2011年高考最有可能考的50题(生物)大纲版

山东省2011年高考命题预测套卷之生物一、选择题（每小题2分，共计50分）1．下列有关化合物或结构的叙述，正确的是（）A.植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网B.毛霉、青霉和酵母菌都含有核膜和线粒体C.生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸D.麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成2．下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）A.人的红细胞成熟后，仍能继续合成各种蛋白质B.细胞质中的代谢活动最终受细胞核的控制C.叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换D.基因突变、染色体变异和基因重组主要发生在细胞有丝分裂的间期3．下列哪项符合对叶绿体和线粒体结构和功能的准确理解（）A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6过程，线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2过程B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行4．某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（）①c、e两点的光合速率为零②c、d两点之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A.1种说法正确B.2种说法正确C.3种说法正确D.4种说法正确5．下列关于细菌细胞、洋葱根尖分生区细胞和人的血液中成熟的红细胞的生物膜叙述正确的是（）A.三种细胞都有双层膜结构B.三种细胞都没有生物膜系统C.洋葱根尖分生区细胞具有双层膜的结构是线粒体、叶绿体和细胞核D.细菌和成熟的红细胞除了有细胞膜外，无其他生物膜6．某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。

高考最有可能考的50题（生物课标版）（30道选择题+20道压轴题）一、选择题部分（30题）1.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不．应包括（）A．催化蛋白质水解为多肽B．特异性与抗原相结合C．刺激B淋巴细胞增殖和分化D．降低血糖浓度2．右图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是A．若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖B．若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部C．若该图表示内质网膜局部，则b可表示性激素D．若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP3A．与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体B．四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的，如mRNA3在其它细胞中也有C. 四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞D．四种蛋白质的功能不同，其原因是它们的氨基酸组成不同4．通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如右图。

下列说法正确的是A．c酶的最适温度为36℃左右B．当温度为某一任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果C．该实验中有两个自变量，因变量只有1个D．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点上移5．某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是A．适当的遮光处理，可提高其干重B．叶绿素含量与净光合速率呈正相关C．遮光比例不影响叶绿素a/bD．遮光90%时，铁线莲不进行光合作用6．右图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响，据图分析，正确的是（）A．当处于a或b点时，叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATPB．当所处环境中缺镁时，在CO2含量不变的情况下，a点可能降到b点C．b点与a点相比，b点时叶绿体中三碳化合物含量较多D．a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同7.由于酒后开车，对交通秩序和交通安全危害极大，因此，我国把酒后开车按严重违章论处。

2011生物高考试题汇编种群、群落（11年新课标卷）31.（12）分某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。

后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。

第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。

第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。

回答问题：⑴人与狐的种间关系是______ ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。

⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。

⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。

⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________（增强、减弱、不变）。

31.【解析】⑴人吃兔，狐也吃兔，人同时也捕食狐，所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。

病毒与宿主是寄生的关系，故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。

⑵见下图。

⑶人登岛以后，狐狸濒临灭亡，野兔数量大大增加，导致食物空间等竞争加剧，则竞争强度增加。

⑷捕食者种群密度增加，导致野兔数量呈下降趋势，流行病传染程度减弱。

【答案】⑴竞争和捕食寄生⑵见上图⑶增加⑷减弱（11年大纲版全国卷）4.某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是（）A．草坪和树林中的动物都具有分层现象B．草坪和树林中的动物都没有分层现象C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象【解析】森林生态系统的动物营树栖攀援生活的种类特别多，草原生态系统的动物大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点，这两个群落中动物都具有分层现象。

【答案】A（2011年安徽卷） 6、某岛屿有海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。

下列叙述不正确．．．的是A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程答案：B考查群落的结构演替以及人类活动对群落演替的影响。

2011届大纲版生物预测题第Ⅰ卷（选择题）CO过多与碳循环失衡有关，“低碳”生活理念已经逐渐深入人心。

根据下图所做出1．大气中2的判断不正确的是（）CO含量A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的2CO的增加主要与异养生物②的数量增加有关B．大气中2C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向【答案】B【解析】大气中CO2的增加主要是由于化石燃料的大量燃烧所引起的。

2．将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图一3所示。

在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图一4所示。

据此分析可知（）A．最初10 min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强B．第20～30 min内，瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强C．第40～60 min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等D．瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90 ppmCO2／min【答案】D【解析】90 ppmCO2／min反应的是净光合作用速率，而实际的光合作用速率要要加上呼吸作用释放的CO2。

3．下列有关生态学规律的叙述正确的是（）A．在果园中适当增加食物链，不能提高该生态系统的稳定性B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C．生态系统的信息传递是沿食物链进行的D．湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值【答案】A【解析】低碳生活方式降低CO2大量排放到大气中，有助于维持生物圈碳循环的平衡；生态系统的信息传递的特点是双向的，生态系统的信息传递是在生物与生物之间、生物与无机环境之间进行双向传递，故C是错误的；湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值。

4．2010年6月11日第十九届世界杯足球赛在南非开幕，本届世足赛基因兴奋剂的检测是其中一个重要课题。

2011年全国各地生物高考试题分类汇篇：九免疫部分1、（11年大纲版全国卷）5．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中（）A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体【答案】C2．（11年上海卷）登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于A．接触传播B．空气传播C．病媒传播D．媒介物传播答案：C3．（11年上海卷）人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏T细胞D．浆细胞答案：D4、（2011年浙江卷）与被动免疫相比，下列属于主动免疫的叙述，正确的是（）A、免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞C、可使受体迅速产生抗原抗体反应D、主要用于治疗或紧急预防感染答案：A5．（11年上海卷）人工免疫时常将经过理化方法杀死的病原微生物作为疫苗，这表明抗原刺激免疫系统的决定因素在于A．抗原细胞的完整性B．病原微生物的活性C．抗原空间结构的正确性D．病原微生物感染的特异性答案：C6、（11年重庆卷）某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。

经医生诊断后，医生为其注射了肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。

答案：A7、（11年新课标卷）回答问题⑴人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。

已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。

人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因。

2011年高考大纲全国卷－－理综生物试题及解析2011年普通高等学校招生全国统一考试（大纲全国卷）理科综合能力测试（生物部分72分）选择题共21小题，每小题6分，共126分一、选择题：本题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列能说明某细胞已经发生分化的是（）A．进行ATP的合成B．进行mRNA的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白原基因【答案】C【解析】细胞分化的实质是基因选择性表达。

ATP的合成发生在所有活细胞中，A不能说明；在没有分化的细胞中也进行mRNA的合成，B不能说明；存在血红蛋白的细胞一定是红细胞，是已经分化的细胞，C能说明；所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因，D不能说明。

【点评】本题主要考查细胞分化的知识，考查学生的理解能力。

要求学生对相关生物学概念理解到位，记忆准确，解读题目信息的难度不大。

2．将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。

在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为（）A．甲＜乙，被动运输B．甲＞乙，被动运输C．甲＞乙，主动运输D．甲＝乙，主动运输【答案】B【解析】考查查渗透作用相关知识。

水分子过膜方式是是自由扩散，属于被动运输。

洋葱表皮细胞在0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，说明细胞失水了。

把发生质壁分离的细胞立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加，此时细胞吸水且细胞液应该小于蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度。

【点评】本题主要利用课本实验进行展开。

考查学生的理解能力和获取信息的能力。

3．将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

2011高考生物试题汇编大纲全国卷(72/300) (1)（适用地区：湖北贵州云南甘肃内蒙古青海西藏河北广西）新课标卷(90/300) (4)（适用地区：湖南河南江西山西新疆宁夏吉林辽宁黑龙江陕西）四川卷(72/300) (9)重庆卷(72/300) (13)山东卷(73/240) (16)北京卷(80/300) (21)天津卷(80/300) (25)福建卷(80/300) (30)浙江卷(80/300) (34)安徽卷(90/300) (38)广东卷(100/300) (43)海南卷(100) (47)江苏卷(120) (55)上海卷(150) (66)2011年普通高等学校招生全国统一考试(大纲全国卷) 理科综合能力测试（生物部分72分）选择题共21小题，每小题6分，共126分一、选择题：本大题共13小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列能说明某细胞已经发生分化的是A. 进行ATP的合成B. 进行mRNA的合成C. 存在血红蛋白D. 存在纤维蛋白原基因2. 将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g／mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。

若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A. 甲<乙，被动运输B. 甲>乙，被动运输C. 甲>乙，主动运输D. 甲=乙，主动运输3. 将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是A. 叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B. 叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C. 维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D. 维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用4. 某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是A. 草坪和树林中的动物都具有分层现象B. 草坪和树林中的动物都没有分层现象C. 只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象D. 草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象5. 研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

考点7 光合作用和生物固氮一、选择题1．(2011·全国卷)将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。

乙组未检测到淀粉的原因是( )A．叶片不进行光合作用，只进行呼吸作用B．叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累C．维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶D．维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用【解析】选B。

本题考查光合作用与呼吸作用的关系。

甲组玉米在适宜的光照条件下，细胞中有淀粉积累，说明玉米植株不但进行了光合作用，而且光合作用大于呼吸作用，同品种的乙组玉米的叶片维管束鞘细胞也应含有叶绿体，含有与淀粉合成相关的酶，条件适宜时也可以进行光合作用，C、D项错误；乙组玉米虽然培养在光照较弱的条件下，但只要有光就可以进行光合作用，A项错误；甲、乙两组实验的惟一变量是玉米植株所处环境中光照强度的不同，造成其叶维管束鞘细胞中淀粉积累存在差异的原因肯定是该实验的惟一变量，即乙组维管束鞘细胞中没有检测到淀粉的原因是光照强度弱，叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累，B项正确。

二、非选择题2．(2011·全国卷)为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉，然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示。

一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表。

回答问题：(1)光照条件下，组5叶片通过作用产生淀粉；叶肉细胞释放出的氧气来自于的光解。

(2)在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是。

(3)组2叶片中合成淀粉的原料是，直接能源物质是，后者是通过产生的。

与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是。

(4)如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中(有、无)淀粉。

【解析】本题考查光合作用的过程及外界因素对光合作用的影响。

(1)光照条件下，组5叶片通过光合作用产生淀粉；叶肉细胞释放出的氧气来自光反应中水的光解。

2011年高考生物分类试题汇编（必修二）DNA分子的结构和复制（2011年安徽卷）5、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次生物的变异（11年广东卷）25、最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1，该基因编码金属β-内酰胺酶，此菌耐药性产生的原因是（多选）A、定向突变B、抗生素滥用C.、金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 D、通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因（2011年江苏卷）22．在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是（多选）A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异（2011年安徽卷）4.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接A．插入DNA分子引起插入点后的碱基引起基因突变B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代（2011年江苏卷）28．（8分）洋葱(2n=16)为二倍体植物。

为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。

②将洋葱分组同时转入质量分数为0. 01%、0. 1%秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12h、24 h、36 h。

2011年各地高考生物试题分类汇编必修一《分子与细胞》：一、细胞的分子组成（11年新课标卷）6.下表是根据实验目的，所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）A（A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素功能取决于氨基酸序列，与空间结构无关。

D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。

（11年山东卷）6.只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁（呲罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA答案：C（2011年江苏卷）1．下列物质合成时，需要模板的是 BA．磷脂和蛋白质 B．DNA和酶 C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体（2011年江苏卷）21．研究发现，砷( As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。

对此现象合理的解释是（多选） BCD A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育（2011年福建卷）26.(28分)回答下列Ⅰ、Ⅱ题Ⅱ。

使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：（1）上述实验结果的归纳，正确的有_______（实验序号）。

（2）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。

其中，实验②用盐酸可改变______通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离。

在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度，处理材料时的温度和______。

高考最有可能考的50 道题（生物课标版）一、选择题部分（ 30 题）1.【江苏省宿豫中学 2011 届高考第二次模拟考试】以下图中是生物体内几种有机物构成以及它们各自能的关系图， m1、 m2、m3、 m4分别是大分子物质 M1、 M2、M3、 M4的构成单位。

以下说法正确的选项是A．同样质量的M1和 M2被完全氧化分解，则M1的耗氧量多B．同一个体不一样细胞中M3的种类不一样取决于基因的选择性表达C． m3和 m4之间的差别主假如五碳糖和碱基的种类不一样D．不一样的M4在构造上的差别主假如m4的连结方式不一样2.【山东省青岛市 2011 届高三第一次一致高考模拟】胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内能够转变成胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料。

用含有3H-胸苷的营养液，办理活的菜豆的幼根处，一准时间后洗去游离的3H-胸苷。

连续48 小时检测以下图a和 b 部位（ a 是分生区），则随生进步程， a 和 b 部位的放射性含量变化状况为3.【山东省临沂市 2011 年高三教课质量检测考试】李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传达，令人患脑膜炎。

其原由是该菌的一种InIC的蛋白可经过阻挡人类细胞中的 Tuba 蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

以下表达正确的A．与乳酸菌同样，该菌的遗传物质主假如DNAB．该菌令人类细胞发生变形，说明细胞膜拥有选择透过性C．该菌进人人体细胞的方式是需要耗费能量的胞吞作用D． Tuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成均需要内质网的加工4. 【福建龙岩市2011 届高三上学期期末质量检查】据报导，PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗，这两种药物能够缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪累积到内质网中使其犯错的状态）和克制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。

现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获取成功。

以下有关剖析错误的选项是A ．肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关B ．内质网功能犯错影响了胰岛素的加工C ． JNK 基因活动受克制是Ⅱ型糖尿病的另一病因D ．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关5. 【江西省临川一中 2010-2011 年放学期高三月考】 以下图 1、图 2 分别表示某种生物细胞有 丝分裂过程中某一期间的模式图， 图 3 表示有丝分裂中不一样期间每条染色体上 DNA 分子数变 化，图 4 表示有丝分裂中不一样期间染色体和DNA 的数目关系。

2011生物高考题必修二《遗传与进化》汇编整理人：邹礼枞减数分裂（11年山东卷）８．基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。

等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离A.①③B. ①④C. ②③D.②④答案：A（2011年江苏卷）11．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是 AA．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组DNA是主要的遗传物质（11年广东卷）2、艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。

从表可知实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③R DNA R型、S型R型④R DNA（经DNA酶处理）A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①~④说明DNA是主要的遗传物质2、【解析】①、②组：R+S型菌的蛋白质/荚膜多糖，只长出R型菌，说明蛋白质/荚膜多糖不是转化因子。

③组：R+S型菌的DNA，结果既有R型菌又有S型菌，说明DNA可以使R型菌转化为S型菌；④组：用DNA酶将DNA水解，结果只长出R型菌，说明DNA的水解产物不能使R型菌转化为S型菌，从一个反面说明了只有DNA才能使R型菌发生转化。

故C正确。

答案：C。

（2011年江苏卷）12．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是CA．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质DNA分子的结构和复制（2011年安徽卷）5、甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B、甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C、DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D、一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次答案：D解析：考察真核生物的DNA复制和转录。

2011年高考试题生物(新课标卷)2011年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分新课标卷一、选择题（本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。

人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂的具膜细胞器。

将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，红细胞的细胞内液浓度大于细胞外的环境浓度，导致红细胞不断吸水而涨破。

2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。

下列分析错误．．的是A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【答案】B【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。

观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。

3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变【答案】B【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。

镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATP及[H]的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。

2011年最后50题——生物课标版（30道选择题+20道非选择题）一、选择题部分（30道）1.（某某市河东区2011年高三一模）以下关于酶的相关叙述．正确的是A．解旋酶在PCR扩增目的基因时也可正常发挥作用B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用C．磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成D．能合成酶的细胞一定能合成激素2（某某省某某市2011届高三二模）生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。

甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。

下列有关叙述正确的是DA．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为1:23.（某某省南县一中2011届月考理综）以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是A．多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性B．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质。

4.(某某市浦东新区2011年高考预测)下图表示染色体、DNA、基因三者之间的关系，关于三者之间关系的叙述错误的是A．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，DNA分子上含有多个基因B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．在生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为5.（某某省某某市2011届高三质量检测）下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制B．图示过程没有遗传信息的传递C．过程a仅在核糖体上进行D．甲、乙中均含有起始密码子6.（某某省某某市2011届高三第二次十校联考）右图曲线显示在一定pHX围内，酶A和酶B所催化的反应速率。

2011年高考预测生物试题（5）选择题(1)1．下列关于衣藻、蓝藻和噬菌体结构和功能的叙述，正确是( )A．都能进行细胞分裂B．遗传物质都是DNA，遗传信息都能进行表达C．都有核糖体，都没有中心体D．都能选择性的吸收和排出物质2．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，正确的是（）A．图甲中说明该蛋白质含有17条肽链B．图乙中cd段表示有丝分裂末期或减数第一次、第二次分裂末期C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中a曲线可以表示小鼠，b曲线表示小鼠的离体细胞2.R基上的羧基数也属于游离的羧基，除此之外就是主链上的羧基，所以有两条主链；图乙中纵坐标为每条染色体上的DNA数，所以cd段表示着丝点分开，应该表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期；植物向光性的原因是背光一侧生长素浓度高，促进作用强，所以选项C是正确的；小鼠具有体温调节能力，所以外界温度降低时，呼吸作用加强，耗氧量增加，而小鼠的离体细胞没有体温调节能力，随外界温度的变化而酶的活性会受到影响。

3．下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是( )A．核酸中含有糖类B．组成DNA与ATP的元素种类相同C．酶都属于生物大分子物质D．核酸中含有的嘌呤数等于嘧啶数4．关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )A．CO2的产生与固定过程均可发生在叶肉细胞中B．ATP的合成与分解都在生物膜上进行C．夏季连续阴天，大棚中白天适当升高温度，夜晚适当降低温度，可提高作物产量D．无氧和零下低温的环境都有利于水果的储藏5．如果狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。

那么狼捕食兔后同化的物质和能量的情况分别为( )A．同化了兔子的全部氨基酸与能量B．同化了兔子的a种蛋白质和部分能量C ．同化了兔子的部分氨基酸和部分能量D ．同化了兔子的大部分的物质和能量6．某同学将新鲜的绿色苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液中，在高倍显微镜下观察，你会看到 ( )A ．红色的液泡B ．无色的细胞膜的双分子层C ．绿色的叶绿体D ．细胞膜与细胞壁之间无色的液体7．科研人员用含有3H 标记的尿苷酸的培养基培养动物细胞，然后设法获得各种结构，其中放射性较高的一组结构是( )A ．细胞核、核仁和中心体B ．细胞核、核糖体和高尔基体C ．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体D ．细胞核、核糖体、线粒体8．下列有关实验的描述，正确的是 ( )A ．双缩脲试剂是鉴定蛋白质的常用试剂，在适宜条件下，蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，加入双缩脲试剂，不会出现紫色B ．叶绿体中的色素在层析液中溶解度越大，色素带越宽C ．用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，可以看到分裂间期所占的时间最长D ．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法9．右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是 ( )A ．丙的合成可能受到一个以上基因的控制B ．图示过程没有遗传信息的传递C ．过程a 仅在核糖体上进行D ．甲、乙中均含有起始密码子 10．已知人的红绿色盲属X 染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D 对d 完全显性）。