1.1 DNA重组技术的基本工具【教材题目参考答案】
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1.1DNA重组技术的基本工具1.基因工程突破了生殖隔离,实现了不同种生物间的基因重组。
2.不同生物基因能拼接在一起的理论基础是DNA分子都是由4种脱氧核苷酸构成的规则的双螺旋结构。
3.外源DNA导入受体细胞表达的理论基础是密码子的通用性。
4.限制性核酸内切酶的作用特点是识别双链DNA分子特定的核苷酸序列,并在特定位点上切割。
5.限制酶和DNA连接酶的作用部位都是两个核苷酸间的磷酸二酯键。
6.在基因工程中使用的载体除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
基因工程的概念及其诞生与发展[自读教材·夯基础]1.基因工程的概念2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的重大突破:①DNA是遗传物质的证明;②DNA双螺旋结构和中心法则的确立;③遗传密码的破译。
(2)技术发明使基因工程的实施成为可能:①基因转移载体和工具酶相继发现;②DNA合成和测序技术的发明;③DNA体外重组得到实现及重组DNA表达实验获得成功。
(3)基因工程的发展与完善:1983年,世界第一例转基因烟草培养成功,基因工程进入迅速发展阶段。
1988年PCR 技术的发明,使基因工程进一步发展和完善。
1.通过分析基因工程的概念,讨论基因工程的原理是什么。
提示:基因重组。
2.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,通过大肠杆菌能大量生产人胰岛素。
请分析人胰岛素基因能在大肠杆菌体内表达的理论基础是什么。
提示:生物共用一套遗传密码。
[跟随名师·解疑难]1.对基因工程概念的理解操作环境操作对象操作水平基本过程结果生物体外基因DNA分子水平剪切→连接→导入→表达定向地改造生物的遗传性状2.基因工程的原理和理论基础(1)原理:基因重组。
(2)理论基础:①拼接:不同生物DNA的基本组成单位相同,都是4种脱氧核苷酸;空间结构相同,都是规则的双螺旋结构。
②表达:生物界共用一套遗传密码,相同的遗传信息在不同生物体内表达出相同的蛋白质。
基因工程操作的基本工具1.限制性核酸内切酶(1)来源:主要从原核生物中分离出来。
1.1 DNA重组技术的基本工具问题导学一、理解基因工程的概念活动与探究1.基因工程另外的名称是什么?它应用的技术有哪些?2.基因工程操作的对象是什么?操作所在的水平是什么水平?操作的环境是体内,还是体外?3.基因工程的目的或结果是什么?基因工程是定向的吗?迁移与应用以下有关基因工程的叙述,正确的是( )。
A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强不同生物的DNA能够重组的基础(1)基本组成单位相同:不同生物的DNA分子都是由脱氧核苷酸构成的。
(2)空间结构相同:不同生物的DNA分子一般都是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链形成的规则的双螺旋结构.(3)碱基配对方式相同:不同生物的DNA分子中两条链之间的碱基配对方式均是A与T配对,G与C配对.二、基因工程的三种工具活动与探究1.切割DNA的工具是什么?其作用特性是什么?2.限制酶切割DNA时断开的是哪种化学键?切割后产生的DNA片段末端通常有哪两种形式?如何区分它们?3.将切下来的DNA片段拼接成新的DNA分子要依靠哪种酶来连接?连接后形成哪种化学键?4.常用的DNA连接酶有哪两类?它们的来源和性质有什么差别?5.DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗?为什么?6.“分子运输车”的作用是什么?具备什么条件才能充当“分子运输车”?天然质粒DNA分子可以直接用作基因工程的载体吗?迁移与应用以下说法正确的是( )。
A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中唯一的“分子运输车”C.“分子运输车"必须具备的条件之一是具有一个或多个限制酶切割位点,以便与外源基因连接D.所有的DNA连接酶都能够连接黏性末端和平末端1.各种有关的酶的比较(1)限制酶与DNA连接酶的比较(2(3)①相同点:都作用于DNA分子中的化学键。
②不同点:两者作用部位不同,前者作用于磷酸与脱氧核糖之间的磷酸二酯键,而后者作用于两个成对碱基之间的氢键.2.质粒与载体DNA基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA 分子。
1.1《DNA重组技术的基本工具》习题基础强化1、下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步需用到的工具是()A.DNA连接酶和解旋酶 B.DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D.DNA聚合酶和RNA聚合酶2、依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不.正确的是()A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶D.切断b处的酶为限制性核酸内切酶3、以下说法正确的是()A.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中惟一的载体C.载体必备的条件之一是:具有一个或多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复4、不属于质粒被选为基因运载体的理由是A.能复制 B.有多个限制酶切点C.具有标记基因 D.它是环状DNA5、科学家选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性B.有利于检测目的基因否导入受体细胞C.增加质粒分子的相对分子质量 D.便于与外源基因连接6、限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为四种限制酶BamH I,EcoR I,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?()A. BamH I和EcoR I;末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ;末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ;末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II;末端互补序列—GATC—7、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460 个),放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540 个 B.7560个 C.8100 个 D.17280 个8、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( )A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测9、下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是()A. DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖C. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D. 同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端10、与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是():A.反转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶11、下列有关质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的12、关于右图DNA分子片段的说法正确的是A.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4①G AT ATGCAT AT15N14N②③………D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上13、下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等14、限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA 片段:(1) …CTGCA (2) …AC (3) GC……G …TG CG…(4)…G (5) G…(6) …GC…CTTAA ACGTC……CG(7) GT…(8)AATTC…CA…G…请用DNA连接酶将它们连接起来:______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________。
专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具一、学习目标1.说出基因工程的概念。
2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。
3.说出DNA重组技术所需三种基本工具的作用。
二、学习重点和难点1.学习重点:DNA重组技术所需的三种基本工具的作用。
2.学习难点:基因工程载体需要具备的条件。
三、学习过程考点一:基因工程的诞生1.实例引入,结合章首文字思考什么是基因工程?并填写下列表格:2.基因工程是在哪些学科的基础上发展起来的?3.哪些基础理论知识和相关科学技术的发展催生了基因工程?(1)基础理论:(2)科学技术:【即时训练】下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种 ( ) A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术考点二:DNA重组技术的基本工具※限制性核酸内切酶——“分子手术刀”阅读教材P4—5相关内容,思考并讨论:4.DNA重组技术的基本工具有哪些?工具酶是什么?5.限制性核酸内切酶(限制酶)从哪里获得?有什么作用?有何特性?切割后会产生哪些结果?(1)来源:主要从中分离纯化出来的。
(2)特点:具有。
即能识别DNA分子的某种核苷酸序列,使中部位的两个之间的磷酸二酯键断开。
(3)作用位点:(4)作用结果:或【即时训练】下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是()A.①②B.②③C.③④D.②④※DNA连接酶——“分子缝合针”阅读教材P5—6相关内容,思考并讨论:6. DNA连接酶的作用对象是什么?作用位点是什么?作用结果是什么(1)作用对象:(2)作用位点:(3)作用结果:将存在的两个DNA片段连接成7.两种DNA连接酶的来源和作用有何不同?(1)E.coliDNA连接酶——只能连接(2)(既能连接黏性末端又能连接)※基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”阅读教材P6相关内容,思考并讨论:8.基因工程中使用的载体有哪些?最常用的是哪一种?(1)载体种类:、、等(2)最常用的载体:9.质粒的化学本质是它存在于哪些生物体内?10.作为运载目的基因的载体必须要具备哪些条件?a.能在宿主细胞内并。
高中高效课堂 高一生物 训练案一、选择题:1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA 连接酶B.噬菌体、质粒、DNA 连接酶C.DNA 限制酶、RNA 连接酶、质粒D.DNA 限制酶、DNA 连接酶、质粒 2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是 ( )A .能复制 B.有多个限制酶切点 C .具有标记基因 D .它是环状DNA3.下列四条DNA 分子,彼此间能连接在一起的一组粘性末端是 ( )① ②③ ④A .①②B .②③C .③④D .②④ 4.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A .①③⑤⑦B .①④⑥C .①③⑥⑦D .②③⑥⑦5.有关基因工程的叙述中,错误的是 ( )A .DNA 连接酶将黏性未端的碱基对连接起来B .限制性内切酶用于目的基因的获得C .目的基因须由载体导入受体细胞D .人工合成目的基因不用限制性内切酶6.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限性内切酶。
一种限制性内切酶能识别DNA 子中的GAATTC 顺序,切点在G 和A 之间,这是应用了酶的( )A .高效性 B.专一性 C .多样性 D.催化活性受外界条件影响7.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A . 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 有利于对目的基因是否导入进行检测C. 增加质粒分子的分子量 D .便于与外源基因连接8.下列属于基因运载体所必须具有的条件是(多选) ( )A 、具有某些标志基因B 、具有环状的DNA 分子C 、能够在宿主细胞内复制D 、具有多种限制性内切酶9.下列哪些可作为基因工程技术中常用的基因运载工具(多选) ( )A .大肠杆菌B . 质粒C .动物病毒D . 线粒体 10.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( )A.将目的基因从染色体上切割出来B.识别并切割特定的DNA 核苷酸序列C.将目的基因与运载体结合D.将目的基因导入受体细胞11.多数限制性核酸内切酶切割后的DNA 末端为A 、平头末端B 、3突出末端C 、5突出末端D 、粘性末端 12.在基因工程中通常所使用的质粒是( ) A 、细菌的染色体DNA B 、细菌拟核外的DNA C 、病毒染色体DNA D 、噬菌体DNA13.下列关于限制酶的说法不正确的是( )A.限制酶广泛存在于各种生物中,在微生物细胞中分布最多B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C.限制酶能识别不同的核苷酸序列,体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因 14.(05全国Ⅰ)镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。
1.基因工程的基本原理是基因重组,外源DNA能在受体细胞表达的理论基础是密码子的通用性。
2.DNA重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和使目的基因进入受体细胞的载体。
3.限制性核酸内切酶可识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并在特定位点上切割。
4.E·coli DNA连接酶只能连接黏性末端,而T4DNA连接酶既能连接黏性末端也能连接平末端。
5.质粒作为基因工程的载体需具备的条件有:能在宿主细胞内稳定保存并自我复制;具有一个或多个限制酶切割位点;具有标记基因。
6.在基因工程中使用的载体除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
一、基因工程的概念及其诞生与发展1.基因工程的概念[填表]别名DNA重组技术操作环境生物体外操作对象基因操作水平DNA分子水平结果创造出人类需要的新的生物类型和生物产品2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的突破:DNA是遗传物质的证明;DNA双螺旋结构和中心法则的确立;遗传密码的破译。
(2)技术的发明:基因转移载体和工具酶的相继发现;DNA合成和测序技术的发明;DNA体外重组的实现及重组DNA表达实验的成功;第一例转基因动物的问世及PCR技术的发明。
二、DNA重组技术的基本工具1.限制性核酸内切酶(又称限制酶)(1)来源:主要来自原核生物。
(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。
(3)结果:产生黏性末端或平末端。
(4)应用:已知限制酶Eco RⅠ和SmaⅠ识别的碱基序列和酶切位点分别为G↓AATTC和CCC↓GGG,在图中写出两种限制酶切割DNA后产生的末端并写出末端的种类。
Eco RⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶识别的碱基序列不同,切割位点不同(填“相同”或“不同”),说明限制酶具有专一性。
2.DNA连接酶(1)作用:将双链DNA片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具教材预览1.基因工程的概念:基因工程又叫DNA 或,是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们需要的新的和。
思考:基因如何控制着生物的性状?提示:单基因对生物性状的控制,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境通过相互作用控制着生物体性状。
2.基因工程所需要的基本工具(1)。
其主要存在于中,具有和。
(2)DNA连接酶。
(3)将基因携带入受体细胞的运载体,其必须具备以下条件:①,②,③。
目前,符合上述条件并经常使用的运载体有:、和等。
思考:原核基因结构和真核基因结构的区别有哪些?提示:原核基因和真核基因编码区的连续性。
思考:为什么原核生物的基因(原核基因)可以整合到真核生物(真核基因)体内,并可以进行表达?提示:原核生物和真核生物共用一套遗传密码。
预览答案:重组技术基因拼接技术生物类型生物产品限制性内切酶原核生物专一性特异性能够在宿主细胞中复制并稳定地保存具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接具有某些标记基因,便于进行筛选动植物病毒噬菌体质粒问题探讨1.根据你所掌握的知识,你能推测限制性内切酶在原核生物中的作用是什么吗?提示:限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA,使之有效,从而达到保护自身的目的。
2.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么?提示:基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌核区DNA分子之外的一种可以自我复制、双链闭合的裸露的DNA分子,但作为基因工程使用的载体必需满足一些条件。
本节聚焦学习本节内容主要了解DNA重组技术的三种基本工具及其作用,并能够利用所学内容进一步掌握基因工程的一般步骤。
课文通过对三者作用介绍,可以从中进一步了解其作用原理,起到探究基因工程相关最新科技的动力。
学习过程像基因工程这样高新科技,初级阶段只能从基础的原理知识入手,基因工程的基本操作工具的作用原理尤其重要。
1.1DNA重组技术的基本工具学案辽宁省瓦房店市第八高级中学徐秀云【学习目标】1。
简述基因工程用到的工具、工具酶分别有哪些。
2。
简述明限制酶的作用特点。
3. 举例说明限制酶的种类、识别序列、切割位点以及切割结果.4。
说明DNA连接酶的种类及其区别.5. 简述作为载体应具备哪些条件,并写出载体的常见种类。
【学法指导】首先翻看目录,整体了解一下选修3《现代生物科技专题》所涵盖的知识。
读一读“致同学们"──生物科技创造美好的未来。
阅读章首页,找到基因工程的概念。
阅读“科学探索之路”了解基因工程的发展历程。
专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具的学习:快速浏览教材的标题文字(包括一级标题蓝色字,及二级标题黑色字),整体了解本节内容,然后5分钟内整体(不间断地)阅读一遍教材内容,包括文字以及图(这样做很有必要,可以帮助你系统地了解知识的来龙去脉),再带着预习案中所列的问题,再次有效阅读,提取有用的信息动笔回答问题。
有能力的同学(指预习案中的问题自己都找到了答案的同学或寻求简单帮助后也很好地解决了的同学)可以尝试完成探究案,寻找解题的依据。
【预习案】(方法指导:“阅读”是学习一切知识的必要方法,带着这些问题好好的阅读,范围是从教材开始读到第7页.书中的文字及图形,甚至包括“生物技术资料卡"、旁栏思考题等,运用你的智慧思考并解决下列问题)。
时间30分钟内,记录完成的时间。
并完成预习自测.(温馨提示:问题的答案写在背面)〉〉思考题:所用时间:分钟.1。
什么是基因工程?2. 限制酶的来源及其作用特点?3。
列表比较2种限制酶的识别序列、切割位点以及其切割的结果。
4。
联系必修1“酶”的有关知识,说出限制酶的化学本质、特性以及合成场所。
5。
DNA连接酶的作用?6。
列表比较DNA连接酶的2种类型、来源及其连接的末端.7. 联系必修2“DNA复制"的相关知识,说出DNA连接酶与DNA聚合酶区别。
一、基因工程阅读教材P1~31.基因工程概念的理解2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的重大突破①DNA是遗传物质的证明.②DNA双螺旋结构和中心法则的确立.③遗传密码的破译。
(2)技术发明使基因工程的实施成为可能①基因转移载体和工具酶相继发现.②DNA合成和测序技术的发明。
③DNA体外重组得到实现,重组DNA表达实验获得成功。
(3)基因工程的发展与完善①1980年,科学家首次培育出世界上第一个转基因小鼠。
1983年,世界上第一例转基因烟草培育成功,基因工程进入迅速发展阶段。
②1988年PCR技术的发明,使基因工程技术得到了进一步发展和完善。
二、DNA重组技术的基本工具错误!1.限制性核酸内切酶(限制酶)——“分子手术刀”(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.(2)作用①识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。
②切割特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。
(3)作用结果:产生黏性末端或平末端。
2.DNA连接酶—-“分子缝合针"(1)作用:恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,拼接成新的DNA分子。
(2)种类的平末端3.基因进入受体细胞的载体—-“分子运输车"(1)种类①质粒:一种很小的双链环状DNA分子.②其他载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
(2)特点①能够进行自我复制.②有一个至多个限制酶切割位点,供外源基因插入。
③具有特殊的标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。
④对受体细胞无害。
(3)作用结果:将外源基因送入受体细胞。
三、重组DNA分子的模拟操作阅读教材P6~71.材料用具:两种颜色的硬纸板,剪刀(代表Eco R Ⅰ限制酶),透明胶条(代表DNA连接酶)。
2.切割要点(1)先分别从两块硬纸板上的一条DNA链上找出G—A—A—T—T—C序列,并选G—A之间作切口进行“切割”.(2)然后再从另一条链上互补的碱基之间寻找Eco R Ⅰ相应的切口剪开。
3.操作结果:若操作正确,不同颜色的黏性末端能互补配对;否则,操作错误。
1.1 DNA重组技术的基本工具
(一)思考与探究(P7)
1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段:(略)你是否能用DNA连接酶将它们连接起来?
答: 2和7;4和8 ;3和6;1 和 5;
2.联系你已有的知识,想一想,为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA?
提示:迄今为止,基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的,它们各自可以识别和切断DNA上特定的碱基序列。
细菌中限制酶之所以不切断自身DNA,是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,可以将外源入侵的DNA降解掉。
生物在长期演化过程中,含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开。
这样,尽管细菌中含有某种限制酶,也不会使自身的DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。
3.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么?
提示:基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌拟核DNA之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露DNA分子。
是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢?其实不然,作为基因工程使用的载体必需满足以下条件:(1)载体DNA必需有一个或多个限制酶的切割位点,以便目的基因可以插入到载体上去。
这些供目的基因插入的限制酶的切点,还必需是在质粒本身需要的基因片段之外,这样才不至于因目的基因的插入而失活。
(2)载体DNA必需具备自我复制的能力,或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA 的复制而同步复制。
(3)载体DNA必需带有标记基因,以便重组后进行重组子的筛选。
(4)载体DNA必需是安全的,不会对受体细胞有害,或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去。
(5)载体DNA分子大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大就不便操作。
实际上自然存在的质粒DNA分子并不完全具备上述条件,都要进行人工改造后才能用于基因工程操作。
4.网上查询:DNA连接酶有连接单链DNA的本领吗?
提示:迄今为止,所发现的DNA连接酶都不具有连接单链DNA的能力,至于原因,现在还不清楚,也许将来会发现可以连接单链DNA的酶。
(二)寻根问底
1.根据你所掌握的知识,你能推测出限制酶存在于原核生物中的作用是什么吗?(P4)
提示:原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,但是,生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,以防止外来病源物的侵害。
限制酶就是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,限制酶会将外源DNA切割掉,以保证自身的安全。
所以,限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA、使之失效,从而达到保护自身的目的。
2.DNA连接酶与DNA聚会酶是一回事吗?为什么?(P6)
答:不是一回事。
基因工程中所用的连接酶有两种:一种是从大肠杆菌中分离得到的,称之为E·coli连接酶。
另一种是从T4噬菌体中分离得到的,称之为T4连接酶。
这两种连接酶催化反应基本相同,都是连接双链DNA的缺口,而不能连接单链DNA。
DNA连接酶和DNA聚会酶都是形成磷酸二酯键(在相邻核苷酸的3位碳原子上的羟基与5位碳原子上所连磷酸基团的羟基之间形成),那么,二者的差别主要表现在什么地方呢?(1)DNA聚会酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的3′末端的羟基上,形成磷酸二酯键;而DNA 连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,不是在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。
(2)DNA聚合酶是以一条DNA链为模板,将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链;而DNA连接酶是将DNA 双链上的两个缺口同时连接起来,因此它不需要模板。
此外,二者虽然都是由蛋白质构成的酶,但组成和性质各不相同。
(三)模拟制作讨论题(P7)
1.你模拟插入的DNA片段能称得上一个基团吗?
提示:不能。
因为一般基因有上千个碱基对。
2.如果你操作失误,碱基不能配对。
可能是什么原因造成的?
提示:可能是剪切位点或连接位点选得不对(也可能是其他原因)。
(四)旁栏思考题(P6)
想一想,具备什么条件才能充当“分子运输车”?
提示:能自我复制、有一个或多个切割位点、有标记基因及对受体无害等。