马克思主义的_产生与发展

马克思主义的产生和发展马克思主义是一个严密而完整的理论体系，它产生于19世纪40年代中期，至今已有160多年的历史。

生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。

资本主义基本矛盾的激化，在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。

马克思的几个主要组成部分的直接理论来源：1德国古典哲学。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

（黑格尔最卓越的贡献是辩证法，他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地，有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律，否定之否定规律的哲学家。

）德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。

2英国古典经济学。

创始人是威廉.配第，古典经济学是新兴资产阶级对落后的封建主义作斗争的重要理论武器，对于资本主义生产方式的确立和巩固起了促进作用。

古典经济学提出了劳动是价值唯一源泉的思想，关于把价值区分为使用价值和交换价值的观点。

最主要是严密论证了劳动价值论，并在此基础上创立了剩余价值学说，使经济学发生了革命变革。

3英法两国的空想社会主义学说。

德国古典哲学和英国古典经济学从阶级属性和社会功能上说，都是代表资产阶级利益和为了维护资本主义制度，而空想社会主义学说不仅弘扬和维护资本主义制度，而且对它进行了尖刻的嘲讽和无情。

需要说明的是，因为马克思主义的三个直接理论来源，是同意历史时代的产物，它们之间不是彼此孤立、互不相干的，而是相互联系、相互包含的，所以它们对马克思产生的影响也不是各自孤立地单独发生的，而是综合的、相互交织的。

具体说来，马克思主义哲学的产生不仅继承了德国古典哲学的积极成果，而且也与英国古典经济学和三大空想社会主义学说的影响密不可分。

（除去上述理论的来源外，马克思主义的产生也与当时自然科学的巨大进步密切相关。

特别是细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，对马克思主义产生的影响尤为巨大。

）马克思、恩格斯之所以能够完成时代赋予的重任，创立马克思主义，也与他们的主观条件分不开。

马克思主义的历史发展马克思主义是一种重要的思想理论体系，对世界各国的发展产生了深远的影响。

本文将从马克思主义的起源、发展到中国的应用等方面进行探讨。

一、马克思主义的起源马克思主义起源于19世纪的欧洲。

马克思和恩格斯是马克思主义的创始人，他们在研究资本主义社会的基础上提出了历史唯物主义和阶级斗争理论。

他们认为，社会历史是阶级斗争的历史，资本主义社会必然会产生无产阶级革命，最终实现社会主义和共产主义。

二、马克思主义的发展马克思主义的发展可以分为三个重要阶段：初创阶段、二国社会主义和列宁主义、马克思列宁主义的创立。

1. 初创阶段马克思主义的初创阶段主要是在马克思和恩格斯的时代。

他们在著作《共产党宣言》中系统阐述了马克思主义的基本原理，并提出了无产阶级革命的思想。

马克思主义在欧洲引起了广泛的关注和讨论。

2. 二国社会主义和列宁主义俄国和德国成为马克思主义思想的两个重要发展中心。

列宁在俄国领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，奠定了无产阶级政党领导下的社会主义建设的基础。

同时，在德国，马克思主义逐渐得到了普遍认可，并在政治、经济和哲学等领域取得了重要成果。

3. 马克思列宁主义的创立在列宁主义的基础上，斯大林进一步发展了马克思主义，并提出了马克思列宁主义的理论体系。

这一理论体系强调无产阶级专政和社会主义建设的重要性，对中国以及其他社会主义国家的革命和建设产生了深远的影响。

三、马克思主义在中国的应用马克思主义思想于20世纪初传入中国，成为中国革命的指导思想。

中国共产党将马克思主义与中国革命的具体实际相结合，提出了中国特色的马克思主义，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等重要思想理论。

这些理论成果为中国社会主义事业的发展提供了重要指导。

四、马克思主义的当代意义马克思主义的实践证明了它不仅适用于19世纪的资本主义社会，也适用于21世纪的世界。

尤其是在当前全球化、经济发展不平衡等问题日益突出的情况下，马克思主义思想依然具有重要现实意义。

马克思主义的起源和发展马克思主义始于19世纪，并迅速发展为一种深刻而有影响力的政治理论和社会学说。

它的起源可以追溯到德国哲学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯的合作与探索，他们的作品为马克思主义的发展奠定了基础。

本文将探讨马克思主义的起源和发展，并分析其对世界的深远影响。

一、马克思主义的起源马克思主义起源于19世纪早期的欧洲，这个时期被称为工业革命的黎明。

当时，社会经济状况发生了巨大变化，资本主义的兴起导致了阶级矛盾的增加和社会问题的加剧。

马克思和恩格斯以哲学、经济学和社会学为基础，开始研究并试图解决这些问题。

马克思主义最早的表述可以追溯到1848年，当时马克思与恩格斯合著了《共产党宣言》，其中详细阐述了马克思主义的基本原理和目标。

该宣言揭示了资本主义制度的本质，批判了资本主义对工人阶级的剥削和压迫，并呼吁工人团结起来，推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。

二、马克思主义的发展1. 马克思主义在欧洲的传播和影响马克思主义很快在欧洲各国传播开来，成为工人运动的主要思想工具。

马克思主义的核心理念激发了工人阶级的觉醒和斗争意识，形成了社会主义和共产主义政党。

这些政党通过经济斗争、政治运动以及工人运动来争取工人权益和社会变革。

马克思主义的积极影响遍及整个欧洲大陆，引起了资本主义国家的担忧和反抗。

各国政府采用了各种手段来打压马克思主义运动，但随着时间的推移，马克思主义的力量逐渐增强，并在20世纪初的俄国革命中取得了重大胜利。

2. 马克思主义的理论丰富和发展马克思主义不仅仅停留在对资本主义社会的批判和对革命的呼吁上，随着时间的推移，马克思主义逐渐发展为一门更为系统和复杂的理论体系。

马克思主义经过了多次修正和扩展，形成了许多派别和学派，如列宁主义、毛泽东思想等。

这些理论的发展和丰富使马克思主义逐渐成为一种适应不同国情和实践的灵活工具。

各国革命运动和社会主义建设的实践经验与理论的结合，为世界各地的工人阶级争取自由、平等和社会进步提供了坚实的理论基础。

一、马克思主义的形成与发展马克思主义在19世纪40年代产生于西欧，当时西欧资本主义已有相当发展。

英、法、德 3国是其发源地。

因为当时英、法，德，等国已经或正在实现产业革命，生产力和科学技术达到前所未有的水平。

产业无产阶级已经由自在阶级开始向自为阶级转变。

英国宪章运动、法国里昂工人起义和德国西里西亚纺织工人起义标志着无产阶级已经作为独立政治力量登上历史舞台。

无产阶级为实现摧毁旧世界、创立新社会、变奴隶为主人的历史使命，迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导。

以《共产党宣言》的问世为标志的马克思主义应运而生，它吸收和改造了人类思想文化的一切优秀成果，特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。

马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。

马克思主义不是教条，而是行动的指南。

一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，并随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。

在新的历史时期，各国杰出的马克思主义者也在结合本国的革命与建设实践不断地丰富和发展马克思主义的科学体系。

马克思、恩格斯所处的时代，是资本主义制度在西欧和北美全面确立其统治地位，自由资本主义经济大发展并把它的影响扩展到全世界的时代。

马克思、恩格斯当时面临的历史课题，是教育无产阶级认清自己的历史使命，为进行社会主义革命创造条件。

他们通过深刻揭示资本主义制度必然被社会主义制度代替的社会发展规律，创立了科学社会主义学说，为马克思主义的发展奠定了思想理论基石；同时，他们特别声明：自己的理论是发展的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。

自《共产党宣言》宣告马克思主义诞生以来，欧洲大陆爆发了一系列民族民主革命，特别是发生了无产阶级第一次掌握政权的巴黎公社革命；近代大工业有了巨大发展，第二次工业革命初显端倪。

马克思主义基本原理概论课程代码：03709 考试大纲绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、课程内容第一节马克思主义的产生和发展1．马克思主义是时代的产物。

马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势，资本主义社会内部各种矛盾充分显露、无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台开始争取自身和人类解放的斗争的历史时代。

2．马克思主义对人类文明成果的继承与创新。

马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义学说，它的产生也与自然科学的巨大进步密切相关。

3．马克思主义在实践中不断发展。

马克思主义随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展。

列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代，把马克思主义推进到一个新的阶段。

马克思主义在指导中国革命建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，取得了一系列重大的理论成果。

第二节马克思主义的科学性与革命性的统一1．马克思主义的科学内涵。

马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于工人阶级和人类解放的科学。

2．马克思主义的理论特征。

以实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的根本理论特征。

它的革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场；它的科学性表现为正确反映自然界和人类社会的发展规律，它不带任何偏见，它的理论是深刻的，它随着实践的发展而发展。

3．马克思主义的理论品质。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。

4．马克思主义的社会理想。

理想是人生的奋斗目标。

社会理想是全部理想的核心。

马克思主义的社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。

第三节学习、运用和发展马克思主义1．马克思主义是行动的指南。

马克思主义不是教条，而是行动的指南。

要用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

第一节马克思主义的产生和发展1.马克思主义产生的社会历史条件：①资本主义社会化大生产成为主导趋势②生产的社会化与生产资料私人占有之间矛盾激化③无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化④无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台。

2. 马克思主义的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说，它他代表了19世纪上半叶人类思想的最高成就。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法（以唯心主义形式叙述）和费尔巴哈的唯物主义。

3.在马克思主义哲学产生以前的哲学存在两个分离：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史物相分离。

For personal use only in study and research; not for commercial use第二节马克思主义科学性与革命性的统一1.马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

2.就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想，其中社会理想是最根本的，是全部理想的核心。

For personal use only in study and research; not for commercial use3.马克思主义的内涵：①马克思主义是马克思、恩格斯共同创业立②马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人人的理论，特别是列宁、、邓小平等人的理论。

③列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承的，在本质上相一致的④马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基本，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

4.马克思主义的根本理论特征，是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

马克思主义的历史渊源与发展脉络马克思主义被誉为无产阶级的科学理论，对于人类社会的发展和历史进程起到了深远的影响。

本文将从马克思主义的渊源开始，探讨其发展的脉络。

一、马克思主义的渊源马克思主义是19世纪中叶产生的，它的渊源可以追溯到当时欧洲社会的变革和哲学思潮的发展。

1. 巴黎公社巴黎公社的爆发标志着无产阶级革命运动的兴起。

马克思在对巴黎公社的研究中，认识到无产阶级必须通过革命夺取政权，并开始探索无产阶级革命的科学原理。

2. 哲学思潮德国古典哲学的发展，尤其是黑格尔的辩证法思想对马克思的理论形成产生了重大影响。

马克思借鉴了黑格尔的唯心主义哲学，并将其转化为以物质为基础的辩证唯物主义。

二、马克思主义的发展脉络马克思主义在马克思和恩格斯的努力下逐渐形成，并在后来的革命实践和理论创新中得到了不断的发展和丰富。

1. 马克思主义的早期阶段在马克思的著作《资本论》中，他深刻地剖析了资本主义的本质和矛盾。

同时，马克思也对无产阶级的组织和革命斗争提出了具体的要求。

在这一时期，马克思主义作为一种科学理论开始被广泛传播和接受。

2. 第二国际的兴起第二国际的成立进一步促进了马克思主义的发展。

在这一时期，马克思主义逐渐成为无产阶级政党的指导思想，并且在德国、法国等地形成了雄厚的势力。

3. 俄国革命与列宁主义俄国革命对于马克思主义的发展产生了深远的影响，列宁在这一时期提出了一系列关于无产阶级革命的理论和政策。

列宁强调无产阶级政党的领导作用，并且提出了党的组织建设和对于帝国主义的分析。

4. 马克思主义的毛泽东思想在中国革命的进程中，毛泽东进一步发展了马克思主义。

他提出了农村包围城市的战略，强调群众的力量和中国特色社会主义的道路。

5. 当代马克思主义的发展在当代，马克思主义继续发展和创新。

马克思主义结合了现实社会的变革和理论的创新，探索了中国特色社会主义的道路，同时也面临了新的挑战和问题。

总结起来，马克思主义的历史渊源可以追溯到19世纪的欧洲社会变革，它通过马克思和恩格斯等先驱者的努力逐渐形成并得到了发展和丰富。

马克思主义的产生和发展马克思主义诞生于19世纪的欧洲。

马克思主义是与时俱进的发展理论。

经历一百多年的风雨，不断散发出其理论的光辉。

“马克思主义”词义探源最早出现“马克思主义”的称呼是在19世纪60至70年代，俄国无政府主义者巴枯宁从贬义上所用的。

在1883年3月14日马克思逝世后，一些国家的先进工人和社会主义者为了肯定马克思在理论上的伟大贡献，才开始从褒义上使用“马克思主义”。

德国社会主义理论家考茨基于同年4月6日在维也纳出版的奥地利社会民主党机关刊物《真理》第7期上发表悼念马克思的文章，正式提出“马克思主义”。

恩格斯从1886年开始用“马克思主义”这个词。

之后，被各国马克思主义者广泛采用。

唯物史观是马克思主义的理论支柱马克思在《德意志意识形态》中，就制定唯物史观来说，“这种历史观和唯心主义历史观不同，它不是在每个时代中找某种范畴，而是始终站在现实历史的基础上，不是从观念出发来解释实践，而是从物质实践出发来解释观念的东西”[1]。

“在过去一切历史阶段上受生产力所制约、同时也制约生产力的交往形式，就是市民社会……这个市民社会是全部历史的真正发源地和舞台”[2]。

市民社会有广义和狭义之分，狭义是指资本主义社会，马克思是在广义上使用的，即指一定生产力发展阶段上，解决人们自己衣、食、住、行的物质生活和物质生产过程的一定的社会组织。

因此，它是全部历史的真正发源地和舞台。

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说：“旧唯物主义的立脚点是…市民‟社会；新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会化了的人类。

”[3]这里的“社会”指克服了市民社会中人的普遍性与个体性相分裂的社会形式。

唯物史观是研究人类历史、社会发展的理论，体现了历史观和价值观的统一，揭示了人类社会发展的一般规律。

马克思主义是一个科学体系马克思主义是一个有机的整体，是一个有着逻辑结构的科学体系。

以前，人们通常把马克思主义理解为由三个部分组成，即哲学、政治经济学、科学社会主义。