最新精品2017年山东省美术教师招聘考试真题

2017年山东教师招聘统考笔试真题（第二部分）及答案今天给大家分享的是2017年山东教师招聘统考笔试真题（第二部分）及答案，希望对有志于教师的广大考生有所帮助！第二部分三、单项选择题（本题25小题，每小题0.8分，共20分）36.墨子提出“大智者必量其力所能至而如从事焉”观点，强调教学要求重视量力性原则。

量力性教学原则实施的基础是（）。

A.教师吃透教材，精心备课B.学生身心健康，具备学习能力C.学校开展新课改活动，提升教师的教学能力D.开展家校合作，联合家长共同参与教学[答案]B37.目前，我国已经进入老龄化社会，人口老龄化将对社会方方面面产生影响，他最终可能影响教育的（）。

A.规模B.质量C.结构D.内容[答案] C38.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。

这是对（）课程论的评价。

A.经验主义B.学科中心主义C.存在主义D.后现代主义[答案]C39、《国家教育事业发展"十三五。

规划》提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一。

加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能；鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要（）A.提升学生思想道德水平B.培养学生创新创业精神与能力C.强化学生实践动手能力D.增强学生生态文明素养[答案]C40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是（）。

A.选择课程内容B.组织课程内容C.D.确定课程目标[答案]D41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科。

为有志于从事教师职业的学生提供理论指导，标志着教育学科独立的著作是（）。

A.《普通教育学》B.《民主主义与教育》C.《大教学论》D.《爱弥儿》[答案]A42、近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦，可考试成绩还是不及格。

2017年5月6日山东省菏泽市教师公开招聘考试（小学美术）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 3. 判断题 4. 填空题 5. 名词解释 6. 简答题8. 论述题单项选择题1．美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以( )为主的教学方法。

A．讲授B．示范C．参观D．引导探究正确答案：D解析：美术教学内容的多样性和教学对象的差异性，决定了美术教学方法的复杂性和教师运用教学方法的灵活性。

在美术教学中，常用的美术教学方法有以语言传递信息为主的教学方法(讲授法、谈话法等)、以直接感知为主的教学方法(演示法、参观法等)、以情境陶冶为主的教学方法(情境法、欣赏法等)、以引导探究为主的教学方法(观察法、发现法等)。

2．京剧的脸谱色彩十分讲究，看起来五颜六色的脸谱品起来却巨细有因，这决非仅仅是为了好看。

不同含义的色彩绘制在不同的图案轮廓里，人物就被性格化了。

关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别是( )。

A．黑、白、红B．红、黑、白C．红、蓝、白D．红、白、黄正确答案：B解析：脸谱中的红色代表忠勇侠义，多为正面角色，代表角色为关羽；脸谱中的黑色代表直爽、刚毅、勇猛，代表角色为张飞；脸谱中的白色代表阴险奸诈、刚愎自用，代表角色为曹操。

3．首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是( )。

A．顾恺之《画云台山记》B．谢赫《画品》C．宗炳《画山水序》D．王微《叙画》正确答案：B解析：“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”出自南北朝时期画家谢赫的绘画理论著作《画品》。

4．唐三彩常用的颜色主要是( )。

A．红、黄、蓝B．红、白、绿C．绿、黄、紫D．黄、绿、白正确答案：D解析：唐三彩是一种盛行于唐代的陶器，以黄、绿、白为基本釉色。

虽然有其他釉色，但基础釉色为黄、绿、白三种颜色。

5．中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是( )。

（A）老勃鲁盖尔
（B）阿尔诺芬尼
（C）扬.凡.埃克
（D）丢勒
10《义务教育美术课程标准(2011年版)》中各学习领域分别由目标、( )和评价要点三部分组成。
（A）教学建议
（B）学习活动建议
（C）活动建议
（D）教学实施建议
二、判断题
11 “逸笔草草，不求形似”由元代画家倪瓒提出，此话道出了绘画的真谛。( )
（A）正确
（B）错误
12美术的社会功能主要体现在三个方面，即认识功能、教育功能和审美功能。( )
（A）正确
（B）错误
13书法分为楷书、魏碑、行书、隶书四种。( )
（A）正确
（B）错误
14普通中小学的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。( )
（A）正确
21 “吴带当风，曹衣出水”分别是指唐代画家_________和北齐画家_________所独创的宗教图像样式。
22宋代瓷器生产的五大名窑是_________、_________、_________、_________和_________。
四、名词解释
23洛可可艺术
24画像石
25超现实主义
26扬州八怪
五、简答题
27简述法国后印象主义美术的基本特征。
28简述巴洛克绘画的总体特征。29ຫໍສະໝຸດ 述文人画的特征。六、论述题
30分析和鉴赏德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
31试述《清明上河图》的表现特点及艺术性。
（D）黄、绿、白
5中国现代画家中，以山水画著称于世，其作品有“黑、密、厚、重，然虚实有致”特点的是( )。
（A）齐白石
（B）徐悲鸿
（C）董希文

2017年下半年中小学教师资格考试真题试卷（精选）《美术学科知识与教学能力》（高级中学）（时间120分钟满分150分）一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）1.东晋顾恺之《女史箴图》的创作动机蕴含的美术功能是（）A.审美功能B.记录功能C.教育功能D.批评功能【答案】C《女史箴图》是东晋画家顾恺之依据西晋张华的文学作品《女史箴》而画，共九段，文章内容为教育宫中妇女如何为人的一些封建道德规范，故该作品的创作动机蕴含的是美术功能中的教育功能。

2.传为李斯所书的《泰山刻石》的书体是（）A.隶书B.楷书C.草书D.篆书【答案】D《泰山刻石》立于始皇二十八年（公元前219年），是泰山最早的刻石。

前半部系公元前219年秦始皇东巡泰山时所刻；后半部为秦二世胡亥即位第一年（公元前209年）刻制。

刻石四面广狭不等，两刻辞均为李斯所书，为篆书。

3.如图1，这件青铜器艺术作品《莲鹤方壶》制作的时期是（）图1A.夏B.商C.春秋D.战国【答案】C春秋莲鹤方壶，出土于河南新郑李家楼。

整个器物造型优美，花纹流畅，制作工艺精湛，融清新活泼和凝重神秘为一体，莲鹤方壶的艺术构思，反映了春秋中期新旧思想的交替，被誉为“时代精神之象征”。

4.如图2，从这幅作品的风格看，作者是（）图2A.林风眠B.潘天寿C.张大千D.徐悲鸿【答案】A图中作品为中国现代画家、艺术教育家林风眠所画。

5.如图3，所示局部是中国传统建筑中的重要构件，它的名称是（）图3A.华拱B.斗拱C.平梁D.鸱吻【答案】B斗拱，又称枓栱、斗科、欂栌、铺作等，是中国建筑特有的一种结构。

在立柱顶、额枋和檐檩间或构架间，从枋上加的一层层探出成弓形的承重结构叫拱，拱与拱之间垫的方形木块叫斗，合称斗拱。

6.下列选项中，属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作的是（）A.《大卫》B.《掷铁饼者》C.《奥利略骑马像》D.《思想者》【答案】A《大卫》是米开朗基罗雕塑生涯中具有里程碑意义的作品，也是最鲜明地展示文艺复兴盛期意大利美术特点的作品。

2017下半年⼩学美术教师资格证⾯试真题（第⼆批）【3】⼩学美术《20世纪的艺术⼤师⼀马蒂斯》 ⼀、考题回顾 题⽬来源:1⽉6⽇下午⼭东省菏泽市⾯试考题 1.题⽬:20世纪的艺术⼤师⼀⼀马蒂斯 2.内容: 基本要求: (1) 试讲时间约10分钟; (2) 教学过程中体现本节课的教学重难点; (3) 教学过程中⾄少要设置3个有效提问; (4) 需要有适当的板书。

答辩题⽬ 1.谈⼀谈你还了解哪些野兽派作品? 2.除了野兽派，同时期的艺术流派你还了解哪些? ⼆、考题解析 【教学过程】 活动⼀：设置游戏，导⼊新课 教师讲述故事，马蒂斯在《戴帽的⼥⼈》第⼀次展览时不被⼤家接受，有位⼥⼠很不理解这种风格，于是去问马蒂斯“先⽣，难道在你的眼⾥我们⼥⼈就长这个样⼦么?”。

马蒂斯说“这位夫⼈，那不是⼀位⼥⼠，那是⼀幅画。

”此时教师提出问题，同学们你们见过这幅画么? 学⽣交流回答，教师总结，马蒂斯是20世纪野兽派的代表⼈物，他创⽴了野兽派。

今天我们就⼀起来⾛进这位艺术⼤师，来感受⼀下他的作品给我们带来的感受。

揭⽰课题：《20世纪的艺术⼤师--马蒂斯》。

活动⼆：赏析作品，讲授新课 (⼀)直观感知 出⽰图⽚《戴帽的⼥⼈》并思考问题：作品当中表现了⼀个什么样的内容，给你什么样的感受呢? 学⽣通过多媒体播放的图⽚可以直接得到信息，画⾯中表现的是⼀个带帽⼦⼥⼈的形象。

这个戴帽⼦⼥⼈学⽣在已有的学习经验上会感受到跟以前欣赏的肖像不太⼀样，很强的视觉冲击⼒。

教师总结，这幅画是野兽派的代表作，很强的视觉冲击⼒也是野兽派这⼀流派的特征。

(⼆)形式分析 在对《戴帽的⼥⼈》有初步的感受之后，继续追问学⽣，为什么会有这种感受?教师引导学⽣继续欣赏图⽚，学⽣四⼈⼀⼩组交流并回答问题： 1.在⾊彩上夸张，这件作品不似以前见到的作品，⾊彩是经过调和，⽽是直接使⽤纯度⾮常⾼的红⾊、绿⾊、蓝⾊、黄⾊铺在画⾯上，⽐如⼀笔绿⾊铺在下颌⾻上，与脖⼦的红⾊，红⾊的头发与蓝⾊的帽⼦，分红的脸颊与绿⾊的背景都形成了⾮常强烈地对⽐。

美术 西方绘画中的线 美术 用色彩画心情 美术 木刻版画 美术 《牙驻了》 美术 陶艺制作
要求
要求：说出人物特征以及拼贴的做法 要求：通过老师的讲解和示范，使学生学会剪纸的阴刻与阳刻 方法，并且完成作品 要求：说到一两点，线是构筑造型中最基本的手段，线能表现 造型的质感量感，内外意蕴 要求：用不同的心情来表现画面，如喜怒哀乐
汽车的联想
要求：了解汽车的种类和功能，用几何体创作一幅新颖独特的 汽车作品。
会动的艺术
要求：介绍什么是动画，带学生了解动Fra bibliotek艺术长呀长
要求：了解植物生长的基础知识，绘画
多媒体艺术--ppt制作 要求：要求与学生互动，讲解两个知识点
《海上船帆——悉尼歌 要求：1.教学过程内容完整 2.试讲十分钟 剧院》
美术 树的联想 美术 《多视角的脸》
要求：1.试讲时间约十分钟2.按课题需要进行板绘（或纸 绘），板绘（或纸绘）内容包括基本表现步骤图示、启发性或 说明性图示、局部示范等（可任选其一），板绘（或纸绘）要 清晰，并与讲解相结合；3.合理利用小学生的知识基础和生活 经验设计教学.
要求：根据毕加索正面侧面脸部的夸张变形，完成线描稿的补 充，局部示范，板绘或者纸绘，发挥学生发散思维。
要求：从形象，笔法，章法，色彩等方面进行赏析评述2，写 出教学主要步骤，3，适当设计板书，4十分钟试讲
要求：清楚讲出独立纹样的特别，清楚让同学们理解本课内 容，十分中内讲完。
小学
小学
中学 中学 小学 中学 小学 小学 中学 小学 小学 小学 中学 小学 中学 中学
小学
小学 小学
小学
中学 小学
小学
中学 小学
术的生活探究
多视角的脸

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

2017下半年教师资格考试小学美术面试真题及答案第一批二、考题解析【教学过程】活动一：观看视频，导入新课教师出示万马奔腾的视频，引导学生观察，并且提问：视频中的马儿给你什么样的感受?学生观察回答教师总结并继续提问：你们想不想用画笔描绘出万马奔腾的画面呢?学生回答教师总结从而引出课题——《奔马图》活动二：赏析作品，讲授新课(一)直观感知欣赏多位艺术家创作的奔马主题的作品《奔马图》《八骏图》等，并且引导学生思考问题：看到这些作品你有什么感受?学生交流回答教师总结：图中的马儿给人的感觉健硕，飘逸，精神气十足。

教师继续提问作品中的马儿由哪些部分构成呢?学生回答教师总结：头、颈、肩、背、胸、腹、前肢、后肢、尾、髋。

(二)形势分析教师引导学生继续观看大屏幕，并引导学生四人为一组进行交流：奔马的每个部分都是如何刻画的，有何规律?交流后小组代表发言，教师总结：讲解用笔用墨的方法1.鬃毛和尾巴：用枯笔描绘，枯笔是用沾墨很少的笔来作画。

2.四肢：用比较浓的墨和侧锋来刻画。

3.身体部分在画的时候要有节奏，有浓淡干湿变化，所以可以用稍微淡一点的墨，关节处墨深，其他处墨浅，以这样的规律画出富有韵律的变化来。

教师继续提问：怎样能够结合这些技法画出一匹奔跑的马儿呢?活动三：示范操作，实践展评(一)教师演示教师演示奔马图的绘画方法1.用胭脂调出土黄画出马的躯干脖子，定大型。

2.在未用完的墨中加入少量墨画出四肢及头部、马鬃、马尾。

3.用墨色勾出人物大型，添加马鞍、马缰等细节。

4.收拾画面，完成作品。

(二)课堂练习教师提问：我们在课堂开始时说要做一幅万马奔腾图，现在每个人都只有一匹马，我们时间有限，怎样快速的创作出万马奔腾图呢?学生交流，教师总结：一个人的力量有限，但是集体的力量是无穷的。

出示空白长卷，组织学生用剪刀剪下自己的作品，美术委员组织同学把自己的作品粘到长卷上，最终形成一幅万马奔腾图。

(三)学生展示交流，教师评价1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己的绘画思路和方法。

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

2017下教资小学美术面试真题及答案汇总小学美术《吊饰》一、考题回顾题目来源：1月6日下午安徽省合肥市面试考题1.题目:吊饰2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)选用适当的教学方法启发学生说出不同吊饰作品的特点及寓意;(3)以师生互动的方式启发学生认识吊饰的主题、材料和制作方法;(4)教学过程中要有多维度的评价方式。

答辩题目1.在本节课甲，你是如何培养学生设讦意识和能万的?2.美术老师如何将生活引进课堂?二、考题解析【教学过程】环节一：创设情境，故事导入教师讲述故事：从前，在一个茂密的森林里，住着一只可爱的小白兔，有一天，小白兔要搬新家了，它想买一些漂亮的吊饰来装饰自己的房间，于是它来到了商场，看到很多漂亮有趣的吊饰，一时之间它不知道该选哪一串好，于是小白兔想请大家来帮它挑选一下，你们能给它出出主意吗?大家注意睁大眼睛看看，这些吊饰在形状、颜色、花纹以及材料上有什么不一样的?你想帮小白兔选哪一串呢?为什么?引导学生从形状、色彩、花纹、材料去欣赏。

学生思考回答，教师小结：这些吊饰不但造型有趣，色彩也很漂亮，而且是采用了各种不同的材料制作成的，老师相信你们刚才选的那些吊饰吊在小白兔的家里一定很漂亮，看了这么多美丽的吊饰，大家想不想自己亲手制作一串漂亮的吊饰呢?顺势导入新课《吊饰》。

环节二：初步体验，探究新知(一)设计吊饰的形状看了这么多美丽的吊饰，你们想设计什么形状的吊饰呢?组织小组根据问题进行讨论，小组长汇报讨论结果。

教师小结：同学们想出的造型都特别有趣，有动物、植物、人物、交通工具还有我们前面刚学过的几何形。

(二)感受吊饰的寓意出示中国结及“春”字样的节日吊饰，请学生思考：为什么吊饰上要写“春”字和“福”字?学生思考回答，教师小结：吊饰中的“春”和“福”都有吉祥的寓意，寄托了人们对美好生活的追求。

(三)吊饰的制作方法那么你们知道这样的小吊饰是怎样制作的吗?请同学们开动脑筋想一想?学生思考，教师小结：1.构思图案，设计草图2.用剪刀剪出轮廓(注意用剪安全)3.将图案“吊”起来。

2017年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题（初级中学）参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】B。

解析：美术作品的构成因素概括为外在的物质形式和内在的精神内容两个方面，这两个方面的因素是相互渗透、融会合一的。

2．【答案】C。

解析：《神策军碑》是柳公权书写的。

碑上的书法结构严整，充分体现了“柳体”楷书骨骼开张、平稳匀称的特点，是柳书代表作。

3．【答案】D。

解析：潍坊杨家埠木版年画是山东省历史悠久的汉族民俗工艺品。

始创于明末，全以手工操作并用传统方式制作，发展初期受到杨柳青年画的影响，清代光绪年间达到鼎盛期，有“画店百家，画种上千，画版数万”之说，风行于黄河下游一带。

4．【答案】A。

解析：吴凡，重庆人，擅长版画、中国画，作品有《谷雨时节》《坎事员》《春之序曲》《柳塘》《暮色》《蒲公英》等。

《蒲公英》于1959年先后在第七届世界青年和平友谊联欢节展中获二等奖、德国莱比锡国际版画比赛中获金奖。

5．【答案】C。

解析：陈洪绶是明代著名插图大师，他为《西厢记》所作插图美轮美奂，相当精彩。

《窥简》一图为《西厢记》插图中的一幅，尤其巧妙生动。

6．【答案】B。

解析：图4为亚述文明时期浮雕《受伤的狮子》，描绘的是一只勇猛而充满活力的狮子，因身中数箭发出哀鸣的画面。

它满身鲜血淋漓，后半身已瘫软，但强壮的前腿仍挣扎着站起来，它在昂头怒吼，显示出动物内在的生命力，也体现了亚述人坚强、不屈不挠的品质。

7．【答案】C。

解析：图5为印象派代表画家莫奈代表作之一的《鲁昂大教堂》。

8．【答案】A。

解析：油画《格尔尼卡》是西班牙画家、雕塑家毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作，此画是毕加索受西班牙共和国的委托，为巴黎世界博览会的西班牙馆创作的一幅装饰壁画，画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景，结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性，控诉了法西斯惨无人道的暴行。

2017年美术教师招聘理论考试试题一、填空：1、美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索四大学习领域。

3、油画棒（蜡笔）是小学生常用的绘画工具之一，它色彩鲜艳、厚重，附着力强，有覆盖、刮刻、油水分离等多种表现方法。

4、拓印分为干拓和湿拓两种。

5、泥玩具造型方法有搓、捏、压等。

6、《神奇的大树》一课主要发展学生的想象力和绘画表现能力。

7、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅、中堂、扇面、斗方等。

8、伦勃朗的群像画《夜巡》是一幅油画作品，其颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完善的表现。

9、常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种。

10、色彩的原色有红、黄、蓝。

11、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、焦墨法、积墨法、蕉墨法等方法。

12、北宋画家张择端的《清时上河图》，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

13、马蒂被称为印象派派别的画家。

14、毕加索是荷兰的画家、雕塑家、版画家，是抽象画派的主要代表人物。

15、写生过程大致可分为大体阶段、深入阶段、调整阶段。

16、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养、激发学生学习美术的兴趣、在广泛的文化情景中认识美术。

17、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、建筑等。

18、欧洲历代油画名作中，《蒙娜丽莎》的作者是达芬奇，《拾穗》的作者是米勒，《日出印象》的作者是莫纳，《向日葵》的作者是凡高。

19、意大利文艺复兴盛期的“三杰”指达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

20、一节欣赏评论课，并不仅是要求学生要有所感受，而且还要引导学生用美术的语言把自己对美的感受表达出来。

21、剪纸是富有特色的民间艺术、剪纸作品造型生动，质朴自然，具有极强的形式美感。

22《小风车》一课告诉我们，一些大型风车多用于农业生产，如发电、起重、汲水等。

2017年山东教师招聘考试统考完整版真题及答案
第一部分
一、单项选择题（本题25小题，每小题0.8分，共20分））
1.2016年12月14日至16日，中央政府工作会议在北京举行，会议明确，
工作总基调（）是治国理政的重要原则，也是做好经济工作的方法论，贯彻好
这个总基调具有特别重要的意义。

A.积极创新
B.创新驱动
C.均衡发展
D.稳重求进
[答案]D
2.下列选项中不属于热胀冷缩现象的是（）。

A.冬天往岩缝里灌水，水结冰后膨胀使岩石裂开
B.将罐头稍微加热更容易打开
C.医生用水印温度计给病人量体温
D.夏天架设电线时电线都略有下垂
[答案]A。

2017年美术教师招聘考试试题试卷1一、填空题（每空0.5分，共20分）1．学习创作版画，首先得学会。

从中去了解认识版画，这是版画学习不可缺少的重要环节。

2．青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。

3．我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化"女神庙"遗址出土的壁画残块4．我国先秦时代的青铜器，分匜、盘、椭、缶等四类。

5．东汉时代的画像石以山东嘉祥的武氏墓为代表。

6．中国现存最早的砖塔是河南等封的嵩岳寺塔。

7．刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。

8．唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。

王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨”之法。

9．我国著名的四大石窟指的是云冈、龙门、麦积山和敦煌石窟。

10．唐代工艺品中成就最为卓著的首推，殉葬的和驼、动物是其中的精品。

11．论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望不离坐外。

”12．南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“简笔画”，开启了元明清写意人物的先河。

13．元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了的表现形式。

14．作为普通高中的美术教师，必须掌握一些，然后找到学生的，带领他们迈进“设计”世界的大门。

15．明末画家陈洪绶19岁时创作的《九歌图》，其中以《屈子行吟图》为最佳。

16．清初“四僧”指的是朱耷、原济、髡残、弘仁。

17．“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。

18．清代三大木板年画产地是、、。

三、名词解释（3小题，每小题5分，共15分）1．彩陶：彩陶是指在打磨光滑的橙红色陶坯上，以天然的矿物质颜料进行描绘，用赭石和氧化锰作呈色元素，然后入窑烧制。

在橙红色的胎地上呈现出赭红、黑、白、诸种颜色的美丽图案，形成纹样与器物造型高度统一，达到装饰美化效果的陶器。

2017年美术教师招聘试一、选择题（把正确选项的字母标号填入下表相应题号的空格内。

每小题2分，共26分）( p4 l2 s3 Q9 i/ d5 R* g- C6 B1．对评价的方法，"标准"提出几项建议? ?? ?（? ? ）5A．重视学生的自我评价??B．注重对学生美术活动表现的评价1 l( g9 W) i9 ]: X* ?% w/ N??v2 Z% _C．采用多种评价方式评价学生的美术作业D．建立促进美术教师不断提高的评价体系E．注重学生技能培养y2．根据美术活动方式，"标准"分成几个学习领域? ? （? ? ）: ]0 t. A; J6 N! [% i' _. pA．造型、表现? ???B．设计、应用??C．欣赏、评述? ???D．综合、探索??E．建筑、工艺3．九年制义务教育阶段，美术课程的基本理念体现在以下几方面（? ? ）/ L$ \$ L( y) r+ g( d3 V* k# RA．使学生形成基本的美术素养B．激发学生学习美术的兴趣C．在广泛的文化情境中认识美术' ~" P. Q3 u. R4 _2 xD．为学生将来从事美术专业打下基础E．为促进学生发展而进行评价F．培养创新精神和解决问题的能力/4．徐悲鸿是我国现代杰出画家。

作品有? ?? ?（? ? ）8 i+ k, ???D$ \. q" HA．《春意》??B．《蔬果图》? ? C．《晨曲》/ r# |1 I0 G/ h* ?0 |2 f5．? ?? ?是我国现代版画家? ?? ?? ? （? ? ）9 |+ S+ s: s# WA．古元? ? B．蒋兆和? ? C．王云F6．罗工柳是我国现代油画家，作品有? ?? ?（? ? ）1 A1 G( ^& f6 j1 V% ?A．《地道战》??B．《艰苦岁月》??C．《春意》7．中国画的用笔方法有? ?? ?? ? （? ? ）% [4 ^) L6 w$ A; N3 bA．积墨? ? B．点，染? ? C．皴，擦??D．顺锋与逆锋??E．中锋与侧锋ABCDV8．"利用"和"改造"废弃物的目的是? ?? ?（? ? ）0 `$ u/ H5 s, XA．训练学生对于"废弃物"的加工利用能力B．对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力0 z' K4 k6 P, E" X9 ZC．立体的构成能力? ? D．动手制作能力? ?? ?( p% C8 G% [6 S5 A9．油画《父亲》的作者是? ?? ?? ? （? ? ）/ W# g1 }( l5 k( k* c* pA．董希文??B．卫天霖??C．C罗中立??D．詹建俊: U7 b, h7 A7 f- b10．《掷铁饼者》是? ?? ?时期的作品? ?? ?（? ? ）# F0 Y2 C: g6 b3 k7 w$ JA．古希腊??B．古埃及??C．古罗马:11．《韩熙载夜宴图》分为? ?? ?个场面? ?? ?（? ? ）& S7 i9 e' x& E9 q" X1 B3 zA．2个??B．3个??C．4个??D．5个* ~/ G5 {??G3 M7 W3 F 12．唐三彩是唐代流行的一种低温釉陶器，常见的釉色是? ?? ???故一般统称"唐三彩"? ?? ?? ? （? ? ）$ X0 `8 u% |) h& v: c8 ^A．黄、褐、绿??B．黄、红、绿??C．蓝、黄、红2 t# ^6 x( F- h% _??D8 F13．《向日葵》是荷兰画家的作品。

2017年5月28日山东潍坊昌邑教师招聘《教育理论+美术》第一部分教育基础知识略第二部分美术学科知识一、填空题（本大题共10小题，每小题0.5分，共10分）1.我国著名的四大名绣________、________、________和________。

2.________和________在板报设计中起着画龙点睛的作用。

3.有代表性的苏州园林是________。

4.世界三大建筑体系________建筑、________建筑、________建筑。

5.董希文的油画________成功的表现了中华人民共合国成立这一具有伟大历史意义的事件。

6.速写的特点用线________、造型________、神态________。

7.中国山水画中的三远指________、________、________。

8.傅抱石、关山月根据毛泽东的《沁园春·雪》的词义创作的________，是运用浪漫主义和现实主义相结合的手法创作完成的一幅优秀作品。

9.________的油画作品《父亲》是借用西方超写实主义的代表作品。

10.雕塑《加莱义民》的作者是________。

二、选择题（本大题共10小题，每小题0.5分，共10分）1.我国在什么时候最有成就的是青铜艺术（）。

A.战国B.春秋C.汉代D.商周2.我国现今发现最早的帛画是在什么时期（）。

A.战国B.春秋C.汉代D.商周3.我国历史上被尊称为画圣的画家是（）。

A.阎立本B.张择端C.吴道子D.展子虔4.《大碗岛的星期天下午》作者是（）。

A.凡高B.塞尚C.高更D.修拉5.《伏尔加河上的纤夫》的作者是（）。

A.列宾B.康定斯基C.毕加索D.莫奈6.我国现有的最大、最完整的古建筑群是（）。

A.北京故宫B.西安古城C.山西平遥古城D.北京天坛7.油画《狼牙山五壮士》的作者是（）。

A.古元B.詹建俊C.李桦D.靳尚谊8.《掷铁饼者》的作者是（）。

A.菲狄亚斯B.米隆C.可帕斯D.留西波斯9.中国画《溪山行旅图》的作者是（）。

2017美术教师招聘考试试题9一、填空题： ( 每空1分共36分 )1、美术课程具有性质，是学校进行的主要途经。

2、美术课程标准按教学活动分为；； __；四个学习领域。

3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是教材，新教材观是教材。

4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的、、、学生学习的欣赏者。

5、美术又称、、。

美术的社会功能主要体现在功能功能和功能。

6、美术媒材是构成美术作品的，如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

7、透视法又称，常见的焦点透视有透视和透视两种。

8．色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是。

9、用笔，中国画技法名。

在技法上，笔不是指毛笔，而是指等方法。

中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、等方法。

10、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。

的作品《大卫》是一件雕作品。

11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是与。

12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家和北齐画家所独创的宗教图像样式。

13、北宋画家王希孟的，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

14、马蒂斯被称为是派派别的画家。

15、毕加索是籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是画派的主要代表人物。

二、单项选择题：( 每小题1分共8分 )1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 ( )。

A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 ( )。

A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 ( )。

A、罗马式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 ( )。

A、封建文化B、市民文化C、宫廷文化D、贵族文化5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 ( )。

A、形体结构B、光线明暗C、光色变化D、意象效果6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 ( ) 提出的。