这一切的一切，都足以证明书对我的重要。
书让我学会正确待人接物的方法；书让我健康成长，拥有卓越非凡的气质；书让我发展自己，创造一个又一个的奇迹。
书，的确是一面镜子，经常照照这面镜子！就会开创出别样的人生，就会更加灿烂，更加精彩！书是我的镜子我读书我快乐读书征文获奖作品 2在岁月的长河中，书宛如一面清澈的镜子，映照出我内心的世界，也照亮了我前行的道路。
标题：我的书我的梦——赢得一等奖的征文作为一个爱好写作的人，参加征文比赛是我每年必做的一件事。
今年，我参加了“我的书我的梦”征文比赛，并且荣幸地获得了一等奖。
在这篇文章中，我将共享我的参赛经历、写作感悟和获奖心得，希望能给更多热爱写作的朋友一些启发和帮助。
一、赛前准备在知道这个征文比赛的主题后，我花了很多时间思考如何在有限的500字内，充分展现我的书与梦。
我阅读了之前获奖作品的一些范例，以此来获取一些灵感和启发。
我也在日常生活中多加观察和思考，寻找与主题相关的素材和灵感。
二、撰写过程在撰写过程中，我遵循了从简到繁的原则。
我以“书”为线索，谈论了自己对阅读和知识的渴望，以及书籍给予我的启发和力量。
我围绕“梦”展开，共享了自己对未来的向往和憧憬，以及对梦想的坚持和追求。
我将“书”与“梦”联系起来，探讨了它们之间的关系，以及它们对于个人成长和价值观的影响。
三、获奖心得获得一等奖对我来说是一种肯定和鼓励，更重要的是，它让我对自己的写作能力和表达方式有了更多的信心。
我意识到，要想在有限的篇幅内，充分展现自己的观点和情感，需要更加深入地思考和细致地打磨。
获奖也让我更加坚信，只要用心写作，每一个人都有可能成为一个优秀的作者。
四、个人观点在撰写这篇征文的过程中，我深刻体会到了书和梦的重要性。
书是知识的源泉，是人类智慧的结晶，是我们成长和进步的助力。
而梦是我们奋斗的目标，是我们生活的动力，是我们不断前行的动力。
书与梦相辅相成，互为表里，对于每个人来说都至关重要。
总结通过这次征文比赛，我更加深刻地理解了“我的书我的梦”这个主题。
书是我心灵的家园，梦是我前进的方向。
在未来的写作中，我会更加用心地表达自己的想法和情感，将书与梦融合在我的文字中，不断提升自己的写作水平和表达能力。
在整篇文章中，我多次提及了“我的书我的梦”这个主题，希望能够更好地展现我的思想和感悟。
我也共享了自己的写作经历和心得体会，希望能够给予更多热爱写作的朋友一些启发和帮助。
读书活动征文读书活动征文(通用15篇)在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的读书活动征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书活动征文1为推动读书活动月的深入开展，带领附校学子用好书陪伴成长，用书香充实心灵，让读书成为学子自觉行为与休闲方式，提升“书香校园”内涵建设，推动课外阅读常态化、科学化，决定继续举办“读整本书，写读后感”“读绘本，编绘本”等活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题二、活动对象警惕垃圾阅读，培养阅读品位全校小学生三、活动形式及征文要求以班级为主阵地，语文老师指导班上同学开展师生、生生共读一本书活动，创建书香班级。
阅读书目可参考语文科组制定的《职院附校1-9年级第一学期学生课外阅读书目》，也可根据自身兴趣爱好自行选择书籍。
读完一本书后，写一篇读后感。
1、一、二年级开展“读绘本，编绘本”读书活动。
征文要求：以图画的方式展示自己读书的故事或读书收获。
（一年级）2、三-六年级开展“读整本书，写读后感”读书活动。
征文要求：一是读整一本书，写一篇读后感；二是每班选出5篇优秀作品参加语文科组组织的评审、展示活动；三是为了方便展示活动成果，各班提交的优秀作品必须是打印稿件。
打印要求：文章题目：宋体二号字，加粗居中；题目下方空一行，注明作者姓名、班级与指导老师姓名；正文：宋体四号字，单倍行距，Word格式。
3、字数要求：小学中年级组300-400字左右；高年级组500-600字左右。
小学一、二年级作品以图文结合的方式呈现，可参考去年的作品。
4、参赛流程：应征作品由各班语文老师负责初评，每班选出5篇于20xx年12月26日前提交各组收稿人复评。
一年级组：黄金萍；二年级组：梁月凤；三年级组：张建冰；四年级组：陈艳蓝；五年级组：吴侣嫦；六年级组：陈燕媚。
（注：复评征文还要提交电子版，请各班语文老师统一将5篇复评征文电子版打包上传至我校语文科组信箱：**************。
我的书屋，我的梦(三篇)（一）月光透过窗子照在桌上，与那橘黄色灯光融为一体。
微风轻轻地吹着，我捧着一本书如痴如醉的地看着。
我沉寂在那本书的华章，我迷失在那本书的海洋……书，就像调色板，每一分色彩都代表着一份特别的感触。
书，就像五味瓶，每一丝味道都代表着一份特别的滋味。
书，是人类智慧的结晶，而书屋便是存放这些结晶的宝库。
我有一间小房子，是属于我的。
除了休息时间，我大部分时间都是在里面看书，所以算是我的一间小书屋吧。
我不曾刻意装饰它，它却依旧耀眼；我不曾有意丰富它，它却能让我的心充实起来。
我那小小的书桌上放着一个小小的书架，书架上放着各类书，梦藏进书里，枕着书，想着书，梦里也散发着淡淡的书香。
有时翻开书，这些梦便温暖了我的指尖，也湿润了我的心田。
小时候，我读书是为了完成家长、老师所要我们做的“任务”，内心充满了抗拒，同时也十分疑惑：读书到底是为了什么？我不断的在心里发问，我在这名叫“为什么读书”的迷宫里迷了路......后来，我找到了答案：是梦想！没错，就是梦想！每个人应该都有梦想，而不一定每个人都会为了自己的梦想而努力、奋斗、拼搏。
“理想很丰满，现实很骨感”，别空有一身热血，行动往往甚于延迟，要用行动证明，达到你所要的效果____这是妈妈告诉我的。
幼时，许多个夜晚都是妈妈的故事伴我入睡。
还记得那时，妈妈来到我的房间，在我身旁坐着，打开书，为我讲着形形色色的故事。
夜色如水，倾泻在房间里，为那形形色色的故事镀上一层神秘色彩。
年龄逐渐增长，书，自己便能读了。
学到知识多了，读书时便能品出一些味道。
我会慢慢长大，会慢慢读懂，理解形形色色的故事，终有一天，我会离开我那小小的书屋，换间大的。
但我仍会奔向梦想，携着更多的书，奔赴人间惊鸿宴，一睹世间盛世颜。
追溯、瞭望、过往、未来。
我的梦想算什么？对于别人而言，可是只是几本破书，但对于我来说，那些“破书”承载着我的梦想，而梦想与书都是我离不了的，人世间百态复杂，我一路走走停停，磕磕绊绊，最后还是回到了梦想开始的地方，见证了许多美好。
一、活动宗旨紧紧围绕构建社会主义核心价值体系，结合当前我镇学生思想、学习和生活特点，引导青少年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，养成高尚的思想品质，努力营造有利于青少年健康成长的良好环境。
二、活动内容及形式紧紧围绕“健康成长”这一主题，认真开展读书和社会实践活动。
按照上级部门的要求和部署，重点组织主题征文和演讲比赛两项活动。
1、征文比赛：围绕活动主题，可写身边的人和事，也可结合个人的学习体会，抒发感情和议论。
体裁不限，字数控制在1000字以内。
征文比赛由各学校组织初赛，并选送5篇作品参加全镇复赛。
2、演讲比赛：围绕活动主题，组织演讲比赛。
演讲比赛由各学校组织初赛，并选送2-3名选手参加全镇复赛。
三、奖项设置活动设立征文比赛一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，优秀奖若干；演讲比赛一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖若干。
同时，将选送获奖选手代表学镇至市参加比赛。
为鼓励各学校认真开展读书活动，设置优秀指导教师奖。
获得学镇征文比赛和演讲比赛一等奖选手的指导教师即可获得优秀指导教师奖。
四、奖励措施获得征文和演讲比赛一等奖奖金100元，二等奖奖金50元，三等奖奖金30元，优秀奖奖金10元（或按此金额奖励相关物品）。
优秀指导教师奖奖金100元。
五、活动用书和参加对象本届活动用书采用教育出版社出版的《健康成长》和《_历史知识读本》为辅导读本。
参加对象为在校的大、中专学生。
六、时间安排1、本次读书活动时间为2013年2月至2013年7月。
2、2013年2月，制定实施方案，组织征订，进行宣传发动。
3、2013年3月至4月，以各学校为单位组织开展多种形式的主题读书活动，并选派教师进行指导。
4、2013年5月，各学校组织预赛并于5月11日前将征文比赛作品、演讲比赛选手报送至团委参加学镇复赛。
“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次“开卷有益”读书征文活动，不仅是对大家读写水平的一次检验，也是对大家Word排版基础的一次检查。
我的梦想画获奖作品图书馆“我的书屋我的梦”征文比赛获奖作品篇一很多人都喜欢读书，都渴望得到书中的知识。
可是有一群孩子却得不到读书的机会得不到书本的呵护。
读书是一种福气，要珍重读书的机会。
可是他们却找不到书中的知识。
不出他们的愿望或许永远都实现不了。
我贫困地区不得不说农村的孩子都喜欢学习知识热爱读书，可是他们却都得不到机会。
我从来没在农村曾经待过一段时间，那里的生活让我体会的我现在的生活有多么幸福。
我利用闲暇时间，去了农村建立的一所小学。
我一进去就看见的孩子拥堵在一个小木屋前。
我单单只从外表看就知道杜勒旺勒沙托县这个木屋环境一定很差。
这个木屋外都是野草，这些野在木屋的显得他更加的简陋了。
也许是因为下雨的缘故，这个木屋摸起来极为潮湿。
木屋看起来脆弱仿佛一碰它就会倒塌。
我偷偷的从木屋的后面绕了进去。
我看到木屋里都是书。
这些书破烂不堪，但虽然摆放的井井有条。
我很奇怪这些书这么破还要它呢?后来，我听说孩子们喜欢读书可是买不起，就只有到别的地方去一些别人不要的书。
虽然是破书可是孩子们还是很爱护去每天都它们木屋去看书整理书。
当我再次去木屋玩游戏此时发现木屋里都是孩子在看书。
我翻开一本书后面写着:读书我喜欢读书虽然我读不想新书，但是我还是很喜欢它们，有它在陪着我就是我最大的幸福我发现我与这些孩子差距真的很大，我有着富裕的生活习惯，可是我却从来的不会爱的书。
把难得那些好书都当成破烂从来没有珍惜过它们。
而这些小孩的生活并不孩子富裕，但是他们都非常的热衷读书，把那些用做破败的书当做宝贝，好像书就是他的生命。
我要学习这些孩子，这是上天给我这个读书的最佳时机。
常识书中的知识值得我用一生去领悟，书中的道理，值得称赞我用一生去体会。
书是每个人的宝贝，他所其中蕴涵的一切是我们想象不到的它值得我们每个人去珍惜。
我要好好读书将来报效我的祖国。
篇二父母常给我们的是生命，而书卧着的是永恒，常给我们梦想，现实与希望。
我住在一个几乎“世外桃源”的地方，周围没有图书馆或是接触到书的地方，所以更是渴望。
读书征文比赛获奖作品一等奖：我的图书馆
我的图书馆
郑可妮
提笔之前突然想到少年时写家乡的话：我的家乡，那是生我养我的地方。
默念着，笔下便成了：我的图书馆，那是慰藉我灵魂、充实我生活的地方。
我09年入校，经历了图书馆的乔迁之喜，可以说我和新馆彼此见证着，一起成长。
现在我静静地坐在它的怀里，笔尖滑动，心使之然地诉说对它的情怀。
这座馆，稳重朴实地立着。
进校园第一眼就能看到它，没有磅礴的气势，没有华丽的造型，有的只是青灰色砖石，有的只是最质朴的对称外形，但只一眼就能吸引住人的目光。
它沉稳的立在那儿，明察校园百态，容纳万千师生情怀，又似乎要告诉莘莘学子：学习是不需要那么多噱头，脚踏实地才最重要。
就是这样的品质，化成一道光，让图书馆熠熠生辉。
可以说我是幸运的，我见证了新图书馆开馆的那一刻。
看到崭新的图书馆，心里萌生了满满的希望。
记得开馆那天，我和同学从二楼到八楼全部参观了一遍。
抱着书从南面走到北面，再从另一层的北面走到南面，昂着头，空气里的风吹起头发，样子很骄傲的走。
就是那种感觉，那种意气风发的感觉，那才是我理想中大学生的样子，那才是我理想中的大学生活。
记忆深刻的还有乘电梯的那个小插曲。
开馆第一天，第一次乘图书馆的电梯，从八楼下到了一楼。
出了电梯大家相互尴尬地望着，最后都忍不住笑出了声来。
现在想来，这样的小插曲大概第一次来图书馆的同学都会遇到，请保留吧，保留这个小插曲，让每个人的图书馆生活都这样轻松愉快地开始。
山不在高，有仙则灵；馆不在高，有书则灵。
这里是书的海洋，有生动有趣的小说；有闲适雅致的散文；有深刻严谨的哲学读本；有详尽实用的工具书；有包罗万象杂志报刊……
从书架上取下一本，到旁边的书桌坐下，轻轻地翻开书，窗外有阳光，暖暖的照在脸上，空气中有沙沙的翻书声，安安静静的坐着，这才是真正美好的时光。
在这里，再坚硬浮躁的心也会变得柔软平实。
我是爱书之人，看到书就走不动路，经常会在书库里呆很久。
我看的很多，久而久之，阅读对我来说成为了一种习惯。
我反复的看了《麦田里的守望者》，它教会了我成长与责任。
主人公霍尔顿说想要捉住往悬崖边狂奔的孩子，想当个麦田里的守望者。
他因守望麦田的责任而成长。
同样的，我们每个人都有自己
要守望的一片麦田。
《泰戈尔诗集》我也经常借来读，“树枝伸到我的窗前，像寡言的大地的思慕之声。
”每当读到这样美妙的诗句，躁动的心就会慢慢平静下来。
就像是在图书馆的书桌前，泰戈尔就坐在我的对面，他亲切的对我说：“别急，年轻人，生活其实没有那么难。
”我最爱三毛，馆里三毛所有的作品我几乎都找来看了。
那个勇敢独立的女人，总是在我最无助最软弱的时候给我前进的勇气。
有一次我坐在二书库最里面的座位上，抬头往窗外看，窗外就成了一大片金黄色的撒哈拉沙漠，三毛在黄沙中走，狂风把她的长发吹得张牙舞爪，她就是以这样一种坚毅的姿态告诉我：我们一步一步走下去，踏踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是勇者。
生活这么重，而阅读使我轻盈。
现在我写下这些，心怀感激，感谢这座馆让我结识这么多充满智慧的人，他们教会我责任与成长；教会我平静面对生活；教会我做勇敢的人。
现如今我的大学生活接近尾声，我现在每天都在图书馆某个自习室某个位置上备战研究生考试。
生活好像变得枯燥无味了，但我仍然最喜欢图书馆里的生活。
不仅因为沉稳的馆和丰富的书，还因为这里有一群坚持而刻苦的同道人。
我从来不知道坐我对面看书的人的名字，他们可能每天都有不同的面孔。
但是有一点是不变的，就是他们每个人的身上都有股奋发的劲，而且我坚信这种奋发的精气神是可以相互传递的。
今年夏天最大暴雨的那次我记忆犹新。
当时看天气不好我本来想偷懒不去
看书，但最终挣扎着到了自习室。
自习室人还是很多，我为自己企图偷懒的心羞耻了一下。
后来那场雨真的很大，我们很多人都淋湿了狼狈地跑回去。
但事后我竟没有一丝的抱怨，反而窃喜，那么恶劣的天气，大家坚持了，我也坚持了！
这里的人也都是亲切可爱的人。
我借过旁边同学的笔，最后发现他自己在用标记笔做练习题；雨天我和不认识的同学一起共伞回去，明明不熟却聊得很开心；去的最早的一次，图书馆还没开门，我在门口等。
管理阿姨远远看到了，急急忙忙地跑过来给我开门，手里还拿着刚咬一口的包子……因为这些可爱的人，我永远热爱这里。
最后我明白，这座馆给我们提供了最优良的学习环境，而我们奋发向上的姿态为它镀上了最耀眼的金边。
光阴荏苒，我和图书馆一起成长，它在我最无助的时候慰藉我的心灵，在我最空虚的时候充实我的生活。
这馆，稳重如长者，风雨不动的庇护我们，为我们构建最理想的大学生活；这书，聪慧如智者，循循善诱的教导我们，为我们指引未来的前进方向；这人，亲切如朋友，默默无闻的帮助我们，陪我们共同走过最美丽的奋斗时光！
这是我的图书馆，我最美好的大学时光！。
