校长在“全县中小学提升教育教学质量现场会”上的发言

校长在提升教育教学质量会议上的发言稿（11篇）校长在提升教育教学质量会议上的发言稿（11篇）校长在提升教育教学质量会议上的发言稿篇1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家下午好！要想教好高中数学，首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识，这样才能够将知识系统化，注意知识前后的联系，形成知识框架；其次要了解学生的现状和认知结构，了解学生此阶段的知识水平，以便因材施教；还要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。

课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地，也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。

课堂教学不但要加强双基而且要提高智力，发展学生的智力，而且要发展学生的创造力；不但要让学生学会，而且要让学生会学，特别是自学。

尤其是在课堂上，不但要发展学生的智力因素，而且要提高学生在课堂45分钟的学习效率，在有限的时间里，出色地完成教学任务。

一、要有明确的教学目标教学的目标分为三大领域，即认知领域、情感领域和动作技能领域。

因此，在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体，把内容进行必要的重组。

备课时要依据教材，但又不拘泥于教材，灵活运用教材。

在数学教学中，要通过师生的共同努力，使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标，以提高学生的综合素质。

二、要能突出重点、化解难点每一节课都要有教学重点，而整堂的教学都是围绕着教学重点来逐步展开的。

为了让学生明确本堂课的重点、难点，教师在上课开始时，可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来，以便引起学生的重视。

讲授重点内容，是整堂课的教学高潮。

教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具，刺激学生的大脑，使学生能够兴奋起来，适当地还可以插入与此类知识有关的笑话，对所学内容在大脑中刻下强烈的印象，激发学生的学习兴趣，提高学生对新知识的接受能力。

三、要善于应用现代化教学手段在新课标和新教材的背景下，教师掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切。

在全县中小学校长会议上的讲话范本尊敬的各位校长、领导、老师们：大家上午好！首先，我要向各位辛勤工作的校长和老师们致以最诚挚的敬意和感谢。

正是有你们的付出和努力，我们的教育事业才得以蓬勃发展。

我今天的讲话，将围绕着如何提高教育教学质量、如何打造全县一流的教育品牌，来与大家进行交流和探讨。

教育是民之根本，教育是国家的未来，如何提供一流教育资源，让每一个孩子都能得到公平的教育机会，是我们义不容辞的责任。

首先，我要强调的是教育教学质量的提升。

作为学校的校长，我们要有敢于追求卓越的勇气和决心。

只有不断追求卓越，才能使我们的学校在激烈的竞争中脱颖而出。

我们要加强师资队伍建设，推动教师专业化发展，提高教师的教学水平和一线教育教学能力。

同时，我们要完善教育评价体系，建立科学而有效的教学质量监控机制，努力做到每个孩子在学校都能得到最好的教育。

其次，我要强调的是学校特色的打造。

每一所学校都应该有自己独特的特色，这是我们办学的重要方向。

学校特色可以是学科特长，也可以是办学理念，也可以是文化特色。

我们要通过创新性的教学方法、优质的教育资源、丰富多彩的课外活动，来打造学校的特色品牌。

只有这样，我们的学校才能有差异化竞争的优势，形成自己独特的品牌形象。

再次，我要强调的是家校合作的重要性。

家庭是孩子成长的第一课堂，家校合作是让孩子全面发展的重要保障。

我们要加强与家长的沟通和交流，让家长了解学校的办学理念、教育目标和培养方案，使家长成为我们的合作伙伴。

同时，我们也要积极推进家校共育，鼓励家长参与到学校的各类活动中，共同关心和培养孩子的全面素质发展。

最后，我要强调的是改革创新的重要性。

时代在进步，教育也需要与时俱进。

我们要紧跟教育改革的步伐，创新办学模式和教学方法，开设新课程、创设新实验室、引进新技术，使学校始终处于教育改革的前沿。

同时，我们也要鼓励学生创造性思维和独立思考，培养他们的创新精神和实践能力。

亲爱的各位校长、老师们，教育是一项伟大的事业，更是一项充满希望和梦想的事业。

教育教学质量提升校长发言稿教育教学质量提升校长发言稿范文（精选19篇）在现实社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的教育教学质量提升校长发言稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育教学质量提升校长发言稿篇1尊敬的各位领导、各位校长、各位老师：大家好！质量是“重塑有自豪感的宁都教育”的根本议题，我想从五个方面来谈谈我的成绩观和提升成绩的策略。

一、四方生长，做生长的教育学校没有分数过不了今天，只为分数到不了明天，因此分数和明天我都想兼顾。

1、做有生长的教育。

一棵参天大树，为什么会蓬勃？是因为有无数个生长点。

一方生态为什么会葱郁？是因为万物在这里和谐生长。

总想办一所有生长的学校，做有生长的教育。

因而我改陶行知的话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”说“千教万教教人生长，千学万学学习生长”。

这样，优秀总会是在路上。

2、办有生长的学校。

学生是学习、生长的主体。

学校发展理念的构建，治校育人的机制，教师工作的考核、评优评先都必须服务于这个主体。

生命会向阳、向暖而长，这是自然界的规律。

向生长状态的学生传递生命的温度，这是教育人的本真和良知。

学校的管理者，应致力于做有生命的管理，有张力的.治校，有温度的育人，让学生在各个方面冐出来，不唯分数论学生。

3、厚植生长的沃土。

生长的范筹是全方位的，有体格层面，有心智层面，还有精神层面等。

只有和谐发展才叫生长否则就会长成奇虬怪树。

因此，学校搭建魅力社团、特色延时、红色研学等平台让学生有课本之外的学习机会。

让学生的兴趣、爱好成为近者亲，远者悦的特长。

让学生分数之外绽放生命。

4、培养学生的生长力。

学生要在学校提供的各种场合中学会自我生长。

在这里学校能做的是尊重孩子、保护孩子、关爱孩子、唤醒孩子、转变孩子、发展孩子……而后从容而淡定的静待孩子的生长、生长、再生长！终究，孩子会把生长当成日常，成为信仰！二、四大文化节做可持续成绩有文化底蕴的才可能做出可持续的、绿色的成绩。

校长在全县中小学提升教育教学质量现场会上发言稿校长在全县中小学提升教育教学质量现场会上发言稿在现在的社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的校长在全县中小学提升教育教学质量现场会上发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天上午观看了xx小学的升旗仪式，观摩了课堂教学、阳光大课间，欣赏了该校的社团活动汇报演出，聆听了xx小学教师代表李xx、侯xx，xx小学校长陶xx，xx联校校长姚xx同志的.工作汇报，感受颇深：一、被该小学和谐、战斗、吃苦的教师群体所感动，在艰苦的条件下，各位校领导扑下身子真抓实干，起到了引领和表率的作用，一个集体、一个单位的发展，引领带动非常重要，他们取得的教育教学成绩，与几位领导能够身先士卒、率先垂范是密不可分的。

乡村条件艰苦、学校简陋，这些教师们在这里奋斗、成长，他们很多时间都用在了教师基本功训练上，用在了钻研业务上。

在有些人看来，可能认为是很苦，但是，任何一种职业，没有投入进去的人都会看成是苦海。

反过来，任何一种职业，一旦你全身心地扑在上面，都能感到其中的价值，都会乐此不疲。

二、xx小学的这些做法，符合教育成长规律。

它能够正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够在德、智、体、美等方面全面发展。

这里艺体课程不但开全开齐，还有百人竖笛乐团，百人合唱团，百人葫芦丝乐团，鼓乐队等等各种艺体社团，孩子们在这些活动中，激发了自己热爱学校、热爱学习的积极性，感受到了教育的快乐，这些做法符合儿童的特点和规律，值得借鉴。

老师从学生的实际出发，根据学生的年龄特点，挖掘教材的内在潜力，精心设计教案，在学生参与形式，氛围创设，教师形象表现等方面进行大胆的创新，让学生感到上音美课轻松，上体育课快乐，教师们也在其中得到了提高。

三、xx小学把艺体教育渗透于学校教育的各个领域，把学校艺体教育工作真正落到了实处，培养了学生在艺体方面的欣赏能力、表现能力、创造能力，他们这些做法形成了特色，从另一个方面促进了该校的教育教学质量全面提升，真正做到了“不为升学，赢在升学”。

2024年校长在全县教育工作会议上的发言稿模板尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！首先，我要对全县的教育工作取得的进展和成就表示热烈的祝贺。

在过去的一年里，全县教育事业取得了长足的发展和进步，取得了一系列的成果。

这些成绩离不开一线教师的辛勤付出，离不开各级领导的认真指导和全县教育工作者的齐心协力，特别是全体学生吃苦耐劳、努力学习的精神。

在接下来的工作中，我们还面临许多新的挑战和机遇，我们要始终保持谦虚和谨慎的态度，不断提高自身的能力水平，勇于创新，积极应对挑战，以实现教育事业的可持续发展。

一、加强师资队伍建设，提升教师素质师资队伍是教育事业中最重要的资源，优秀的教师是引领学生走向成功的关键。

近年来，我们加大了对师资队伍的培养力度，各级领导也给予了大力支持。

在未来的工作中，我们要继续加强对教师的培训和专业发展，建立健全教师激励机制，增加教师的职业发展空间，提高他们的薪酬待遇。

同时，我们还要加强校内教研活动，鼓励教师间互相学习，分享教学经验，不断提高教育教学水平。

只有如此，我们才能更好地满足学生的需求，培养出更多有创新能力、实践能力和创业精神的人才。

二、构建优质教育资源体系，推进教育公平教育公平是一项基本国策，我们必须要坚决贯彻落实。

在过去一年中，我们加强了对各校教育资源的统筹规划和优化配置，加大了对农村教育的支持力度，开展了一系列的特色教育活动。

在未来的工作中，我们要继续积极推进教育均衡发展，倡导资源共享，不断缩小城乡教育差距。

同时，我们要加大对弱势群体、留守儿童以及特殊教育群体的关注和扶助力度，确保每个孩子都能接受到优质的教育。

三、加强学校管理能力，营造良好的教育环境学校管理是教育事业中的重要环节，学校管理的好坏直接关系到教育质量和学生的发展。

我们要加强学校管理能力的培养，提高学校的整体管理水平。

在未来的工作中，我们要推进学校规范化建设，加强学校内部管理制度的建设，健全学校各项管理工作的监督机制，建立和完善学校信用制度。

2023年提高教育教学质量校长发言稿范文（精选3篇）演讲稿一：尊敬的各位教职员工、亲爱的学生们：大家好！很高兴能在这个重要的场合与大家汇聚在一起，共同讨论如何提高我们学校的教育教学质量。

教育是一项弘扬人民精神文明、推动社会进步的事业。

作为教育工作者，我们肩负着培养和造就未来社会栋梁的重大使命。

因此，提高教育教学质量是我们义不容辞的责任。

2023年，正处在信息与科技快速发展的时代，新的教育模式和思维方式也不断涌现。

为了适应时代的发展，我们学校要始终紧跟教育改革的步伐，加强师资培训，引入前沿教育理念，提升教师的专业水平和教育教学能力，从而更好地适应新时代的教育需求。

同时，教育教学质量的提升也需要学校与家庭的紧密合作。

学校应该积极开展家校合作，建立健康的教育生态环境，让家长能够更好地了解孩子的学习和成长情况，通过共同努力达到优质教育的目标。

此外，我们还应关注学生的个性化需求，培养他们的创新思维和实践能力。

学校要建立科学的课程设置，提供多元化的学习途径，为学生提供更广阔的发展空间和机会。

我们相信，只有满足学生的不同需求，才能真正激发他们的学习兴趣和潜能，实现个人全面发展。

教育是一项艰巨的事业，但它也是一项充满希望和激情的事业。

我相信，在各位教职员工的共同努力下，我们学校的教育教学质量一定会得到显著提升，我们的学生也一定会茁壮成长，为社会的繁荣和进步做出自己应有的贡献。

最后，我希望大家能够团结一心，积极配合，共同为提高教育教学质量而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿二：亲爱的教职员工、亲爱的同学们：大家好！在这次提高教育教学质量的重要会议上，我很荣幸站在这里与大家一起探讨如何共同努力，不断提升我们学校的教育水平。

首先，教师是教育教学的主体，也是教学质量的关键。

因此，教师发展是提高教育质量的重要保障。

我们学校将加大对教师的培训力度，鼓励教师参加各类教育培训活动，提高其教育教学理论与实践能力。

同时，学校将建立一套完善的教师评价机制，激励优秀教师，为他们提供更好的职业发展平台。

提升教学质量动员大会校长发言稿亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我们在这里举行一场盛大的提升教学质量动员大会，我非常高兴能和大家一起探讨如何提高我们的教学质量。

我要感谢大家在过去的教学工作中付出的辛勤努力，正是因为你们的付出，我们的学校才能取得今天的成绩。

但是，我们不能满足于现状，我们要不断进步，不断提高我们的教学质量，让我们的学生在未来的人生道路上走得更远、更高、更快。

那么，如何提高我们的教学质量呢？我认为，我们可以从以下几个方面着手：一、注重课堂教学质量课堂教学是我们教学工作的核心，我们要注重课堂教学的质量。

我们要关注课堂的组织和管理。

一个有序的课堂氛围有利于学生的学习。

我们要合理安排课程进度，确保每个学生都能跟上课程进度。

我们要加强课堂纪律管理，让学生养成良好的学习习惯。

我们要关注课堂互动。

我们要鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思考能力和表达能力。

我们要关注课堂效果。

我们要定期对课堂教学进行评价，总结经验教训，不断改进课堂教学方法。

二、加强课后辅导课后辅导是提高教学质量的重要途径。

我们要充分利用课余时间，加强对学生的辅导。

我们要关注学生的个性化需求。

每个学生的兴趣爱好、学习方法都有所不同，我们要因材施教，帮助学生找到适合自己的学习方法。

我们要关注学生的心理健康。

学习压力大是很多学生的共同问题，我们要关注学生的心理状况，及时给予关爱和支持。

我们要关注学生的综合素质培养。

除了学术成绩外，我们还要关注学生的道德品质、团队协作能力等方面的培养。

三、加强教师队伍建设教师是提高教学质量的关键因素。

我们要加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平。

我们要加强教师的业务培训。

我们要定期组织教师参加各类教育培训活动，提高教师的教育教学能力。

我们要加强教师的职业发展。

我们要为教师提供良好的职业发展平台，激发教师的工作热情和创新精神。

我们要加强教师队伍的管理。

我们要建立健全教师考核评价制度，激励教师努力提高教学质量。

提高教育教学质量校长发言稿范文（精选3篇）范文一：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能在这个庄重的场合给大家发表一下自己的看法。

作为一所学校的校长，我对我们学校的教育教学质量非常关注。

今天，我想就如何提高我们学校的教育教学质量和大家一起分享几点思考。

首先，我认为教师是提高教育教学质量的关键。

优秀的教师是学校的宝贵财富，他们拥有丰富的教学经验和专业知识，能够激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力和实践能力。

因此，学校要加大对教师的培训和支持力度，提高他们的专业水平和教学能力。

其次，学校要注重教学环境的改善。

良好的教学环境有利于学生的学习和发展。

学校要提供优质的教学设施和资源，为学生创造一个安全、舒适的学习环境。

此外，学校还要注重班级管理和校园文化建设，加强学生的品德教育和课外活动，培养他们的集体意识和社会责任感。

最后，学校要加强与家庭的合作。

家庭是孩子成长的重要环境，家长是孩子的第一任教师。

学校要与家庭保持良好的沟通和合作，共同关注孩子的学习和成长。

学校可以定期组织家长会议和家访活动，了解家庭的需求和意见，及时解决问题和困扰，建立家校共育的良好氛围。

通过以上几点的努力，我相信我们学校的教育教学质量会得到明显提高。

最后，我希望所有的学生能够珍惜学习机会，努力学习，做到自律、自强、自立，实现人生的价值。

谢谢大家！范文二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很高兴能够在这里与大家分享提高教育教学质量的一些想法。

作为一所学校的校长，我始终关注着学校的教学情况，希望能够为同学们提供更好的教育服务。

首先，教师是教育教学质量的关键因素。

优秀的教师不仅要具备丰富的教学经验和专业知识，更要有责任心和爱心。

他们应该尊重每一个学生，关心他们的学习和成长。

因此，学校要加强对教师的培训和评价，提高他们的教育教学水平，激发他们的工作热情。

其次，学校要注重课程建设和教学内容的更新。

随着社会的不断发展，课程和教学内容也需要与时俱进。

教育教学质量提升校长发言稿范文（精选7篇）教育教学质量提升校长范文篇1尊敬的：过去的一学年，我们xx小学在教学质量上取得了一点小小的成绩，受到了镇党委、政府、中心校和在座的各位老师的充分肯定和鼓励。

我代表我校全体教师表示衷心的感谢。

xx小学是xx街镇教育系统的一部分，xx小学的教师是xx街镇教师队伍的组成分子。

我们的成绩就是xx街镇教育事业的成绩，我们的荣耀也是xx街镇全体教师队伍的荣耀。

我们成绩的取得，也是镇党委、政府和中心校的正确领导和大力支持的结果。

下面，我将我校在抓教学质量上的点滴做法向各位领导和同仁做以汇报。

一、加大奖惩力度，激励教师工作没有严明的奖惩制度，学校就无法按照章程奖优罚差，鼓舞士气。

我们根据校情制定了以下质量奖惩制度：一是在县质量检测中获得单科第一名者，奖给600元人民币，第二名奖给400元人民币，第三名奖给300元人民币，前30名者，均有奖励；年级总评前1—6名者，分别奖给：1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民币；在镇质量检测中，获得单科第一名者，奖给200元人民币。

二是无论在县或镇质量检测中，凡有缺考者，所有奖励全部取消。

三是无论在哪一级质量检测中，凡查出有弄虚作假，投机获奖者，学校不但不给于奖励，还要进行严厉的批评教育和责任追究，而且当年不能评优进职。

四是在县质量检测中，单科倒数1—3名者，分别处罚绩效工资1000元、600元、300元。

在镇质量检测中，单科倒数第一名者，处罚绩效工资200元。

五是凡在县、镇质量检测中获得优秀成绩者，评优晋职按获奖名次顺序优先考虑。

若在县质量检测中倒数10名，镇质量检测中倒数第一名者，本年度评优晋职概不考虑。

二、学校人性化管理，感动教师工作学校教师队伍来自各个不同的地域、家庭、年龄、性别等每个人都有自己的优点和缺点，也都有各自的优越和困难，学校的人性化管理尤为重要。

一是学校领导换位思考，将自己比教师，将教师比自己，充分了解和理解各个不同层次，不同年龄，不同性别教师的不同困难，做到尽最大努力服务于教师，做教师的挚友。

校长教学质量提升会发言稿三篇校长教学质量提升会发言稿1各位：近年来，立足__，感触很多，眼看着__由一所城乡结合部的乡村学校，瞬间如梦般华丽转身。

惊叹之余，甚感责任重大。

历史值得铭记，梦想更在远方。

今天，县局召开立足课堂以研促教教育教学质量提升推进会，就是给我们提出要求，指明方向，明确目标。

能在今天的大会上做表态发言，欣慰之余，更感到这是一种责任与担当。

反思__发展的历程，感觉学校尽管教育教学质量处于全县前列，但学校发展过程中仍存在一些问题，值得认真思考。

一是思想观念和教学理念滞后，缺乏创新；二是课堂教学效率不高，苦大效微；三是学科发展极不均衡，语文、数学、政史等学科处于全县领先，但理化、英语等学科没有较大突破；四是尖子生群体培养缺乏措施，全县前300名人数较少；五是校本研修工作不够扎实，缺乏系统化，前瞻性，特色不鲜明。

六是教师培训力度不够，校级层面培训策划少，安排少，对中青年教师专业发展缺少长远规划。

针对以上问题，面对__未来的发展，我们决心以这次大会为契机，提振精神，凝心聚力，找准发力点，直击问题，以点带面，扎实推进。

计划从以下几个方面立足课堂，推进教研，以教研促教改，以教改提质量。

一、抓管理，促规范1、健全班子管理机制。

实行班子成员责任目标考核，要求班子成员包班包组，走进课堂，贴近师生，引领发展，强化过程督查，将包联班组成绩与班子考核挂钩，激发班子干事积极性。

2、完善目标管理机制。

一是完善以年级主任为核心的年级教学质量目标管理机制，激发年级主任做好质量管理顶层设计；二是完善以班主任为核心的班级质量目标管理机制，充分发挥班主任的示范引领作用；三是完善以备课组长为核心的学科目标管理机制，立足学科，提高学科集体智慧战斗力。

3、形成家校共育机制。

积极开展校园开放日、家长进课堂、家长评教师等活动，畅通家校沟通渠道，推进家长参与管理力度，达到共同育人目的。

4、建立教师奖励激励机制。

完善学校教学质量考评办法及教科研工作奖励激励办法，全面实施教育教学精准考核，实施教学质量量化考核，建立教师业务档案，连年动态监测教师业绩，充分调动教师工作积极性。