人教新课标四年级语文上册《电脑住宅 4》PPT课件

2024/3/26
智能化
通过计算机技术和自动化技术， 实现住宅内部各种设备、设施的 自动化管理和控制。
舒适性
提供舒适的居住环境，如自动调 节室内温度、湿度、光线等。
5
特点与优势分析
安全性
通过智能安防系统，保障住户的人身 和财产安全。
便捷性
提供便捷的生活服务，如语音控制、 远程控制等。
2024/3/26
29
定义
电脑住宅是指通过先进的计算机技术、网络技术和自动化技术，将传统住宅与 智能化系统相结合，实现住宅内部各种设备、设施的智能化管理和控制。
发展历程
随着科技的进步和人们生活水平的提高，电脑住宅经历了从概念提出到实践应 用的漫长过程，逐渐发展成为现代家居生活的重要组成部分。
2024/3/26
4
特点与优势分析
现家居智能化。
通讯协议
智能家居系统采用多种通讯协议 ，如Wi-Fi、蓝牙、ZigBee等，
确保设备间的稳定通信。
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智能家居设备分类及功能介绍
窗帘系统
电动窗帘、百叶窗等，可通过 手机或语音控制开关、调节角 度。
家电控制
智能插座、红外转发器等，实 现对家电的远程控制。
照明系统
智能灯泡、灯带等，可实现远 程开关、亮度调节、色温调整 等功能。
分享2
对于电脑住宅未来发展趋势的看法。
分享3
探讨电脑住宅如何更好地满足人们的需求。
27
提出改进意见和建议
建议1
增加电脑住宅的安全性和隐私保护措施。
建议2
提高电脑住宅的智能化程度，使其更加人性化。
建议3
加强电脑住宅与传统文化的融合，体现中国特色 。

情景模拟三
通过角色扮演的方式，让学生模拟 在电脑住宅中的生活，进一步加深 对课文的理解和认识。
02
课文内容解析
住宅设施介绍
01
02
03
04
智能门禁系统
通过人脸识别或指纹识别技术 ，实现安全可靠的门禁控制。
智能照明系统
根据室内光线和时间自动调节 灯光亮度，创造舒适的居住环
境。
智能空调系统
根据室内温度和湿度自动调节 ，保持室内舒适度。
人教新课标四年级语 文上册课件电脑住宅
目录
CONTENTS
• 课文导入 • 课文内容解析 • 课文语言点解析 • 课文主题思想 • 课后习题解析 • 相关资料链接
01
课文导入
课文背景
时代背景
随着科技的发展，电脑住宅已经 成为了现代住宅的一种趋势。这 篇课文介绍了电脑住宅的便利和 智能化。
文化背景
中国近年来在科技和建筑领域的 发展迅速，电脑住宅的普及程度 越来越高，这篇课文反映了这一 社会现象。
课文情景模拟
情景模拟一
展示电脑住宅的外观和内部结构 ，让学生对电脑住宅有初步的认
识。
情景模拟二
模拟电脑住宅的智能化生活场景， 如自动化的家电、智能化的安保系 统等，让学生感受电脑住宅的便利 和舒适。
问答题解析
问答题2：电脑住宅有哪些不足之处？
批判性思维
这道题目考察学生的批判性思维，虽然课文没有明确提到电脑住宅的不 足之处，但学生可以从实际生活出发，提出一些可能存在的问题，如设 备维护成本高、依赖网络等。
06
相关资料链接
电脑住宅的相关知识
电脑住宅的定义
电脑住宅是一种利用先进的计算机技术、电子技术和通讯技术等 综合应用，实现自动化控制和管理的住宅系统。

电脑：“是，先生。请问先生让我闭嘴多长时间？5分 钟，10分钟，1小时或是您自定义？请选择。” 比尔：“烦人！给我闭嘴一小时！” 电脑：“是，先生。请问采用哪种方式？1：仅仅闭嘴； 2：闭嘴，使用半功耗能源，遇A级警报5分钟内恢复；3：闭 嘴，仅使用10%能源，A级警报1分钟内恢复；4：……” 比尔勃然大怒：“你这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈 唧唧喳喳，就像一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一 堆苍蝇围你，嗡…嗡…嗡…嗡…飞到你的耳朵里面，救命啊！ 你给我去死吧！” 电脑：“先生真的决定了吗？你想要啊？你要是想要的 话你就再说话一次嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你 很愤怒地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想 要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要 吗……”
比尔歇斯底里地大喊：“去死吧，你这台臭电脑，烂电脑， 饶舌的电脑！该死的……” 电脑：“执行指令。正在进行预备动作……完成……正在 工作……完成度：1%，2%，3%……100%。” 比尔猛然醒悟：“撤销指令，撤销指令！” 电脑：“响应时间过长！不予接受：该命令非法，详细情 况请联系该程序制作厂商。非法的堆在XXXXX，在XXXXX处…… 先生请抱住头部，团身，我将把你安全弹出。谢谢您接受本公 司完美的服务。” 比尔：“不……” 整个住宅成了一片废墟。离比尔身边不远的地方还散落着 一个碎片，那曾经是他引以为豪的住宅的一部分。比尔艰难地 爬向那片碎片，模模糊糊地从碎片上辨认出几个字母： “M*CROSOF*……”<
概括写：设施隐蔽 相互合作
各负其责
写作特点：
全文是按照空间转移顺序介绍电脑 住宅特点的。第1自然段总体介绍住宅的 装置和使用情况，第2—7自然段从住宅的 室外的设施、进入住宅的程序，以及室内 的布置、会客厅、厨房、卧室和浴室的装 置具体地说明电脑住宅中智能系统的使用 和奇妙的功能，课文最后一自然段概括地 说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、 相互合作的特点。

45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需ห้องสมุดไป่ตู้教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
人教新课标版小学四上《电 脑住宅》ppt课件(精品课 件)-精
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。

第一课时 一． 揭示课题，引导质疑 1. 板书课题，齐读。 2. 讨论：看到这个题目，你想知道什么？ 二．
初读课文
1． 学生自读课文两遍。 (1) 画出生字词。 (2) 画出长句子，练习朗读。
(3) 标出自然段的序号，练习读通课文。 2． 检查自学情况。 (1)指名说说课文有几个自然段。 (2)抽读生字词，正音。 (3)指名分节读课文。 (4)齐读课文。 3． 教师范读课文，学生思考：课文主要写谁？写关于他们的什么 事？
１． 审题。 ２． 指导。 (1) 出示谜面，要求学生边读边看图，边猜。 (2) 揭示谜底。 (3) 教师范读。 (4) 学生自由练读。 ３． 练习。
(1) 同桌互读。 (2) 指名读。 (3) 反复练读。 ４． 反馈。
(1) 指名试背。 (2) 集体背。 (3) 指名背。 第四课时
教学第七题 一． 审题 １． 揭示说话的话题：可爱的…… ２． 学生借助拼音自读图下的要求。 二．指导 １． 指导观察。 (1)出示观察图画的要求。图上画了哪些小动物？你最喜欢哪一种？ 按照一 定的顺序观察你最喜欢的小动物，要抓住小动物的特点。 (2)学生回答上面的问题。 ２． 指导说话。 (!)指导学生说出自己喜欢的小动物的特点。 (3)指导学生按从头至尾的顺序说说小动物的样子。 三．练习 １． 学生同位练说。 ２． 指名说。 ３． 评议、补充。 ４． 指名说。
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子： 毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说 明了

14
环保节能理念在设计中体现
节能环保材料
电脑住宅在设计和建造过程中，注重 使用环保节能材料，如保温墙体、节 能门窗等，降低能耗和减少对环境的 影响。
太阳能利用
水资源节约
采用节水型卫浴设备、雨水收集利用 等措施，节约水资源。同时，通过智 能化技术实现对家庭用水的实时监测 和调节，避免浪费。
充分利用太阳能资源，通过太阳能热 水器、太阳能光伏发电等设备，为家 庭提供清洁能源。
02
难点词汇二
“指令”，指的是计算机执行某种操作的命令。在文章中用来形容电脑
住宅主人可以通过指令来控制住宅的各种设施。
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03
难点词汇的运用
可以通过PPT展示相关图片和视频，帮助学生更加直观地理解这些词汇
的含义和用法。同时，也可以设计一些互动环节，让学生在实践中掌握
这些词汇的运用。
11
追求美好生活
文章表达了作者对美好生活的向往和追求。通过描绘电脑住宅提供的舒适、便捷和安全的 居住环境，作者传达了人类对于更高生活品质的不懈追求。
科技与人文的融合
尽管文章强调了科技的重要性，但同时也强调了人文因素在生活中的不可或缺。例如，文 章中提到电脑住宅能够根据主人的喜好和习惯进行个性化设置，体现了科技在尊重个体、 满足精神需求方面的积极作用。
西方智能家居起源较早，经历了从单一功能到集成化、 智能化的发展过程。
东方智能家居起步较晚，但发展迅速，逐渐迎头赶上并 有所创新。
西方注重个人隐私保护，东方则更强调家庭和谐与共享 空间。
21
不同文化背景下设计理念差异
01
西方设计强调个性化、自由 度和实用性，注重科技与艺
术的结合。
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门外 大门
会客室 厨房
卧室
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浴室
xx
功 能
8填
表
地方名称
特
点
门 外 感知室外环境，调节室内环境。
大 门 具有保安功能，防止不明人物进入。
会客室 可自由调运屋内自己所需要的物品。
厨 房 有一套教人做菜的电脑装置。
卧 室 能给主人舒适、安全的休息环境。
浴 室 可以预约洗澡的时间。
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PPT模 板 下 载 ： /moban/ 节 日 PPT模 板 ： /jieri/ PPT背 景 图 片 ： /beijing/ 优 秀 PPT下 载 ： /xiazai/ Word教 程 ： /word/ 资 料 下 载 ： /ziliao/ 范 文 下 载 ： /fanwen/ 教 案 下 载 ： /jiaoan/
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xx
13
拓展:
了解一些其他尖端 的科技产品 或作品.
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xx
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2021-1-7
xx
15
2021-1-7
xx
5
要求： ① 快速默读课文。
② 划记表示电脑住宅与 普通住宅不同的特点 的词语。
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xx
6
说一说：
① 你划记了哪些表示电脑住 宅与普通住宅不同的特点的 词语？
② 用一句话说说电脑住
宅给你留下的第一印象
是什么样的？
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xx
加
深ห้องสมุดไป่ตู้
印
7
象
找一找：课文先后介绍了电脑 住宅的哪些地方？
xx
9
思考： ① 如果你住在这样一套房子里，你

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仓库 储存 烹饪 防盗 综合 判断
填一填
照样子，在括号里填上适当的词。 例：（美好）的愿望 （辉煌）的成就 （深入）地研究 （豪华）的住宅 （仔细）地观察 （美妙）的乐曲 （大胆）的设想
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电 脑 住宅
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功 能 填 表
地方名称
特
点
门 外 感知室外环境，调节室内环境。
大 门 具有保安功能，防止不明人物进入。
会客室 可自由调运屋内自己所需要的物品。
厨 房 有一套教人做菜的电脑装置。