初中物理苏科版八年级下册第九章力与运动-力与运动的关系课时练习

第九章力与运动9.3力与运动的关系一、力和运动状态的关系二、受力分析1.受力分析关注的两个情况：物体受力情况，物体运动情况。

受力情况与运动情况息息相关，要结合起来分析讨论。

2.受力分析的两个过程：①由物体受力情况确定物体运动状态的变化。

②由物体运动状态的变化，判断物体的受力情况。

3.物体受力分析的步骤：①首先要确定研究对象（可以把它从周围物体中隔离出来，只分析它所受的力，不考虑研究对象对周围物体的作用力）；②在分析物体受力时，应先考虑重力，然后是弹力、摩擦力等，并分析物体在已知力的作用下，将产生怎样的运动或运动趋势；③根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况，确定力，保证力既不能多也不能少；④画出研究对象的受力示意图；⑤检验，根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确，进而求解力或运动状态。

典型例题类型一理解运动状态的含义例1下列物体的运动状态没有改变的是（）A．减速进站的火车B．跑道上起飞的飞机C．正在拐弯的汽车D．空中沿直线匀速上升的气球例2下列实例中，（加“•”）物体的运动状态发生改变的是（）A．来回摆动的秋千．．．．B．静止在水中的鸡蛋C．挂在墙上的钟表．．．．D．匀速直线行驶的汽车类型二理解运动和力的关系例3 学了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是（）A．甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用B．乙同学说：物体受到平衡力作用时，一定处于静止状态C．丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用D．丁同学说：物体运动速度越大，惯性越大例4 如图所示，为2月6日在2022女足亚洲杯决赛上中国女足获得冠军时的比赛情景。

关于足球，下列说法正确的是（）A．足球被脚踢出去，说明只有足球才受到力的作用B．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变C．足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来，说明足球没有力的作用就停止运动D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动例5 如图所示是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿，下列说法中正确的是（）①甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道用力向后蹬地，人加速前进，说明力是使物体运动的原因②乙图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的运动状态不变③丙图中：运动员将冰壶推出后，冰壶滑行变慢，是因为受到了摩擦力的作用④丁图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行，她所受各力为非平衡力A．①②B．②③C．③④D．①②③类型三通过运动状态分析物体的受力例6一个小球重3牛顿，当它以0.5米/秒的速度在光滑的水平面上作匀速直线运动时，加在小球上的水平推力是（）A．0牛顿B．1.5牛顿C．3牛顿D．无法判断例7如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是A．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500NB．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500ND．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N例8一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．体重计的示数变化是：（）A．一直减小，但最后等于体重B．一直增加，但最后等于体重C．先减小后增加，最后等于体重D．先增加后减小，最后等于体重例9用6N的力握住总重为2.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间的摩擦力将________（选填“变大”“变小”或“不变”）；若将水杯总重增加到3N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为________。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！八年级物理苏科版下册《9.3力与运动的关系》课堂作业一、单选题1．下列关于运动和力的说法正确的是（）A．在草地上滚动的足球速度越来越慢，是因为没有受到力的作用B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C．在水平地面上做匀速直线运动的汽车，其所受牵引力大于阻力D．击打排球时感到疼痛，说明力的作用是相互的2．以下关于力的描述不正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力能改变物体的运动速度大小C．力能改变物体的运动方向D．力的作用效果与力的三要素有关3．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（）A．小孩对箱子的推力大于箱子受到的阻力B．小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力C．小孩对箱子的推力小于箱子受到的阻力D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定4．下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（）A．自由下落的雨滴B．环绕地球匀速飞行的神舟飞船C．减速进站的列车D．匀速直线下降的“祝融号”火星探测车5．如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．力使静止的物体运动B．力使运动的物体停止C．力使物体改变形状D．力使物体的运动方向改变6．关于力与运动，下列说法正确的是（）A．拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B．跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C．一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D．举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力7．如图所示，滑板车在沿水平方向运动时，如果我们不再蹬地，它最终就会停下来。

§9.3力与运动的关系一、选择题１、对于“力与运动的关系”问题，历史上曾经经历了漫长而又激烈的争论过程，著名的科学家牛顿在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（）A.力是维持物体运动的原因；B.物体只要运动就需要力；C.力是物体运动状态改变的原因；D.没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来。

１、Ｃ２、关于力的作用效果，下面正确的说法是（）A.力是使物体保持静止状态的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受力时，才会运动２、Ｃ３、起重机钢丝绳吊着5×103N的物体，⑴若物体在空中静止，钢绳所受到的拉力为（）(2)若物体匀速上升，钢绳所受到的拉力为（）(3)若物体匀速下降，钢绳所受到的拉力为（）⑷若物体加速上升，钢绳所受到的拉力为（）⑸若物体减速上升，钢绳所受到的拉力为（）⑹若物体加速下降，钢绳所受到的拉力为（）Ａ．5×103NＢ．大于5×103NＣ．小于5×103NＤ．无法判断３、⑴Ａ⑵Ａ⑶Ａ⑷Ｂ⑸Ｃ⑹Ｃ４、下列现象中，运动状态不娈的是（）A、汽车匀速地转弯行驶B、地球绕太阳运动C、列车在平直轨道上匀速行驶D、钟摆来回摆动４、Ｃ5、一木箱质量为50千克，一个同学用200牛的力沿竖直向上的方向提木箱，此时木箱对地面的压力是（）A、490牛B、690牛C、200牛D、290牛５、Ｄ６、一个物体在水平推力作用下,沿水平面作匀速直线运动,若撤去推力,该物体将( )A.立即停下来B.仍作匀速直线运动C.作减速运动，逐渐停下来D.以上说法都不对６、Ｃ７、把一个重为2Ｎ的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。

若苹果在上升和下降过程中所受的合力的大小分别为Ｆ１、Ｆ２，则（ ）Ａ、Ｆ１可能小于Ｆ２Ｂ、Ｆ１可能等于Ｆ２Ｃ、Ｆ１一定等于Ｆ２Ｄ、Ｆ１一定大于Ｆ２７、Ｃ二、填空题1、力的＿＿、＿＿和＿＿叫力的三要素，它们都能影响力的＿＿。

苏科版物理八年级下册第九章力与运动第三节力与运动的关系（1）一．选择题1．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A．B．C．D．2．下面图中所示的情景，说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止，此时蹦蹦杆受力平衡3．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（）A．一直加速B．一直匀速C．先加速后匀速D．先加速后减速4．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端放置一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝BO），静止释放小球，此后小球的运动是（）A．一直加速B．先加速后匀速C．一直匀速D．先加速后减速5．如图所示，将轻质弹簧的一端固定在水平桌面上，在弹簧正上方O点释放一个重为G的金属小球，下落到A点时与弹簧接触并压缩弹簧至最低点B点，随即被弹簧竖直弹出（整个过程弹簧在弹性范围内）。

（）A．小球在A点时速度最大B．小球在B点时受平衡力C．小球从A点到B位置先做加速运动再做减速运动D．小球从A点到B位置做减速运动6．如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点。

今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止（水平地面粗糙且粗糙程度相同）。

试判断下列说法正确的是（）A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越小，从B到C速度不变C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直减速运动D．物体在B点受到的合外力为零7．小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用（不计空气阻力），重力大小不变，而弹性绳的弹力是变化的。

9.3 力与运动的关系一．选择题1．下列说法正确的是（）A．踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力B．踢出去的足球由于惯性继续向前运动C．如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态D．当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性2．上体育课时，涵涵同学看到操场上的物理现象，其中解释不正确的是（）A．地面上滚动的足球越滚越慢，是由于足球的惯性越来越小B．跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的C．球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态D．穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦3．下列关于运动和力的说法正确的是（）A．受平衡力作用的物体一定处于静止状态B．运动的物体一定受到力的作用C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D．离开枪膛的子弹向前飞行是因为受到惯性作用4．西宁市中考体育测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于（）A．不受力，运动状态发生改变B．不受力，运动状态不发生改变C．受到推力的作用，运动状态发生改变D．受到重力的作用。

运动状态发生改变5．如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（）A．当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力B．当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C．当小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右D．当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力6．足球踢出后，在水平地面上滚动一段距离后停下来。

下列说法正确的是（）A．足球停下来，是因为没有力来维持它的运动B．足球停下来，是因为受到地面的摩擦阻力作用C．足球运动越来越慢，是因为惯性越来越小D．足球始终受到平衡力作用7．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点，这三种观点形成的先后顺序是（）A．①②③B．③①②C．②③①D．③②①8．校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。

2019年精选苏科版初中物理八年级下册[第九章力与运动力与运动的关系]练习题[含答案解析]五第1题【单选题】在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是( )有误A、汽车一定向右做加速运动B、汽车一定向左做加速运动C、M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D、M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是( )A、王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B、张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C、李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D、赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大【答案】：【解析】：第3题【单选题】关于运动和力，下列说法正确的是( )A、汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B、甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C、推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D、汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。

但房子总处于静止状态【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球( )A、在b点时重力等于弹力B、受到的弹力始终不变C、运动过程动能一直增大D、运动过程机械能不变【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。

2019-2020年初中八年级下册物理第九章力与运动力与运动的关系苏科版习题精选第一篇➢第1题【单选题】随着“足球进校园”活动开展，同学们体育活动日益丰富，下列说法正确的是( )A、球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B、脚踢球，使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因C、足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D、空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是A、施力物体不一定是受力物体B、两个不接触的物体之间一定没有力的作用C、物体不受力，运动状态一定不改变D、物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列关于“力与运动”的认识正确的是( )A、船从河里开到海里浮力变大B、匀速上升的气球不受重力的作用C、用水平力推水平地面上的课桌，没有推动，推力与阻力大小相等D、挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】一个人用20N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中( )A、小车受到的阻力是500NB、小车对地面的压力是20NC、地面对小车的支持力是20ND、地面对小车的支持力是500N【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示．下列判断正确的是( )A、t=3s 时，物体受到平衡力的作用B、t=6s 时，将F 撤掉，物体立刻静止C、2s～4s 内物体所受摩擦力为3ND、t=1S 时，物体所受摩擦力是1N【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是( )A、发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B、传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C、扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列分析中正确的是( )A、甲图，用力握玻璃瓶，细管中水柱的高度上升，说明力能改变物体的运动状态B、乙图，当人跳起离开地面时，由于地球的自转，人落下后已经在另一个位置了，故人就可以免费旅游了C、丙图，当右船的人用力撑开左边的小船时，左边的小船就向左运动，说明物体只有在力的作用下，才能够运动D、丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有( )A、重力、传送带的支持力B、重力、对传送带的压力C、重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D、重力、传送带的支持力、对传送带的压力【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中( )A、橡皮受平衡力作用B、橡皮运动状态没有发生改变C、橡皮的机械能保持不变D、橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是( )A、自由下落的苹果B、绕地球匀速旋转的卫星C、沿斜面匀速下滑的木块D、减速行驶的汽车【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】下列说法正确的是( )A、苹果从树上落向地面的过程中，重力对苹果做功，重力势能增大B、处于静止的物体一定不受力的作用C、风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外D、第一个提出原子核式结构模型的科学家是汤姆孙【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】下列说法正确的是( )A、力是维持物体运动的原因B、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性C、力是改变物体运动状态的原因D、物体的速度越大，惯性越大【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】一个物体受到两个力的作用，如果两个力的三要素完全相同，那么这两个力是( )A、一对相互作用力B、同一个力C、可以互相抵消的两个力D、大小、方向、作用点都相同的两个力【答案】：【解析】：➢第14题【单选题】李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是( )A、投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B、静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C、用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力D、跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离，以便增大惯性【答案】：【解析】：➢第15题【单选题】如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( )A、弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B、弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C、弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大D、弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大【答案】：【解析】：➢第16题【单选题】下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )A、坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B、短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D、放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力【答案】：【解析】：➢第17题【单选题】下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是( )A、王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B、张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用C、李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力D、赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大【答案】：【解析】：➢第18题【单选题】踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是( )A、在运动过程中，足球的重力势能是不变的B、足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C、足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D、足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态【答案】：【解析】：➢第19题【单选题】如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是( )A、秒表的重力B、秒表对弹簧的拉力C、秒表和测力计的总重力D、弹簧对秒表的拉力【答案】：【解析】：➢第20题【多选题】关于力学知识，下列说法正确的是( )A、水平桌面上静止的书受到重力作用，重力的施力物体是地球B、在平直的路面上匀速行驶的洒水车，正在洒水的过程中动能不变C、在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 PaD、用力推木块，木块会运动，而不用力就会停下来，说明力是维持物体运动的原因【答案】：【解析】：➢第21题【多选题】体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中错误的是( )A、跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性B、百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来C、踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D、抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球具有惯性且受到重力作用【答案】：【解析】：➢第22题【多选题】航空母舰向来是一个国家综合国力和军事实力的重要象征．2017年4月26日，中国第一艘自主设计建造的航空母舰“山东舰”顺利出坞下水．航母的主要功能是搭载舰载机，舰载机着舰时，采用阻拦索阻拦．舰载机的尾钩勾住阻拦索后，舰载机就会在2至3秒内停止运动．则下列说法中正确的是( )A、舰载机起飞过程中运动状态发生变化B、舰载机着舰向前滑行时，只受摩擦力作用C、舰载机被阻拦索勾住后速度先增大后减小D、舰载机起飞后，航母所受浮力减小【答案】：【解析】：➢第23题【填空题】用一根细线拴住一小球在水平桌面上做匀速圆周运动，此时小球处于______状态（填“平衡”或“非平衡”），若小球所受的外力突然都消失，小球将______．A非平衡B做匀速直线运动【答案】：【解析】：➢第24题【填空题】如图所示，在图甲中，钢球从轨道滑下后靠近正对它的磁铁时，钢球速度的______发生变化；图乙中，钢球从轨道滑下后，靠近与钢球运动方向垂直放置的磁铁时，钢球速度的方向发生变化，这些情况都叫做______发生变化．A大小B运动状态【答案】：【解析】：➢第25题【填空题】运动状态不变的物体包括______的物体和______的物体；物体保持运动状态不变的条件是______或______．【答案】：【解析】：➢第26题【填空题】利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．在斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料后，小球沿右侧上升的最高位置依次为A、B、C．根据三次实验结果的对比，可以得到的结论是：右侧斜面越______ ，小球______．有误【答案】：【解析】：➢第27题【填空题】有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N,如果突然将牵引力撤去，小车的速度将______（选填“变大”、变小”或“不变”）。

4 力和运动的关系1．如图所示，体重是50kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑．（g=10N/kg）①小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，则f绳 f杆（选填“＞”，“=”，“＜”）．②若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力方向，大小是 N．【答案】①＝；②竖直向上；500一、力的作用效果【知识梳理】1．力的作用效果有两个：（1）力可以改变物体的运动状态。

①运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变。

②快慢改变：a.静止到运动；b.运动到静止；c.加速、减速运动。

③举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。

④运动状态不变的例子：静止、匀速直线运动。

(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。

2．力的三要素与作用效果(1)两个力的三要素相同，一定产生相同的作用效果。

(2)产生相同作用效果的力，不一定是同一个力。

(3)物体发生形变，一定受到力的作用。

物体受到力的作用，可能发生形变。

(4)运动状态的改变包括速度大小的改变或运动方向的改变。

【例题精讲】例1．图示，在水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg 的木块相连．当小盘内放有重为0.3N 砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.4N 的砝码时，木块正好做匀速运动；当小盘内放上重为0.6N 砝码时，小盘拖动木块运动，在小N．当小盘内放有重为0.4N 的砝码时，该对木块施加水平向左拉力为N,木块正好向左做匀速直线运动。

【答案】0.3，减速；0.4；0.8例 2．在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时大小相等．（2）下面是记录实验情况的表格，请你将其中（a)、（b)两项内容补充完整．（3）牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？．【答案】（1）速度（2）所受阻力、运动的路程（3）不是例 3．快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s 的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．（1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响．（2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越．（3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为 5g 的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴做运动（g=10N/kg）．（4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关．（写一种即可）【答案】⑴摩擦⑵大⑶0.05；匀速直线；⑷物体的形状（横截面积/迎风面积/风速）例4．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．（1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为cm．（2）同一小车三次都从同一高度滑下是为了使小车到达水平面时。

动状态是指:改变物体的 2.(填“改 变”或“不 变”);物 体 受 到 平 衡 力 作 用 时(填“平衡”或“非平衡”)力的作用. (填“改变”或“不变”);即物体受到力时运动状态(填“一定”他山之石,可以攻玉。

———《诗经》三、力与运动的关系1.知道力是改变物体运动状态的原因.2.知道现实世界中力与运动的关系,并能解释有关现象.开心自主预习,轻松搞定基础。

1.力对物体运动作用效果是:力是 的原因,而不是 的 原 因.改 变 物 体 运和改变物体的 . 不受力时物体的运动状态 将 会 运动状态或“不一定”)改变,物体受 到 非 平 衡 力 作 用 时,物 体 的 运 动 状 态 (填 “一 定”或“不一定”)会改变.3.物体的运动状态没有改变,可能是受到了(实际情况),也可能是 (理 想情况).物体的运动状态改变了, (填“一定”或“不一定”)是受到力的作用,而且是受到重难疑点,一网打尽。

4.关于力与运动的说法中正确的是( ).A.物体不受力,运动状态一定不改变B.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用C.平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变D.力是维持物体运动状态不变的原因5.以下所给出的现象中,物体的运动状态没有改变的是( ).A.人造卫星绕地球匀速转动B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( ).A.不受力,运动状态发生改变B.不受力,运动状态不发生改变C.受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是().A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持67的缘故,但自行车运动 会 越 来 越 慢,最 后 停 下 来,这 是 由 于 自 行 车 受 到 了,还使落叶的 发生了改变.10.如右图所示,猛 击 塑 料 板,塑 料 板 离 杯 而 去,而 鸡 蛋 由 于状态,于是落入杯中. 11.力能改变物 体运 动 速 度 的 14.下图 A 、 、 、 分别是用照相机拍摄(每0.s 拍摄一次)的小球在四种不同运动状态今天清晨6∶30,本市218年级物理(下)B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大 8.同学们骑自行车上学,当停止 用 力 蹬 脚 踏 板 时,自 行 车 仍 能 向 前 运 动,这 是 由 于 自 行 车具有 的作用.9.狂风把小树吹弯了腰,把落叶 吹 得 漫 天 飞 舞.从 力 的 作 用 效 果 分 析,风 力 不 仅 使 小 树 发生了源于教材,宽于教材,举一反三显身手。

9.3 力与运动的关系学点1 力的作用效果观察1：如图9－3－2甲所示，用力将拉力器拉长。

观察2：如图乙所示，用力踢静止在地面上的足球。

图9－3－2分析与论证：用力将拉力器拉长，力作用在拉力器上改变了拉力器的形状；用力将足球踢出时，足球由静止变为运动，踢球的力改变了足球的运动状态。

问题1：物体的运动状态是用物体运动的__速度__和__方向__来描述的。

问题2：力可以改变物体的__形状__，也可以改变物体的__运动__状态，反过来，只要物体的__运动__状态或__形状__发生改变，则这个物体一定受到了__力__的作用。

在力的作用效果的描述中，应注意是“可以”，而不是“一定”。

也就是说，一个物体若受到了力的作用，物体可能改变了__运动__状态，也可能改变了__形状__，也可能两者都发生了改变。

学点2 力与运动的关系思考1：静止在桌上的课本受几个力的作用？思考2：用手推桌上的课本，会出现什么现象？思考3：当课本在水平桌面上做匀速直线运动时，在水平方向上受几个力的作用？分析：(1)桌上的课本在竖直方向上受重力和支持力的作用，课本处于静止状态。

(2)当用手推课本时，在水平方向上，课本所受的推力大于摩擦力，由静止到运动，运动状态发生改变。

(3)当课本在水平方向上做匀速直线运动时，推力和摩擦力是一对平衡力。

问题1：物体不受力或受平衡力时，一定会处于__静止__或__匀速直线运动__状态；当物体既不静止又不做匀速直线运动时，物体一定受__非平衡__力的作用。

问题2：力是改变物体__运动状态__的原因，而不是维持物体__运动状态__的原因。

(__惯性__是维持物体运动状态的原因)。

八年级物理下册第九章力与运动第3节力与运动的关系同步练习1 （新版）苏科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册第九章力与运动第3节力与运动的关系同步练习1 （新版）苏科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级物理下册第九章力与运动第3节力与运动的关系同步练习1 （新版）苏科版的全部内容。

力与运动的关系1．如图甲、乙所示，“跳橡皮筋"和“打陀螺”是老上海典型的“弄堂游戏",其中图_______（甲／乙）主要表示了力可以使物体发生形变，图_______(甲／乙）主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变．2．如图所示,小车在斜面上由静止开始加速下滑，是由于它受到_______力的作用;在水平面上运动一段距离后停下来，是由于受到_______力的作用,归纳起来，说明力的作用可以改变物体的______________．3．用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，这时,手还必须不断地用力牵引着绳子，此过程中钢球受_______（平衡／非平衡）力作用，绳子对球的拉力的作用是______________．如果绳子突然断了，则钢球将做_______运动．4．机车牵引车厢的力是2×105N,如果列车匀速直线行驶，它受到的阻力_______(大于／等于／小于）2×105 N；如果列车的速度在增大，它受到的阻力_______(大于／等于／小于）2×105 N;如果列车的速度在减小，它受到的阻力_______、大于／等于／小于)2×105 N．5．2008年5月12日，四川汶川发生大地震，空军奉命执行任务,某空降兵和降落伞总重为800 N，刚跳下时，降落伞未打开,空降兵和降落伞做_______(加速／减速）运动;当降落伞打开后匀速下落时,空降兵和降落伞所受的阻力为_______N．6．以下是我们生活中能见到的几种现象:①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上弹回;③用力捏小皮球,球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是 ( )A．①② B．②③ C．③④ D．②④7．下列物体在运动过程中，运动状态不发生改变的是 ( ）A．篮球从篮筐中落下 B．火箭发射升空C．月球绕地球转动 D．火车在平直铁轨上匀速行驶8．关于“力与运动的关系"问题，历史上经历了漫长而激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上通过推理得出的正确结论是（ )A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用C．力是物体运动状态改变的原因 D．没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来9．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧一端，释放弹簧,木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来，下列说法中正确的是 ( )A．木块所受的摩擦力使木块由静止开始运动B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C．木块所受的摩擦力不会改变木块的运动状态D．木块最终停止运动是由于失去弹簧弹力的作用10．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同,它是 ( )A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出11．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是 ( ）A．物体受平衡力作用时，一定静止B．物体运动方向改变时，一定受到了力的作用C．力是维持物体运动的原因D．物体受平衡力作用时,运动状态会改变12．忽略空气阻力,抛出后的小球在空中的运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于（ ) A．不受力,运动状态发生改变 B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变 D．受到推力作用，运动状态发生改变13．人们常在春节期间燃放双响炮,如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中，点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂．关于双响炮第一响后竖直上升的运动情况，以下叙述中正确的是（）A．一直做加速运动B．一直做减速运动 C．先加速后减速运动D．一直做匀速运动14．某同学为了观察一个塑料小球下落时的运动情况,他将小球上端连接一条纸带，纸带穿过打点计时器,如图甲所示,让小球自由下落,打出的纸带由A到E，如图乙所示，关于小球的运动状态和受力情况，下列说法中正确的是（）A．AE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力B．AC段小球是减速运动，球和纸带的重力小于向上的阻力C．CE段小球是匀速运动，球和纸带的重力等于向上的阻力D．CE段小球是匀速运动,球和纸带的重力小于向上的阻力15．在学习“运动和力的关系”时，小明和小华提出下面的观点,请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的．(1）写出你选用的物品或实验器材．（2)简述实验方法及实验现象．参考答案1．甲乙2．重摩擦运动状态3．非平衡改变球的运动方向匀速直线4．等于小于大于5．加速 8006．D 7．D 8．C 9．B 10．A 11．B 12．C 13．C 14．C15．(1）小车、长木板（2）实验方法：用力推着小车在水平放置的长木板上运动，然后撤掉推力；实验现象:小车继续在木板上运动(答案合理即可）。

第九章三、力与运动的关系一、选择题1. “足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是( )A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球2.“辽宁号”航母的舰载机“歼-15”着舰时在拦阻索的作用下停下来,这个过程中( )A. 拦阻索对舰载机的作用力使拦阻索发生形变B.拦阻索对舰载机的作用力使舰载机运动状态改变C.舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机的作用力的受力物体相同D.舰载机对拦阻索的作用力与拦阻索对舰载机的作用力的作用效果相同3. 下列关于力与运动的说法,正确的是 ( )A. 物体运动状态发生改变,一定受到力的作用B.行驶的汽车急刹车时,乘客会出现向后倾的现象C.用力推桌子,桌子静止不动,因为推力小于摩擦阻力D.踢出去的足球能在空中飞行,是因为足球没有受到力的作用4.根据力与运动的关系,分析图1中小明和小华的观点中( )图1A. 小明正确B.小华正确C.都正确D.都不正确5.甲、乙两个物体在力的作用下沿水平地面做直线运动, 其速度-时间图像如图2所示.由图可知,两物体运动过程中水平方向上的受力情况是( )图2A.两物体都受平衡力的作用B.两物体都受非平衡力的作用C.甲受平衡力的作用,乙受非平衡力的作用D.甲受非平衡力的作用,乙受平衡力的作用6.用“频闪照相机”可记录物体相隔相同时间的不同位置,如图3所示是甲、乙两个小球下落时的频闪照片.关于小球的运动状态和受力情况,下列说法中正确的是( )图3A. 甲球匀速下落,球的重力等于向上的阻力B.乙球匀速下落,球的重力大于向上的阻力C.甲球加速下落,球的重力大于向上的阻力D.乙球加速下落,球的重力等于向上的阻力7. 如图4所示,用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”.把封口的夹子松开后,气球在轨道上由起点A向右冲出,最后停在B点,下列关于气球整个运动过程的说法中正确的是( )图4A.一直做加速运动B.先加速后减速C.做匀速直线运动D.先减速后加速8. 投向篮筐的篮球在空中运动的过程中,下列说法中正确的是( )A.篮球的运动状态没有改变B.篮球离手后继续向上运动是因为惯性C.篮球受到了手的推力D.篮球上升过程中不受力的作用9. 充气的气球轻轻一压就扁了,说明力可以改变物体的;用手轻轻向上一弹气球就飘起来了,说明力可以改变物体的;如果气球上升过程中所受外力突然消失,气球将做运动.10. 4月28日,马龙夺得2019年布达佩斯世乒赛男子单打冠军,成为54年来获得三连冠的第一人.决赛中,马龙将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的,该力的施力物体是,球离开球拍后,由于仍向前运动.11.如图5所示,“旋转木马”正在匀速转动.此过程中,“旋转木马”的运动状态(选填“发生了”或“没有发生”)改变,其(选填“一定”或“不一定”)受到力的作用.图512.如图6所示,跳伞运动员从飞机上跳下,在没有打开降落伞之前,下落速度会越来越大,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时受到的阻力重力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)图613. 如图7所示,穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙,手离开墙后,小梅开始减速后退.请画出小梅后退过程中受力的示意图.(力的作用点在O点)图714.小明通过实验探究物体受力情况与运动状态之间的关系.他在弹簧测力计下悬挂一个3 N的钩码(如图8所示),钩码的运动状态与弹簧测力计的示数记录如下表所示:图8实验次数钩码的运动状态弹簧测力计示数/N①匀速向上运动 3.0②匀速向下运动 3.0③加速向上运动 4.6④加速向下运动 2.2⑤减速向上运动 2.4⑥减速向下运动 3.8(1)由①②可知,钩码做匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)钩码的重力.(2)由③⑥可知,钩码加速向上运动或减速向下运动时,弹簧测力计对钩码的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)钩码的重力.(3)由④⑤可知,钩码加速向下运动或减速向上运动时,弹簧测力计对钩码的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”)钩码的重力.(4)小明在体重计上静止时,体重计的示数为550 N.小明从站立到迅速蹲下的过程中,可看作先加速向下运动,然后减速向下运动,最后静止,据(1)(2)(3)中的结论可知体重计的示数变化: .答案1.C2.B3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.形状运动状态匀速直线10.运动状态球拍惯性11.发生了一定12.小于等于13.如图所示14.(1)等于(2)大于(3)小于(4)先小于550 N,后大于550 N,最后等于550 N。

9.3力与运动的关系一、单选题1.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是( )A. 发动汽车使它从静止变为运动B. 汽车匀速向右转弯C. 石块在空中越落越快D. 降落伞从空中匀速下降2. 下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是A. 苹果从树上落下B. 汽车匀速转弯C. 人造卫星绕地球匀速转动D. 货物被起重机吊起匀速上升3.如图所示，在一个小桶底面上钻一个小孔，把一个跟孔的直径相同的木塞塞入空中（木塞与孔的摩擦力较小），然后向小桶中倒入一些水，当水浸过木塞的顶端时，木塞会（）A. 向上浮B. 向下掉C. 不动D. 无法判断4.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）A. 一个物体绕着圆形轨道匀速转动B. 跳伞运动员在空中匀速下落C. 一个苹果从树上掉落D. 扔出去的铅球在空中运动5.下列属于运动状态改变的是（）A. 人坐沙发，沙发凹陷B. 降落伞匀速直线下降C. 用力拉弹簧，弹簧变长D. 正在进站的火车6. 匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是（不计空气阻力）（）A. 将立即加速下降B. 减速上升一段距离后再加速下降C. 由于惯性，将继续匀速上升D. 匀速上升一段距离后再加速下降7.下列说法中正确的是（）A. 往上扔石子，石子到达最顶端时处于平衡状态B. 当物体受到力的作用时，物体的运动状态一定发生改变C. 当物体的运动状态发生改变时，物体一定受到力的作用D. 静止在粗糙斜面上的物体所受到支持力、重力及静摩擦力构成非平衡力8. 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（）A. 足球在空中飞行的过程中，只受到空气阻力的作用B. 足球在空中飞行的过程中，运动状态一定发生改变C. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是物体运动的原因D. 足球在空中飞行的过程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动9.关于运动和力的关系，下列说法正确的是，（）A. 物体只有受力，才能运动B. 物体不受力，一定静止C. 物体运动状态不改变，说明它不受力D. 物体运动状态改变，一定受力的作用10.关于运动和力，下列说法正确的是（）A. 在平衡力的作用下物体一定静止B. 彼此不接触的物体不可能发生力的作用C. 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D. 物体不受力的作用，运动状态就一定不改变二、填空题11. 如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F的大小是 ________N，如果某一时刻起，小车所受的所有力全部消失，那么这辆小车将 ________（选填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动．12.被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动，轨迹图如图中虚线所示，不计阻力，某时刻细绳断，小球速度为v，过一段时间小球出现在P点，速度为v′（如图）．v________v′（选填“＞”、“=”、“＜”）．作图找出细绳断时小球的位置，用点在轨迹图上表示________．13.如图所示，一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做加速直线运动，如果知道物体受到的摩擦力是12N，则水平拉力F________（均选填“＞”、“＜”或“=”）12N，如果某一时刻起，撤去拉力，小车最终________（“会”或“不会”）停下来．三、解答题14.世界上最长悬挑玻璃廊桥﹣重庆云端廊桥于2015年5月1日建成，如图廊桥的地面和护栏全部采用三层钢化夹胶超白玻璃，游客在上面犹如“凌空悬浮”一般．建成仪式时，在廊桥上进行了跳伞表演，如图所示．若跳伞员和降落伞总质量为70kg，加速下降一段距离后，最终以5m/s的速度沿竖直方向匀速下降．（1）求匀速下降时，该跳伞员和降落伞受到的总空气阻力为多大？（2）已知跳伞员身高1.7m，匀速降落时，从他的头顶恰好与某颗树的顶端相平到恰好落回地面共用时3s，求这棵地面上的树多高？四、综合题15.某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系．做了如图实验，他们先让小车在光滑的水平桌面上向右作匀速直线运动，过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力．拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示，请根据实验现象和相关条件，归纳得出结论．（1）由A、B两图可知：________．（2）由C、D两图可知：________16.阅读短文，回答问题．物体在空气中运动时，受到空气的阻力，阻力和物体运动方向相反．科学研究表明，空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关．速度越大，阻力越大．流体的阻力还跟物体的横截面积有关．横截面积越大，阻力越大．流体的阻力还跟物体的形状有关系．头圆尾尖的物体所受的流体的阻力较小，这种形状通常称为流线型．问题：（1）跳伞运动员在空中自由下落一瞬间，打开降落伞，通过________改变降落伞所受空气的阻力．（2）运动员打开的降落伞在空中加速下落的过程，受到空气的阻力也越来越________，最终，降落伞因为所受的空气阻力________所受的重力，进而匀速下降．（3）若一架歼﹣10战斗机飞行时所受阻力f与其飞行速度的平方成正比，即f=kv2（其中k为常量），不计飞机飞行时的油耗．当质量为m的歼﹣10战斗机以速度a沿水平匀速直线飞行时，其发动机产生的推力F=________（用字母表示），气流对飞机产生的升力N=________（用字母表示）．答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】A、发动汽车使它从静止变为运动，速度的大小发生改变，运动状态发生改变，不符合题意；B、汽车匀速向右转弯，速度的方向发生改变，运动状态发生改变，不符合题意；C、石块在空中越落越快，速度的大小发生改变，运动状态发生改变，不符合题意；D、降落伞从空中匀速下降，速度的大小和方向都不变化，所以运动状态不改变，符合题意；故选D．【点评】解决此类问题要结合物体的运动状态及其变化进行分析解答．2.【答案】D【解析】【解答】解：A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A错误；B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D正确．故选D【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：①静止；②匀速直线运动．若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变3.【答案】B【解析】【解答】如图，当木塞与孔摩擦力较小时，木塞的上端受水的压力，木塞下端没有受到力的作用，所以木塞在水的压力的作用下向下运动，B符合题意，ACD不符合题意.故答案为：B.【分析】根据图中物体的受力情况判断物体的运动情况.4.【答案】B【解析】【解答】解：A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故不合题意；B、跳伞运动员在空中匀速下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，符合题意；C、一个苹果从树上掉落，速度会越来越快，故不合题意；D、扔出去的铅球在空中运动，速度会越来越慢，而且在重力的作用下做曲线运动，故不合题意．故选B．【分析】物体运动状态的改变包括两个方面，一是运动速度的变化，二是运动方向的变化，只要其中的一项发生变化，即为运动状态发生了改变．5.【答案】D【解析】【分析】运动状态的改变是指物体的速度大小或运动方向的改变，所以速度的大小和运动方向只要一个发生变化，都属于物体运动状态发生了改变。

苏教版八年级物理下册第九章力与运动课时练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，铁球静止于墙面。

关于铁球受力的说法，正确的是（）A．细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B．铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C．铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D．铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力2、今年端午节，我国许多地区都举办了龙舟比赛，下列说法正确的是（）A．龙舟运动快时惯性大，运动慢时惯性小B．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C．运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D．运动员用桨向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的3、下列各种情况中，物体运动状态发生变化的是（）A．物体始终静止B．锯条变扁C．汽车从静止起动D．匀速直线飞行的飞机4、用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛B．40牛C．50牛D．90牛5、小明沿水平方向用力推地面上的桌子，但没有推动，下列说法中正确的是（）A．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C．人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D．桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力6、如图所示，天平处于平衡状态。

现在右盘内斜面上有一电动玩具小车匀速上行，则天平会（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．无法判断7、如图是投掷实心球的场景，实心球在D位置静止。