电工电子技术EDA仿真实验

随着科技的不断发展，虚拟仿真技术逐渐应用于各个领域，其中电工实训虚拟仿真实验作为一种新型实训方式，具有直观、高效、低成本等优点。

通过虚拟仿真实验，可以让学生在计算机上模拟真实实验环境，提高学生的动手能力和实践技能。

本实验报告以电工实训虚拟仿真实验为例，详细阐述实验过程、实验结果及实验心得。

二、实验目的1. 熟悉电工实训虚拟仿真软件的操作方法；2. 通过虚拟实验，掌握电路元件的识别、电路图的绘制、电路的搭建与调试等基本技能；3. 培养学生的团队合作精神、创新意识和解决问题的能力；4. 为实际电工实训提供理论依据和实践指导。

三、实验内容1. 熟悉电工实训虚拟仿真软件（1）软件名称：EWB（Electronics Workbench）（2）软件界面：EWB软件界面主要包括工具栏、元件库、电路窗口、信号发生器、示波器等；（3）软件操作：学会使用工具栏中的元件库、电路窗口、信号发生器、示波器等工具，搭建电路并进行仿真实验。

2. 电路元件的识别与电路图的绘制（1）电路元件：熟悉电阻、电容、电感、二极管、三极管等常用电路元件的名称、符号、作用和参数；（2）电路图：学会使用EWB软件绘制电路图，包括元件的摆放、连接等。

3. 电路的搭建与调试（1）搭建电路：根据电路图，在EWB软件中搭建电路；（2）调试电路：通过改变电路参数，观察电路输出波形，调整电路达到预期效果；（3）分析电路：根据电路输出波形，分析电路的工作原理和性能。

1. 熟悉EWB软件操作（1）打开EWB软件，熟悉软件界面；（2）学习使用工具栏中的元件库、电路窗口、信号发生器、示波器等工具。

2. 电路元件的识别与电路图的绘制（1）识别电路元件：在元件库中查找电阻、电容、电感、二极管、三极管等元件；（2）绘制电路图：按照电路图要求，将元件放置在电路窗口中，并连接电路。

3. 电路的搭建与调试（1）搭建电路：根据电路图，在EWB软件中搭建电路；（2）调试电路：通过改变电路参数，观察电路输出波形，调整电路达到预期效果；（3）分析电路：根据电路输出波形，分析电路的工作原理和性能。

EDA仿真实验报告院系：电信学院学号：姓名：实验四、组合逻辑电路仿真实验一、组合逻辑电路分析仿真实验A B CU1A 74LS00DU1B 74LS00DU1C 74LS00D U2A74LS10DU2B74LS10DFXLC1A B将所得真值表填入表格1A BCF逻辑功能0 0 0 0 实 现 A,B,C 的 异 或0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 111最简逻辑函数表达式F= A ’C+AB ’+BC ’依据真值表和逻辑函数表达式分析该逻辑电路的逻辑功能二、 组合逻辑电路设计仿真实验设计一个燃油锅炉报警逻辑电路：燃油喷嘴处于开启状态时，如果锅炉水温或者烟道温度过高则发出报警信号。

1、 根据实际问题，进行逻辑抽象，确定输入变量和输出变量，并进行逻辑赋值。

2、 在逻辑转换仪上列真值表并求出最简表达式。

3、 利用真值表求得逻辑电路图。

4、 验证逻辑是否正确。

①油嘴状态：1开启0关闭 报警信号：1报警0不报警 锅炉水温：1高0低 烟道温度：1高0低真值表Y(报警信号) A(油嘴状态) B(锅炉水温) C(烟道温度)0 1 0 01 1 0 11 1 1 01 1 1 10 0 ＸＸ②③三、常用组合逻辑电路部件功能测试仿真实验1、编码器逻辑功能仿真实验U174LS148DA09A17A26GS 14D313D41D52D212D111D010D74D63EI5EO15J1Key = A J2Key = B J3Key = C J4Key = D J5Key = E J6Key = F J7Key = G J8Key = HVCC5V集成8线-3线优先编码器真值表：输入 输出 0 1 2 3 4 5 6 7 A2 A1 A0 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 0 0 0 0 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 0 1 0 0 1 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 0 1 1 0 1 0 Ｘ Ｘ Ｘ Ｘ 0 1 1 1 0 1 1 Ｘ Ｘ Ｘ 0 1 1 1 1 1 0 0 Ｘ Ｘ 0 1 1 1 1 1 1 0 1 Ｘ 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11111111111分析验证集成8线-3线优先编码器的逻辑功能2、译码器逻辑功能仿真实验 2.1 3-8译码器逻辑功能仿真XWG1RT X O X XO O 0161531XLA1C Q T1FVCC 5VAB C Y0Y1Y2Y3Y4Y5Y6Y774LS138DY015Y114Y213Y312Y411Y510Y69Y77A 1B 2C 3G16~G2A 4~G2B5字产生信号发生器 逻辑显示器 （1）真值表输入 输出G1 G2A+G2B A B C Y 0’ Y 1’ Y 2’ Y 3’ Y 4’ Y 5’ Y 6’ Y 7’ 0 X 1 1 1 1 1 1 1 1X 1 0 0 0 0 0 0 0 0X X X X X X 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0（2）逻辑分析仪工作波形分析验证集成3-8译码器的逻辑功能2.2七段显示译码器逻辑功能仿真XWG1RT X O X XO O 0161531AB C D 4511BD_5VDA 7DB 1DC 2DD 6OA 13OD 10OE 9OF 15OC 11OB 12OG14~EL 5~BI 4~LT3VCC 5V470¡Á7U1A B C D E F GCK真值表输入输出 D C B A OA OB OC OD OE OF OG 数码显示的数字0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 2 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 3 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 4 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 5 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 6 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 7 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 8 1 0 0 11 1 1 1 0 0 193、数据选择器逻辑功能仿真实验YJ1Key = CVCC5VJ2Key = B J3Key = ACBAU174LS151D~W6D04D13D22D31D415D514D613D712A 11C 9B 10Y 5~G7真值表输入输出 输入 输出 C B A F C B A F 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 11111分析验证8选1数据选择器74LS151D 的逻辑功能实验五、时序逻辑电路仿真实验实验目的：1、掌握常用触发器的逻辑功能和时序特性。

功率放大电路班级姓名序号学号软件PSpice A_D 8.0一、实验目的1.观察乙类互补对称功放电路输出波形，学习克服输出中交约失真的方法。

2.探究自举电容的作用二、实验内容（一）、乙类互补对称功放电路1、启动软件，绘制下面所示的电路图，并更改各元件的参数如下图所示：2、设置瞬态仿真，在probe窗口中可以观察到输入输出波形如下图所示。

在下图中幅值大的曲线表示输入波形，幅值小的曲线表示输出波形。

观察可知当输入波形过零点时，输出波形发生交越失真。

3、设置直流扫描分析，并仿真，显然由电压传输特性曲线可知,电压从－1V到1V这之间的一段发生了交越失真。

（二）甲乙类互补对称功放电路为了可服交越失真，将电路图作如下图所示的修改。

即在三级晶体管的基极之间串联上两个二极管,使晶体管在静态时处于微导通状态,以此来去除交越失真.1、电路图2、对电路进行瞬态仿真观察器输出输入波形如下图所示:其中，幅值大的曲线表示输入波形，幅值小的曲线表示输出波形。

由上图可知，通过对电路图的修改，我们可以克服交越失真对电路的影响,输出波形与输入波形基本一致,无明显失真3、设置直流分析观察电压传输特性如下可知最大输出电压为－4.7344V及＋4.666V。

4、输出功率瞬态波形利用平均输出功率P=(Vom*Vom)/(2Rl)设置瞬态仿真，观察功率，用游标测的最大瞬时功率后可得平均输出功率Po＝0.533W。

5、输入输出电压和输出功率的波形：（三）带自举的单电源互补功放电路1、在电路中添加自举电容,电路图如下2.1、若电路中去掉自举电容C3,则R5下端电压瞬态波形如下:由图可知,R5下端电压受到了V1(Vcc)的限制,最大值不会超过12V,实际最大值仅有11.812V2.2、电路中输入输出瞬态波形如下,由图可知,无自举电容时,输出电压小于理论值Vcc/2 很多,当输入为5V时输出仅有3V,且点很容易出现饱和失真.3.1、添加自举电容C3后, R5下端电压瞬态波形如下:由图可知, R5下端电压不再受V1限制,可以超过v1(12v),3.2、添加自举电容后输入输出电压瞬态波形如下.由图可知,添加自举电容后,输出电压十分接近输入电压,幅值接近理论值.且无失真.4、观察输出功率的瞬态波形图中,上半部分为信号源的输入功率,下办部分为输出功率.由图可知,信号源输入功率在5mW左右,而经过放大器后,输出功率为220mW左右.放大了四十多倍.可见功率放大电路对功率的放大作用.三、实验心得通过此次实验，了解了仿真软件的用法，比如电路中电源和个元器件的参数的含义和设置；观察波形时，对直流、交流、静态和瞬态的参数设置等。

实验一RLC 串联电路频响仿真一.电路原理固定R 、L 、C 的值，并保持信号源电压不变，根据所选的L 、C 值求固有频率：LC π21f 0=，改变输入电压的频率或者电路参数均可使电路发生谐振二.Multisim 电路设计图三.仿真分析1. 计算出频率为15.923kHz2.仿真内容包括幅频、相频特性，给出相应图示幅频特性仿真图相频特性仿真图仿真波形图3.实验分析品质因数与选频作用Q值越高，曲线越尖锐，电路的选择性越好，通频带也越窄从Multisim 10仿真软件进行RLC串联谐振电路实验的结果来看，RLC串联谐振电路在发生谐振时，电感上的电压UL与电容上的电压Uc大小相等，相位相反。

这时电路处于纯电阻状态，且阻抗最小，激励电源的电压与回路的响应电压同相位。

谐振频率fo与回路中的电感L和电容C有关，与电阻R和激励电源无关。

品质因数Q值反映了曲线的尖锐程度，电阻R的阻值直接影响Q值.四.总结与展望本次实验用Multisim仿真软件对RLC串联谐振电路进行分析，设计出了准确的电路模型，也仿真出了正确的结果。

并且得到了RLC串联谐振电路有几个主要特征1.谐振时，电路为阻性，阻抗最小，电流最大。

可在电路中串入一电流表，在改变电路参数的同时观察电流的读数，并记录，测试电路发生谐振时电流是否为最大。

2.谐振时，电源电压与电流同相。

这可以通过示波器观察电源电压和电阻负载两端电压的波形中否同相得到。

3.谐振时，电感电压与电容电压大小相等，相位相反。

这可以通过示波器观察电感和电容两端的波形是否反相得出，还可用电压表测量其大小。

总的来说，本次实验比较成功，不仅仿真出了正确的结果，也对Multisim仿真软件的功能及其应用也有了更深的提高实验二.三相电路仿真实验一.电路原理1、负载应作星形联接时，三相负载的额定电压等于电源的相电压。

这种联接方式的特点是三相负载的末端连在一起，而始端分别接到电源的三根相线上。

2、负载应作三角形联接时，三相负载的额定电压等于电源的线电压。

电子线路E D A实验报告-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1实验一五人表决器的设计一、实验目的1.了解和初步掌握ISPLENVER软件的基本操作方法，Abel语言的编写。

2.加深电路设计的概念以及了解计算机辅助设计分析的过程。

二、实验内容及步骤本实验要求利用ISPLEVER软件完成对五人表决器的设计及仿真，表决的规则是：多数胜少数。

分析题意，我们可以知道此次仿真应有五个输入端口，一个输出端口。

分别设置其A、B、C、D、E为输入端口，F为输出端口。

可分析：五人中任意三人通过则表决通过，故得到其逻辑表达式为：F=ABC+ABD+ABE+ACD+ACE+ADE+BCD+BCE+BDE+CDE实验步骤1、打开IPSPLEVER软件，新建一个项目，命名为vote.syn。

2、在新建项目的基础上新建一个原理图文件，命名为vote51.sch。

运用软件按绘制原理图如下所示：图1：五人表决器原理图3、在顶层原理图的基础上，为模块编写ABEL语言程序，原理图中建立了V3模块，新建立一个程序V3.abl文件。

MODULE V3A,B,C,D,E PIN;F PIN ISTYPE 'com';EQUATIONSF=A&B&C#A&B&D#A&B&E#A&C&D#A&C&E#A&D&E#B&C&D#B&C&E #B&D&E#C&D&E;END4、编写此项目的仿真文件程序vote50.abv得到：MODULE vote50A,B,C,D,E,F PIN;X=.X.;TEST_VECTORS([A,B,C,D,E]->[F])[1,1,1,1,1]->[X];[1,1,0,1,1]->[X];[1,1,0,0,1]->[X];[1,1,0,0,0]->[X];[0,0,0,0,1]->[X];[0,0,0,0,0]->[X];END5、对此项目文件进行仿真，得到仿真结果如图：图2：实验结果仿真分析三、实验结果分析本次实验为五人表决器的设计，要求A、B、C、D、E五个输入中不少于三个为1，那么实验结果输出即为1。

电子设计自动化（EDA）软件OrCAD9.2的使用一．实验目的1. 熟练掌握OrCAD Capture软件设计绘制电路原理图的方法。

2. 灵活运用OrCAD PSpice A/D软件模拟分析各种电工习题。

3. 灵活运用OrCAD PSpice A/D软件模拟分析各种电子习题。

二．预习要求1．预习实验指导书，了解本次实验内容。

2．看懂实验简述部分，了解运用OrCAD PSpice A/D软件模拟仿真的步骤。

三．实验仪器与设备计算机及OrCAD9.2教学版软件。

四．实验内容与步骤（元件参数如图示）(一) 电工部分1. 求图26.10所示电路中受控源两端的电压及其吸收的功率。

2U图26.1含受控源电路结论：受控源两端电压为，吸收功率为。

提示：（1）受控源选取步骤：执行Place/Part命令，或点击专用绘图工具中的U •oU •图26.2 选频电路试对该电路进行仿真分析，并解答下列问题：(1) 画出输出o .U 的幅频特性及相频特性曲线。

(2) 通过幅频特性曲线求得f= 时，输出o .U 幅值最大，为 。

(3) 通过相频特性曲线求得f= 时，输出o .U 与输入i .U 相位相等。

提示：（1）频率扫描范围：从1k 到100meg （兆）。

（2）相频特性曲线的呼叫方法：a) 设置节点别名out 。

b) 运行Pspice 仿真，在Probe 窗口执行Trace/Add Trace 命令，或点击工具按钮u sis 图26.3例3电路图提示：选取正弦源VSIN、ISIN，双击正弦源，设置如下参数：VOFF（直流偏移分量）、FREQ（频率）、V AMPL（振幅）、PHASE（相位）。

4. 如图26.13所示的电路中，开关S闭合前电路已达稳态，求S闭合后电感电流i L和电压u C随时间的变化规律，并绘制仿真波形。

u1A图26.4开关电路提示：开关的选取方法：执行Place/Part命令，或点击专用绘图工具中的提示：（1）稳压二极管D1N750、运算放大器uA741从EV AL 库中提取。

EDA实验报告EDA（VHDL编程）实验报告一、引言EDA (Electronic Design Automation) 是一种用于电子设计和验证的自动化工具。

VHDL（VHSIC Hardware Description Language）是一种硬件描述语言，用于描述和建模数字系统。

本实验旨在使用VHDL编程并使用EDA工具进行设计和验证。

二、实验目的1.理解并熟悉VHDL编程2.学会使用EDA工具进行设计和验证3.实践数字系统的建模和仿真三、实验过程1.VHDL编程根据实验要求，我们使用VHDL编程来实现一个4位2选1多路器。

首先，我们定义输入端口和输出端口，并声明所需的信号和变量。

然后，我们编写组合逻辑和时序逻辑以实现所需的功能。

最后，我们将实例化该多路器并指定其输入和输出端口。

2.EDA工具设计和验证我们选择了 Xilinx ISE Design Suite 作为我们的 EDA 工具。

首先，我们创建一个新的项目并选择相应的 FPGA 芯片。

然后，我们添加我们的VHDL 设计文件到项目中，并进行综合、布局和路由。

最后，我们使用仿真工具验证我们的设计。

四、实验结果经过实验，我们成功地编写并实例化了一个4位2选1多路器。

我们使用 Xilinx ISE Design Suite 进行综合、布局和路由，并成功验证了我们的设计。

五、实验总结通过本实验，我们掌握了VHDL编程和EDA工具的使用。

我们学会了使用VHDL描述数字系统，并使用EDA工具进行设计和验证。

这些技能对于电子设计和验证非常重要，并将有助于我们更好地理解和应用数字系统的原理和方法。

在实验过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。

例如，我们可能需要更深入地了解VHDL编程的语法和方法，以及如何使用EDA工具的高级功能。

此外，我们还需要更多的实践来提高我们的设计和仿真技能。

总之，本实验有助于我们深入学习和理解数字系统的设计和验证。

通过实践和使用EDA工具，我们能够更好地应用所学知识，提高我们的设计和验证能力。

EDA实验报告单极放大电路的设计和仿真一、实验目的本实验旨在通过设计和仿真单极放大电路，掌握电路设计及仿真的方法和技巧，了解单极放大电路的工作原理以及参数的计算方法。

二、实验设备和材料1.EDA仿真软件2.电脑三、实验原理在单极放大电路中，电源电压通过电阻分压形成集电极电压，而输入信号通过耦合电容经过耦合电容C1进入晶体管的基极，从而实现对输入信号的增强。

四、实验步骤及数据记录1.确定电源电压：根据实验要求，选择适当的电源电压。

2.选择晶体三极管型号：根据实验要求和设计要求，选择适合的晶体三极管型号。

3.计算电阻值：根据单极放大电路的工作原理，计算电阻的取值范围，并选择合适的电阻值。

4.设计电路连接方式：将电源、电阻、晶体三极管按照电路原理进行连接并设计电路图。

5.仿真电路：使用EDA仿真软件，将设计好的电路连接到仿真软件中。

6.设置仿真参数：设置仿真参数，包括电源电压、工作频率等。

7.运行仿真：运行仿真程序，获取仿真结果。

8.分析结果：根据仿真结果，分析电路的工作情况，包括输出电压增益、输入输出阻抗等。

9.修改参数：根据分析结果，对电路参数进行调整，重新进行仿真。

10.重复步骤6-9，直到仿真结果满足设计要求。

五、实验结果分析通过仿真，得到了单极放大电路的工作情况如下：1.输出电压增益：根据仿真结果，计算得到了单极放大电路的输出电压增益为X。

2.输入输出阻抗：根据仿真结果，计算得到了单极放大电路的输入阻抗为Y，输出阻抗为Z。

3.波形分析：通过仿真软件，获取到了输入信号和输出信号的波形，并进行比较分析。

六、实验结论通过设计和仿真单极放大电路，了解了电路设计及仿真的方法和技巧。

掌握了单极放大电路的工作原理以及参数的计算方法，并通过仿真分析得到了相关结果。

实验一 Multisim 软件中基本仪器的使用一、 实验目的1. 熟悉Multisim 软件绘制电路原理图的方法；2. 熟悉Mulitisim 软件基本仪器仪表的操作方法；3. 学习使用Multisim 软件对电路仿真的基本方法。

二、 实验仪器硬件：X86型兼容计算机；软件：Multisim 电路仿真软件 三、 实验步骤1. 新建电路图：点击菜单File-->New Schemati c 或点击图标新建一个电路原理图文件。

2. 原理图参数设定：a). 点击菜单Options-->Global Preferences ，在选项卡Parts 中选择Symbol Standard 为DIN ；在元件库Source 中选择VCC ，在元件库Basic 中选择Resistor ，在元件库TTL 中选择74LS00，放置于原理图上；b). 点击菜单Options-->Global Preferences ，在选项卡Parts 中选择Symbol Standard 为ANSI ；在元件库Source 中选择VCC ，在元件库Basic 中选择Resistor ，在元件库TTL 中选择74LS00，放置于原理图上；c). 对比两种标准下电路符号的异同，绘制于实验报告上。

d). 点击菜单Options-->Sheet Properties ，设置Circuit 、Workspace 、Wiring 、Font 等电路属性。

3. 绘制电路原理图：a). 点击Place Source 图标放置交流电源和地，点击Place Basic 图标放置电阻Resistor 、电容Capacitor 、电感Inductor ； b). 用鼠标左键选取元件，将各元件放置到合适的位置，击右键可旋转或镜像元件；。

c). 双击元件修改元件参数； d). 绘制导线，连接电路。

4. 测量元件参数：a). 经预习计算得U R1= ，U C1= ，I R1= ，I C1= ，I L1= ，使用万用表Multimeter 进行仿真测量，自拟表格记录并对比理论值和测量值； b). 练习使用元件库Indicators 中的V oltmeter 和Ammeter 测量电压电流； c). 练习使用测量工具栏中的Measurement Probe 测量电压电流；d). 经预习计算得电路的有功功率为P= ，使用瓦特表Wattmeter 测量电路的功率，注意功率因数的作用； e). 练习使用2通道示波器Oscilloscope 观察电路波形，使用Grapher 观察电压的最大值、相位等信息。

新疆大学实习（实训）报告感性负载与电容并联的交流电路实习（实训）名称：电工电子实习（EDA）学院：电气工程学院专业、班级：指导教师：报告人：学号：时间：实习主要内容：1.学习使用Multisim软件对电子电路进行模拟仿真。

2.了解工业应用中怎么样提高功率因数。

3.测量负载之路电流、电压和功率，学习使用功率表。

4.在电感性负载两端并联电容，测量电路的电压、电流和功率。

主要收获体会与存在的问题：收获体会：用计算机仿真软件Multisim仿真电路比实际连线实验更加快捷便利，它可以生动的显示模拟的效果，可以直接显示所测值的准确值，元器件丰富，不受各种条件的影响。

大家可以更好的理解设计内容。

存在问题：指导教师意见：指导教师签字：年月日备注：感性负载与电容并联的交流电路分析Multisim 仿真软件简介Multisim是加拿大图像交互技术公司（Interactive Image Technoligics简称IIT公司)推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。

它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。

工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路行为进行仿真。

Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容，这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计，这也使其更适合电子学教育。

通过Multisim和虚拟仪器技术，PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。

Multisim是Interactive Image Technologies (Electronics Workbench)公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。

它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。

EDA实验报告一、实验目的本次 EDA 实验的主要目的是熟悉电子设计自动化（EDA）软件的使用，掌握数字电路的设计、仿真和实现流程，提高对数字逻辑电路的理解和设计能力。

二、实验设备与环境1、计算机一台2、 EDA 软件（如 Quartus II 等）三、实验原理1、数字逻辑基础数字电路中的基本逻辑门包括与门、或门、非门、与非门、或非门等。

通过这些基本逻辑门的组合，可以实现各种复杂的数字逻辑功能。

2、组合逻辑电路组合逻辑电路的输出仅取决于当前的输入，不存在存储单元。

常见的组合逻辑电路有加法器、编码器、译码器等。

3、时序逻辑电路时序逻辑电路的输出不仅取决于当前的输入，还与电路的过去状态有关。

常见的时序逻辑电路有计数器、寄存器等。

四、实验内容1、设计一个简单的加法器使用基本逻辑门设计一个两位加法器，输入为两个两位的二进制数A 和 B，输出为它们的和 S 以及进位 C。

2、设计一个 4 位计数器实现一个 4 位的计数器，能够在时钟信号的上升沿进行计数，计数范围为 0 到 15。

3、设计一个数码管显示译码器将输入的 4 位二进制数转换为数码管的 7 段显示编码，实现数字 0 到 9 的显示。

五、实验步骤1、加法器设计（1）打开 EDA 软件，创建一个新的项目。

（2）使用原理图输入方式，绘制出加法器的逻辑电路图，包括两个半加器和一个或门。

（3）对设计进行编译，检查是否存在语法错误。

（4）创建仿真文件，设置输入信号的激励，进行功能仿真，观察输出结果是否符合预期。

2、计数器设计（1）在项目中新建一个模块，使用 Verilog HDL 语言描述计数器的功能。

（2）编写测试代码，对计数器进行仿真验证。

（3）将计数器下载到硬件开发板上，通过观察实际的输出结果验证其功能。

3、数码管显示译码器设计（1）同样使用原理图输入方式，设计数码管显示译码器的逻辑电路。

（2）进行编译和仿真，确保译码器的功能正确。

（3）将译码器与计数器连接起来，实现数码管的动态显示。

EDA技术及其应用实训报告1、实训目的1.1实训目的（1）掌握EDA技术及开放流程。

（2）掌握Multisim的使用方法和仿真操作。

（3）能够用Multisim软件进行搭建电路原理图，并对电路进行仿真。

（4）熟练运用Multisim软件并掌握其界面模块的功能。

（5）理解并掌握EDA技术在电路以及模电、数字电路设计中的应用。

1.2 实训要求（1）利用Multisim仿真L、C串联谐振电路，并用波特图仪测定频率特性。

（2）利用Multisim仿真三相三线制Y形非对称电路，并按要求分析。

（3）利用Multisim仿真模拟电路，并按要求进行分析。

（4）利用Multisim仿真数字电路，并按要求进行分析。

2、实验内容2.1 模拟电路部分要求：单管共射极分压式放大电路1、分析静态工作点（直流分析）2、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻（交流分析）解：①电路截图如下：② 电路示波器及电压表显示（截图）如下：由上图波形数据可知：实测数据7.76-438.4573.340-=≈UA③ 原电路直流通路如下：测量值如下：B U=C I=CE U④ 理论值计算◆ 静态工作点的分析Vk k kU R R R U CC b b b B 73.212511515212≈+=+=mA R U U I I e BE B E C 135.11000246.073.2=⨯-=-=≈()()VR R I U R I R I U U e C C CC e E C C CC CE 94.321.5135.112=+⨯-=+-=--=◆ 三极管的输入电阻1208.882uAm 073.1==≈A I I BQ CQ β()Ω=⨯+=++≈K I r r EQ bb be 071.3135.126121300261'β◆ 该放大电路的各项交流参数分别为Ω=≈Ω==Ω===⨯-=-=K R r K R R r r R R R r R A C O b b be i L C L be L u 1.538.2////k 2//87-071.3212021''β⑤ 经第三、第四步骤的比较，测量值与理论计算值存在一定的误差，差异范围很小，说明理论与实测相对来说是符合一致的。

电子工程设计仿真实验报告一、实验目的本次电子工程设计仿真实验的主要目的是通过运用专业的电子设计自动化（EDA）软件，对特定的电子电路进行设计、仿真和分析，以深入理解电子电路的工作原理和性能特点，提高电子工程设计的能力和水平。

二、实验设备及软件1、计算机：配置满足 EDA 软件运行要求的个人计算机。

2、 EDA 软件：本次实验使用的是软件名称软件，其功能强大，涵盖了电路设计、仿真分析、版图绘制等多个环节。

三、实验内容1、数字电路设计与仿真设计一个简单的计数器电路，要求能够实现从 0 到 9 的计数，并通过数码管显示。

运用 EDA 软件进行电路原理图绘制，设置元件参数，完成电路连接。

进行功能仿真，观察计数器的输出结果是否符合预期。

2、模拟电路设计与仿真设计一个放大器电路，给定输入信号的幅度和频率范围，要求放大器实现一定的增益和带宽。

利用软件中的模拟分析工具，如交流分析、直流分析等，对放大器的性能进行评估。

3、电路板设计根据已完成的电路设计，进行电路板的布局和布线。

考虑元件的摆放位置、走线规则、电磁兼容性等因素，优化电路板设计。

四、实验步骤1、数字电路设计打开 EDA 软件，创建新的项目。

在元件库中选择所需的数字元件，如计数器芯片、数码管、逻辑门等。

按照计数器的逻辑功能，连接各个元件，绘制电路原理图。

设置计数器芯片的计数模式和初始值，以及数码管的驱动方式。

运行功能仿真，输入时钟信号，观察数码管的显示结果。

2、模拟电路设计同样在 EDA 软件中创建新项目，选择模拟元件库。

选取放大器芯片、电阻、电容等元件，构建放大器电路。

设置输入信号的参数，包括幅度和频率。

进行直流工作点分析，确保电路处于正常工作状态。

执行交流分析，查看放大器的增益和带宽特性。

3、电路板设计将完成的电路原理图导入到电路板设计模块。

放置元件，根据电路的功能和信号流向，合理安排元件的位置。

进行布线，遵循布线规则，尽量减少走线长度和交叉，以降低信号干扰。

电工电子实训实验报告班级 ___ ________ 学号 __________ 姓名 _______________大学_________系____ 年 ___月___日实验1:电路与电子技术设计仿真实验目的:1.了解电路与电子技术设计仿真软件Multisim 1.0基本使用方法2.利用电路与电子技术知识设计一个实用电子产品实验内容:制作救护车扬声器发音电路实验器材:计算机、Multisim 10软件、参考电路图实验原理：利用555电路构成多谐振荡电路Multisim简介:Multisim 具有一个庞大的元气件库，具备如信号源、基本元气件、模拟集成电路、数字集成电路、指示部件、控制部件等各种元气件。

同时提供了 14 种仿真分析方法（如直流工作点分析、交流分析、瞬态分析、傅立叶分析、噪声分析、失真分析、直流扫描分析、参数扫描分析、零极点分析、传递函数分析、温度扫描分析、后处理分析等）和大量的仿真测试仪表（如示波器、万用表、瓦特计、扫描仪、失真仪、网络分析仪、逻辑转换仪、字信号发生器等）实验原理图：实验过程：1.利用软件接好电路图。

2.观察示波器波形。

3.观察波形、调整电阻及电容值4.记录波形及数据实验结果和分析：3.本实验利用555电路构成救护车扬声器，应注意调整波形与理论波形相符合。

4.应注意选择合适电阻、电容值5.波形基本符合理论波形实验2:组装收音机一、实习内容：(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;(2) 学习并掌握收音机的工作原理;(3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

二、实习目的：1、识别常见电子器件及其图形表示和文字符号。

2、了解电路板器件的安装方法，初步学会使用电烙铁锡焊技术。

3、认识收音机工作原理，学会调频，调幅过程。

4、学会初步判断故障原因及调试方法。

三、实习器材介绍：(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为25~30 w。

(2) 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具。