高考生物生态系统的信息传递和稳定性专项练习题(带答案解析)

第5讲生态系统的信息传递和稳定性1．(2012·浙江理综，5改编)如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。

下列有关叙述错误的是()。

A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C．旅鼠的种群数量主要是由食物天敌等因素引起的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节解析由植物、旅鼠及其天敌形成的食物链为植物―→旅鼠―→旅鼠的天敌，此食物链为捕食食物链，A正确；三种生物都生存在资源有限的环境中，都存在环境容纳量(K值)，并且种群数量都在各自的K值上下波动，B正确；旅鼠的种群数量变化主要是由食物和天敌的变化引起的，C正确；在这三种生物所形成的食物链中，捕食者数量的增多，必然会引起被捕食者种群数量的减少，这属于负反馈调节，D错误。

答案 D2．(2011·海南卷，22)某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰椋鸟占了最大优势，数量达10万只之多，灰椋鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。

该地区为打造灰椋鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰椋鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰椋鸟，该计划的实施将使该地区()。

A．灰椋鸟种内斗争必然减弱B．鸟的种类必然增加C.农林害虫数量必然大幅度上升D．生态系统的结构必然发生变化解析由题意知，该项措施会使树种减少，灰椋鸟种群数量增加，种内斗争加剧，且大量捕食害虫将导致农林害虫大量减少，从而使该地区的物种数量减少，食物链和食物网简单化，生态系统的自我调节能力下降。

答案 D3．(广东高考)下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是()。

A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物的种间关系解析物理信息既可来自环境也可来自生物群落；植物信息传递方式既有化学信息也有物理信息，生态系统信息传递是双向的。

学案36 生态系统的信息传递和稳定性题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项考点题号信息传递1、2、3、4、8、9生态系统的稳定性10、12综合题及实验探究5、6、7、11、13一、单项选择题1.若右图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是()A．信息只能由A传递给BB．信息只能由B传递给AC．A与B之间可以相互传递信息D．A与B之间不能相互传递信息答案：C2．(2013·广州二模)眼虫属于原生动物(其眼点能感光)，如右图所示。

对其分析恰当的是()A．眼虫的细胞质中不含RNAB．眼虫具有趋光性，因其眼点能感受化学信息C．眼虫鞭毛摆动所需的A TP来自叶绿体D．眼虫的伸缩泡有助于提高物质运输的效率答案：D3．雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。

虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的数量不足0.01 mg，但雄蚕蛾仍能对其作出反应。

有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，但却无动于衷。

下列相关叙述错误的是()A．使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息B．体现了信息的传递有益于种群的繁衍C．说明生态系统中的信息都是由生物产生的D．说明性引诱剂具有高效性解析：生态系统中传递的信息包括物理信息、化学信息、行为信息等，并非都是由生物产生的。

微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾作出反应，说明性引诱性具有高效性。

答案：C4.右图为生态系统信息传递模式图，相关叙述中不正确的是()A．信息传递往往是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递答案：A5．下列有关生态系统的说法错误的是()A．生命活动的正常进行离不开信息的作用，生物种群的繁衍也离不开信息的传递B．任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能C．生态系统的各种生物之间存在复杂的种间关系，“螟蛉有子，蜾蠃负之”主要体现了生物之间的寄生关系D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础答案：C6．甲、乙、丙、丁4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。

课时提升练(三十三)生态系统的信息传递和稳定性(参考时间：45分钟)A基础层1．下列属于同一类信息传递的是( )①草原上的鸟，当出现敌情时，雄鸟急速起飞，扇动两翅，给雌鸟发出警报②毒蜂身上斑斓的花纹③萤火虫通过闪光来识别同伴④红三叶草花的色彩和形状⑤非洲草原上的豺用小便划出自己的领地范围A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤【解析】生态系统中信息的种类可分为三类：物理信息、化学信息、行为信息，②③④均为物理信息。

【答案】 B2．若图示表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间的信息传递的方向是( )A．信息只能由A传递给BB．信息只能由B传递给AC．A与B之间可以相互传递信息D．A与B之间不能相互传递信息【解析】读图知A与B为捕食关系，信息既可由A传向B，也可由B传向A，即A与B间可进行信息的相互传递。

【答案】 C3．采取下列哪项措施，能提高一个生态系统的抵抗力稳定性( ) A．减少捕食者和寄生者的数量B．使生产者和消费者的数量保持一致C．增加适宜的物种种类D．限制某一个演替过程【解析】生态系统的抵抗力稳定性取决于生态系统的自我调节能力，而该能力与其营养结构的复杂程度相关。

适当增加物种的种类可以使其营养结构变得复杂，进而可以提高抵抗力稳定性。

【答案】 C4．(2015·珠海模拟)有些人工林面积大，构成的树种单一，树木年龄和高度比较接近，树冠密集，这种森林被称为“绿色沙漠”。

以下分析不正确的是( )A．植物种类单一，无法提供多样的食物或栖息环境，因而动物种类也十分稀少B．密集的树冠遮挡了阳光，使林下缺乏灌木层和地表植被，群落结构简单C．营养结构简单，食物链短，生态系统的稳态容易维持D．生物多样性水平低，缺少天敌对害虫的控制，易爆发虫害【解析】人工林植物种类单一，无法提供多样的食物或栖息环境，因而动物种类也十分稀少；同时密集的树冠遮挡了阳光，使林下缺乏灌木层和地表植被，群落结构简单，导致营养结构简单，食物链短，生态系统的稳态很不容易维持，进而使生物多样性水平低，缺少天敌对害虫的控制，易爆发虫害。

2019年高考生物热点题型和提分秘籍专题35生态系统的信息传递和稳定性（题型专练）1 .在碳循环中，连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是（）①生产者②消费者③分解者④光合作用⑤呼吸作用⑥蒸腾作用⑦化能合成作用A.①②；④⑤⑥B.①③；④⑤⑦C.②③；⑤⑥⑦D.①③；④⑥⑦答案B解析碳循环中，生产者通过光合作用或化能合成作用将CO2转化为有机物进入生物群落，分解者则通过分解作用把有机物变成CO2返回无机环境。

2 .如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是A.④过程代表绿色植物的光合作用，③过程代表化能合成作用B.图中甲、乙、丙分别代表消费者、生产者和分解者C.物质循环是指碳元素在甲、乙、丙间以有机物的形式传递D.图中甲、乙、丙包含的所有种群共同构成生物群落答案D解析由图示信息可知j甲代表分解者，乙代表生产者,丙代表消费者J©过程代表光合作麻阴t能合成作用,③过程代表呼破作用S碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境间进行的循环f圈中的生产者、消费者和分解者共同构成7生物群落。

3.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。

下列相关叙述中，不正确的是（）A . d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式进行传递D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用答案A解析甲、乙、丙分别表示生产者、消费者、分解者，丁表示大气中CO2库，b、d分别表示光合作用、呼吸作用。

4.如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向，字母表示碳传递途径。

下列各项叙述不正确的是（）A .碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物B. a途径是通过光合彳^用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e答案D解析据图分析可知；a代表绿色植物通过光含作用合成的有机物，b代表球色植物呼吸作用消耗的有机物, 。

生态系统的物质循环、信息传递和稳定性一、选择题1.生态系统具备自我调节能力的基础是负反馈调节。

下列哪项不属于负反馈调节?()A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使鼠的增加受到抑制B.草原被蝗虫采食后,草原植物再生能力增强,减缓植物种群数量的下降C.森林局部着火破坏了部分植被,但空地土壤肥沃、光照充足,幸存植物能迅速萌发生长D.池塘被倾倒大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差2.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列有关叙述错误的是()A.在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和非生物环境之间循环往返C.植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环D.生物之间的捕食离不开信息传递3.雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。

虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不足0.01 mg,但雄蚕蛾仍能对其作出反应。

有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,却无动于衷。

下列相关叙述错误的是()A.使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息B.信息的传递有益于生物种群的繁衍C.说明生态系统中的信息都是由生物产生的D.说明性引诱剂具有高效性4.下图为生态系统信息传递模式图,下列相关叙述错误的是()A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向D.生态系统各组分之间都有各种形式的信息传递5.下面是碳循环简图,据图分析,下列叙述正确的是()A.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施B.②过程增强后,①过程随之增强,故不能通过增强②减少大气中的二氧化碳量C.生物群落内部碳传递的形式主要是二氧化碳D.参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者6.某湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭。

生态系统的信息传递和稳定性(30分钟100分)一、选择题(共9小题，每小题6分，共54分)1.生态系统中信息的传递方式多种多样。

如蝉在夏天的鸣唱；地甫鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人做了一个实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得很干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。

下列相关说法错误的是( )A.以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息B.生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C.种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递D.信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础【解析】选B。

声音、光属于物理信息，动作属于行为信息，椿象之间通过化学物质传递化学信息，A项正确；生态系统中物理信息的来源可以是无机环境(如颜色、湿度、温度、磁力等)，并不是只来自生物，B项错误；种间关系的调节和种群的繁衍离不开信息的传递，C 项正确；信息传递的负反馈调节是维持生态系统稳定的基础，D项正确。

2.(2019·齐齐哈尔模拟)下列关于生态系统的信息传递的叙述正确的是( )A.蚊子飞行时发出嗡嗡的声音属于行为信息B.有些植物如莴苣、烟草等的种子需要接受信息素刺激后才能萌发C.鸟类的求偶行为体现了信息传递可以调节生物的种间关系D.利用性引诱剂吸引雄虫以减少害虫对农作物的破坏，该方法属于生物防治【解析】选D。

蚊子飞行时发出嗡嗡的声音属于物理信息，A错误；有些植物如莴苣、烟草等的种子需要接受某种波长的光信息刺激后才能萌发，B错误；鸟类的求偶行为体现了生物种群的繁衍离不开信息传递的作用，C错误；利用性引诱剂吸引雄虫以减少害虫对农作物的破坏，该方法属于生物防治，D正确。

3.下列对生态学规律的叙述错误的是( )A.引进外来物种定会增加物种丰富度，增加生物多样性B.生态环境的改变可能会引起该地生物种类或数量的改变C.雄鸟的求偶炫耀说明信息传递有利于生物种群的繁衍D.草原生态系统中，生物群落与无机环境之间存在负反馈调节【解析】选A。

配餐作业(三十五) 生态系统的信息传递和稳定性1．(2018·河北三市联考)下列有关农田生态系统的叙述中正确的是( )A．输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能B．杂草有利于提高生态系统的稳定性，因此无需除杂草C．一般农田生态系统的营养结构较简单，自我调节能力低D．除去农田中的害虫，有利于实现能量的多级循环利用解析输入农田生态系统的能量为农田生态系统中全部生产者(包括农作物、杂草等)固定的太阳能，A错误；杂草的存在能增加生态系统中生物的种类，使营养结构更复杂，有利于提高生态系统的稳定性，但为了使生态系统的能量更多地流向对人类有益的部分，仍需要除杂草，B错误；农田生态系统中生物的种类少，营养结构简单，因而自我调节能力较低，C正确；除去农田中的害虫，有利于能量更多地流向农作物和人类，能量是单向流动、不可循环的，D错误。

答案 C2．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A．信息传递有利于维持生态系统的稳定性B．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C．抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强D．人类活动可以影响生态系统的稳定性解析信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性，A正确；生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节，B正确；抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强，如极地苔原，C错误；人类活动(如植树造林、捕猎等)可以影响生态系统的稳定性，D正确。

答案 C3．依靠生态系统的自身调节能力，辅以有效的人为手段，将已经被破坏的生态系统恢复为健康状态的过程称为生态恢复。

则该过程中( )A．发生了初生演替B．能量的输入大于散失C．抵抗力稳定性保持不变D．恢复为原来的物种组成解析已经被破坏的生态系统仍然存在部分生物，这种群落的演替属于次生演替，A错误；在该生态系统恢复的过程中，生物的种类和数量会增加，储存在生物体内的能量也会增加，说明在该生态系统恢复的过程中能量的输入大于散失，B正确；由于生物的种类和数量增加，生态系统的营养结构变得更复杂，故生态系统的抵抗力稳定性逐渐升高，C错误；在该生态系统的恢复过程中，辅以有效的人为手段，故该生态系统不一定恢复为原来的物种组成，D错误。

换兑市暧昧阳光实验学校生态系统的信息传递和稳性一、生态系统的信息传递1．信息的种类(连线)。

答案：1.①—c ②—a ③—b2．信息传递在生态系统中的作用(填空)。

(1)个体：________的正常进行，离不开信息的作用。

(2)种群：生物种群的______，离不开信息传递。

(3)群落和生态系统：能调节生物的______关系，以维持生态系统的______。

答案：2．(1)生命活动(2)繁衍(3)种间稳3．信息传递的用(填空)。

(1)提高______________的产量。

(2)对__________进行控制。

答案：3．(1)农产品或畜产品(2)有害动物◎想一想：生态系统的物质循环、能量流动和信息传递各有什么特点？二、生态系统的稳性1．含义：生态系统所具有的____________________和________相对稳的能力。

2．原因：生态系统具有一的________能力。

3．调节基础：________。

4．表现(连线)。

答案：1．保持或恢复自身结构功能2．自我调节3．负反馈调节4．①—b—Ⅰ②—a—Ⅱ◎想一想：为什么人工纯种林易发生虫灾，而天然林不易发生虫灾？5．提高稳性的措施(填空)。

解惑：信息传递存在于生态系统的各种成分之间，不仅仅存在于生物成分之间，也存在于生物与无机环境之间。

(1)控制对生态系统____________________，对生态系统的利用该适度，不超过生态系统的自我调节能力。

(2)对人类利用强度较大的生态系统，实施相的__________投入，保证生态系统内部____________的协调。

答案：5．(1)干扰的程度(2)物质能量结构与功能生态系统的信息传递1．(2013·卷，6)稻田生态系统是盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。

下列叙述错误的是( )A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳B．防治稻田害虫，可提高生产者与消费者之间的能量传递效率C．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向与速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱的种群密度会下降解析：本题考查种群，群落和生态系统的知识。

高考生物生态系统的信息传递和稳定性专项练习题（带答案解析）生态环境的稳定是生物可以正常生存的基础，查字典生物网整理了生态系统的信息传递和稳定性专项练习题，请大家参考。

1.据了解，野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所确定的。

繁殖季节雄性扬子鳄发出轰轰的声音，雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置。

当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则会产生较多的雌鳄。

以上事实说明生态系统中信息传递()A.能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定B.维持生物体正常生命活动，调整生物内环境的稳态C.影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定D.对生物进行自然选择，促进生物进化解析依据题干信息可知，生态系统中信息传递能够影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。

答案 C2.黄巢的闻名诗作：待到秋来九月八，我花开后百花煞，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

这里所指的影响开花的生态因素是()A.光照条件和温度B.长日照条件C.短日照条件D.湿度和温度解析秋天日照时间变短植物开花，说明影响开花的生态因素是短日照条件。

答案 3.有关生态系统信息传递的说法，不正确的是()A.生命活动的正常进行，离不开信息传递B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C.能够调整生物的种间关系，维持生态系统的稳定D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递解析多细胞生物体内细胞间的信息传递是个体内的信息传递，不属于生态系统的信息传递范畴。

答案 B4.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是()A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调整生态系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调整必需依靠于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的解析生态系统中的信息有些是来自无机环境，如物理信息中的光。

答案 C5.对森林和草原生态系统反抗力稳定性和复原力稳定性的说法正确的是()A.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统高B.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统低C.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统高，复原力稳定性比草原生态系统低D.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统低，复原力稳定性比草原生态系统高解析森林生态系统的生物种类繁多，养分结构困难，自我调整实力大，反抗力稳定性高，草原生态系统的动植物种类少，养分结构简洁，自我调整实力小，反抗力稳定性低。

第37 课时生态系统的信息传达和稳固性一、单项选择题1．若图示表示的是物种 A 与物种 B 的关系，则物种 A 与物种 B 之间的信息传达的方向是()A ．信息只好由 A 传达给 BB．信息只好由 B 传达给 AC．A 与 B 之间能够互相传达信息D．A 与 B 之间不可以互相传达信息2．以下对于生态系统的信息传达和稳固性的说法，正确的选项是()A．生态系统的物理信息都根源于环境B．在一块牧草地上经过人工管理提升某种牧草的产量后，其抵挡力稳固性提升C．信息传达应用在农业生产中，不单能够提升农产品和畜牧产品的产量，也可对有害动物进行控制D．热带雨林在遇到严重砍伐后，其恢复力稳固性仍很强3．春季某树林中，栖息着大批的夏候鸟池鹭，一些幼鹭练习飞翔时，掉落树下，面对着饥饿的威迫。

人们为这些体弱的小鹭供给食品，一些体强的小鹭也飞来分享食品。

当秋季到暂时，依靠人类饲养的池鹭不可以长途迁飞。

据上述情形，对池鹭种群保护最有益的做法是() A．春季将这片树林保护起来，防止人类扰乱B．春季将所有幼鹭圈养起来，待秋季放归自然C．秋季停止投喂，促进池鹭迁飞D．秋季将不可以迁飞的池鹭圈养起来，待来年春季放归自然4．信息传达是生态系统的重要功能之一。

以下各项中，与物理信息传达有关的是 ()A ．警犬嗅寻毒品B．蜜蜂跳舞C．蝙蝠捕食D．花香引蝶5．生态捕虫板 (又称黄板或粘虫板 )是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂 (机油加入少许黄油 )的黄色硬塑板。

依据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特征来诱杀戮虫的成虫。

此过程的信息传达方式是 ()A ．化学信息B．物理信息C．行为信息D．其余信息6．以下案例中，属于恢复力稳固性的是()A．因为滥砍乱伐，长江流域丛林面积急剧减少，引起了千载难逢的洪涝灾祸B．当日气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数目一般不会有太大变化C．农村一个池塘，每日都有人到池塘边洗东西，可每日清晨池水依旧清亮如故D．一个相对关闭的生态系统中闯进某种大型肉食动物后，生态系统的各样成分互相作用直到恢还本来的状态7．以下有关北极冻原地区的生物与环境之间关系的表达，正确的是 ()A．该地区的生态系统食品链少，抵挡力稳固性强B．该地区的生态系统自我调理能力衰，抵挡力稳固性弱C．经严寒环境的长久引诱，生物体常常发生耐寒突变D．种群密度是限制该地区生物种群数目增添的重点要素8．有关生态系统信息传达的表达中，错误的选项是()A．信息传达把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调理生态系统稳固性的作用B．生态系统的反应调理一定依靠于生态系统的信息传达C．生态系统顶用于传达的信息都是由生物成分产生的D．生物之间的捕食关系是经过信息传达实现的9．以下哪一做法不属于生态系统中信息传达在农业生产中的应用()A．捆扎稻草人驱逐稻田里的鸟类B．利用信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素引诱多倍体D．播放鸟鸣录音招引鸟类10．以下属于生态系统功能的描绘是 ( ) ①生产者的遗体、残骸、残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用耗费②植物→鼠→蛇这条食品链中，鼠是初级花费者、第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会经过“跳舞”动作“告诉”伙伴去采蜜④根瘤菌将大气中的氮气转变成为无机含氮化合物被植物利用，最后从头回到无机环境A ．①②③B．①③④C．①②④D．②③④11．四个生物群落分别包括若干种群，以下图中给出了这些种群的密度 (每平方米的个体数 )，当遇到大规模虫害侵袭时，哪个群落不易遇到影响 ()A ．群落甲 B．群落乙 C．群落丙D．群落丁二、双项选择题12．(2009 ·福建理综， 2)以下有关生态系统稳固性的表达，不正确的是 ()A．生态系统拥有自我调理能力，这是生态系统稳固性的基础B．生态系统内部构造与功能的协调，能够提升生态系统稳固性C．生物多样性对保持生态系统稳固性拥有重要作用，表现了其潜伏价值D．生态系统中的构成成分越多，食品网越复杂，生态系统恢复力稳固性就越强13．(2009 ·天津理综， 5)以下图表示天气变化对甲、乙生态系统中种群种类数目的影响。

藏躲市安详阳光实验学校限时集训(三十五) 生态系统的信息传递和稳定性(限时30分钟满分100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．有关生态系统信息传递的说法，不．正确的是( )A．生命活动的正常进行，离不开信息传递B．在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C．能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D．利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递2．(2013·安庆模拟)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( ) A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强C．不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用3．下图为生态系统中信息传递的模式图，相关叙述不．正确的是( )A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递4．(2013·普通高中测试)下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。

下列有关叙述不．正确的是( )A．两个种群间能量流动方向是乙→甲B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力5．下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是( )A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率B．草原返青时的“绿色”，为食草动物提供可以采食的信息C．延长光照时间，提高家禽产蛋量D．利用音响设备发出不同的声信号，诱捕或驱赶某些动物6．下列事例中，属于恢复力稳定性的是( )A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B．当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C．乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D．一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态7．(2013·青岛模拟)蟑螂喜好在夜间出来活动。

配餐作业(三十五) 生态系统的信息传递和稳定性1．(2024·河北三市联考)下列有关农田生态系统的叙述中正确的是( )A．输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能B．杂草有利于提高生态系统的稳定性，因此无需除杂草C．一般农田生态系统的养分结构较简洁，自我调整实力低D．除去农田中的害虫，有利于实现能量的多级循环利用解析输入农田生态系统的能量为农田生态系统中全部生产者(包括农作物、杂草等)固定的太阳能，A错误；杂草的存在能增加生态系统中生物的种类，使养分结构更困难，有利于提高生态系统的稳定性，但为了使生态系统的能量更多地流向对人类有益的部分，仍须要除杂草，B错误；农田生态系统中生物的种类少，养分结构简洁，因而自我调整实力较低，C正确；除去农田中的害虫，有利于能量更多地流向农作物和人类，能量是单向流淌、不行循环的，D错误。

答案 C2．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A．信息传递有利于维持生态系统的稳定性B．负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础C．反抗力稳定性弱的生态系统复原力稳定性肯定强D．人类活动可以影响生态系统的稳定性解析信息传递能调整生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性，A正确；生态系统具有自我调整实力，其基础是负反馈调整，B正确；反抗力稳定性弱的生态系统复原力稳定性不肯定强，如极地苔原，C错误；人类活动(如植树造林、捕猎等)可以影响生态系统的稳定性，D正确。

答案 C3．依靠生态系统的自身调整实力，辅以有效的人为手段，将已经被破坏的生态系统复原为健康状态的过程称为生态复原。

则该过程中( )A．发生了初生演替B．能量的输入大于散失C．反抗力稳定性保持不变D．复原为原来的物种组成解析已经被破坏的生态系统仍旧存在部分生物，这种群落的演替属于次生演替，A错误；在该生态系统复原的过程中，生物的种类和数量会增加，储存在生物体内的能量也会增加，说明在该生态系统复原的过程中能量的输入大于散失，B正确；由于生物的种类和数量增加，生态系统的养分结构变得更困难，故生态系统的反抗力稳定性渐渐上升，C错误；在该生态系统的复原过程中，辅以有效的人为手段，故该生态系统不肯定复原为原来的物种组成，D错误。

生态系统的信息传递和稳定性(建议用时：40分钟)1．信息传递是生态系统的基本功能之一，下列信息传递的实例中属于行为信息的是( )A．萤火虫通过发光来识别同伴B．植物通过开花吸引蜜蜂来采蜜C．含羞草在声音刺激下，小叶合拢，叶柄下垂D．豪猪遭遇敌害时，将其体刺竖直，赶跑敌人D[物理信息包括声、光、颜色等通过物理过程传递的信息，这些物理信息往往表达了吸引异性、种间识别、威吓和警告等作用，A、B、C都属于物理信息；豪猪遇敌竖起体刺属于行为信息，D正确。

]2．(2020·赣州市高三模拟)在某草原上存在甲、乙和丙三种主要牧草，牛羊对牧草喜食程度甲＞乙＞丙，放牧强度越大，使草地上生物量越小。

牛羊对牧草的啃食造成的损伤能促进牧草产生和积累单宁，使牧草的口感变差。

下列叙述错误的是( )A．牧草返青后能为牛羊提供物理信息B．过度放牧可能导致牧草发生群落演替C．捕食关系的单向性决定了能量流动和信息传递的单向性D．牧草防御机制的形成是牛羊与牧草共同进化的结果C[捕食关系的单向性决定了能量流动的单向性，但信息传递往往具有双向性，C错误。

] 3．(2020·湖南长郡中学高三月考)生态恢复是使受损生态系统的结构和功能恢复到(或接近)受破坏前的状态。

某一退化生态系统向其原始生态系统恢复的过程中，下列相关叙述错误的是( )A．退化生态系统能够恢复到原来状态体现了生态系统的抵抗力稳定性B．退化生态系统向原始生态系统恢复的过程属于群落的次生演替C．适当投入相应的物质和能量可加快退化生态系统的恢复D．生态系统的退化往往与人类活动密切相关A[退化生态系统能够恢复到原来状态体现了生态系统的恢复力稳定性，A错误。

]4．北极苔原生态系统动植物种类稀少，营养结构简单，其中生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣来维持生活。

下列关于北极苔原生态系统的叙述，错误的是( )A．该生态系统维持相对稳定离不开信息传递B．该生态系统中，各营养级获取能量的方式相同C．该生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很低D．假如地衣受到大面积损伤，整个生态系统就会崩溃B[在捕食链中，各营养级获得能量的方式不一定相同，生产者通过光合作用获取能量，而各级消费者利用上一营养级现成的有机物， B错误。

备战2021高三生物一轮复习专题训练第24讲生态系统的信息传递、稳定性及保护一、选择题l.[2021全国名校第一次大联考]信息传递是生态系统的根本功能之一。

以下有关生态系统信息传递的表述，正确的选项是（）A.信息可以分为物理信息、化学信息和行为信息，物理信息都来源于无机环境B.信息传递在生物的捕食过程中发挥重要作用C.只有生物才会对信息有反响，因此信息传递只发生在生物群落内部D.信息传递和物质循环、能量流动一样也是沿食物链进行的【答案】B【解析】生态系统的物理信息既可来源于无机环境（如光），也可来源于生物（比方鸟的叫声），A选项错误；在捕食过程中，信息传递发挥着重要作用，而且通过信息传递可以调节生物的种间关系，B选项正确；生物能够感知外界环境的刺激并作出相应的反响，这个过程中信息传递是由环境指向生物群落的，C选项错误；信息传递一般是双向的，可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与无机环境之间，并不是沿着食物链进行的，D选项错误。

2.[2021黑龙江重点中学第三次联考]以下关于生态系统稳定性的表达，错误的选项是（）A.信息传递有利于维持生态系统的稳定性B.负反响调节是生态系统自我调节能力的根底C.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强D.人类活动可以影响生态系统的稳定性【答案】C【解析】此题考查生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力。

信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性，A正确；生态系统具有自我调节能力，其根底是负反响调节，B正确；抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强，如极地苔原，C错误;人类活动如植树造林、捕猎等可以影响生态系统的稳定性，D正确。

3.[2021河北九校第二次联考]生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定，是因为生态系统具有自我调节能力，以下不属于生态系统自我调节的实例的是（）A.某森林经过火灾后，许多种子萌发，迅速长成新植株B.某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降C.使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长D.某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加【答案】C【解析】此题考查生态系统自我调节的相关知识，意在考查考生的理解能力。