最新人教版小学六年级上册美术第14课《电脑美术——版画效果的图画》教学课件可编辑

在学生小组讨论环节，我尝试以引导者的身份参与其中，让学生在探讨版画在生活中的应用时，能够发现问题、分析问题并解决问题。从成果分享来看，学生们在这一过程中收获颇丰。但同时，我也意识到需要提高学生在讨论时的参与度，让每个学生都能充分表达自己的观点。
综上所述，我认为在今后的教学中，我需要做好以下几点：
1.丰富教学手段，用更多实例和生动的讲解，让学生更容易理解和掌握版画的基本概念和分类。
3.掌握版画效果图画的基本制作步骤：选图、勾勒轮廓、填色、刻画细节；
4.培养学生观察力、动手能力和创新能力，激发学生对电脑美术的兴趣。
二、核心素养目标
六年级上册美术教案-第14课《电脑美术-版画效果的图画》人教新课标（2023秋）：
1.提升学生图像识读能力，使其能分析版画作品的艺术特点，培养审美鉴赏能力；
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调版画的分类、制作步骤和电脑软件操作这两个重点。对于难点部分，我会通过示范和对比来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与版画效果相关的实际问题，如如何选择合适的图片进行版画化处理。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的电脑版画制作操作。这个操作将演示如何使用电脑软件制作版画效果图画。
五、教学反思
在今天的教学中，我带领学生们走进了《电脑美术-版画效果的图画》的世界。这节课让我有了几点深刻的体会和反思。
首先，我发现学生们对版画这一艺术形式表现出浓厚的兴趣。在导入新课的时候，他们积极地分享自己在生活中见过的版画作品，这为后续的学习奠定了良好的基础。然而，我也意识到在理论介绍部分，可能需要更加生动、具体的例子来帮助学生更好地理解版画的基本概念和分类。
2.培养学生运用信息技术的能力，掌握电脑软件制作版画效果图画的方法，提高实践创新能力；

仿套色木刻
1.铅笔工具勾线。 2.反色处理。
3.橡皮工具刻画。 4、橡皮工具、笔 刷工具、油漆桶 综合运用。
铅笔工具 橡皮工具 笔刷工具 喷枪工具
图像菜单 下的反色 处理选项
橡皮的大小 笔刷的大小 喷点的大小
学习要求: 了解:电脑里各种“画图”工具的功能。 尝试:用Windows画图板做仿版画的练习。
人教版六年级上册
电脑美术-版画效果图画
同步课件
用Windows画图板，能制作出富有 版画效果的图画。“反色处理”像 一块可以刻制的木板，而“橡皮工 具”又像一把刻刀，任你在“木板” 上缜密地运“刀”。
阳光下的人物
1.铅笔工具勾草图。 2.笔刷工具勾线。
3.反色处理。
4.喷枪工具喷 渐变效果。静物图
我爱白玉兰
谢谢观看

引导阶段：
师：同学们我们学过电脑绘画，并且用画图软件画了很多漂亮的画， 那么你们用画图软件画过那些画？都用到了画图软件中的那些工具？
生：铅笔工具 师：老师这里也有一幅同学的电脑作品，是一只小鸟，可是它很孤 单，它想让同学们为它找一个同样的伙伴，可以用什么办法去找呢？
作品 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后，记住要保存。
拓展延伸
随着科技的进步，电脑中的“画图”的界面有所变 化，工具也增加了不少，有兴趣的同学可以多尝试。
主 页
线描模板
动物模板
建筑模板
鸟类模板
人物模板
几何形模板
海洋生物模板
交通工具模板
昆虫模板
植物模板
气象模板
动画模板
• 电脑模板绘 画与传统绘画的 区别是什么？
• 你喜欢哪种 绘画方法？
• 电脑模板绘 画方法可以帮我 们解决什么问题？
一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。
电脑美术—— 模板帮我们作画
教学目标： 1．指导学生打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。 2．指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴 游戏。 3．引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣 和成功的喜悦。 教学重点难点： 引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。 教学引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面。

教学思路
在五年级时已用windows图画板的“复制”、“粘贴”画对称纹样。而本课主要是学习、运用“反色处理”、“橡皮工具”、“喷枪工具”等命令，来完成仿版画的学习任务，可以是套色木刻、可以是纸版画、也可以是黑白木刻。因为电脑有着强大的表现力，把它作为学习美术知识的载体是最好不过的，魏学生学习绘画的艺术实践，提供了一个大平台。关键是要处理好电脑与绘画的关系，在熟练运用Windows图画板的同时，也会提高学生的绘画能力，丰富美术知识。
教学思路
在五年级时已用windows图画板的“复制”、“粘贴”画对称纹样。而本课主要是学习、运用“反色处理”、“橡皮工具”、“喷枪工具”等命令，来完成仿套色版画的学习任务，可以是套色木刻、可以是纸版画、也可以是黑白木刻。因为电脑有着强大的表现力，把它作为学习美术知识的载体是最好不过的，为学生学习绘画的艺术实践，提供了一个大平台。关键是要处理好电脑与绘画的关系，在熟练运用Windows图画板的同时，也会提高学生的绘画能力，丰富美术知识。
五、课堂小结：巩固知识点
出示学生作品以轻松的问答方式检查学生的知识掌握情况。
（设计意图：总结本节课重点内容，检查学生的掌握情况。）
六、课后延伸：
拓展知识点 欣赏windows画图软件制作的不同画种的作品。
（设计意图：引导学生利用课余时间运用windows画图软件制作其他种类的作品，感受电脑美术的多样化，体验电脑美术带来的乐趣。）
教学重点难点
重点:了解反色处理、橡皮、喷枪等工具在制作仿版画中起到的作用。
难点:运用windows画图工具制作套色版画效果的图画。
教学准备
有关版画和windows画图软件制作仿版画的图片资料、课件、视频及美术作品。
教学过程
一、图片导入：初探仿套色版画

人教版六年级上册
电脑美术-版画效果图画
教学课件
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
目录
1
新课导入
导入
欣赏展示的这幅版画作品，请同学们简 单说说版画的制作过程。
导入
传统手工版画制作过程
导入
我们能不能用一种简单、便捷的方法来 制作有版画效果的美术作品呢？
拓展延伸
3．尝试用其他的软件制作版画。
谢谢观看
试一试
认识电脑工具
铅笔工具 橡皮工具 笔刷工具 喷枪工具
橡皮工具
铅笔工具
笔刷工具
用“橡皮工具”、“笔刷工具”等手绘时，主要是靠 鼠标的控制来完成的，因此建议要反复多练，才能得 心应手。
橡皮的大小 笔刷的大小 喷点的大小
新课讲授
制作方法-仿纸版画
1．用铅笔工具 勾画草图，构图 要饱满；
新课讲授
制作方法-仿纸版画
4
尝试探究
尝试探究
请同学们试一试，一起来制作版画吧。 要求使用电脑“画图’画图工具和反色功能 如何制作。
尝试探究
电脑版画效果图
5
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
拓展延伸
1．用“仿版画”之法，制 作 “图案”印章、生肖印 章等，与版画有异曲同工的 “刀味”。
拓展延伸
2．头像创作，为自己或者为同学制作一幅版画肖像作 品。
今天我们就用电脑中的“画图’来解决这个问题。
2
新课讲授
新课讲授
认识电脑工具
用Windows画图板，能制作出富有版画效果的 图画。“反色处理”像一块可以刻制的木板， 而“橡皮工具”又像一把刻刀，任你在“木 板”上缜密地运“刀”。